内蒙古巴彦淖尔一中高二化学上学期10月月考试题国际班含解析

2022-2022学年内蒙古巴彦淖尔一中高二（上）月考化学试卷（10月份）（国际班）　一、选择题（共40小题，每小题2分，满分80分）1．下列方法中可以用来进行海水淡化的是（　　）A．过滤法B．萃取法C．分液法D．蒸馏法　2．下列各组物质中发生铝热反应的是（　　）A．铝粉和Fe2O3粉末B．木炭粉和CuO粉末C．铝粉和MgO粉末D．铝粉和稀盐酸　3．金属材料在日常生活及生产中有着广泛的应用，下列关于金属的一些法才说不正是（　　）A．合金的性质与其组成金属的性质不完全相同B．工业上金属Mg、Al都是用电解熔融氯化物制得的C．金属冶炼的本质是金属阳离子得到电子变成金属原子D．越活泼的金属越难冶炼　4．化学与社会、生产、生活密切相关．下列说法正确的是（　　）A．65%的酒精用于消毒B．Al（OH）3可用于治疗胃酸过多C．明矾用于水的杀菌消毒D．从海水中提取可燃冰　5．下列金属中，通常采用还原法冶炼的是（　　）A．NaB．AlC．FeD．Ag　6．热还原法冶炼金属的反应一定是（　　）A．氧化还原反应B．置换反应C．分解反应D．复分解反应　7．下列金属通常采用加热分解的方法来冶炼的是（　　）A．NaB．AlC．FeD．Ag-34-\n　8．人类对某金属冶炼技术的掌握程度决定了其应用的广泛性．影响冶炼方法的主要因素是（　　）A．金属的活动性大小B．金属在地壳中的含量多少C．金属的化合价高低D．金属的导电性强弱　9．工业上，通常用电解法冶炼的金属是（　　）A．AlB．FeC．CuD．Ag　10．下列金属的冶炼不适宜用热还原性来冶炼的是（　　）A．铁B．铜C．钠D．铅　11．绿色交通工具是指在行驶中对环境不发生污染或只发生微量污染的载客工具．下列不属于绿色交通工具的是（　　）A．无轨电车B．氢气动力车C．太阳能汽车D．柴油汽车　12．“环境问题”是当今全球共同关注的焦点，在哥本哈根气候大会上中国发挥了重要的作用．下列对环境造成危害的一组首要污染物是（　　）-34-\nA．CO2、SO2、O2B．SO2、NO2、可吸入颗粒物C．CO2、N2、O2D．NO2、N2、可吸入颗粒物　13．绿色能源是指使用不会对环境造成污染的能源．下列属于绿色能源的是（　　）①太阳能②风能③潮汐能④煤⑤天然气⑥石油．A．①②③B．③④C．④D．①②⑥　14．下列措施不符合节能减排的是（　　）A．大力发展火力发电，解决广东电力紧张问题B．在屋顶安装太阳能热水器为居民提供生活用热水C．用石灰对煤燃烧后形成的烟气脱硫，并回收石膏D．用杂草、生活垃圾等有机废弃物在沼气池中发酵产生沼气，作家庭燃气　15．人类应以可持续发展的方式使用资源，以合理的方式对废物进行处理并循环使用，下列做法不利于环境保护的是（　　）A．回收并合理处理废电池B．将煤转化为水煤气作燃料C．发电厂的煤经脱硫处理D．富含重金属离子电镀废液直接排放　16．环境污染问题越来越受到人们的关注，造成环境污染的主要原因大多是由于人类生产活动中过度排放有关物质引起的．下列环境问题与所对应的物质不相关的是（　　）A．温室效应﹣﹣CO2B．光化学污染﹣﹣NO2C．酸雨﹣﹣SO2D．臭氧层破坏﹣﹣CO　17．绿色化学的核心就是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染，下列属于绿色化学的是（　　）A．氢能源代替化石能源B．污水的治理C．废弃塑料的回收和利用D．“白色污染”物的焚烧　-34-\n18．下列各组物质中均能造成大气污染的是（　　）A．N2、NO2、粉尘、煤烟B．CO2、O2、氮的氧化物、碳氢化合物C．Cl2、N2、煤烟、氮的氧化物D．H2S、SO2、粉尘、煤烟、氮的氧化物　19．下列措施不利于治理雾霾、改善空气质量的是（　　）A．推广使用燃煤脱硫技术B．实施绿化工程C．研制开发燃料电池汽车D．大力发展火电　20．废电池造成污染的问题日益受到关注．集中处理废电池的首要目的是（　　）A．回收石墨电极B．利用电池外壳的金属材料C．防止电池中渗泄的电解液腐蚀其他物品D．防止电池中汞、镉和铅等重金属离子对土壤和水源的污染　21．未来新能源的特点是资源丰富，可以再生，在使用过程中对环境无污染或污染很小．下列符合未来新能源标准的是：①天然气②风能③石油④太阳能⑤生物质能⑥煤⑦氢能（　　）A．①④⑥⑦B．②④⑤⑦C．①②③⑥D．②④⑤⑥　22．2022年12月哥本哈根气候变化会议的重要议题是减缓温室气体排除，“节能减排”是达到该目标的必经之路．下列措施无助于节能减排的是（　　）A．将白炽灯换成节能灯B．少开汽车，多骑自行车或坐公交车C．用风力发电代替火力发电D．把高耗能产业转移到欠发达地区　23．酸雨形成的主要原因是（　　）A．森林乱伐，破坏生态平衡B．工业上大量含S燃料燃烧-34-\nC．制H2SO4厂排出大量尾气D．汽车尾气的排放　24．下列措施不符合“绿色化学”思想的是（　　）A．循环使用物料B．用水代替有机溶剂C．直接排放电镀废水D．发展原子利用率达到100%的化学反应　25．2022年的南京青奥会将秉持“绿色青奥”这一理念，下列行为不符合这一主题的是（　　）A．推广使用一次性木筷，减少疾病传染B．推广使用电动汽车、天然气汽车等环保公共交通工具C．大力发展太阳能和风力发电机可缓解电力紧张问题D．将地沟油回收加工为燃料油，提高资源的利用率　26．下列现象的产生与人为排放大气污染物氮氧化物无关的是（　　）A．闪电B．光化学烟雾C．酸雨D．臭氧层空洞　27．2022年2月22日是第35个“世界地球日”，我国确定的主题是“善待地球﹣﹣科学发展”．下列行为中不符合这一主题的是（　　）A．采用“绿色化学”工艺，使原料尽可能转化为所需要的物质B．大量开采地下水，以满足社会对水的需求C．减少直至不使用对大气臭氧层起破坏作用的氟氯烃D．节约能源，提高能源利用率　28．下列各组变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（　　）A．煤的气化、煤的干馏B．用盐酸除金属表面的锈、食盐水导电C．焰色反应、石油的裂化D．热的饱和KNO3溶液降温析出晶体、二硫化碳洗涤试管内壁上的硫　-34-\n29．在“绿色化学”工艺中，理想状态是反应物中的原子全部能转化为目标产物，即原子利用率为100%．在下列反应类型中，能体现这一原子最经济性原则的是（　　）A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应　30．下列能源转化过程中，污染较大的是（　　）A．风能发电B．燃煤发电C．地热能发电D．太阳能发电　31．下列过程发生了化学反应的是（　　）A．用自来水制蒸馏水B．从海水中获得氯化钠C．煤的干馏D．石油的分馏　32．入冬以来，雾霾天气已经严重影响了我国多数人的正常出行和生活节奏．为改善空气质量而启动的“蓝天工程”得到了全民的支持．下列措施不利于“蓝天工程”建设的是（　　）A．加高工厂的烟囱，使烟尘和废气远离地表B．推广使用燃煤脱硫技术，防止SO2污染C．研制新型高效可充电电池，发展纯电动汽车D．开发利用绿色能源（例如太阳能）替代化石燃料　33．新能源的开发利用是人类社会可持续发展的重要课题．下列属于新能源的是（　　）A．煤炭B．石油C．天然气D．氢气　34．下列有关说法正确的是（　　）A．塑料垃圾可直接露天焚烧B．实施“禁塑令”有助于遏制白色污染C．纤维素、油脂、蛋白质均属于有机高分子D．聚丙烯结构简式为：﹣n﹣　35．下列物质不属于化石燃料的是（　　）A．木材B．煤C．石油D．天然气　-34-\n36．在石油化工及煤化工中，下列加工工艺只发生物理变化的是（　　）A．分馏B．干馏C．裂解D．裂化　37．下列物质中，属于天然高分子化合物的是（　　）A．淀粉B．塑料C．蔗糖D．油脂　38．医院里检测糖尿病的方法病人尿液加入到CuSO4和NaOH的混合液中，加热后产生红色沉淀说明病人的尿液中含有（　　）A．脂肪B．乙酸C．葡萄糖D．蛋白质　39．下列物质中不能发生水解反应的是（　　）A．葡萄糖B．蔗糖C．蛋白质D．油脂　40．医疗上给病人的输液中，常含的糖是（　　）A．葡萄糖B．蔗糖C．淀粉D．纤维素　　二、解答题（共2小题，满分20分）41．（10分）（2022秋•巴彦淖尔校级月考）利用金属冶炼的知识回答问题（1）用金属冶炼的三种常用方法写出下列几种金属的冶炼方法Al　　　　　　；Fe　　　　　　；Hg　　　　　　．（2）写出火法炼铜的化学反应方程式：　　　　　　．（3）写出冶炼金属镁的化学反应方程式：　　　　　　．　42．（10分）（2022•怀化三模）金属钛（Ti）因其硬度大、熔点高、常温时耐酸碱腐蚀等性质被广泛用在高新科技材料和航天领域中．“硫酸法”生产钛的原料是钛铁矿（主要成分是：FeTiO3，还含有少量Mn、Zn、Cr、Cu等重金属元素及脉石等杂质）；主要生产流程如图：已知反应：①将钛铁矿与浓H2SO4煮解：FeTiO3+2H2SO4（浓）TiOSO4（硫酸氧钛）+FeSO4+2H2O．-34-\n②加水热分解硫酸氧钛：TiOSO4+（n+1）H2OTiO2•nH2O+H2SO4．请回答下列问题：（1）副产品甲是　　　　　　，可循环利用的物质是　　　　　　．（2）上述生产流程中加入铁屑的目的是　　　　　　．（3）写出中间产品乙与焦炭、氯气在高温下发生反应的方程式为：　　　　　　．（4）“硫酸法”生产钛排放的废液对水体有哪些污染，请指出主要的两点：①　　　　　　；②　　　　　　．针对其中一项污染，提出处理的方法：　　　　　　．　　2022-2022学年内蒙古巴彦淖尔一中高二（上）月考化学试卷（10月份）（国际班）参考答案与试题解析　一、选择题（共40小题，每小题2分，满分80分）1．下列方法中可以用来进行海水淡化的是（　　）A．过滤法B．萃取法C．分液法D．蒸馏法考点：物质的分离、提纯和除杂．专题：化学实验基本操作．分析：海水淡化水，应将水与盐分离，可用蒸馏、电渗析或离子交换法等，以此解答．解答：解：A．过滤只能除去水中的不溶性杂质，不能淡化海水，故A错误；B．萃取用于分离在不同溶剂中的溶解度不同的物质，海水中存在大量的盐，不能用萃取的方法淡化，故B错误；C．利用分液析法不能实现把水中的氯化钠等物质除去，不能使海水淡化，故C错误；D．蒸馏法是把水从水的混合物中分离出来，得到纯净的水，故D正确．-34-\n故选D．点评：本题考查物质的分离、提纯，侧重于学生的分析能力和实验能力的考查，为高频考点，注意把握物质的性质的异同，为解答该题的关键，难度不大．　2．下列各组物质中发生铝热反应的是（　　）A．铝粉和Fe2O3粉末B．木炭粉和CuO粉末C．铝粉和MgO粉末D．铝粉和稀盐酸考点：铝的化学性质．分析：在高温条件下，铝能和某些金属氧化物发生置换反应且同时放出大量热，该反应为铝热反应，铝热反应常用于冶炼高熔点的金属，据此分析解答．解答：解：A．高温条件下，铝和氧化铁发生铝热反应生成Fe，故A正确；B．C和CuO发生置换反应生成Cu，该反应是氧化还原反应且是吸热反应，不是铝热反应，故B错误；C．铝的活泼性小于Mg，所以铝和MgO不能发生铝热反应，故C错误；D．Al和稀盐酸发生置换反应生成氢气，不是铝热反应，故D错误；故选A．点评：本题考查铝热反应，侧重考查基本概念，明确铝热反应概念、金属冶炼方法即可解答，注意铝热反应实验操作，题目难度不大．　3．金属材料在日常生活及生产中有着广泛的应用，下列关于金属的一些法才说不正是（　　）A．合金的性质与其组成金属的性质不完全相同B．工业上金属Mg、Al都是用电解熔融氯化物制得的C．金属冶炼的本质是金属阳离子得到电子变成金属原子D．越活泼的金属越难冶炼考点：金属冶炼的一般原理；金属与合金在性能上的主要差异．分析：金属冶炼的本质是金属阳离子得电子被还原生成金属单质，金属的活泼性不同，冶炼的方法不同，按照金属活动性顺序表K～Al等活泼金属用电解法冶炼，Al～Cu用热还原法冶炼．解答：解：A．合金的性质与组分金属的化学性质相同，但物理性质不同，故A正确；B．工业上金属Mg可用电解氯化物法冶炼，但是需要电解氧化铝来制取金属铝，故B错误；-34-\nC．金属阳离子得到电子被还原生成金属单质，为金属冶炼的本质，故C正确；D．活泼金属对应的阳离子难以得到电子，难以冶炼，故D正确．故选B．点评：本题考查金属的冶炼和合金的知识，题目难度不大，注意金属的冶炼与金属的活泼性有关．　4．化学与社会、生产、生活密切相关．下列说法正确的是（　　）A．65%的酒精用于消毒B．Al（OH）3可用于治疗胃酸过多C．明矾用于水的杀菌消毒D．从海水中提取可燃冰考点：药物的主要成分和疗效；乙醇的化学性质．分析：A．75%的酒精用于消毒；B．Al（OH）3与盐酸反应；C．明矾不具有强的氧化性；D．海底有可燃冰．解答：解：A．75%的酒精为医用酒精，用于消毒，故A错误；B．Al（OH）3与盐酸反应，可用于治疗胃酸过多，故B正确；C．有强氧化性的物质能够杀菌消毒，明矾不具有强的氧化性，不能杀菌消毒，故C错误；D．海底有可燃冰，海水中没有，故D错误．故选B．点评：本题侧重考查学生对基础知识的掌握，题目不难，熟悉各种物质的性质是解题关键．　5．下列金属中，通常采用还原法冶炼的是（　　）A．NaB．AlC．FeD．Ag考点：金属冶炼的一般原理．分析：金属的冶炼一般有电解法、热还原法、热分解法、物理分离法电解法：冶炼活泼金属K、Ca、Na、Mg、Al，一般用电解熔融的氯化物（Al是电解熔融的三氧化二铝）制得；热还原法：冶炼较不活泼的金属Zn、Fe、Sn、Pb、Cu，常用还原剂有（C、CO、H2等）；热分解法：Hg、Ag用加热分解氧化物的方法制得，物理分离法：Pt、Au用物理分离的方法制得．-34-\n解答：解：A、Na为活泼金属，较难用还原剂还原，通常采用电解熔融的金属化合物的方法冶炼，在加热条件下难以分解，故A错误；B、Al为活泼金属，较难用还原剂还原，通常采用电解熔融的金属化合物的方法冶炼，在加热条件下难以分解，故B错误；C、Fe处于金属活动性顺序表中处于中间位置的金属，通常是用还原剂（C、CO、H2、活泼金属等）将金属从其化合物中还原出来，故C正确；D、Ag为不活泼金属，可以直接用加热分解的方法将金属从其化合物中还原出来，故D错误；故选：C．点评：本题考查金属冶炼的一般方法和原理，注意活泼性不同的金属冶炼的方法不同，本题难度不大．　6．热还原法冶炼金属的反应一定是（　　）A．氧化还原反应B．置换反应C．分解反应D．复分解反应考点：金属冶炼的一般原理．专题：金属概论与碱元素．分析：热还原法：冶炼较不活泼的金属Zn、Fe、Sn、Pb、Cu，常用还原剂有（C、CO、H2等）；A．元素的化合价发生变化的反应，属于氧化还原反应；B．由一种单质跟一种化合物起反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应叫做置换反应；C．由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应叫分解反应；D．两种化合物相互交换成分生成另两种化合物的反应叫复分解反应．解答：解：A．金属化合物中金属表现为正价，金属单质元素表现为0价，所以从金属化合物中还原出金属一定属于氧化还原反应，故A正确；B．不是所有的热还原法冶炼金属属于置换反应，如一氧化碳还原氧化铁Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，故B错误；C．Hg、Ag等用加热分解氧化物的方法制得，热还原法冶炼金属一定不属于分解反应，因需加还原剂，反应物一定不止一种，故C错误；D．热还原法冶炼金属，一定属于氧化还原反应，所以一定不属于复分解反应，故D错误；故选A．-34-\n点评：本题主要考查了热还原法的反应类型，掌握四大基本反应类型是解答本题的关键，题目难度不大．　7．下列金属通常采用加热分解的方法来冶炼的是（　　）A．NaB．AlC．FeD．Ag考点：金属冶炼的一般原理．专题：几种重要的金属及其化合物．分析：根据金属的活动性强弱选择合适的冶炼方法，一般来说，活泼金属用电解法，较活泼金属用热还原法，不活泼金属如Hg、Ag等用热分解法冶炼．解答：解：根据金属的活动性强弱选择合适的冶炼方法，一般来说，活泼金属用电解法，如钠、镁、铝，较活泼金属用热还原法，铁、铜，不活泼金属如Hg、Ag等用热分解法冶炼．故选：D．点评：本题考查金属的冶炼，题目难度不大，注意根据金属的活泼性确定金属的冶炼方法．　8．人类对某金属冶炼技术的掌握程度决定了其应用的广泛性．影响冶炼方法的主要因素是（　　）A．金属的活动性大小B．金属在地壳中的含量多少C．金属的化合价高低D．金属的导电性强弱考点：金属冶炼的一般原理．专题：金属概论与碱元素．分析：金属的活泼性不同，选择不同的冶炼方法，冶炼的难易程度也不同．解答：解：金属的活泼性不同，选择不同的冶炼方法，是影响冶炼方法的主要因素，与在地壳中的含量多少、化合价高低以及导电性强弱没有太大的关系，故选A．点评：本题考查金属的冶炼的一般原理，题目较为简单，注意金属冶炼的方法和原理．　9．工业上，通常用电解法冶炼的金属是（　　）A．AlB．FeC．CuD．Ag考点：金属冶炼的一般原理．-34-\n专题：金属概论与碱元素．分析：电解法：冶炼活泼金属K、Ca、Na、Mg、Al，一般用电解熔融的氯化物（Al是电解熔融的三氧化二铝）制得；热还原法：冶炼较不活泼的金属Zn、Fe、Sn、Pb、Cu，常用还原剂有（C、CO、H2等）；热分解法：Hg、Ag用加热分解氧化物的方法制得；解答：解：A．Al的性质很活泼，采用电解其氧化物的方法冶炼，故A正确；B．Fe采用热还原法冶炼，故B错误；C．Cu采用热还原法冶炼，故C错误；D．Ag采用热分解法冶炼，故D错误；故选：A．点评：本题考查金属冶炼的一般方法和原理，根据金属的活泼性采用相应的冶炼方法，难度不大．　10．下列金属的冶炼不适宜用热还原性来冶炼的是（　　）A．铁B．铜C．钠D．铅考点：金属冶炼的一般原理．专题：金属概论与碱元素．分析：金属冶炼的方法主要有：热分解法：对于不活泼金属，可以直接用加热分解的方法将金属从其化合物中还原出来，例如：2HgO2Hg+O2↑，热还原法：在金属活动性顺序表中处于中间位置的金属，通常是用还原剂（C、CO、H2、活泼金属等）将金属从其化合物中还原出来，例如：Fe2O3+3CO2Fe+CO2↑，电解法：活泼金属较难用还原剂还原，通常采用电解熔融的金属化合物的方法冶炼活泼金属，例如：2Al2O34Al+3O2↑，根据金属的活泼性确定金属的冶炼方法．解答：解：铁、铜和铅属于金属活动性顺序表中处于中间位置的金属，通常是用还原剂（C、CO、H2、活泼金属等）将金属从其化合物中还原出来，钠是很活泼金属，较难用还原剂还原，通常采用电解熔融的金属化合物的方法冶炼，故选C．点评：本题考查了金属的冶炼，根据金属的活泼性采用相应的冶炼方法，难度不大．-34-\n　11．绿色交通工具是指在行驶中对环境不发生污染或只发生微量污染的载客工具．下列不属于绿色交通工具的是（　　）A．无轨电车B．氢气动力车C．太阳能汽车D．柴油汽车考点：常见的生活环境的污染及治理；常见的能量转化形式．专题：化学应用．分析：绿色交通工具使用绿色能源，根据绿色能源的含义判断，绿色能源不会产生或残留对环境造成污染的物质．解答：解：电能、氢能、太阳能是绿色能源，无污染，柴油属于化石燃料，燃烧后产生大量污染物，不属于绿色能源，所以不属于绿色交通工具的是柴油汽车，故选D．点评：本题难度不大，抓住绿色、环保的理念去判断是否属于绿色能源是解答本题的突破口．　12．“环境问题”是当今全球共同关注的焦点，在哥本哈根气候大会上中国发挥了重要的作用．下列对环境造成危害的一组首要污染物是（　　）A．CO2、SO2、O2B．SO2、NO2、可吸入颗粒物C．CO2、N2、O2D．NO2、N2、可吸入颗粒物考点：常见的生活环境的污染及治理．-34-\n专题：化学应用．分析：空气的主要污染物有可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等；解答：解：造成空气污染的主要污染物有可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等．故选：B．点评：本题直接考查空气污染物的种类，比较简单，利用所学的课本知识即可解答．　13．绿色能源是指使用不会对环境造成污染的能源．下列属于绿色能源的是（　　）①太阳能②风能③潮汐能④煤⑤天然气⑥石油．A．①②③B．③④C．④D．①②⑥考点：清洁能源．分析：根据绿色能源的含义可知，绿色能源不会产生或残留对环境造成污染的物质．解答：解：煤、汽油燃烧都会产生一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等空气污染物，不属于“绿色能源”，天然气燃烧会产生CO和CO2，加剧温室效应，故也不是绿色能源，而太阳能、风能、潮汐能不会造成污染，属于“绿色能源”．故选A．点评：本题考查能源，在能源危机日趋严重的今天，它既是社会热点，也是化学考查的热点，主要侧重能源的分类、能源使用对环境的影响、新能源开发的技术和前景等．　14．下列措施不符合节能减排的是（　　）A．大力发展火力发电，解决广东电力紧张问题B．在屋顶安装太阳能热水器为居民提供生活用热水C．用石灰对煤燃烧后形成的烟气脱硫，并回收石膏D．用杂草、生活垃圾等有机废弃物在沼气池中发酵产生沼气，作家庭燃气考点：化学在解决能源危机中的重要作用；常见的生活环境的污染及治理．专题：热点问题．分析：A、根据火力发电的特点和实际来分析；B、根据太阳能热水器是将太阳能转化为热能的装置来分析；C、根据煤脱硫的原理和作用来回答；D、根据沼气的主要成分是甲烷以及甲烷燃烧的特点来回答．-34-\n解答：解：A、火力发电不能减少有害物质的排放，不符合节能减排，故A错误；B、太阳能热水器是将太阳能转化为热能，不会产生环境污染，故B正确；C、用石灰对煤燃烧后形成的烟气脱硫，可以将有害气体二氧化硫转化为硫酸钙，减少环境污染，故C正确；D、沼气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧后产生水和二氧化碳，对空气无污染，故D正确．故选A．点评：本题是一道化学和生活知识的题目，减少或控制有害气体的排放可以达到节能减排的目的．　15．人类应以可持续发展的方式使用资源，以合理的方式对废物进行处理并循环使用，下列做法不利于环境保护的是（　　）A．回收并合理处理废电池B．将煤转化为水煤气作燃料C．发电厂的煤经脱硫处理D．富含重金属离子电镀废液直接排放考点：常见的生活环境的污染及治理．专题：元素及其化合物；化学应用．分析：产生对水、土壤、大气等有污染的做法就不利于环境保护，从而造成了环境污染．解答：解：A．回收并合理处理废电池，可以防止土壤和水资源，该做法利于环境保护，故A不选；B．将煤转化为水煤气作燃料，可以防止对空气造成污染，该做法利于环境保护，故B不选；C．发电厂的煤经过脱硫处理，减少二氧化硫的排放，该做法利于环境保护，故C不选；D．富含重金属离子电镀废液直接排放，会污染土壤、水资源等，不利于环境保护，故D选；故选D．点评：本题考查了环境污染及保护，涉及化学与生活知识，每年的高考题中都有涉及，但一般题目较容易，会运用化学知识解释生产生活现象，学以致用．　16．环境污染问题越来越受到人们的关注，造成环境污染的主要原因大多是由于人类生产活动中过度排放有关物质引起的．下列环境问题与所对应的物质不相关的是（　　）A．温室效应﹣﹣CO2B．光化学污染﹣﹣NO2-34-\nC．酸雨﹣﹣SO2D．臭氧层破坏﹣﹣CO考点：常见的生活环境的污染及治理．专题：热点问题．分析：根据产生环境问题的成分判断．解答：解：A、二氧化碳是造成温室效应的主要气体，环境问题与所对应的物质相关，故A不选；B、光化学污染主要来自汽车、工厂产生的氮氧化合物，环境问题与所对应的物质相关，故B不选；C、二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物质，而不是二氧化碳，环境问题与所对应的物质相关，故C不选；D、氟氯烃可以破坏臭氧层，而一氧化碳不能，环境问题与所对应的物质不相关，故D选．故选C．点评：本题考查了常见的生活环境的污染和治理，运用化学知识解释生活现象，学以致用．　17．绿色化学的核心就是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染，下列属于绿色化学的是（　　）A．氢能源代替化石能源B．污水的治理C．废弃塑料的回收和利用D．“白色污染”物的焚烧考点：绿色化学．专题：热点问题．分析：绿色化学是对环境友好型化学，要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中，原子的利用率100%，无污染、无公害的化学．据此即可解答．解答：解：A．氢燃烧生成水，化石燃料煤石油天然气含有硫等元素，燃烧会产生二氧化硫等污染物，化石燃料不完全燃烧会生成一氧化碳大气污染物，所以用氢能源代替化石能源属于绿色化学理念，故A正确；B．污水中含有重金属等离子的废水，把重金属离子从溶液中置换出来的金属或者是能够把重金属离子转化成沉淀的物质，如用生石灰来治理酸性废水，但同时引入新的其它物质，不是从源头上减少和消除工业生产对环境的污染，故B错误；C．废弃塑料的回收和利用，减少废弃塑料的数量，节约能源，但不是从源头上减少和消除工业生产对环境的污染，故C错误；-34-\nD．焚烧塑料会产生有害气体，从而会对空气造成污染，而且不是从源头上减少和消除工业生产对环境的污染，故D错误；故选A．点评：本题考查了绿色化学，理解绿色化学的核心就是要利用化学原理从源头消除污染是解答的关键，题目较简单．　18．下列各组物质中均能造成大气污染的是（　　）A．N2、NO2、粉尘、煤烟B．CO2、O2、氮的氧化物、碳氢化合物C．Cl2、N2、煤烟、氮的氧化物D．H2S、SO2、粉尘、煤烟、氮的氧化物考点：常见的生活环境的污染及治理．分析：在干洁的大气中，痕量气体的组成是微不足道的．但是在一定范围的大气中，出现了原来没有的微量物质，其数量和持续时间，都有可能对人、动物、植物及物品、材料产生不利影响和危害．当大气中污染物质的浓度达到有害程度，以至破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件，对人或物造成危害的现象叫做大气污染；常见的大气污染物主要有：SO2、粉尘、煤烟、氮的氧化物、碳氢化合物等，有毒有刺激性气味的气体均造成大气污染．解答：解：A、氮气不是大气污染物，故A错误；B、CO2、O2不是大气污染物，故B错误；C、氮气不是大气污染物，故C错误；D、H2S、SO2、粉尘、煤烟、氮的氧化物、碳氢化合物等，有毒有刺激性气味的气体均造成大气污染，故D正确；故选D．点评：本题考查了常见污染大气的几种污染气体的知识掌握，注意各种气体的污染和防治方法的知识积累．　19．下列措施不利于治理雾霾、改善空气质量的是（　　）A．推广使用燃煤脱硫技术B．实施绿化工程C．研制开发燃料电池汽车D．大力发展火电考点：常见的生活环境的污染及治理．-34-\n分析：根据治理雾霾、改善空气质量进行分析；化石燃料的燃烧能产生大量的空气污染物．解答：解：A．煤中含有硫元素燃烧后产生二氧化硫污染空气，推广使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染，有利于治理雾霾、改善空气质量，故A错误；B．实施绿化工程，大量植树造林，能够起到净化空气的作用，也防治了扬尘的污染，有利于治理雾霾、改善空气质量，故B错误；C．机动车尾气中含有一氧化碳、一氧化氮等污染物，研制开发燃料电池汽车，消除了机动车尾气污染，有利于治理雾霾、改善空气质量，故C错误；D．大力发展火电，化石燃料的燃烧能产生大量的空气污染物，不利于治理雾霾、改善空气质量，故D正确．故选D．点评：本题考查了环境污染及治理，难度不大，会运用化学知识解释生产、生活现象，学以致用．　20．废电池造成污染的问题日益受到关注．集中处理废电池的首要目的是（　　）A．回收石墨电极B．利用电池外壳的金属材料C．防止电池中渗泄的电解液腐蚀其他物品D．防止电池中汞、镉和铅等重金属离子对土壤和水源的污染考点：原电池和电解池的工作原理；常见的生活环境的污染及治理．专题：电化学专题．分析：废旧电池中含有重金属离子，对土壤和水源有较大污染．解答：解：电池中不一定都含有石墨，有些电池金属和电解液含量较少，不是回收电池的主要原因，废旧电池中含有重金属离子，对土壤和水源有较大污染，为减少环境污染，应回收并集中处理．故D．点评：本题考查原电池和环境污染问题，题目难度不大，本题注意愿电池中常含有重金属离子，对环境有较大污染，不能随意丢弃．　21．未来新能源的特点是资源丰富，可以再生，在使用过程中对环境无污染或污染很小．下列符合未来新能源标准的是：-34-\n①天然气②风能③石油④太阳能⑤生物质能⑥煤⑦氢能（　　）A．①④⑥⑦B．②④⑤⑦C．①②③⑥D．②④⑤⑥考点：常见的能量转化形式．专题：化学反应中的能量变化．分析：煤、石油、天然气是化石燃料，太阳能、核能、地热能、潮汐能、风能、氢能、生物质能等都是新能源．解答：解：煤、石油、天然气是化石能源，不是新能源，常见新能源有：太阳能、核能、地热能、潮汐能、风能、氢能、生物质能等．故选B．点评：本题考查了清洁能源，分析时紧扣“资源丰富、对环境无污染、可以再生”，即可正确判断，难度不大．　22．2022年12月哥本哈根气候变化会议的重要议题是减缓温室气体排除，“节能减排”是达到该目标的必经之路．下列措施无助于节能减排的是（　　）A．将白炽灯换成节能灯B．少开汽车，多骑自行车或坐公交车C．用风力发电代替火力发电D．把高耗能产业转移到欠发达地区考点：常见的生活环境的污染及治理．分析：哥本哈根气候变化会议焦点议题之一是发展“低碳经济”，减少温室气体排放，以控制日趋严重的温室效应，造成温室效应的主要气体是二氧化碳外，还有臭氧、甲烷、氟氯代烷等．依据上述反应不生成二氧化碳等温室气体分析判断．解答：解：A．将白炽灯换成节能灯，能够节约电能，有利于节能减排，故A不选；B．少开汽车，多骑自行车或坐公交车能够减少污染气体的排放，节约能源，有利于节能减排，故B不选；C．煤燃烧能产生二氧化硫、氮氧化物，破坏环境保护，风力发电能够节约成本，减少污染物的排放，故C不选；D．把高耗能产业转移到欠发达地区会造成欠发达地区的能源过量消耗，不利于节能减排，不利于欠发达地区的经济发展，故D选；故选：D．-34-\n点评：本题考查了化学与环境污染与防护、能源的利用，明确节能减排的内涵是解题关键，题目难度不大．　23．酸雨形成的主要原因是（　　）A．森林乱伐，破坏生态平衡B．工业上大量含S燃料燃烧C．制H2SO4厂排出大量尾气D．汽车尾气的排放考点：常见的生活环境的污染及治理．专题：化学应用．分析：二氧化硫、氮氧化物是形成酸雨的重要物质，这些物质和水反应能生成显酸性的物质，当雨水的pH＜5.6时，形成酸雨．解答：解：A．森林乱伐，破坏生态平衡，与酸雨的形成无关，因不能生成二氧化硫、氮氧化物，故A错误；B．工业上大量含S燃料燃烧，可导致二氧化硫的排放，形成酸雨，故B正确；C．硫酸厂排放的含硫的废气能形成酸雨，但不是大量酸雨形成的主要原因，故C错误；D．汽车排放的尾气主要成分是氮氧化物，一氧化碳等，氮氧化物可以发生反应生成硝酸，是形成酸雨的原因，但不是主要原因，故D错误．故选B．点评：本题考查化学环境污染，为高频考点，侧重于酸雨的考查，有利于培养学生良好的科学素养，提高学习的积极性，树立环境保护意识，难度不大，注意相关基础知识得到积累．　24．下列措施不符合“绿色化学”思想的是（　　）A．循环使用物料B．用水代替有机溶剂C．直接排放电镀废水D．发展原子利用率达到100%的化学反应考点：绿色化学．专题：化学应用．分析：根据“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染，尽可能使原料的利用率提高进行解答．解答：解：A．循环使用物料可使原料的利用率提高，符合“绿色化学”思想，故A错误；-34-\nB．用水代替有机溶剂可减少污染，符合“绿色化学”思想，故B错误；C．直接排放电镀废水可产生污染，不符合“绿色化学”思想，故C正确；D．发展原子利用率达到100%的化学反应，符合“绿色化学”思想，故D错误．故选C．点评：本题考查绿色化学的含义，题目难度不大，只要抓住题干中所给出的“绿色化学”的要求，即可顺利作答．　25．2022年的南京青奥会将秉持“绿色青奥”这一理念，下列行为不符合这一主题的是（　　）A．推广使用一次性木筷，减少疾病传染B．推广使用电动汽车、天然气汽车等环保公共交通工具C．大力发展太阳能和风力发电机可缓解电力紧张问题D．将地沟油回收加工为燃料油，提高资源的利用率考点：常见的生活环境的污染及治理．专题：化学应用．分析：秉持“绿色青奥”，应减少污染物的排放，杜绝浪费，减少污染，使用清洁能源等，以此解答该题．解答：解：A．推广使用一次性木筷，不符合低碳生活的要求，故A错误；B．推广使用电动汽车、天然气汽车等，可减少汽车尾气的排放，故B正确；C．大力发展太阳能和风力发电机，可减少化石能源的使用，减少环境污染，故C正确；D．将地沟油回收加工为燃料油，可减少污染物的排放，节能能源，故D正确．故选A．点评：本题考查环境污染及治理，为高频考点，侧重于化学与生活、生产、能源与环境的考查，有利于培养学生良好的科学素养，提高学习的积极性，难度不大，注意相关基础知识的积累．　26．下列现象的产生与人为排放大气污染物氮氧化物无关的是（　　）A．闪电B．光化学烟雾C．酸雨D．臭氧层空洞考点：常见的生活环境的污染及治理．专题：氮族元素．-34-\n分析：酸雨与大量排放SO2及氮氧化物有关；光化学烟雾是大量汽车尾气排放的碳氢化合物（CxHy）、CO和氮氧化物在强光下引起的一系列光化学反应所致；臭氧空洞的形成与氟氯烃或氮氧化物在大气中泄漏与臭氧（O3）发生一系列连锁反应有关；温室效应则是大气中CO2含量（CH4含量）偏高所致．解答：解：A．闪电属于自然现象，与人为排放大气污染物氮氧化物无关，故A选；B．光化学烟雾是大量汽车尾气排放的碳氢化合物（CxHy）、CO和氮氧化物在强光下引起的一系列光化学反应所致，故B不选；C．酸雨与大量排放SO2及氮氧化物有关，故C不选．D．臭氧空洞的形成与氟氯烃或氮氧化物在大气中泄漏与臭氧（O3）发生一系列连锁反应有关，故D不选；故选A．点评：本题考查环境污染问题，题目难度不大，注意人为造成的环境污染与自然现象的区别．　27．2022年2月22日是第35个“世界地球日”，我国确定的主题是“善待地球﹣﹣科学发展”．下列行为中不符合这一主题的是（　　）A．采用“绿色化学”工艺，使原料尽可能转化为所需要的物质B．大量开采地下水，以满足社会对水的需求C．减少直至不使用对大气臭氧层起破坏作用的氟氯烃D．节约能源，提高能源利用率考点：常见的生活环境的污染及治理．专题：元素及其化合物．分析：A、使原料尽可能转化为所需要的物质，实现零污染，零排放；B、过渡开采地下水，会导致地面塌陷，导致淡水资源短缺；C、氟氯烃会会破坏臭氧层，臭氧层具有吸收紫外线的功能，防止免受紫外线的伤害；D、节约能源，提高能源利用率可缓解能源危机，也能防止因过度开发对地球环境的破坏．解答：解：A、采用“绿色化学”工艺，使原料尽可能转化为所需要的物质，是从源头消除了污染，同时在一定程度上还节约资源，故A正确；B、用水能间接消耗能源，目前世界多个地方在不同程度上都存在水缺乏现象，大量开采地下水，会导致地面塌陷，导致淡水资源短缺，不符合“世界地球日”的主题，故B错误；-34-\nC、减少直至不使用对大气臭氧层起破坏作用的氟氯烃，保护了臭氧层，防止免受紫外线的伤害，也就保护了人类赖以生存的环境，故C正确；D、节约能源，提高能源利用率，可缓解能源危机，也能防止因过度开发对地球环境的破坏，故D正确．故选B．点评：本题考查化学与生产、生活相关的知识，比较基础，是高考考查的热点之一，但涉及知识点较多，灵活运用所学知识进行解答．　28．下列各组变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（　　）A．煤的气化、煤的干馏B．用盐酸除金属表面的锈、食盐水导电C．焰色反应、石油的裂化D．热的饱和KNO3溶液降温析出晶体、二硫化碳洗涤试管内壁上的硫考点：物理变化与化学变化的区别与联系．专题：物质的性质和变化专题．分析：A．煤的气化是使煤在氧气、水蒸气存在的情况下发生化学反应，从而转化为既可作燃料气，又可作化工原料的一氧化碳、氢气、甲烷等气体；B．用盐酸除金属表面的锈有新物质氯化铁生成；C．焰色反应是物理变化；D．硫易溶于二硫化碳．解答：解：A．煤的气化是使煤在氧气、水蒸气存在的情况下发生化学反应，从而转化为既可作燃料气，又可作化工原料的一氧化碳、氢气、甲烷等气体．煤的气化过程：气化介质有氧（空气）、水蒸气等，属于化学变化；煤的干馏是将煤隔绝空气加强热，分解生成煤焦油、煤气、焦炭等新物质，属于化学变化，故A错误；B．用盐酸除金属表面的锈有新物质生成，属于化学变化，故B错误；C．焰色反应是物理变化，裂化是一种使烃类分子分裂为几个较小分子的反应过程有新物质生成，属于化学变化，故C正确；D．二硫化碳洗涤试管内壁上的硫没有新物质生成，属于物理变化，故D错误．故选C．-34-\n点评：本题考查物理变化与化学变化的区别与联系，难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．　29．在“绿色化学”工艺中，理想状态是反应物中的原子全部能转化为目标产物，即原子利用率为100%．在下列反应类型中，能体现这一原子最经济性原则的是（　　）A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应考点：绿色化学．专题：元素及其化合物．分析：根据题中信息“绿色化学”工艺的要求：反应物全部转化为期望的产物，使原子的利用率达到100%，可知化合反应符合绿色化学的要求，据此即可解答．解答：解：A．化合反应是多种物质生成一种物质，反应物中的所有原子都转化到生成物中，原子利用率达到100%，符合绿色化学的要求，故A正确；B．分解反应是一种反应物反应，生成物有两种或两种以上，原子利用率小于100%，不符合绿色化学的要求，故B错误；C．置换反应是由一种单质跟一种化合物起反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应，原子利用率小于100%，不符合绿色化学的要求，故C错误；D．复分解反应主要是物质相互交换成分，两种化合物相互交换成分生成另两种化合物的反应，原子利用率小于100%，不符合绿色化学的要求，故D错误；故选A．点评：本题主要考查了绿色化学的概念，掌握化合反应、分解反应、置换反应以及复分解反应与原子利用率是100%的关系是解答的关键，题目难度不大．　30．下列能源转化过程中，污染较大的是（　　）A．风能发电B．燃煤发电C．地热能发电D．太阳能发电考点：使用化石燃料的利弊及新能源的开发．专题：热点问题．分析：A、根据风能的特点进行解答；B、根据煤的燃烧产物进行解答；C、根据地热发电的原理思考；D、根据太阳能的特点进行解答．-34-\n解答：解：A、风能发电是把机械能直接转化为电能，没有附属物，无污染，故A不选；B、煤的燃烧生成一氧化碳、二氧化硫以及固体颗粒，污染空气，同时生成二氧化碳还会造成温室效应，故B选；C、地热发电是指地热蒸汽的（热能）能转化为（动能）能，再转化为（电）能，没有附属物，故没有污染，故C不选；D、太阳作为能源没有附属物，无污染，故D不选；故选B．点评：本题考查能源与污染，能源、信息、材料、环境是当今世界四大首要问题，在能源危机日趋严重的今天，它既是社会热点，也是化学考查的热点．　31．下列过程发生了化学反应的是（　　）A．用自来水制蒸馏水B．从海水中获得氯化钠C．煤的干馏D．石油的分馏考点：物理变化与化学变化的区别与联系．专题：物质的性质和变化专题．分析：化学变化的特征是：在原子核不变的情况下，有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．解答：解：A．用自来水制蒸馏水没有新物质生成，物理变化，故A错误；B．从海水中获得氯化钠没有新物质生成，物理变化，故B错误；C．干馏是固体或有机物在隔绝空气条件下加热分解的反应过程，有新物质生成，属于化学变化，故C正确；D．石油的分馏没有新物质生成，物理变化，故D错误．故选C．点评：本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中．　32．入冬以来，雾霾天气已经严重影响了我国多数人的正常出行和生活节奏．为改善空气质量而启动的“蓝天工程”得到了全民的支持．下列措施不利于“蓝天工程”建设的是（　　）A．加高工厂的烟囱，使烟尘和废气远离地表B．推广使用燃煤脱硫技术，防止SO2污染-34-\nC．研制新型高效可充电电池，发展纯电动汽车D．开发利用绿色能源（例如太阳能）替代化石燃料考点：常见的生活环境的污染及治理．专题：化学应用．分析：A．加高工厂的烟囱，使烟尘和废气远离地表，不能减少环境污染物的排放，不利于“蓝天工程”建设；B．根据煤中含有硫元素燃烧后产生二氧化硫污染空气，推广使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染；C．机动车尾气中含有一氧化碳、一氧化氮等污染物，研制新型高效可充电电池，发展纯电动汽车，减少化石能源的使用；D．开发利用绿色能源（例如太阳能）替代化石燃料，保护了环境，有利于“蓝天工程”的建设．解答：解：A．加高工厂的烟囱，使烟尘和废气远离地表，但是烟尘和废气仍然在大气中，且污染面积扩大，不利于“蓝天工程”建设，故A错误；B．煤中含有硫元素燃烧后产生二氧化硫污染空气，推广使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染，有利于“蓝天工程”的建设，故B正确；C．机动车尾气中含有一氧化碳、一氧化氮等污染物，利用和开发新能源汽车，消除了机动车尾气污染，有利于“蓝天工程”的建设，故C正确；D．利用太阳能、风能等绿色能源替代化石能源可以减少有害气体的排放，保护了环境，有利于“蓝天工程”的建设，故D正确；故选A．点评：本题考查“蓝天工程”，明确了减少大气污染的方法，有助于培养学生保护环境的意识，平时应注重化学与生活的联系，利用化学知识来解决生活中的问题，题目难度不大．　33．新能源的开发利用是人类社会可持续发展的重要课题．下列属于新能源的是（　　）A．煤炭B．石油C．天然气D．氢气考点：使用化石燃料的利弊及新能源的开发．专题：化学反应中的能量变化．分析：根据能源的分类进行分析，煤、石油、天然气属于不可再生能源，而像太阳能、风能、核能、地热能、氢能等属于可再生能源，即新能源．-34-\n解答：解：煤、石油、天然气属于不可再生能源，而太阳能、风能、核能、地热能、氢能等属于可再生能源，即新能源．故选D．点评：本题考查新能源，难度较小，掌握能源的分类方法和能源的种类即可解答．　34．下列有关说法正确的是（　　）A．塑料垃圾可直接露天焚烧B．实施“禁塑令”有助于遏制白色污染C．纤维素、油脂、蛋白质均属于有机高分子D．聚丙烯结构简式为：﹣n﹣考点：常见的生活环境的污染及治理；结构简式；有机高分子化合物的结构和性质．分析：A．垃圾焚烧时会产生一些有害气体如：二氧化硫、氯化氢等，容易造成环境污染；B．实施“禁塑令”可以减少塑料袋的使用量，有利于降低白色污染；C．高分子化合物的相对分子量达到10000以上，而油脂的相对分子量较小，不属于高分子化合物；D．聚丙烯为丙烯通过加聚反应生成的，链节的主链上含有2个C．解答：解：A．塑料垃圾不能直接露天焚烧，否则塑料垃圾燃烧过程中会放出二氧化硫、氯化氢等有毒气体，严重污染空气，影响人的健康，故A错误；B．实施“禁塑令”可以大大减少塑料袋的使用，有助于遏制白色污染，故B正确；C．维生素、蛋白质属于高分子化合物，而油脂的相对分子量较小，不属于高分子化合物，故C错误；D．聚丙烯的链节的主链上含有2个C原子，聚丙烯正确的结构简式为：，故D错误；故选B．点评：本题考查了环境的污染与治理、高分子化合物及其结构简式的判断，题目难度不大，注意了解环境污染及治理措施，明确高分子化合物的概念及判断方法．　35．下列物质不属于化石燃料的是（　　）A．木材B．煤C．石油D．天然气-34-\n考点：化石燃料与基本化工原料．专题：有机化合物的获得与应用．分析：煤、石油、天然气属于化石燃料．解答：解：煤、石油、天然气属于化石燃料，木材不属于化石燃料．故选A．点评：题主要考查了如何判断一种物质是否属于化石燃料方面的知识，是简单题目，很易做好．　36．在石油化工及煤化工中，下列加工工艺只发生物理变化的是（　　）A．分馏B．干馏C．裂解D．裂化考点：物理变化与化学变化的区别与联系．专题：物质的性质和变化专题．分析：物理变化没有新物质的生成；化学变化有新物质的生成．解答：解：是否有新物质的生成是区分物理变化和化学变化的判断依据，分馏是利用物质沸点不同，将石油分成不同沸点范围段的方法，没有新物质的生成属于物理变化；干馏是将煤隔绝空气加强热，该过程有新物质的生成，属于化学变化；石油的裂解和裂化是将大分子的烃断裂成小分子的烃的过程，有新物质的生成属于化学变化，故选：A．点评：本题考查了物理变化和化学变化的判断，明确是否有新物质的生成是区分物理变化和化学变化的判断依据是解题关键，题目难度不大．　37．下列物质中，属于天然高分子化合物的是（　　）A．淀粉B．塑料C．蔗糖D．油脂考点：有机高分子化合物的结构和性质．分析：高分子化合物（又称高聚物）一般相对分子质量高于10000，结构中有重复的结构单元；有机高分子化合物可以分为天然有机高分子化合物（如淀粉、纤维素、蛋白质天然橡胶等）和合成有机高分子化合物（如聚乙烯、聚氯乙烯等）．解答：解：A、淀粉为多糖，相对分子质量在一万以上，为天然高分子化合物，故A正确；B、塑料是合成高分子化合物，故B错误；-34-\nC、蔗糖是二糖，相对分子质量较小，不是高分子化合物，故C错误；D、油脂相对分子质量较小，不是高分子化合物，故D错误；故选A．点评：本题考查天然高分子化合物，难度较小，旨在考查学生对基础知识的识记，注意基础知识的积累掌握．　38．医院里检测糖尿病的方法病人尿液加入到CuSO4和NaOH的混合液中，加热后产生红色沉淀说明病人的尿液中含有（　　）A．脂肪B．乙酸C．葡萄糖D．蛋白质考点：葡萄糖的性质和用途．专题：有机反应．分析：硫酸铜和氢氧化钠的混合液可反应生成氢氧化铜悬浊液，与尿液混合，加热后，若产生红色沉淀，说明含有醛基，进而说明含有葡萄糖．解答：解：“糖尿病”人的尿样中含有葡萄糖，葡萄糖中含有醛基，通过检验醛基即可检验葡萄糖，加入硫酸铜和氢氧化钠的混合液，加热后，若产生红色沉淀，说明含有醛基，也就说明含有葡萄糖．故选C．点评：本题主要考查糖尿病的成因和葡萄糖的检验方法，比较基础，侧重对基础知识的巩固，注意对基础知识的理解掌握．　39．下列物质中不能发生水解反应的是（　　）A．葡萄糖B．蔗糖C．蛋白质D．油脂考点：有机物的结构和性质．专题：有机反应．分析：在基本营养物质中，能发生水解反应的有二糖、多糖、油脂以及蛋白质等，以此解答．解答：解：A．葡萄糖为单糖，不能发生水解，故A选；B．蔗糖可水解生成葡萄糖和果糖，故B不选；C．蛋白质可水解生成氨基酸，故C不选；D．油脂可水解生成高级脂肪酸和甘油，故D不选．故选A．-34-\n点评：本题考查有机物的结构和性质，侧重于学生的分析能力的考查，注意把握有机物官能团的性质以及转化，以此确定反应的类型，难度不大，注意相关基础知识的积累．　40．医疗上给病人的输液中，常含的糖是（　　）A．葡萄糖B．蔗糖C．淀粉D．纤维素考点：葡萄糖的性质和用途．专题：糖类与蛋白质专题．分析：根据葡萄糖能被人体直接吸收来判断．解答：解：糖类物质在消化道内消化为葡萄糖后才能被吸收进入血液，通过血液输送到全身各处，然后氧化分解释放能量，即葡萄糖在人体内能直接进入新陈代谢，故在医疗上葡萄糖被大量用于病人输液，故选A．点评：本题考查糖类在人体内的代谢过程，难度不大，注意葡萄糖能被人体直接吸收．　二、解答题（共2小题，满分20分）41．（10分）（2022秋•巴彦淖尔校级月考）利用金属冶炼的知识回答问题（1）用金属冶炼的三种常用方法写出下列几种金属的冶炼方法Al　电解法　；Fe　热还原法　；Hg　热分解法　．（2）写出火法炼铜的化学反应方程式：　Cu2S+O22Cu+SO2　．（3）写出冶炼金属镁的化学反应方程式：　MgCl2（熔融）Mg+Cl2↑　．考点：金属冶炼的一般原理．分析：（1）金属的冶炼一般有电解法、热还原法、热分解法，电解法：冶炼活泼金属K、Ca、Na、Mg、Al，一般用电解熔融的氯化物（Al是电解熔融的三氧化二铝）制得；热还原法：冶炼较不活泼的金属Zn、Fe、Sn、Pb、Cu，常用还原剂有（C、CO、H2等）；热分解法：Hg、Ag用加热分解氧化物的方法制得；（2）火法炼铜的原理是硫化亚铜与氧气在高温下反应生成铜和二氧化硫；（3）镁的化学性质比较活泼，通常采用电解融融氯化镁的方法获得金属镁．-34-\n解答：解：（1）Al是活泼金属，因为氯化铝是共价化合物，熔融状态下不导电，所以工业上采用电解熔融氧化铝的方法冶炼：2Al2O34Al+3O2↑，由Fe、Zn、Cu等中等活泼金属用热还原法，即以C、CO或H2做还原剂还原冶炼，铁用热还原法3CO+Fe2O32Fe+3CO2，Hg、Ag用加热分解氧化物的方法制得，所以Hg的冶炼可采用热分解法，故答案为：电解法；热还原法；热分解法；（2）火法炼铜的原理是硫化亚铜与氧气在高温下反应生成铜和二氧化硫，该反应的化学反应方程式为：Cu2S+O22Cu+SO2，故答案为：Cu2S+O22Cu+SO2；（3）电解融融氯化镁获得镁和氯气，反应的化学方程式为：MgCl2（熔融）Mg+Cl2↑，故答案为：MgCl2（熔融）Mg+Cl2↑．点评：本题考查了常见金属的冶炼原理及化学方程式的书写，题目难度中等，明确常见金属的电解原理为解答关键，试题培养了学生的分析能力及灵活应用能力．　42．（10分）（2022•怀化三模）金属钛（Ti）因其硬度大、熔点高、常温时耐酸碱腐蚀等性质被广泛用在高新科技材料和航天领域中．“硫酸法”生产钛的原料是钛铁矿（主要成分是：FeTiO3，还含有少量Mn、Zn、Cr、Cu等重金属元素及脉石等杂质）；主要生产流程如图：已知反应：①将钛铁矿与浓H2SO4煮解：FeTiO3+2H2SO4（浓）TiOSO4（硫酸氧钛）+FeSO4+2H2O．②加水热分解硫酸氧钛：TiOSO4+（n+1）H2OTiO2•nH2O+H2SO4．请回答下列问题：（1）副产品甲是　FeSO4•7H2O　，可循环利用的物质是　硫酸　．（2）上述生产流程中加入铁屑的目的是　防止Fe2+被氧化　．（3）写出中间产品乙与焦炭、氯气在高温下发生反应的方程式为：　TiO2+2Cl2+2CTiCl4+2CO　．（4）“硫酸法”生产钛排放的废液对水体有哪些污染，请指出主要的两点：①　酸污染　；②　重金属离子（Cu2+、Cr3+等）污染　．-34-\n针对其中一项污染，提出处理的方法：　沉淀法　．考点：制备实验方案的设计；金属冶炼的一般原理．专题：几种重要的金属及其化合物．分析：由流程可知，钛铁矿（主要成分是：FeTiO3，还含有少量Mn、Zn、Cr、Cu等重金属元素及脉石等杂质）中加入浓硫酸，FeTiO3发生反应：FeTiO3+2H2SO4（浓）TiOSO4（硫酸氧钛）+FeSO4+2H2O，钛铁矿和浓硫酸反应的产物之一是TiOSO4，加入铁屑，可防止Fe2+氧化，溶液Ⅰ中含有FeSO4和TiOSO4，溶液Ⅱ主要含有TiOSO4，加入水，加热可水解生成H2TiO3，经煅烧可生成TiO2，用氯气、碳反应可生成TiCl4，高温条件下与镁反应可生成Ti，（1）根据流程可知副产品甲为FeSO4•7H2O，可循环利用的物质是硫酸；（2）铁能够与铁离子反应，加入铁粉可防止铁离子氧化；（3）乙为TiO2，反应物为乙为TiO2、氯气、C，反应产物为四氯化钛和CO，反应条件为高温，据此写出反应的化学方程式；（4）“硫酸法”排放的废液为酸性，会产生酸污染；与Ti共存的其它重金属的废液对水体有污染，可以用熟石灰治理污染．解答：解：钛铁矿（主要成分是：FeTiO3，还含有少量Mn、Zn、Cr、Cu等重金属元素及脉石等杂质）中加入浓硫酸，FeTiO3发生反应：FeTiO3+2H2SO4（浓）TiOSO4（硫酸氧钛）+FeSO4+2H2O，钛铁矿和浓硫酸反应的产物之一是TiOSO4，加入铁屑，可防止Fe2+氧化，溶液Ⅰ中含有FeSO4和TiOSO4，溶液Ⅱ主要含有TiOSO4，加入水，加热可水解生成H2TiO3，经煅烧可生成TiO2，用氯气、碳反应可生成TiCl4，高温条件下与镁反应可生成Ti，（1）从流程图硫酸与过量的铁反应可知，副产品甲是FeSO4•7H2O，可循环利用的物质是硫酸，故答案为：FeSO4•7H2O；硫酸；（2）铁可与Fe3+反应生成Fe2+，加入铁屑，可防止Fe2+氧化，故答案为：防止Fe2+氧化（成Fe3+）；-34-\n（3）中间产物乙为TiO2，TiO2与焦炭、氯气在高温下发生反应生成四氯化钛和一氧化碳，反应的方程式为：TiO2+2Cl2+2CTiCl4+2CO，故答案为：TiO2+2Cl2+2CTiCl4+2CO；（4）①②“硫酸法”生产钛排放的废液为酸性，会产生酸污染，并且与Ti共存的其它重金属的废液对水体有污染，故答案为：①酸污染②重金属离子（Cu2+、Cr3+等）污染；针对产生酸污染可以加入熟石灰中和，针对重金属离子污染可通过沉淀法除去，故答案为：沉淀法．点评：本题考查物质的制备实验方案的设计，题目难度中等，试题侧重于学生的分析能力和实验能力的考查，为高考常见题型，明确制备流程及反应原理为解答关键，注意把握实验的基本原理和常见物质的性质．-34-