首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
试卷
>
高中
>
化学
>
江苏省无锡市四校联考高二化学上学期期中试题含解析
江苏省无锡市四校联考高二化学上学期期中试题含解析
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/33
2
/33
剩余31页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
2022-2022学年江苏省无锡市四校联考高二(上)期中化学试卷 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共20分)1.有机化学主要研究有机化合物所发生的反应,下列化合物中不是有机物的是( )A.CO2B.C2H6C.HCHOD.CH3OH 2.下列说法中正确的是( )A.分子式为C5H12的烷烃,含有3个甲基结构的同分异构体有2种B.丙烯能发生加成反应,还能使酸性KMnO4溶液褪色C.甲苯中所有原子都处于同一平面D.相同质量的甲烷和乙烷完全燃烧,乙烷耗氧量多 3.下列说法不正确的是( )A.甲苯和环己烯都能使酸性高锰酸钾溶液褪色B.用银氨溶液可以鉴别乙醛和葡萄糖溶液C.甲醛和乙二醇都可作为合成高分子化合物的单体D.丙烷和2﹣甲基丙烷的一氯代物均为两种 4.分子式为C4H8O2的有机物在酸性条件下可水解为酸和醇,若不考虑立体异构,这些醇的种类共有( )A.7B.6C.5D.4 5.下列有关有机物的说法中正确的是( )A.是含碳元素的化合物都属于有机物B.有机物所发生的反应,一般比较复杂,速度缓慢,并且还常伴有副反应发生C.易溶于汽油、酒精、苯等有机溶剂中的物质一定是有机物D.所有的有机物都很容易燃烧 -33-\n6.山萘酚(Kaempferol)结构如图所示,且大量存在于水果、蔬菜、豆类、茶叶中,具有多种生物学作用,如抗氧化、抑制肿瘤生长及保护肝细胞等作用.有关山萘酚的叙述正确的是( )A.结构式中含有2个苯环和羟基、醚键、羧基、碳碳双键B.可发生取代反应、水解反应、加成反应C.可与NaOH反应,不能与NaHCO3反应D.1mol山萘酚与溴水反应最多可消耗4molBr2 7.有关下图所示化合物的说法不正确的是( )A.既可以与Br2的CCl4溶液发生加成反应,又可以在光照下与Br2发生取代反应B.1mol该化合物最多可以与3molNaOH反应C.既可以催化加氢,又可以使酸性KMnO4溶液褪色D.既可以与FeCl3溶液发生显色反应,又可以与NaHCO3溶液反应放出CO2气体 8.分枝酸可用于生化研究.其结构简式如图.下列关于分枝酸的叙述正确的是( )A.分子中含有2种官能团B.可与乙醇、乙酸反应,且反应类型相同C.1mol分枝酸最多可与3molNaOH发生中和反应D.可使溴的四氯化碳溶液、酸性高锰酸钾溶液褪色,且原理相同 -33-\n9.有机物的命名正确的是( )A.2﹣二甲基﹣3﹣乙基丁烷B.2,3,3﹣三甲基戊烷C.2,2﹣二甲基﹣3﹣乙基丁烷D.3,4,4﹣三甲基戊烷 10.有机物分子中,当某个碳原子连接着四个不同的原子或原子团时,这种碳原子称为“手性碳原子”.例如,如图有机物分子中带“*”碳原子就是手性碳原子.该有机物分别发生下列应,生成的有机物分子中仍含有手性碳原子的是( )A.催化剂作用下与H2反应B.与NaOH水溶液反应C.发生银镜反应D.与乙酸发生酯化反应 二、不定项选择题(本小题包括5小题,每小题4分,共计20分.每小题有一个或两个选项符合题意.若正确答案只包括一个选项,多选时,该题得0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的得2分,选两个且都正确的得4分,但只要选错一个,该小题就得0分.)11.NA为阿伏加德罗常数,下列说法正确的是( )A.标准状况下,11.2L的CHCl3所含的分子数为0.5NAB.17g羟基(﹣OH)所含有的电子数是10NAC.9.2g甲苯和丙三醇的混合物中,含氢原子数目为0.8NAD.现有乙烯、丙烯的混合气体共28g,其中碳原子数为2NA 12.(按图示装置,实验能够成功的是( )A.装置用于检验溴丙烷消去产物-33-\nB.装置用于测定乙醇的结构式C.装置用于提取I2的CCl4溶液中的I2D.装置用于除去甲烷中的乙烯 13.(下列化学方程式或离子方程式正确的是( )A.1一氯丙烷中加入氢氧化钠溶液并加热:CH3CH2CH2Cl+NaOHCH3CH═CH2↑+NaCl+H2OB.苯酚钠溶液中通入少量二氧化碳:2C6H5O﹣+CO2+H2O→2C6H5OH+CO32﹣C.乙醛溶液中加入新制碱性Cu(OH)2悬浊液并加热CH3CHO+2Cu(OH)2+OH﹣CH3COO﹣+Cu2O↓+3H2OD.向小苏打溶液中加入醋酸:CO32﹣+2CH3COOH═CO2↑+H2O+2CH3COO﹣ 14.(普罗加比对癫痫、痉挛和运动失调均有良好的治疗效果,其结构如图所示,有关普罗加比的说法正确的是( )A.该分子在1H核磁共振谱中有12个峰B.一定条件下,1mol普罗加比最多能与2molH2发生加成反应C.久置在空气中的普罗加比会因氧化而变质D.普罗加比可以和NaOH溶液、Na2CO3溶液反应,也可以和盐酸反应 15.我国支持“人文奥运”的一个重要体现是坚决反对运动员服用兴奋剂.某种兴奋剂的结构简式如图所示,有关该物质的说法正确的是①该物质属于芳香族化合物②该有机物的分子式为C15H18O3③该物质所有的碳原子一定在同一个平面上④遇FeCl3溶液呈紫色,因为该物质与苯酚属于同系物⑤1mol该化合物最多可与3molNaOH发生反应-33-\n⑥1mol该化合物最多可与含3molBr2的溴水发生取代反应( )A.①⑤⑥B.①④⑤C.①④⑥D.②③④ 三、解答题(共7小题,满分80分)16.按要求书写名称或结构简式:(1)羟基的电子式 ;(2)﹣C3H7结构简式: 、 ;(3)的系统命名为 ;(4)相对分子质量为72且支链最多的烷烃的结构简式 ;(5)C5H10O2的同分异构体中,属于酸类且含有“手性碳原子”的结构简式为 . 17.按要求书写下列化学方程式:(1)丙烯的加聚 (2)1,3﹣丁二烯与等物质的量的单质溴在60℃时发生1,4﹣加成 (3)甲苯制备TNT (4)1,2﹣二溴乙烷与氢氧化钠水溶液共热: (5)乙醛的还原: (6)乙二醇和乙二酸脱水成二元环酯 . 18.根据下面的合成路线及所给信息填空:-33-\n(1)A的结构简式是 ,名称是 (2)①的反应类型是 、③的反应类型是 (3)反应④的化学方程式是 . 19.溴苯是一种常用的化工原料.实验室制备溴苯的实验步骤如下:步骤1:在a中加入15mL苯和少量铁屑,再将b中4.0mL液溴慢慢加入到a中,充分反应.步骤2:向a中加入10mL水,然后过滤除去未反应的铁屑.步骤3:滤液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗涤,分液得粗溴苯.步骤4:向分出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙,静置、过滤即得粗产品.(1)步骤1仪器a中发生的主要反应是 (2)仪器d的作用是 (3)将b中的液溴慢慢加入到a中,而不能快速加入的原因是 (4)仪器c的作用是冷凝回流,回流的主要物质有 (填化学式)(5)步骤4得到的粗产品中还含有杂质苯.已知苯、溴苯的有关物理性质如表,则要进一步提纯粗产品,还必须进行的实验操作名称是 .苯溴溴苯密度/g•cm﹣30.883.101.50-33-\n沸点/℃8059156在水中的溶解度微溶微溶微溶 20.有甲、乙、丙三种物质:(1)乙中含有的官能团的名称为 (不能写苯环).(2)由甲转化为乙需经下列过程(已略去各步反应的无关产物,下同):其中反应II(取代反应)的条件是 ,反应III(加成反应)的化学方程式为 (不需注明反应条件).(3)由甲出发合成丙的路线之一如下(提示:C的含氧官能团为醛基和羟基)(i)下列物质不能与B反应的是 (选填序号).a.金属钠b.溴水c.乙酸d.碳酸钠溶液(ii)丙的结构简式为 .(iii)D有多种同分异构体,任写其中一种能同时满足下列条件的异构体结构简式 .a.苯环上两个取代基且在对位b.遇FeCl3溶液显示特征颜色c.能与Br2/CCl4发生加成反应. 21.某化学兴趣小组用如图1所示装置进行探究实验,以验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性.当温度迅速上升后,可观察到试管中溴水褪色,烧瓶中浓H2SO4与乙醇的混合液体变为棕黑色.-33-\n(1)写出该实验中生成乙烯的化学方程式 .(2)甲同学认为:考虑到该混合液体反应的复杂性,溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性,其理由正确的是 .a.乙烯与溴水易发生取代反应b.使溴水褪色的反应,未必是加成反应c.使溴水褪色的物质,未必是乙烯(3)乙同学经过细致观察后试管中另一实验现象后,证明反应中有乙烯生成,请简述这种这一实验现象 .(4)丙同学对上述实验装置进行了改进,在Ⅰ和Ⅱ之间增加图2装置以除去乙醇蒸气和SO2,则A中的试剂是 ,B中的试剂为 . 22.有机物A可由葡萄糖发酵得到,也可从酸牛奶中提取.纯净的A为无色黏稠液体,易溶于水.为研究A的组成与结构,进行了如下实验:(1)称取A9.0g,升温使其汽化,测其密度是相同条件下H2的45倍.实验结论:A的相对分子质量为 .(2)将此9.0gA在足量纯O2中充分燃烧,并使其产物依次缓缓通过浓硫酸、碱石灰,发现两者分别增重5.4g和13.2g.则A的分子式为 .(3)另取A9.0g,跟足量的NaHCO3粉末反应,生成2.24LCO2(标准状况),若与足量金属钠反应则生成2.24LH2(标准状况).实验结论:A中含有的官能团: 、 .(4)A的核磁共振氢谱如图:实验结论:A中含有 种氢原子.(5)综上所述,A的结构简式 . -33-\n -33-\n2022-2022学年江苏省无锡市四校联考高二(上)期中化学试卷参考答案与试题解析 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共20分)1.有机化学主要研究有机化合物所发生的反应,下列化合物中不是有机物的是( )A.CO2B.C2H6C.HCHOD.CH3OH【考点】无机化合物与有机化合物的概念.【专题】物质的分类专题.【分析】通常把含碳元素的化合物叫做有机化合物,简称有机物.一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐、碳化物等物质中虽然含有碳元素,但是这些物质的性质和无机物相似,把它们归入无机物.【解答】解:A.CO2常归为无机物,故A正确;B.C2H6是含碳的化合物,属于有机物,故B错误;C.HCHO是含碳的化合物,属于有机物,故C错误;D.CH3OH是含碳的化合物,属于有机物,故D错误.故选A.【点评】本题考查有机物的概念,难度不大,掌握有机物与无机物的概念、特征等是正确解答此类题的关键. 2.下列说法中正确的是( )A.分子式为C5H12的烷烃,含有3个甲基结构的同分异构体有2种B.丙烯能发生加成反应,还能使酸性KMnO4溶液褪色C.甲苯中所有原子都处于同一平面D.相同质量的甲烷和乙烷完全燃烧,乙烷耗氧量多【考点】有机物的结构和性质;常见有机化合物的结构;同分异构现象和同分异构体.【专题】有机物的化学性质及推断.【分析】A.分子式为C5H12的烷烃,含有3个甲基结构的为2﹣甲基丁烷;B.丙烯含有碳碳双键,可发生加成、氧化反应;C.甲苯含有甲基,具有甲烷的结构特点;-33-\nD.根据含氢量判断,含氢量越高,耗氧量越大.【解答】解:A.分子式为C5H12的烷烃有正戊烷、新戊烷和异戊烷3种,含有3个甲基结构的为2﹣甲基丁烷,及异戊烷,只有一种,故A错误;B.丙烯含有碳碳双键,可发生加成、氧化反应,则能发生加成反应,还能使酸性KMnO4溶液褪色,故B正确;C.甲苯含有甲基,具有甲烷的结构特点,所有的原子不可能在同一个平面上,故C错误;D.甲烷的含氢量较大,相同质量时消耗的氧气的量较多,故D错误.故选B【点评】本题综合考查有机物的结构和性质,为高频考点,侧重于学生的分析能力的考查,此类题目注意把握物质的结构和官能团的性质,难度中等. 3.下列说法不正确的是( )A.甲苯和环己烯都能使酸性高锰酸钾溶液褪色B.用银氨溶液可以鉴别乙醛和葡萄糖溶液C.甲醛和乙二醇都可作为合成高分子化合物的单体D.丙烷和2﹣甲基丙烷的一氯代物均为两种【考点】苯的同系物的化学性质;有机物的鉴别;同分异构现象和同分异构体;有机高分子化合物的结构和性质.【分析】A.环己烯和甲苯均能被高锰酸钾氧化;B.葡萄糖为多羟基醛,含有醛基;C.甲醛能制取酚醛树脂,乙二醇可以生成酯类高聚物;D.分子中含有几种化学环境不同的H,就有几种一氯代物.【解答】解:A.环己烯中含有碳碳双键,能使高锰酸钾溶液褪色,甲苯能被高锰酸钾氧化,使其褪色,故A正确;B.乙醛与葡萄糖中均含有醛基,均能与银氨溶液反应,故不能鉴别,故B错误;C.甲醛与苯酚聚合生成酚醛树脂,乙二醇中含有羟基,能与羧酸发生缩聚反应生成高聚物,故C正确;D.丙烷中含有2种H,2﹣甲基丙烷中也含有2种H,故丙烷和2﹣甲基丙烷的一氯代物均为两种,故D正确,故选B.-33-\n【点评】本题主要考查的是烯烃与苯的同系物的知识、醛基的检验、一氯代物的判断等,综合性较强,难度不大. 4.分子式为C4H8O2的有机物在酸性条件下可水解为酸和醇,若不考虑立体异构,这些醇的种类共有( )A.7B.6C.5D.4【考点】同分异构现象和同分异构体.【专题】有机化学基础;同分异构体的类型及其判定.【分析】分子式为C4H8O2的酯为饱和一元酯,形成酯的羧酸与醇的碳原子总数为4,讨论羧酸与醇含有的碳原子,判断形成该酯的羧酸与醇的同分异构体种数,计算同分异构体数目.【解答】解:分子式为C4H8O2的有机物在酸性条件下可水解为酸和醇,属于饱和一元酯,若为甲酸和丙醇酯化,甲酸1种,丙醇有2种;若为乙酸和乙醇酯化,乙酸1种,乙醇有1种;若为丙酸和甲醇酯化,丙酸有1种,甲醇1种,故醇共有4种,故选D.【点评】本题考查同分异构体的书写与判断,难度中等,关键是形成酯的羧酸与醇的同分异构体的判断,注意利用数学法进行计算. 5.下列有关有机物的说法中正确的是( )A.是含碳元素的化合物都属于有机物B.有机物所发生的反应,一般比较复杂,速度缓慢,并且还常伴有副反应发生C.易溶于汽油、酒精、苯等有机溶剂中的物质一定是有机物D.所有的有机物都很容易燃烧【考点】无机化合物与有机化合物的概念;有机化合物中碳的成键特征.【专题】物质的分类专题.【分析】A.含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物,碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物;B.有机反应常常伴随有副反应发生;C.根据物质的溶解性知识来回答判断;-33-\nD.有机物不一定容易燃烧.【解答】解:A.碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物,故A错误;B.有机反应往往比较复杂,常常伴随有副反应发生,故B正确;C.易溶于酒精、汽油、苯等有机溶剂的物质不一定是有机化合物,如溴单质在这些溶剂中的溶解度也比在水中的大,故C错误;D.有机物不一定容易燃烧,如四氯化碳,故D错误.故选B.【点评】本题考查有机物的概念和性质,难度较小,旨在考查学生对基础知识的识记,注意基础知识的积累掌握. 6.山萘酚(Kaempferol)结构如图所示,且大量存在于水果、蔬菜、豆类、茶叶中,具有多种生物学作用,如抗氧化、抑制肿瘤生长及保护肝细胞等作用.有关山萘酚的叙述正确的是( )A.结构式中含有2个苯环和羟基、醚键、羧基、碳碳双键B.可发生取代反应、水解反应、加成反应C.可与NaOH反应,不能与NaHCO3反应D.1mol山萘酚与溴水反应最多可消耗4molBr2【考点】有机物的结构和性质.【分析】有机物含有酚羟基、羰基、羟基和醚基,结合苯酚、酮、醇的性质解答该题.【解答】解:A.分子中不含羧基,故A错误;B.不含酯基,不能发生水解反应,故B错误;C.含有酚羟基,具有酸性,但酸性比碳酸弱,则可与NaOH反应,不能与NaHCO3反应,故C正确;D.分子中含有3个羟基,共有4个邻位H原子可被取代,且含有1个碳碳双键,可与溴发生加成反应,共需5mol,故D错误.-33-\n故选C.【点评】本题考查有机物的结构与性质,为高频考点,把握官能团与性质的关系为解答的关键,侧重酚性质的考查,选项D为解答的难点,题目难度不大. 7.有关下图所示化合物的说法不正确的是( )A.既可以与Br2的CCl4溶液发生加成反应,又可以在光照下与Br2发生取代反应B.1mol该化合物最多可以与3molNaOH反应C.既可以催化加氢,又可以使酸性KMnO4溶液褪色D.既可以与FeCl3溶液发生显色反应,又可以与NaHCO3溶液反应放出CO2气体【考点】有机物分子中的官能团及其结构.【专题】压轴题.【分析】A、含有碳碳双键,可以与Br2发生加成反应;B、酯基可以和氢氧化钠溶液发生水解反应;C、苯环可以被氢加成,碳碳双键可以使KMnO4褪色;D、羧基能与NaHCO3放出CO2气体,酚羟基可以与FeCl3溶液发生显色反应.【解答】解:A、有机物含有碳碳双键,故可以与Br2发生加成反应,又含有甲基,故可以与Br2光照发生取代反应,故A正确;B、酚羟基要消耗一个NaOH,两个酯基要消耗两个NaOH,1mol该化合物最多可以与3molNaOH反应,故B正确;C、苯环可以催化加氢,碳碳双键可以使KMnO4褪色,故C正确;D、该有机物中不存在羧基,并且酚羟基酸性比碳酸弱,故不能与NaHCO3放出CO2气体,故D错误.故选D.【点评】本题考查学生有关官能团决定性质的知识,要要求学生熟记官能团具有的性质,并熟练运用. 8.分枝酸可用于生化研究.其结构简式如图.下列关于分枝酸的叙述正确的是( )-33-\nA.分子中含有2种官能团B.可与乙醇、乙酸反应,且反应类型相同C.1mol分枝酸最多可与3molNaOH发生中和反应D.可使溴的四氯化碳溶液、酸性高锰酸钾溶液褪色,且原理相同【考点】真题集萃;有机物的结构和性质.【专题】有机物的化学性质及推断.【分析】由结构简式可知,分子中含﹣COOH、﹣OH、碳碳双键、醚键等,结合羧酸、醇、烯烃的性质来解答.【解答】解:A.分子中含﹣COOH、﹣OH、碳碳双键、醚键,共4种官能团,故A错误;B.含﹣COOH与乙醇发生酯化反应,含﹣OH与乙酸发生酯化反应,故B正确;C.不是苯环,只有﹣COOH与NaOH反应,则1mol分枝酸最多可与2molNaOH发生中和反应,故C错误;D.碳碳双键与溴的四氯化碳溶液发生加成反应,双键与﹣OH均能被酸性高锰酸钾溶液氧化,原理不同,故D错误;故选B.【点评】本题为2022年山东高考题,侧重有机物结构与性质的考查,把握官能团与性质的关系为解答的关键,注意官能团的判断,题目难度不大. 9.有机物的命名正确的是( )A.2﹣二甲基﹣3﹣乙基丁烷B.2,3,3﹣三甲基戊烷C.2,2﹣二甲基﹣3﹣乙基丁烷D.3,4,4﹣三甲基戊烷【考点】有机化合物命名.【专题】同系物和同分异构体.【分析】烷烃的命名方法是:①选主链:找准一“长”一“多”,即碳链最长,支链最多.-33-\n从分子中找出最长碳链作为主链.若有几条等长碳链,则应当选择支链最多的作为主链.②编C号:比较一“近”一“小”,即离支链最近,支链位号之和最小.从离支链最近的一端开始对主链C原子进行编号.若主链两端离支链的距离一样,则应当选择支链位置号数总和较小的编号方向.③写名称:基名同,要合并;逗号隔,短线分;先简后繁不要争.取代基名称相同的要合并写,不同位置之间以“,”隔开,阿拉伯数字与汉字之间以“﹣”分开;取代基按先简后繁顺序书写.【解答】解:选主链:最长的碳链含有5个C;编号:从右边编号支链编号之和比从左边编号小,所以从右边编号;该有机物的名称为:2,3,3﹣三甲基己戊烷,所以B正确,故选:B.【点评】本题考查了烷烃的命名,难度不大,要求学生熟练掌握烷烃的命名方法,命名中必须满足主链最长,取代基编号之和最小原则. 10.有机物分子中,当某个碳原子连接着四个不同的原子或原子团时,这种碳原子称为“手性碳原子”.例如,如图有机物分子中带“*”碳原子就是手性碳原子.该有机物分别发生下列应,生成的有机物分子中仍含有手性碳原子的是( )A.催化剂作用下与H2反应B.与NaOH水溶液反应C.发生银镜反应D.与乙酸发生酯化反应【考点】“手性分子”在生命科学等方面的应用.【专题】有机化学基础.【分析】根据题意知,手性碳原子连接4个不同的原子或原子团,如果反应后的生成物的碳原子上连接4个不同的原子或原子团,则其生成物就含有手性碳原子,据此分析解答.【解答】解:A.该有机物在催化剂作用下与氢气反应,原来的手性碳原子现在连接两个﹣CH2OH,所以没有手性碳原子,故A错误;B.该有机物与氢氧化钠溶液反应后生成的醇中,原来的手性碳原子现在连接两个﹣CH2OH,所以没有手性碳原子,故B错误;-33-\nC.该有机物与银氨溶液反应后的生成的有机物中,原来的手性碳原子现在连接的原子或原子团是:一个溴原子、一个﹣CH2OH、一个CH3COOCH2﹣、一个﹣COOH,所以该原子仍然是手性碳原子,故C正确;D.该有机物与乙酸反应生成的酯中,原来的手性碳原子现在连接两个CH3COOCH2﹣,所以没有手性碳原子,故D错误.故选C.【点评】本题考查了手性碳原子的判断,明确“手性碳原子连接4个不同的原子或原子团”是解本题的关键,根据有机物的结构来分析解答即可,难度不大. 二、不定项选择题(本小题包括5小题,每小题4分,共计20分.每小题有一个或两个选项符合题意.若正确答案只包括一个选项,多选时,该题得0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的得2分,选两个且都正确的得4分,但只要选错一个,该小题就得0分.)11.NA为阿伏加德罗常数,下列说法正确的是( )A.标准状况下,11.2L的CHCl3所含的分子数为0.5NAB.17g羟基(﹣OH)所含有的电子数是10NAC.9.2g甲苯和丙三醇的混合物中,含氢原子数目为0.8NAD.现有乙烯、丙烯的混合气体共28g,其中碳原子数为2NA【考点】阿伏加德罗常数.【分析】A.标况下CHCl3不是气体,不能使用标况下的气体摩尔体积计算;B.17g羟基(﹣OH)的物质的量为1mol,1mol羟基中含有9mol电子;C.甲苯和丙三醇的相对分子质量都为92,都含有8个氢原子;D.28g乙烯、丙烯的混合气体中含有2mol最简式CH2,含有2mol碳原子.【解答】解:A.标况下CHCl3不是气体,不能使用标况下的气体摩尔体积计算11.2LCHCl3的物质的量,故A错误;B.17g羟基(﹣OH)的物质的量为1mol,1mol羟基中含有9mol电子,含有的电子数目为9NA,故B错误;C.甲苯和丙三醇的相对分子质量都为92,都含有8个氢原子,则9.2g甲苯和丙三醇的混合物的物质的量为0.1mol,含氢原子数目为0.8NA,故C正确;D.28g乙烯、丙烯的混合气体中含有2mol最简式CH2,含有2mol碳原子,含有的原子数为2NA,故D正确;-33-\n故选CD.【点评】本题考查阿伏加德罗常数的应用,题目难度中等,注意明确标况下气体摩尔体积的使用条件,熟练掌握分子、原子、原子核内质子中子及核外电子的构成关系. 12.(按图示装置,实验能够成功的是( )A.装置用于检验溴丙烷消去产物B.装置用于测定乙醇的结构式C.装置用于提取I2的CCl4溶液中的I2D.装置用于除去甲烷中的乙烯【考点】化学实验方案的评价.【分析】A.挥发的乙醇也能被高锰酸钾氧化;B.钠与乙醇反应生成氢气;C.I2的CCl4溶液不分层;D.乙烯被高锰酸钾氧化生成二氧化碳.【解答】解:A.挥发的乙醇也能被高锰酸钾氧化,干扰乙烯的检验,故A错误;B.钠与乙醇反应生成氢气,与醚不反应,则图中装置可测定乙醇的结构式,故B正确;C.I2的CCl4溶液不分层,不能分液分离,应选蒸馏装置,故C错误;D.乙烯被高锰酸钾氧化生成二氧化碳,不能除杂,应选溴水、洗气,故D错误;故选B.【点评】本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,涉及混合物分离提纯、有机物结构的确定等,把握物质的性质、实验装置的作用、实验技能为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验的评价性分析,题目难度不大. 13.(下列化学方程式或离子方程式正确的是( )-33-\nA.1一氯丙烷中加入氢氧化钠溶液并加热:CH3CH2CH2Cl+NaOHCH3CH═CH2↑+NaCl+H2OB.苯酚钠溶液中通入少量二氧化碳:2C6H5O﹣+CO2+H2O→2C6H5OH+CO32﹣C.乙醛溶液中加入新制碱性Cu(OH)2悬浊液并加热CH3CHO+2Cu(OH)2+OH﹣CH3COO﹣+Cu2O↓+3H2OD.向小苏打溶液中加入醋酸:CO32﹣+2CH3COOH═CO2↑+H2O+2CH3COO﹣【考点】离子方程式的书写.【分析】A.1一氯丙烷中加入氢氧化钠溶液,发生水解反应生成醇;B.反应生成苯酚和碳酸氢钠;C.乙醛被氧化;D.小苏打为碳酸氢钠.【解答】解:A.1一氯丙烷中加入氢氧化钠溶液并加热的反应为CH3CH2CH2Cl+NaOHCH3CH2CH2OH+NaCl,故A错误;B.苯酚钠溶液中通入少量二氧化碳的离子反应为C6H5O﹣+CO2+H2O→C6H5OH+HCO3﹣,故B错误;C.乙醛溶液中加入新制碱性Cu(OH)2悬浊液并加热的离子反应为CH3CHO+2Cu(OH)2+OH﹣CH3COO﹣+Cu2O↓+3H2O,故C正确;D.向小苏打溶液中加入醋酸的离子反应为HCO3﹣+CH3COOH═CO2↑+H2O+CH3COO﹣,故D错误;故选C.【点评】本题考查离子反应方程式书写的正误判断,为高频考点,把握发生的反应及离子反应的书写方法为解答的关键,侧重有机物性质及反应类型的考查,题目难度不大. 14.(普罗加比对癫痫、痉挛和运动失调均有良好的治疗效果,其结构如图所示,有关普罗加比的说法正确的是( )A.该分子在1H核磁共振谱中有12个峰B.一定条件下,1mol普罗加比最多能与2molH2发生加成反应-33-\nC.久置在空气中的普罗加比会因氧化而变质D.普罗加比可以和NaOH溶液、Na2CO3溶液反应,也可以和盐酸反应【考点】有机物的结构和性质.【专题】有机物的化学性质及推断.【分析】有机物含有酚羟基,可发生取代、氧化和显色反应,含有氨基,可与酸反应,含有F、Cl,可发生水解反应,结合有机物的结构特点解答该题.【解答】解:A.含有Cl原子的苯环结构对称,该分子在1H核磁共振谱中有10个峰,故A错误;B.能与氢气发生加成反应的有苯环和N=N,则一定条件下,1mol普罗加比最多能与7molH2发生加成反应,故B错误;C.含有酚羟基,可久置在空气中的普罗加比会因氧化而变质,故C正确;D.含有酚羟基,可与氢氧化钠、碳酸钠溶液反应,含有氨基,可与盐酸反应,故D正确.故选CD.【点评】本题考查有机物的结构与性质,为高频考点,把握官能团与性质的关系为解答的关键,侧重物质的结构和性质的考查,注意官能团的判断,题目难度不大. 15.我国支持“人文奥运”的一个重要体现是坚决反对运动员服用兴奋剂.某种兴奋剂的结构简式如图所示,有关该物质的说法正确的是①该物质属于芳香族化合物②该有机物的分子式为C15H18O3③该物质所有的碳原子一定在同一个平面上④遇FeCl3溶液呈紫色,因为该物质与苯酚属于同系物⑤1mol该化合物最多可与3molNaOH发生反应⑥1mol该化合物最多可与含3molBr2的溴水发生取代反应( )A.①⑤⑥B.①④⑤C.①④⑥D.②③④【考点】有机物的结构和性质.-33-\n【专题】有机物的化学性质及推断.【分析】该有机物含有酚羟基,可与溴水发生取代反应,可与高锰酸钾发生氧化反应,含有C=C官能团,可发生加成、氧化反应,结合苯环、乙烯的结构特征判断有机物的空间结构特点.【解答】解:①含有苯环,属于芳香族化合物,故正确;②由结构简式可知分子式为C16H16O3,故错误;③两个苯环之间由单键相连,可以旋转,与双键碳相连的苯环也可以旋转,所以所有碳原子不一定都在同一平面上,故错误;④此有机物遇FeCl3溶液显紫色,苯酚的同系物应符合有且只有一个苯环,且苯环上只连一个羟基,其余全部是烷烃基,故错误;⑤分子中含有3个酚羟基,1mol该化合物最多可与3molNaOH发生反应,故正确;⑥分子中酚羟基含有3个邻位氢原子可被取代,则1mol该化合物最多可与含3molBr2的溴水发生取代反应,故正确.故选A.【点评】本题考查有机物的结构与性质,为高频考点,侧重于学生的分析能力的考查,注意把握有机物中官能团与性质的关系,熟悉烯烃、苯酚的性质即可解答,题目难度不大. 三、解答题(共7小题,满分80分)16.按要求书写名称或结构简式:(1)羟基的电子式 ;(2)﹣C3H7结构简式: CH3CH2CH2﹣ 、 (CH3)2CH﹣ ;(3)的系统命名为 3﹣乙基戊烷 ;(4)相对分子质量为72且支链最多的烷烃的结构简式 C(CH3)4 ;(5)C5H10O2的同分异构体中,属于酸类且含有“手性碳原子”的结构简式为 CH3CH2CH(CH3)COOH .【考点】常见元素的名称、符号、离子符号;电子式;结构简式;有机化合物命名.【专题】有机化学基础.【分析】(1)羟基为﹣OH,O原子周围有7个电子;(2)丙烷存在两种“等效氢“,分别去掉一个等效氢后剩下的部分为丙基;-33-\n(3)烷烃命名原则:①长﹣﹣﹣﹣﹣选最长碳链为主链;②多﹣﹣﹣﹣﹣遇等长碳链时,支链最多为主链;③近﹣﹣﹣﹣﹣离支链最近一端编号;④小﹣﹣﹣﹣﹣支链编号之和最小.看下面结构简式,从右端或左端看,均符合“近﹣﹣﹣﹣﹣离支链最近一端编号”的原则;⑤简﹣﹣﹣﹣﹣两取代基距离主链两端等距离时,从简单取代基开始编号.如取代基不同,就把简单的写在前面,复杂的写在后面;(4)根据烷烃的通式CnH2n+2来计算,按碳链异构写出戊烷的同分异构体;(5)手性碳是指碳原子所连的4个基团都不一样.【解答】解:(1)羟基为﹣OH,O原子周围有7个电子,电子式为,故答案为:;(2)丙烷存在两种“等效氢“,分别去掉一个等效氢后剩下的部分为丙基,结构式为:﹣CH2CH2CH3或﹣CH(CH3)2,故答案为:﹣CH2CH2CH3;﹣CH(CH3)2;(3)最长的碳链为含有乙基的链,有5个碳原子,所以该有机物的名称为:3﹣乙基戊烷,故答案为:3﹣乙基戊烷;(4)14n+2=72,解得n=5,所以该烷烃的分子式为C5H12,分子式为C5H12的同分异构体有主链有5个碳原子的:CH3CH2CH2CH2CH3,主链有4个碳原子的:,主链有3个碳原子的:;故支链最多的结构简式为,故答案为:;(5)属于酸类说明含有羧基,有一个碳原子所连的4个基团都不一样,结构简式为CH3CH2CH(CH3)COOH,故答案为:CH3CH2CH(CH3)COOH.-33-\n【点评】本题考查有机物的结构与性质,为高频考点,把握常见有机物性质、结构的对称性、结构简式及加成特点为解答的关键,侧重基础知识的考查,题目难度不大. 17.按要求书写下列化学方程式:(1)丙烯的加聚 (2)1,3﹣丁二烯与等物质的量的单质溴在60℃时发生1,4﹣加成 CH2=CH﹣CH=CH2+Br2→CH2Br﹣CH=CH﹣CH2Br (3)甲苯制备TNT (4)1,2﹣二溴乙烷与氢氧化钠水溶液共热: CH2BrCH2Br+2NaOHCH2OHCH2OH+2NaBr (5)乙醛的还原: CH3CHO+H2CH3CH2OH (6)乙二醇和乙二酸脱水成二元环酯 HOCH2CH2OH+HOOCCOOH+2H2O .【考点】化学方程式的书写.【专题】化学用语专题.【分析】(1)丙烯发生加聚反应生成聚丙烯;(2)60℃时1,3﹣丁二烯与溴1:1发生1,4加成反应生成1,4﹣二溴﹣2﹣丁烯;(3)甲苯与浓硝酸、浓硫酸发生取代反应生成TNT;(4)根据卤代烃水解的条件解答,1,2﹣二溴乙烷与氢氧化钠水溶液共热发生水解反应生成乙二醇;(5)乙醛与氢气在催化剂条件下发生加成反应生成乙醇;(6)乙二酸和乙二醇之间可以发生酯化反应得到乙二酸乙二醇酯.【解答】解:(1)丙烯发生加聚反应生成聚丙烯,化学方程式为:;-33-\n故答案为:;(2)60℃时1,3﹣丁二烯与溴1:1发生1,4加成反应生成1,4﹣二溴﹣2﹣丁烯,反应方程式为CH2=CH﹣CH=CH2+Br2→CH2Br﹣CH=CH﹣CH2Br,故答案为:CH2=CH﹣CH=CH2+Br2→CH2Br﹣CH=CH﹣CH2Br;(3)甲苯与浓硝酸、浓硫酸发生取代反应生成TNT,反应为,故答案为:;(4)卤代烃在碱性水溶液加热条件下发生取代反应,由1,2﹣二溴乙烷变成乙二醇,方程式为CH2BrCH2Br+2NaOHCH2OHCH2OH+2NaBr,故答案为:CH2BrCH2Br+2NaOHCH2OHCH2OH+2NaBr;(5)乙醛与氢气在催化剂条件下发生加成反应生成乙醇,方程式:CH3CHO+H2CH3CH2OH;故答案为:CH3CHO+H2CH3CH2OH;(6)乙二酸和乙二醇之间可以发生酯化反应得到乙二酸乙二醇酯,方程式:HOCH2CH2OH+HOOCCOOH+2H2O;故答案为:HOCH2CH2OH+HOOCCOOH+2H2O;【点评】本题考查了化学方程式书写,侧重考查有机化学反应方程式书写,明确有机物结构及性质是解题关键,注意反应条件,题目难度不大. 18.根据下面的合成路线及所给信息填空:-33-\n(1)A的结构简式是 ,名称是 环己烷 (2)①的反应类型是 取代反应 、③的反应类型是 加成反应 (3)反应④的化学方程式是 .【考点】有机物的推断.【专题】有机物的化学性质及推断.【分析】由合成路线可知,反应①为光照条件下的取代反应,所以A为,反应②为卤代烃发生的消去反应,反应③为环己烯的加成反应,B为,反应④为卤代烃的消去反应,生成环己二烯,结合对应物质的结构和性质以及题目要求解答该题.【解答】解:由合成路线可知,反应①为光照条件下的取代反应,所以A为,反应②为卤代烃发生的消去反应,反应③为环己烯的加成反应,B为,反应④为卤代烃的消去反应,生成环己二烯,(1)由以上分析可知A为,名称为环己烷,故答案为:;环己烷;(2)反应①为取代反应,③为加成反应,故答案为:取代反应;加成反应;(3)反应④为的消去反应,反应的化学方程式为,故答案为:.【点评】本题考查有机物的合成与推断,为高考常见题型,明确反应条件与反应类型的关系来推出各物质是解答本题的关键,注意卤代烃的水解、消去反应的条件,题目难度不大. 19.溴苯是一种常用的化工原料.实验室制备溴苯的实验步骤如下:-33-\n步骤1:在a中加入15mL苯和少量铁屑,再将b中4.0mL液溴慢慢加入到a中,充分反应.步骤2:向a中加入10mL水,然后过滤除去未反应的铁屑.步骤3:滤液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗涤,分液得粗溴苯.步骤4:向分出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙,静置、过滤即得粗产品.(1)步骤1仪器a中发生的主要反应是 +Br2+HBr (2)仪器d的作用是 吸收HBr防污染防倒吸 (3)将b中的液溴慢慢加入到a中,而不能快速加入的原因是 防止反应放出的热使C6H6、Br2挥发而影响产率 (4)仪器c的作用是冷凝回流,回流的主要物质有 C6H6、Br2 (填化学式)(5)步骤4得到的粗产品中还含有杂质苯.已知苯、溴苯的有关物理性质如表,则要进一步提纯粗产品,还必须进行的实验操作名称是 蒸馏 .苯溴溴苯密度/g•cm﹣30.883.101.50沸点/℃8059156在水中的溶解度微溶微溶微溶【考点】制备实验方案的设计.【分析】(1)实验室合成溴苯是苯与液溴在铁粉作催化剂的条件下发生取代反应生成溴苯和溴化氢;(2)根据仪器d是吸收挥发出的HBr;(3)根据该反应为放热反应及苯、溴的沸点较低容易挥发进行分析;-33-\n(4)根据表中数据可知,苯和液溴的沸点较低,容易变成气体挥发出来;(5)分离出的粗溴苯中含有未反应的苯,分离互溶的液体,根据沸点不同,利用蒸馏的方法进行分离.【解答】解:(1)在a中加入15mL苯和少量铁屑,再将b中4.0mL液溴慢慢加入到a中,充分反应生成溴苯和溴化氢,反应的化学方程式为:+Br2+HBr,故答案为:+Br2+HBr;(2)仪器d中发生的主要反应是吸收HBr气体,防污染防倒吸,故答案为:吸收HBr防污染防倒吸;(3)苯与液溴的反应为放热反应,若加入液溴速度过快,反应会放出较多的热量,由于苯和溴的沸点较低,导致苯和溴会挥发出来,影响了溴苯的产率,将b中的液溴慢慢加入到a中,防止反应放出的热使C6H6、Br2挥发而影响产率,故答案为:防止反应放出的热使C6H6、Br2挥发而影响产率;(4)苯的沸点为80℃,溴的沸点为59℃,二者沸点较低,容易挥发出来,冷凝器冷凝回流的主要物质为:C6H6、Br2,故答案为:C6H6、Br2;(5)利用沸点不同,苯的沸点小,被蒸馏出,溴苯留在母液中,所以采取蒸馏的方法分离溴苯与苯,故答案为:蒸馏;【点评】本题考查了苯的性质、制备实验方案的设计,题目难度中等,涉及了溴苯的制取实验、物质的分离提纯等,清楚制备的原理是解答的关键,充分培养了学生的分析、理解能力及灵活应用所学知识解决问题的能力. 20.有甲、乙、丙三种物质:(1)乙中含有的官能团的名称为 羟基、氯原子 (不能写苯环).(2)由甲转化为乙需经下列过程(已略去各步反应的无关产物,下同):-33-\n其中反应II(取代反应)的条件是 NaOH水溶液、加热 ,反应III(加成反应)的化学方程式为 +HCl (不需注明反应条件).(3)由甲出发合成丙的路线之一如下(提示:C的含氧官能团为醛基和羟基)(i)下列物质不能与B反应的是 bd (选填序号).a.金属钠b.溴水c.乙酸d.碳酸钠溶液(ii)丙的结构简式为 .(iii)D有多种同分异构体,任写其中一种能同时满足下列条件的异构体结构简式 、、 .a.苯环上两个取代基且在对位b.遇FeCl3溶液显示特征颜色c.能与Br2/CCl4发生加成反应.【考点】有机物的推断.【专题】推断题;热点问题;结构决定性质思想;演绎推理法;有机化学基础.【分析】(1)由结构简式可知乙含有的官能团有羟基、氯原子;(2)由甲转化为乙过程可知,反应II为NaOH水溶液条件下的水解生成Y为,反应III为中的碳碳双键与HCl的加成反应得乙;(3)甲和溴水发生加成反应生成A,A的结构简式为:,和氢氧化钠的水溶液发生取代反应生成B,B的结构简式为:,B被氧化生成C,则C的结构简式为:-33-\n,丙能使溴褪色,说明丙中含有碳碳双键,C发生消去反应生成丙,则丙的结构简式为:,B发生消去反应生成D,D的结构简式为:,以此解答该题.【解答】解:(1)由结构简式可知乙含有的官能团有羟基、氯原子,故答案为:羟基、氯原子;(2)由甲转化为乙过程可知,反应II为NaOH水溶液、加热的条件下的水解生成Y为,反应III为中的碳碳双键与HCl的加成反应得乙,反应方程式为+HCl,故答案为:NaOH水溶液、加热;+HCl;(3)甲和溴水发生加成反应生成A,A的结构简式为:,和氢氧化钠的水溶液发生取代反应生成B,B的结构简式为:,B被氧化生成C,则C的结构简式为:,丙能使溴褪色,说明丙中含有碳碳双键,C发生消去反应生成丙,则丙的结构简式为,B发生消去反应生成D,D的结构简式为,(i)根据上面的分析可知,B的结构简式为,B能与钠或乙酸反应,但不能与溴水或碳酸钠反应,故选bd;(ii)根据上面的分析可知,丙的结构简式为,故答案为:;-33-\n(iii)D的结构简式为:,D的结构简式符合下列条件:a.苯环上的一氯代物有两种说明苯环上含有两类氢原子;b.遇FeCl3溶液发生显色反应说明含有酚羟基;c.能与Br2/CCl4发生加成反应说明含有碳碳不饱和键,则符合条件的D的同分异构体有:、、,所以有3种同分异构体,故答案为:、、.【点评】本题考查了有机物的推断,根据有机物的结构、官能团及其性质结合反应条件来分析解答,难度中等. 21.某化学兴趣小组用如图1所示装置进行探究实验,以验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性.当温度迅速上升后,可观察到试管中溴水褪色,烧瓶中浓H2SO4与乙醇的混合液体变为棕黑色.(1)写出该实验中生成乙烯的化学方程式 CH3CH2OHH2O+CH2=CH2↑ .(2)甲同学认为:考虑到该混合液体反应的复杂性,溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性,其理由正确的是 bc .a.乙烯与溴水易发生取代反应b.使溴水褪色的反应,未必是加成反应c.使溴水褪色的物质,未必是乙烯(3)乙同学经过细致观察后试管中另一实验现象后,证明反应中有乙烯生成,请简述这种这一实验现象 观察到液体分层,下层为油状液体 .-33-\n(4)丙同学对上述实验装置进行了改进,在Ⅰ和Ⅱ之间增加图2装置以除去乙醇蒸气和SO2,则A中的试剂是 NaOH溶液 ,B中的试剂为 品红溶液 .【考点】性质实验方案的设计.【分析】(1)在浓硫酸作催化剂、170℃加热条件下,乙醇发生消去反应生成乙烯;(2)浓硫酸具有强氧化性,能将乙醇氧化生成碳,自身被还原生成二氧化硫,二氧化硫含有还原性;(3)乙烯和溴发生加成反应生成溴代烃,溴代烃不溶于水且密度大于水;(4)二氧化硫属于酸性氧化物,NaOH溶液能将二氧化硫吸收,二氧化硫能使品红溶液褪色.【解答】解:(1)在浓硫酸作催化剂、170℃加热条件下,乙醇发生消去反应生成乙烯,反应方程式为:CH3CH2OHH2O+CH2=CH2↑,故答案为:CH3CH2OHH2O+CH2=CH2↑;(2)浓H2SO4具有强氧化性,将乙醇氧化成碳,自身被还原生成二氧化硫,C+2H2SO4CO2↑+2SO2↑+2H2O,SO2具有还原性,可以与Br2发生氧化还原反应生成硫酸和氢硫酸而使溴褪色,反应方程式为SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4,所以bc正确,故选:bc;(3)溴水中的溴与反应生成的乙烯发生加成反应,方程式为:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br,1,2﹣二溴乙烷密度大于水在试管底层为油状物质;故答案为:观察到液体分层,下层为油状液体;(4)二氧化硫能和溴发生氧化还原反应而使溴水褪色,从而干扰乙烯的检验,二氧化硫属于酸性氧化物,能和碱反应生成盐,为防止二氧化硫干扰乙烯的检验,可以用氢氧化钠溶液除去二氧化硫,二氧化硫能使品红溶液褪色,所以可以用品红溶液检验二氧化硫,实验时要先吸收二氧化硫,再检验二氧化硫是否被除尽,则A中的试剂是NaOH溶液,B中液体是品红溶液,故答案为:NaOH溶液;品红溶液.【点评】本题考查了实验室制取乙烯实验,明确实验原理是解本题关键,根据浓硫酸、乙烯的性质来分析解答,注意二氧化硫、乙烯都能使溴水褪色,但褪色原理不同,乙烯使溴水褪色是发生了加成反应,二氧化硫使溴水褪色是发生了氧化还原反应. -33-\n22.有机物A可由葡萄糖发酵得到,也可从酸牛奶中提取.纯净的A为无色黏稠液体,易溶于水.为研究A的组成与结构,进行了如下实验:(1)称取A9.0g,升温使其汽化,测其密度是相同条件下H2的45倍.实验结论:A的相对分子质量为 90 .(2)将此9.0gA在足量纯O2中充分燃烧,并使其产物依次缓缓通过浓硫酸、碱石灰,发现两者分别增重5.4g和13.2g.则A的分子式为 C3H6O3 .(3)另取A9.0g,跟足量的NaHCO3粉末反应,生成2.24LCO2(标准状况),若与足量金属钠反应则生成2.24LH2(标准状况).实验结论:A中含有的官能团: ﹣COOH 、 ﹣OH .(4)A的核磁共振氢谱如图:实验结论:A中含有 4 种氢原子.(5)综上所述,A的结构简式 .【考点】有关有机物分子式确定的计算.【专题】有机物分子组成通式的应用规律.【分析】(1)同温同压下,气体的密度之比等于相对分子质量之比,据此计算;(2)浓硫酸增重7.2g为水的质量,碱石灰增重17.6g为二氧化碳质量,计算有机物、水、二氧化碳物质的量,进而计算n(H)、n(C),根据质量守恒确定是否含有O元素,根据元素守恒来确定有机物的分子式;(3)能与足量的NaHCO3粉末反应,说明含有﹣COOH,根据生成的二氧化碳的物质的量确定﹣COOH数目,能与钠反应生成氢气,结合生成氢气的物质的量确定是否含有﹣OH及羟基数目;(4)核磁共振氢谱图中有几个峰值则含有几种类型的等效氢原子,峰面积之比等于氢原子的数目之比;(5)由A的分子式、含有的官能团及核磁共振氢谱书写其结构简式.【解答】解:(1)由其密度是相同条件下H2的45倍,可知A的相对分子质量为45×2=90,故答案为:90;-33-\n(2)由题意可推知:n(A)==0.1mol,n(C)=n(CO2)==0.3mol,n(H)=2n(H2O)=2×=0.6mol,n(O)==0.3mol,所以A的分子式为:C3H6O3,故答案为:C3H6O3;(3)0.1molA与NaHCO3反应放出0.1molCO2,则说A中应含有一个羧基,而与足量金属钠反应则生成0.1molH2,说明A中还含有一个羟基,故答案为:﹣COOH、﹣OH;(4)核磁共振氢谱中有4个吸收峰,面积之比为1:1:1:3,可知A中应含有4种不同环境的氢原子,故答案为:4;(5)综上所述,A的结构简式为:,故答案为:.【点评】本题考查有机物的结构和性质,题目难度中等,侧重考查学生对知识的整合能力,注意掌握常见有机物结构与性质,根据A和碳酸氢钠、钠反应时生成气体体积判断含有的官能团类型为解答关键. -33-
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
湖南省醴陵二中醴陵四中两校联考高二化学上学期期中试题
湖南省株洲市醴陵二中醴陵四中两校联考高二化学上学期期中试题含解析
湖南省七校2022学年高二化学上学期期末联考试题(含解析)新人教版
浙江省杭州市七校联考高二化学上学期期中试卷含解析
河南省平顶山市九校联考高二化学上学期期中试题含解析
江苏省无锡市江阴市华士成化山观三校联考高二化学上学期期中试题必修含解析
江苏省无锡市江阴市华士成化山观三校联考高一化学上学期期中试题含解析
江苏省无锡市四校联考高一化学上学期期中试题含解析
湖南省株洲市醴陵二中醴陵四中两校联考高二物理上学期期中试题含解析
江苏省无锡市江阴市华士成化山观三校联考高一物理上学期期中试题含解析
文档下载
收藏
所属:
高中 - 化学
发布时间:2022-08-25 11:10:57
页数:33
价格:¥3
大小:466.71 KB
文章作者:U-336598
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划