陕西省2022学年汉滨区恒口高级中学高二上学期期末考试政治试题

恒口高中2022—2022年高二政治期末试题﹝考试时间：90分钟；试卷分值：100分﹞【温馨提示】①本试卷分第Ⅰ卷，第Ⅱ卷两部分。请考生在答题卡上作答。②冷静思考，沉着应战；书写工整，格式规范！第Ⅰ卷（选择题共60分）一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。（本部分共30小题，每小题2分，共计60分）1.在长期的生产劳动和社会生活中，广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐，享誉中外。这说明()[来源:Z#xx#k.Com]①人们在社会生活中获得和享用文化②人们在实践中创造和发展文化③文化就是人类的精神产品④人民群众需要健康有益的文化A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2.某些发达国家借助跨国公司，通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段，在全球推行“软征服”，以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。该材料告诉我们文化生活的道理是()①文化与经济、政治是相互交融的②世界多极化发展充满了矛盾斗争③必须警惕国际交往中的文化霸权主义④跨国公司促进了资源在全球范围内流动A.①②B.①③C.②④D.③④3．美国耶鲁大学教授蔡美儿采用中国传统方式培养女儿,要求每科成绩必须拿“A”、琴练不好就不准吃饭等,在她的严格要求下,两个女儿举手投足彬彬有礼,门门功课皆“A”,姐姐14岁就进入世界音乐的圣殿——卡内基音乐大厅演奏,妹妹12岁就成为耶鲁青年管弦乐团首席小提琴手。但在美国人看来,这种教育方式扼杀了孩子的个性,是残忍的、不成功的。产生这种差异的文化原因是A.经济发展程度的不同,西方国家大多是发达国家B.文化影响人们的交往方式,中西方的交往行为产生了差异C.中西方文化不同,造成对子女教育的认识和思维方式不同D.文化对人具有深远持久的影响,中华文化源远流长4．《命运交响曲》是贝多芬最为著名的作品之一。乐曲体现了作者一生与命运搏斗的思想,“我要扼住命运的咽喉,他不能使我完全屈服”10/10\n,这是一首意志战胜宿命、光明战胜黑暗的颂歌。每当人们听到这首乐曲,总会给人以极大的振奋和力量。这表明优秀文化作品能够A.丰富人的精神境界　B.增强人的精神力量C.促进人的全面发展　D.促使人的科学世界观的形成5．佛光山开山宗长星云大师，在台湾生活了40多年，如今一开口仍是满口地道的扬州话。这说明A．语言是文化素养的核心和标志B．文化对人的影响是潜移默化的C．文化对人的影响是深远持久的D．不同的地域影响着不同的文化6.图书漂流起源于上世纪60年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，捡拾这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，让下一位读者阅读，继续进行图书漂流。图书漂流活动A.促进了文化传播与交流B.超越时空对文化传播的局限C.有利于尊重文化的多样性D.是文化传播的主要途径7．维吾尔族的《第七木卡姆朱拉》、蒙古族长调《成吉思汗》、纳西族《嫁女调》、鄂西土家族《神农溪纤夫号子》……各具特色的民族服饰、语言、曲调和歌声，展现在CCTV舞台上。人们为多姿多彩的民族音乐而激动，更为音乐盛典丰厚广博的文化内涵而感动。这从一个侧面表明①各具特色的民族文化都代表着中华文化的前进方向 ②中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝 ③中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩 ④各民族传统文化相互融合，形成推动当代中国发展的时代精神A．①②    B．②③     C．①④    D．③④8.庆祝民族节日，是------的集中展示，也是------的集中表达。A．爱国主义 集体主义   B．民族文化 民族情感C．民族精神 民族信仰   D．民族生活 民族习惯9.七十年前，当从河南黄泛区逃难到西安的难民在千年古都铁道以北找到自己的栖身之处时，他们绝对没有想到，自己无意中将中原文化和独特的饮食习俗一同带到了西安这座古城。古老的中原文化和关中文化不期而遇，相互兼容，形成了一种独特的“道北文化”。这说明①商业贸易是文化交流的重要途径②文化交流促进了文化的发展③文化交流的过程就是文化传播的过程④人口迁徙是文化交流的重要途径之一10/10\nA．①②④B①③④C②③④D①②③10．儒家主张“仁爱”，有利于人与人的和谐；道家追求“天人合一”，有利于人与自然的和谐；禅宗推崇“即心即佛”，有利于人的内心和谐……这些国学思想在今天仍有积极意义。由此可见A.传统文化具有相对的稳定性B.国学思想应成为我国当代文化的主旋律C.传统文化具有鲜明的民族性D.国学作为中华文化的精髓应被全部传承11.“拦街福”是温州特有的传统文化活动，今年的“拦街福”把传统民俗与现代城市流行元素相结合，把传统文化体验与文化产业发展相结合，赋予传统“拦街福”新的时代内涵。这表明①文化生产力是现代经济发展的决定因素②文化发展要推陈出新、革故鼎新③传统文化是民族生存和发展的精神纽带④传统文化要顺应社会生活的变迁A①②B③④C①③D②④12、传统建筑在传统文化中的地位是A．是传统文化的基本形式之一   B．被称为民族精神的火炬C．是展现中国传统文化的重要标志 D．是中华民族灿烂文化的重要组成部分13．关于文化继承与文化发展的关系，说法正确的是           ①发展是继承的必然要求②继承是发展的必要前提③在发展的过程中继承④发展是继承的必要前提A．①②③        B．②③④      C．①②④        D．①③④14．旗袍，源自满族旗人的长袍，后融合了旗袍马甲和文明新装的特点，并结合了西式裙装的配伍形式，被视为20世纪中国女装的典型代表和中西交融的设计典范。材料表明①各民族文化既有个性也有共性②中华文化具有包容性的特征③民族服饰是民族文化的集中表达④不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同A．①②B．①④C．②③D．③④15．是汉字“文”的书写变化的过程，从中我们可以解读出①汉字的产生与发展是一种自然现象②汉字在历史变迁中进行传承和发展③文化都是自己时代的精神上的精华10/10\n④文化的变化与发展有其固有的规律A.①③B.B.①④C.②③D.②④16．是否以“龙”作为中国形象标志在网上引发了争议，大多数网民认为，“中国龙”作为中华民族精神的象征，其地位不能动摇。之所以这样认为，是因为①中华文化的力量集中表现为民族精神的力量②中华民族精神就是我们平时所说的“龙马精神”③中华民族精神是以“龙图腾”为核心和灵魂的④龙图腾昭示了中华民族勇敢、顽强和奋进的精神A．①②③B．①②C．①④D．①②④[来源:学*科*网]17．当诸如《哈利波特》《小王子》等外国作品接二连三地风靡我国时，我们本土原创的未成人文学作品，至今还拿不出一部家喻户晓、人人喜爱的经典之作。其主要原因就在于我国当前的未成年人文艺作品的内容脱离了未成年人的实际，文艺创作的过程脱离了未成年人的主体。这启示我们()A.要提高人民的素质，反对文化霸权主义B.要繁荣文化市场，满足人民各种的需求C.吸收人类的优秀文化为我所用D.文化创作要贴近实际、贴近生活、贴近群众18．每年秋季新学期开学，全国中小学生通过视频收看央视《开学第一课》，并以主题班会的辅助形式，思考“我们应该怎样爱国”。之所以要这样做是因为爱国主义A．是社会主义核心价值体系的基础B．是我国各族人民风雨同舟的精神支柱C．是精神文明建设的中心环节D．可以直接推动中华民族走向繁荣富强19．右图漫画的寓意是A．要树立科学世界观，消除落后文化的影响B．坚决反对封建迷信等腐朽文化C．腐朽文化常常以传统习俗的形式表现出来D．对待落后文化必须坚决抵制，依法取缔10/10\n20．当前，文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时，也出现了“娱乐化”、“低俗化”的倾向。作为公民，在文化消费时我们应当①提升自身的文化审美品位　②选择既有个性又较新潮的文化③发展人民群众喜爱的文化　④提高辨别不同性质文化的眼力A．①②B．①④C．②③D．③④21．“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”是北宋理学家张载先生的“横渠四教”。这四句话既是张载一生为学的归宿，也可以看作是宋儒的集体文化纲领。这启示当代的学者，要做到对自身文化强烈的自豪感、历史感和责任感就必须()A.加强管理、正确引导、反对西化、展望未来B.面向世界、博采众长、兼收并蓄、以我为主C.担当责任、继承传统、服务大众、展望未来D.立足实践、推陈出新、求同存异、创新发展22．《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力。增强国家文化软实力必须：（）①尊重文化多样性②培育和践行社会主义核心价值观③坚持中国特色社会主义文化发展道路④坚持意识形态中指导思想多元化A.①②B.②③C.②④D.③④23．2022年3月4日中央文明办、中国文明网正式发布了2022年“中国好人榜”二月榜单。共有101位好人光荣入选。 其中“湖南好人”贺纯雅入选“敬业奉献好人”，张建平入选”诚实守信好人”，梁开础和李春生入选“见义勇为好人”。弘扬“好人文化”，加强思想道德建设要（）①发挥社会主义核心价值观凝魂聚气、强基固本的作用②弘扬主旋律，倡导价值追求的多元化③牢牢把握党在意识形态领城的领导权④深化文化体制改革解放和发展文化生产力A.①③ B.①④C.②③D.③④24．2、中共中央最近印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，明确把“三个倡导”确立为社会主义核心价值观的基本内容，并对培育和践行社会主义核心价值观做出了明确而具体的安排。其意义在于（）①不断满足人民日益增长的多样化文化需求②引领社会思潮，消除文化差异10/10\n③为国家文化软实力提高凝魂聚气、强基固本④能增强全民族的文化自觉和文化自信A．①②B．②③C．①④D．③④25．山东扎实推进“四德工程”，涌现出济南“泉城义工”、青岛“微尘”等系列全国知名的爱心公益品牌，推出了一批在全国有重大影响的先进典型。“四德工程”的开展（）①有利于提高公民的思想道德素质②有利于营造树正气、促和谐的良好社会风尚③有利于全面继承齐鲁传统文化④有利于加强社会主义精神文明建设A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④26．我们反对把哲学神秘化，认为哲学是哲学家的事，是因为（)A．哲学是指导人们生活得更好的艺术B．世界观人人都有，但哲学不是世界观的简单相加C．哲学是具体生活的体现D．只有哲学家才能有科学的方法论27．心理学上有一种“自我实现的预言”的说法：当你为未知的未来下了一个预言，因为你相信事情会如同预料的情况发展，所以你采取了加强的措施，更加强了这个预言的实现，最后的结果会如同你自己的预言一样，呈现在你眼前。这种观点体现了（）A．世界观决定实践的结果B．方法论指导世界观C．哲学是系统化理论化的世界观D．世界观决定方法论28．哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”，下列选项中与上述“两个对子”相对应的是（）[来源:Z§xx§k.Com]①指鹿为马、乐极生悲②形谢神灭、理生万物③盲人摸象、削足适履④沧海桑田、断章取义A．①③B．③④C．②④D．①②29．党的十八届三中全会提出，全面深化改革，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导。改革开放30余年，是中国特色社会主义理论体系形成和发展的重要时期。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，是我们党最宝贵的政治和精神财富。由此可见（）A．哲学都是自己时代的精神上的精华B．哲学是时代进步的助推器C．真正的哲学是对具体科学的概括和总结10/10\nD．中国特色社会主义理论体系是我国当今时代精神上的精华30．恩格斯说：“推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”这说明A．具体科学的进步推动着哲学的发展B．哲学是具体科学的基础，哲学的进步推动着具体科学的发展C．哲学与具体科学互为前提和基础D．具体科学与哲学之间没有严格的界限二、第Ⅱ卷（非选择题共40分）31、某中学不断推进校园文化建设。精心设置校园环境，做到步步有景，处处有人，用规范而隆重的各种活动对学生进行教育，如升旗仪式、开学典礼、入团仪式，隆重而热烈，给学生以启迪。创新活动形式，培养学生良好行为习惯，进而建设优良的学风、校风。坚持开展“学生一日常规评比”活动，通过文明中队评选、达标争章、周末例会等形式，帮助学生养成良好习惯。通过“校园明星”“尊师标兵”“师德标兵”等表彰大会，激励他们不断追求进步，崇尚真善美。结合材料，运用文化对人的影响的知识，分析该校推进校园文化建设的合理性。（12分）32、“创业创新创优、争先领先率先”是江苏省委确定的新时期江苏精神。它是在全省范围公开征集的6300多条自投稿件中，经过专家层层遴选、分析论证，最后概括提炼出来的。江苏省文化底蕴深厚，以“三创三先”为江苏省精神，既富有本省地域传统特色，又学习借鉴了我国先进省份、西方发达国家的普遍经验。“三创三先”精神是对“三创”精神的继承、弘扬和发展，既反映了江苏省“两个率先”的实践要求，又展现了全省人民的精神面貌，具有强大的价值引导力、文化凝聚力和精神推动力，是推进江苏省“两个率先”的宝贵精神财富和不竭力量源泉。从《文化生活》视角，阐释江苏精神形成过程对文化创新的启示。（12分）10/10\n33、新学期班会以爱国主义教育为主题，以“爱，让中国更美丽”为口号，融入演讲与互动内容，主题班会通过四个篇章，启示爱国要从身边的小事做起，爱同学、爱父母、爱家乡，只有付出“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。从文化生活角度，谈谈新时期如何高扬以爱国主义为核心的中华民族精神？（8分）34、辨析：“自然界的万事万物没有意识，因而是客观的；社会活动是人有意识地活动，因而是主观的。请评析这一观点。（8分）10/10\n恒口高中第一学期高二政治期末考试试题参考答案一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)题号12[来源:学+科+网Z+X+X+K]3456789[来源:学科网ZXXK]101112131415答案CBCBCABBCADCAAD题号161718192021222324252627282930答案CDBABCBADBADCDA二、非选择题﹝本大题共3小题，第31题12分，第32题16分，第33题12分﹞31．【答案】①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。推进校园文化建设为学生健康成长提供了良好的校园文化环境和规范丰富的教育活动。②文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。优良的学风、校风影响学生的思维方式，形成良好的行为习惯，影响其认识活动和实践活动。③文化对人具有潜移默化、深远持久的影响。良好的校园文化教育范围，潜移默化的影响着学生的综合素质和终身发展。④优秀文化积极的塑造人生。优良的文校园文化和教育活动能丰富学生的精神世界、增强学生的精神力量，促进学生健康成长和全面发展。32、①社会实践是文化创新的源泉和根本途径。新时期江苏精神的形成过程启示我们要从实践中汲取文化创新的源泉和动力。②文化创新要坚持继承传统，推陈出新。新时期江苏精神既富有传统特色，又极具现代发展意识，是对“三创”精神的继承、弘扬和发展。③文化创新要坚持面向世界，博采众长。江苏精神学习借鉴了我国先进省份、西方发达国家的普遍经验。④人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体，文化创新要虚心向人民群众学习。坚持正确的文化创新方向，克服错误的倾向。(每点3分，4点12分)10/10\n33．①弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用——中国特色社会主义理论体系。②弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。③弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来文化思想的影响。④弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。（8分）34、①这一观点认为自然界是客观的是正确的，因为自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都是统一的物质世界的组成部分；②这一观点否认社会的客观性是错误的，因为社会的产生，存在和发展的基础是客观的。③无论是自然界还是人类社会，都是不依赖于人的意识的客观实在。整个世界是客观存在的物质世界，世界的真正统一性在于它的物质性。（8分）10/10