广东省阳江市阳东广雅学校2022学年高二历史上学期期中考试试题

历　史（文　科）本试卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分100分，考试用时90分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号填写在答题卡的密封线内。2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回。第一部分选择题（共70分）一、(每小题2分，共35题，70分)1.“天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣；故有无相生，难易相成。”这一观点是下列哪一派别的思想A．道家B．儒家C．墨家D．法家2.孔子看到鲁国季氏用了天子的乐舞，便愤然谴责道：“是可忍，孰不可忍！”材料反映了孔子的思想主张是A．仁者爱人B．忠恕之道C．克己复礼D．中庸之道3.某班在模拟稷下学官诸子辩论的场面，其中代表墨家的同学说A．“民贵君轻，社稷次之”B．“为政以德，爱惜民力”C．“兼爱非攻，互助互爱”D．“以法治国，中央集权”4.春秋战国时代，诸子百家思想灿烂，观点众多，其中政治上大多站在民众一边，但也有个别，其主张专替统治者出谋划策。它是A．儒家B．道家C．法家D．墨家5.中国古代君主专制理论经历了从战国形成、到西汉发展成熟的主要阶段。在这两个阶段发挥重要作用的代表人物分别是A．韩非子、董仲舒　　B．荀子、孟子　　C．商鞅、孟子　　　D．荀子、董仲舒6.汉武帝采纳董仲舒建议，"罢黜百家，独尊儒术"。这里的"儒术"指A．糅合了道家、阴阳家等学说的儒学　　　　B．正统的孔孟学说C．吸收了佛教、道教等思想的儒学　　　　　D．儒家学说与权术7.有学者认为，古代中国与欧洲面积大致相当，中国长期统一稳定，而“欧洲，一直四分五裂，国家居然有二三十个之多”。中国的稳定统一主要是儒家思想的影响。此学者肯定的是儒家文化的A．“君权神授”观念B．“天人感应”观念C．民贵君轻观念D．“大一统”观念8.同为封建皇帝，同时面对儒家思想，秦始皇采用赤裸裸的暴力方式“坑儒”，汉武帝却采用“独尊儒术”。尽管方式不同，但实质上都是-9-\nA．打击或扶植儒家思想　　　　　　　B．为选拔知识分子扫清障碍C．加强君主专制和思想控制　　　　　D．打击思想领域内的敌对势力9.北宋的程颢、程颐和南宋的朱熹进一步发展了儒学，他们创立的学说被称为A．佛学B．心学C．墨学D．理学10.宋代的思想家们强调“存天理，灭人欲”。其中“天理”主要是指A．社会发展规律　　　　　　　B．天体运行规律C．个人的志趣、爱好　　　　　D．封建道德规范和等级秩序11.科学考试制度不断完善，内容不断发展变化。到北宋后成为官定教科书和科举考试依据的著作是12.“菩提本无树，明镜亦非台；本来无一物，何处惹尘埃？”这是著名和尚慧能的佛偈，其修炼　　　　的的意境与下列哪位思想家主张吻合A．董仲舒B．程颢、程颐C．朱熹D．王阳明13.明清时期，思想界发生了重大的变化，这种变化是指A．理学发展为心学B．反封建的民主思想出现C．西学东渐D．拜金逐利思想盛行14.明末清初三大思想家是A．黄宗羲、顾炎武、李贽B．王阳明、黄宗羲、王夫之C．黄宗羲、顾炎武、朱熹D．黄宗羲、顾炎武、王夫之15.明清之际的黄宗羲等思想家的共同之处是A．主张学习西方B．反对经世致用C．提倡重农抑商D．批判君主专制16.下列名句、警句出现的先后顺序是　①有教无类　②天下兴亡，匹夫有责　③人生自古谁无死，留取丹心照汗青　④人无有不善　　A.①②③④B.①④③②C.②③④①D.①③④②-9-\n17.古希腊一位哲人说过：如果知识包括了一切的善，那么我们认为美德即知识就将是对的。这位哲人是A．苏格拉底B．柏拉图C．亚里士多德D．普罗泰格拉18.西方第一次思想解放运动中的智者运动有重要作用。智者学派研究的核心问题是A．雅典工商业的发展方向B．知识与美德的关系C．自然环境对雅典的影响D．人在社会中的作用19.一天课外活动时，同学王力说“今天的风真大，天气转凉了”。而同学刘敏则说“今天的风好凉爽，真是好天气”。与他们的说法观点相似的是A.“水是万物的本原”B.“人是万物的尺度”C.“顺应自然的生活就是至善”D.“认识你自己”20.最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”、被誉为“人文主义之父”的是A．薄伽丘B．但丁C．米开朗琪罗D．彼特拉克21.16世纪宗教改革的发源地是：A．日本B．美国C．德国D．意大利22.中国四大发明传入欧洲后直接大大推动了文艺复兴和宗教改革运动的是A．造纸术B．火药C．活字印刷术D．指南针23.在文艺复兴和宗教改革的推动下，西欧人文精神不断发展。到17、18世纪，欧洲兴起了一场更　　　为激进的思想解放运动。该运动与前二者比较，突出发展表现为　　A．追求个性解放B．重视现世生活　　C．设计理想蓝图D．提倡生而平等24.四大发明中，推动了地理大发现时代到来的是A．火药B．指南针C．造纸术D．印刷术25.中国古代科学技术长期领先于世界，并形成了鲜明的特点。以下属于该特点是　A．政府是科学研究的主要组织者　　　B．普遍重视科学实验　C．形成了完整的理论体系　D．实用技术发达26.下列文献中，有较多反映平民生活的是　　A.《老子》　　B.甲骨卜辞　　C.《楚辞》　　D.《诗经》27.从唐传奇的兴起到明清小说的繁荣，都是社会发展的真实反映。从这一发展过程考察，　　它反映了　A．封建政治的清明　　　　　B．城市工商业的发展　C．文化政策的宽松　D．农耕经济的衰退28.一位唐朝的书生乃是一“书虫”，每当他看到佳句时，总是抄写下来。但他的“佳句集”　不可能有-9-\n　A．“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”　B．“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”　C．“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”　D．“关关雎雎，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。”29.汉字形体演变，从商代成熟开始经历了一系列演变过程，其演变的序列正确的是　A．甲骨文→小篆→大篆→隶书　　B.金文→甲骨文→篆书→秦隶　　　　C.甲骨文→金文→篆书→隶书　　D.甲骨文→篆书→金文→楷书30.中国的书法艺术以自由多样的线条的曲直运动和空间构造，表现感情、气势和意境，具有特殊的审美价值。下列书法作品属于行书的是　　　　作品一　　　　　作品二　　　　　作品三　　　　　作品四A．作品一　　　B．作品三　　　C．作品二　　D．作品四31.元明清时期成就最突出的是文人画。之所以称之为文人画，是因其集几种文学艺术于一体。　　其包括了　　　　　①篆刻艺术　②书法艺术　③绘画艺术　④临摹艺术A．①③④B．①②③④C．①②④D．①②③32.人类对客观规律的认识开始从宏观世界深入到微观世界的标志是A．量子力学B.广义相对论C．经典力学D.狭义相对论33.在19世纪的科学家中，其科学思想对于解放人们的思想与哥白尼的太阳中心说可以比拟的是A．爱因斯坦的相对论B．牛顿的力学体系C．达尔文的进化论D．普朗克的量子论34.近代，自然科学得以迅速发展的人文动力是①冲破了神学思想的束缚　②理性主义的熏陶　③资本主义经济发展对科技的需要　④文艺复兴运动的深入发展A．①②④　B．①③④　　C．①④　　　D．①②③④35.互联网技术的飞速进步，深深影响着人们的生活，网络语言的出现就是一个缩影。像“喜欢”叫做“稀饭”、“哥哥”简称“GG”、“我”叫做“偶”。下面有关对此的评价错误的是A．网络语言在一定程度上反映了人们生活习俗的变化-9-\nB．网络语言别具特色C．网络语言毫无价值D．对于网络语言，我们最好坚持“网络语言有风险，使用需谨慎”-9-\n阳东广雅中学2022～2022学年第一学期高二年级期中考试答卷座位号　　　　　　历史（文科）第二部分非选择题（30分）二、材料解析题。(本大题2小题，每小题15分，共30分)36.阅读材料，回答问题。材料一　哲学家们在晚周时期大动乱的形势下，力图提出稳定社会和安抚人心的原则。　　　　　　　　　　　　　　　　　　——泊恩斯等《世界文明史》材料二　其实儒家思想取得胜利是一个缓慢的过程，两汉400余年，它渐渐由孔孟时期的原始儒学衍化为掺杂了诸子思想和古代迷信的庞杂思想体系……与其说儒家思想征服了汉代学者，不如说是汉代学者改造了儒家思想。　——费正清《中国——传统与变迁》材料三　三大思想家的政治思想在本质上仍是儒家的模式，但是在这一模式内部注入了时代的气息，是传统与时代、先验与经验的结合。　——黄晓军《明末清初三大思想家的政治思想》请回答：(1)对照材料一，依据所学知识，请列举出晚周时期的三位哲学家。(3分)(2)材料二中“改造了儒家思想”的汉代学者是谁？它顺应了哪位统治者的什么要求？(6分)(3)根据材料三，结合所学知识指出，三大思想家为儒学注入了什么新的时代气息，并指出出现新气息的背景。(6分)37.阅读下列材料：材料一希腊神话用神的形象体现人的智慧和力量，体现出古典人本主义。……人类对于自然相对独立，对于自身社会具有一定的自主权……人不是社会与国家的消极附属品，而是宇宙中万物的尺度。　——杨师群《中西方上古宇宙观及相关文化之比较》材料二归根到根本点，应该说文艺复兴对世界文明最大的贡献，还是它通过自己各方面的重大成就，昭示了一种个人主义的伦理观……只有解决了个人主义的合法性(或正当性)问题，一切阻碍个性自由发展的传统束缚……才有可能统统被冲破。　——马克垚《世界文明史》材料三这些哲人受万有引力定律的影响很大，相信存在着不仅像牛顿所证实的那样控制物质世界、也控制人类社会的自然法则……更重要的是，他们发展起一系列革命原则，打算通过这些原则实现大规模的社会革命。　——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》请回答：(1)材料一是古希腊哪一学派“人文主义”的诉求，结合所学知识简述这一诉求的历史意义。（4分）(2)据材料二和所学知识，列举两位文艺复兴时期在文学艺术领域取得重大成就的代表人物和作品。（4分）-9-\n(2)据材料三，指出科学与思想的关系（3分）。结合所学知识，简述这些“革命原则”的主要内容（4分）。第二部分非选择题答题卷注意：必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在指定的区域内作答，否则答案无效。题号3637总分得分36、（15分）（1）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（3）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　37、（15分）（1）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（3）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　-9-\n　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　-9-\n历史（文　科）答案及说明二、材料解析题36．答案　　　(1)列举孔子、孟子等春秋战国时期思想家3人。(3分。每写对1人记1分。最多3分。)(2)指董仲舒(2分。)　顺应：汉武帝、加强中央集权的需要（“大一统”）。(4分。每要点2分。)(3)时代气息：抨击君主专制；倡导经世致用；提出工商皆本。(3分。其中任意2要点即可。)背景：商品经济发展，资本主义萌芽出现；君主专制达到顶峰，政治腐败。(3分，政治、经济两方面。)37．答案：(1)智者学派。意义：人类自我意识的第一次觉醒(或是西方人文精神的起源)。（4分。每要点2分。）(2)成就：但丁《神曲》；薄伽丘《十日谈》；莎士比亚《哈姆雷特》等。（4分。1人1作品各1分。代表人物与作品对应不正确的，只给1分。）　　(3)关系：科学促进了思想解放，思想解放又推动科学的发展。（3分。体现相互作用。）主要内容：天赋人权；自由平等；人民主权；社会契约；三权分立等。（4分。1个要点2分。其中任意2点即可。）-9-