人教版五年级数学下册第4单元分数的意义及分数与除法的关系 附答案

人教版五年级数学下册分数的意义及分数与除法的关系一、仔细审题，填一填。(每空2分，共20分)1．把2m长的铁丝平均剪成6段，每段是全长的(　　)，每段是(　　)m。2．一个西瓜切成相等的10块，2块是其中的。3．一盒口罩有20个，用了15个，用了。4．(　　)个是，再添(　　)个这样的分数单位是1。5．把8克白糖放入100克水里，白糖是水的(　　)，白糖占糖水的(　　)。6．植树节要栽10棵树，已栽了。把(　　　　)看作单位“1”，平均分成5份，已栽了(　　)棵。二、火眼金睛，判对错。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题2分，共10分)1．把一块蛋糕分成4份，每份是这块蛋糕的。(　　)2．1米的和5米的一样长。(　　)3.的分数单位大于的分数单位。(　　)4．单位“1”就是自然数1。(　　)5．分母相同的分数，分数单位也相同。(　　)三、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共9分)1．如图，由两个正方形拼成的长方形，图中阴影部分的面积是长方形面积的(　　)。A.　　　B.　　　C.　　　D.5/5 2．下面涂色部分不能用表示的是(　　)。3．把一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，两段相比较，(　　)。A．第一段长B．第二段长C．一样长D．无法确定四、先用直线上的点表示下面各分数，再填空。(7分)　　　　　　　　　　　　上面的分数中，最小的分数单位是(　　)，最大的分数单位是(　　)。五、按要求完成。(共27分)1．用分数表示下面各题的商。(每小题1分，共6分)13÷19＝　　　　28÷20＝　　　　　31÷3＝15÷50＝　　　　2÷4＝　　　　　　3÷11＝2．在括号里填上适当的数。(每小题2分，共12分)34dm3＝m3　　　　9mL＝L180千克＝吨12公顷＝平方千米11秒＝分5分＝元3．崔某向红十字会共捐献53箱医疗防护物资，具体情况如下表。(9分)医疗防护物资一次性医用口罩消毒水护目镜医用防护服5/5 数量/箱251657根据上面信息将下面的算式与对应的问题连线。16÷25　　　　一次性医用口罩的数量是护目镜的几倍？25÷53消毒水的数量是一次性医用口罩的几分之几？25÷5一次性医用口罩的数量是这些医疗防护物资总数的几分之几？六、聪明的你，答一答。(共27分)1．甘霖计划写30个大字，现已写21个。(1)甘霖已写的大字个数占总数的几分之几？(4分)(2)没写的大字个数是已写的大字个数的几分之几？(5分)2．8千克苹果平均分给10个小朋友。(1)每人分得多少千克？(4分)(2)每人分得的苹果各占总数的几分之几？(5分)3．实验二小有8件作品获武穴市科技一等奖，3件作品获二等奖。全市参赛作品共有20件。(1)获一等奖的作品占全市参赛作品的几分之几？(4分)5/5 (2)你还能提出其他数学问题并解答吗？(5分)答案一、1.　　2.　3.4．7　3　5.　　6.10棵树　4二、1.×　2.×　3.×　4.×　5.√三、1.B　2.C　3.B四、　五、1.　　　　　2.　　　　　3.六、1.(1)21÷30＝答：甘霖已写的大字个数占总数的。5/5 (2)30－21＝9(个)　9÷21＝答：没写的大字个数是已写的大字个数的。2．(1)8÷10＝(千克)答：每人分得千克。(2)1÷10＝答：每人分得的苹果各占总数的。3．(1)8÷20＝答：获一等奖的作品占全市参赛作品的。(2)获二等奖的作品占全市参赛作品的几分之几？3÷20＝答：获二等奖的作品占全市参赛作品的。(答案不唯一)5/5