江苏省常州市金坛区2022届九年级化学上学期期中质量调研试题沪教版

金坛区2022年秋期中质量调研九年级化学试卷说明：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。2.试卷满分100分、考试时间100分钟。考试时不允许使用计算器。3.可能用到的相对原子质量：Ar(H)=1Ar(C)=12Ar(N)=14Ar(O)=16Ar(P)=31Ar(S)=32第Ⅰ卷（选择题，共40分）一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分）1.秋季正值制作葡萄酒的季节，下列制作过程中属于化学变化的是A.清洗葡萄B.把葡萄捣碎C.葡萄发酵成酒D.用细纱布将固液分离后装瓶2.空气中氧气和氮气的体积比约为A.1:4B.1:5C.4:1D.4:53.下列属于缓慢氧化的是A.蜡烛燃烧B.工业制氧C.食物腐烂D.火药爆炸4.下列各组元素都是金属元素的一组是A.CuSMgB.CaNaFeC.HAlPD.KZnO5.下列各组物质的名称和化学式书写都正确的是A.水HO2B.氯化亚铁Fecl2C.铵气NH3D.氧化镁MgO6.下列实验操作中正确的是A.倾倒液体B.滴加液体C.向试管中装固体D.加热液体7.下列关于实验现象描述正确的是A.在试管中加热铜绿，绿色粉末变黑，试管内壁有水雾B.木炭在氧气中燃烧，发出暗红色的光，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体C.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁固体D.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体阅读以下材料，据此回答8～9题。2022年8月，天津一危险品仓库发生爆炸，轰动全国，也使氰化钠（NaCN）这种化学品成为人们热议的话题。氰化钠的性质如下：①是一种白色结晶颗粒或粉末②有微弱的苦杏仁气味③易溶于水④有剧毒。8.已知氰化钠中氮元素的化合价为-3价，则碳元素的化合价为A.+4B.+2C.-4D.-29.上述氰化钠的性质中，属于化学性质的是A.①B.②C.③D.④10.2022年10月，诺贝尔生理学或医学奖被授予中国科学家屠呦呦，以表彰她发现了治疗疟疾的药物——青蒿素。下列关于青蒿素（化学式C15H22O5）说法错误的是A.青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的B.青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成的C.青蒿素中碳元素质量分数最大D.青蒿素中氢、氧原子的个数比为22:511.区分下列物质的方法错误的是6\nA.用带火星的木条区分空气和氧气B.用二氧化锰区分水和双氧水C.用磁铁区分铁和铝D.用燃着的木条区分二氧化碳和氮气12.以下物质是由原子直接构成的是A.氧气B.水C.金刚石D.氯化钠13.下列关于电解水的实验叙述正确的是A.正极产生的是氧气，具有可燃性B.实验开始前，两量气管内不必充满水C.该实验说明水是由氢气和氧气组成的D.负极和正极气体的体积比约为2:114.下列关于元素和人体健康叙述错误的是A.缺钙会导致骨骼疏松B.缺锌会导致佝偻病C.缺碘会导致甲状腺疾病D.缺铁会导致贫血15.下列四组微观示意图中，●和○代表了不同的原子，其中属于化合物的是ABCD16.在化学变化中，一定不变的是①物质种类②元素种类③分子种类④原子种类⑤分子数目⑥原子数目A.②④⑤⑥B.①②⑥C.②④⑥D.③④⑥17.实验室常用二氧化锰作为氯酸钾分解制氧气的催化剂，下列表示反应开始以后产生氧气的质量随时间的变化关系图（a表示加二氧化锰；b表示不加二氧化锰），其中正确的是ABCD18.学会质疑是一种重要的化学思维，以下四个“一定”中正确的是A.物质和氧气发生的反应，一定是氧化反应。B.温度升高，微粒之间的空隙一定变大。C.化合反应一定是两种物质反应，生成一种物质。D.某种气体密度大于空气，一定可以用向上排空气法收集。19.A-I是初中化学常见物质，F是生活中最常见的液体，C在一定条件下可以转化为E，物质之间的关系如图所示。下列说法错误的是A.F物质一定是水B.G物质中一定含有三种元素C.B物质一定是二氧化锰D.反应②常用来检验E物质20.由(NH4)2S、(NH4)2SO4、(NH4)2HPO4组成的混合物中，已知氮元素的质量分数是28%，则混合物中氧元素的质量分数为A.16%B.32%C.64%D.无法确定第Ⅱ卷（非选择题，共60分）6\n二、（本题包括4小题，共18分）21.（6分）用化学符号表示下列意义（1）2个氢原子▲（2）3个碳酸分子▲（3）4个硫酸根▲（4）5个铁离子▲（5）氢氧化镁▲（6）地壳中含量最高的金属元素和人体中含量最高的元素组成的化合物▲+222.（3分）数字在符号的不同部位可表示不同的意义：①表示微粒的数目②表示元素的化合价③表示离子的电荷数。下列符号中的“2”分别表示上述哪种含义？（填序号）（1）Mg2＋▲（2）2O▲（3）BaCO3▲23.（4分）选择下列性质填空（填字母）A.密度B.硬度C.溶解性D.挥发性E.受热易分解（1）金刚石的▲比玻璃大，因此可用于切割玻璃。（2）蔗糖和面粉的▲不同，可利用此性质将其区分。（3）金的▲比二氧化硅（黄沙的主要成分）大，因此淘金时沙先被冲走。（4）碳酸氢铵因为具有▲的性质，因此打开试剂瓶可以闻到刺激性气味。24.（5分）请将下列七种物质按要求分类（填序号）①大理石②铜③空气④干冰⑤高锰酸钾⑥水⑦液氧（1）属于混合物的是▲（2）属于单质的是▲（3）属于化合物的是▲（4）属于氧化物的是▲（5）含有氧分子的是▲三、（本题包括4小题，共22分）25.（4分）以下是小明同学使用量筒和托盘天平完成相关实验的过程：（1）①小明欲量取13.5mL稀盐酸，他应该选择▲（选填“10mL”或“25mL”）的量筒。②在量取时他仰视读数，实际量得的盐酸▲（选填“>”、“<”或“=”）13.5mL。（2）小明用托盘天平称量药品，当天平达到平衡时游码的位置如下图所示：①若托盘天平的右盘上有40g砝码，则所称量药品的质量是▲g。②由于操作错误，他误将药品放在了右盘，天平左盘的砝码还是40g，当天平达到平衡时游码的位置仍是上图位置，则所称量药品的实际质量是▲g。26.（6分）利用下图装置进行二氧化碳的制取和性质实验，请回答相关问题（1）实验中可以观察到的现象：①B处▲；②C处▲；③D处▲（选填“高”或“低”）处的蜡烛先熄灭。（2）写出C处发生主要反应的文字表达式▲，该反应属于▲反应（填一种基本反应类型）。27.（4分）某化学兴趣小组利用右下图所示装置来研究微粒的性质，过程如下：①在桌面上垫一张无色透明的塑料纸。②在塑料纸上的A处滴一滴无色酚酞试液，B处滴一滴浓氨水。③迅速用表面皿盖住，并观察现象。6\n（1）老师建议在塑料纸下垫一张白纸，这样做的理由是▲。（2）在表面皿中可以观察到的现象是：▲；此实验主要说明构成物质的微粒是在▲。（3）和书本上的实验相比，请说出本实验的有什么优点（答一点即可）▲。28.（8分）根据下图所示装置，结合所学知识回答下列问题。（1）写出图中仪器的名称①▲②▲（2）实验室用双氧水制氧气，应选择的发生装置是▲（填字母，下同），收集装置是▲，反应的文字表达式为▲。（3）实验室常加热氯化铵和熟石灰的固体混合物的来制氨气，氨气密度小于空气且极易溶于水，应选用的发生装置是▲（填字母，下同），收集装置是▲。四、（本题包括1小题，共4分）29.（4分）二氧化硫是空气中的一种首要污染物，是造成硫酸型酸雨的主要原因。我国2022年度二氧化硫的总排放量超过两千万吨。试根据化学式计算：（1）二氧化硫的相对分子质量为▲（2）二氧化硫中硫元素和氧元素的质量比为▲（填最简整数比）（3）32克二氧化硫中硫元素的质量和多少克硫酸中硫元素的质量相等？（写出计算过程）▲五、（本题包括1小题，共10分）30.（10分）定量测定是化学实验中常用的一种方法，以下是某化学兴趣小组所做的两个定量测定的实验，请回答相关问题。图1【实验目的】1.测定石灰石和稀盐酸反应所生成二氧化碳的质量。2.测定空气中氧气的体积分数。【实验设计】实验一：测定生成二氧化碳的质量（如图1）（1）写出实验中产生二氧化碳的反应文字表达式▲（2）将小烧杯中的所有稀盐酸(稍过量)分几次加入到大烧杯中，图2并不断搅拌，判断碳酸钙完全反应的主要现象是▲实验二：测定空气中氧气的体积分数（如图2）步骤：①测量试管的容积为50mL；②……；③装入药品，将注射器活塞调整到合适位置，连接仪器；④用弹簧夹夹紧胶皮管，加热红磷（足量，且体积忽略不计），观察现象；⑤燃烧结束后，等试管完全冷却至室温时打开弹簧夹，观察注射器活塞的移动情况。（3）步骤②是：▲。6\n（4）红磷燃烧的文字表达式为▲，在试管内观察到的现象是▲。（5）若实验二在打开弹簧夹前，活塞起始刻度为15mL，理论上最终注射器活塞将停留在▲mL刻度处。【数据分析及处理】（6）已知实验一反应前的总质量[m(大烧杯+石灰石)+m(小烧杯+稀盐酸)]，要计算生成二氧化碳的质量，至少还需要的数据是▲（填字母）A.m(小烧杯)B.m(大烧杯)C.m(大烧杯+反应后剩余物)（7）在实验二中，同学们所有的操作皆正确，但注射器活塞最终都停留在理论位置的右边，且偏差较大，造成这种误差的原因主要是▲。六、（本题包括两小题，你只需选做一题，若两小题都做，则按31题计分）31.（6分）2022年6月5日是新《环保法》实施后首个“世界环境日”，我国环保部将今年的主题定为“践行绿色生活”。（1）以下选项中，不符合“绿色生活”理念是▲（填字母）A.淘米水浇花B.步行代替开车C.夏天将空调温度打的很低D.提倡双面打印纸张（2）“低碳生活”是“绿色生活”的一方面，主要是指减少二氧化碳的排放。空气中二氧化碳最主要的来源是▲，二氧化碳含量过高会造成▲（填一种环境问题）。（3）氢能被誉为“最清洁的能源”，工业上制氢气的一种方法是利用高温条件下碳和水蒸气反应，生成氢气和另一种元素组成与二氧化碳相同且有毒的气体。请写出该反应的文字表达式▲；实验室在点燃氢气之前，要先▲，以免引起爆炸事故。偏硅酸25.0～70.0钠1.0～25.0镁0.1～15.0钾0.5～10.0钙2.0～35.0溶解性总固体50.0～250.0天然矿物质含量：mg/L32.（6分）右图是某品牌500毫升装矿泉水标签的一部分，回答相关问题（1）表中的钠、镁、钾、钙都是指▲。（选填“分子”、“原子”或“元素”）（2）喝一瓶该矿泉水，最多摄入的偏硅酸的质量为▲mg。（3）生产矿泉水时，对于水中的不溶性固体，可以通过▲的方法去除。（4）可以使用▲检验该矿泉水是不是硬水；生活中通常使用煮沸的方法降低水的硬度，在煮沸过程中，溶解在水中的碳酸氢钙会分解成一种白色沉淀、水和二氧化碳，请写出该反应的文字表达式▲。6\n金坛区2022年秋学期期中质量调研（参考答案）一、选择题（本题包括20小题，共40分）1-5CACBD6-10CABDB11-15DCDBA16-20CDACB二、（本题包括4小题，共18分）21.（1）2H（2）3H2CO3（3）4SO42-（4）5Fe3+（5）Mg(OH)2（6）Al2O322.（1）③（2）①（3）②23.（1）B（2）C（3）A（4）E24.（1）混合物①③（2）单质②⑦（3）化合物④⑤⑥（4）氧化物④⑥（5）含氧分子③⑦(只要选对1个的就可得0.5分)三、（本题包括4小题，共22分）25.（1）①25mL②﹥（2）①42.4②37.626.（1）①B处澄清石灰水变浑浊②C处紫色石蕊试液变红③低（2）二氧化碳+水→碳酸；化合27.（1）便于观察颜色变化（2）无色酚酞试液变红（或者A处变红）；微粒在不断运动二氧化锰（3）节约药品/污染小/环保（合理即可）。28.（1）①铁架台②长颈漏斗（2）C；D或F；过氧化氢水+氧气（3）A；E四、（本题包括1小题，共4分）29.（1）64（2）1:1（3）m(S)=32g×32/64=16g（1分）m(H2SO4)=16g÷32/98=49g（1分）(列方程也可)。五、（本题包括1小题，共10分）30.（1）碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳（2）加入稀盐酸以后没有气泡冒出。(其它合理的也给分)点燃（3）检查装置的气密性（4）磷+氧气五氧化二磷；黄色火焰，大量白烟(少一个现象扣0.5分)（5）5或4.5（6）AC（7）注射器的活塞和内壁有较大的摩擦力(合理即可)。六、（二选一，共6分）31.（1）C（2）煤、石油、天然气等化石燃料的燃烧(本空不一定要答全)；温室效应高温（3）碳+水氢气+一氧化碳；验纯32.（1）元素（2）35（3）过滤加热（4）肥皂水；碳酸氢钙碳酸钙+水+二氧化碳说明：填空题文字表达式2分一个，其余1分一空。6