河北省成安一中永年二中高二历史上学期期中试题

河北省成安一中、永年二中2022-2022学年高二历史上学期期中试题考试时间：70分钟卷面总分：100（本试卷分选择题和非选择题两部分，共100分）一．选择题（每题2分，共70分）1．儒家思想是中华民族宝贵的精神财富，在历史的长河中，有无数先哲曾留下若干睿智的文化，下列人物组合与引文顺序完全吻合的是①“邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明。”②“保国者，其君其臣，肉食者谋之”③“天下事有大根本有小根本，正君心是大根本”④“工商皆民生之本"，“天下为主，君为客”A．唐甄、程颢、王阳明、顾炎武B．孟子、李贽、王阳明、顾炎武C．朱熹、顾炎武、王夫之、黄宗羲D．董仲舒、顾炎武、朱熹、黄宗羲2.冯友兰在《中国哲学史》一书中写道：(明清)在这个时期，在某些方面，中国的文化有了重大进展……官方方面，程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面，程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。这里的“反动”是指A.宋明理学的统治地位丧失B.对传统儒学地位的彻底否定C.对传统儒家思想的批判继承D.倡导“自由”“平等”思想3.魏晋时期，以何晏、王弼为代表的贵族名士崇尚无关国计民生的清谈，影响一代风气。人们痛陈其害：“以何晏、王弼之罪，深于桀、纣。”今天国家主席习近平多次强调：实现中华民族的伟大复兴……需要一代又一代中国人共同为之努力，空谈误国、实干兴邦.“下列最接近习近平主席的是 A程朱理学思想主张 B陆九渊的心学思想C王阳明的心学主张D明清活跃的儒家思想4．张晓明老师在“古代中国的科学技术与文学艺术”课上给同学们出了以下判断题，其中符合史实的有①战国思想家惠施学富五车，是指他旅行时也爱学习，五辆车上都装满爱看的纸质书②11世纪中叶，北宋平民毕升发明了胶泥活字印刷术，这是印刷业的一大革新③楷书奔放跃动，线条流畅纵情，具有极高的审美价值，最能表现和抒发书法家的感情④屈原的抒情长诗《离骚》具有现实主义风格，是楚辞的代表作，楚辞因此又称“骚体”A．4个B．3个C．2个D．1个5.下面精美的文字，所属的文学体裁出现的先后顺序是①长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!……亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔!②千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十四，多少楼台烟雨中。③枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。④寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。A．④②③①B．④①②③C．①②④③D．③①②④6．高劳在《东方杂志·农村之娱乐》卷十四中论述戏曲：“豆棚茅舍，邻里聚谈，父诫其子，兄勉其弟，多举戏曲上之言词事实，以为资料，与文人学子引证格言、历史无异。”从这段材料中得出戏曲的主要社会功能A．休闲娱乐功能B．社会教化功能C．节庆祭祀功能D．审美功能-8-\n7．元丰八年正月四日，苏轼由泗州到宿州，在宿州过上元节，作了一首《南乡子•宿州上元》词，词中写道：“千骑试春游，小雨如酥落便收。能使江东归老客，迟留；飞火乱星球，浅黛横波翠欲流。不似白云乡外冷，温柔。此去淮南第一州。”对上述材料理解正确的是①元丰是年号②上元节有放烟花的民俗③宿州此时的繁华与水运发达有关④与此词词风相似的是柳永的《雨霖铃》A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③④8.明代小说《西游记》中的孙悟空，向往“天不收、地不管的生活，对头上的金箍儿耿耿于怀，成佛后首先想到把它打个粉碎。”它反映明代出现A.追求个性自由，反对纲常礼教的思想B.注重气节，自我节制，奋发向上的思想C.追求民主自由，反对君主专制的思想D.追求金钱，海外冒险的拜金主义思想9．法国作家维克多•雨果对中西科技有过如下一翻论述：“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明，中国人都比我们早。可是有一个区別，在欧洲，有一种发明，马上就生气勃勃的发展成为一种奇妙有用的东西，而在中国却依然停滞在胚胎状态，无声无嗅。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。”下列有关这段话的认识比较合理的是A．雨果否认中国人的发明创造能力B．雨果认为中国社会状态对科技发展起到了保护作用C．雨果认为西方科学技术更加神奇D．雨果指出中国传统科技没有发展为近代科技的事实10．某中学生参加电视节目的知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助，你应帮他选择A．“司南”最早出现于春秋时期B．“蔡侯纸”是中国古代最早的纸C．火药在唐代开始应用于军事D．活字印刷书籍的出现始于元朝 11．晚清世界历史教科书《万国历史》，有意删减或修改了原著中的某些词句，如将“以固人民之自由及平等之权利”删掉、将“法兰西革命”改为“法兰西变乱”、“革命时代”改为“旧学改革时代”等。晚清政府这样做的主要目的是A．促使更多的人了解世界B．压制资产阶级革命运动C．宣传救亡图存爱国理念D．探索西方国家富强奥秘12．有学者认为：“鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤，失败后还不明白失败的理由，那才是民族的致命伤。”鸦片战争后初期，知识界对清政府战败的原因进行的探讨，主要集中在A．认为中国的军事技术落后B．认为中国的社会制度落后C．认为中国的清朝统治腐朽D．认为中国的思想观念陈旧13.“国也者，积民而成，国之有民，犹身之有四肢、五脏、筋脉、血轮也。未有四肢已断，五脏已瘵（zhài，病），筋脉已伤，血轮已涸，而身犹能存者；则亦未有其民愚陋、怯弱、涣散、混浊而国尤能立者。欲其国之安富尊荣，则新民之道不可不讲。”下列表述是对梁启超这番话的理解，其中最准确的是A．国运兴衰取决于国民素养B．提倡西学，反对愚昧C．国民应当为国家而献身D．发展教育，振兴中华14.左立夫《中学毕业生的切身问题》：“我们今日的环境,真是不幸极了：社会的种种组织,风俗,制度,都是过渡时代、‘青黄不接’——新文化未能完全产出,旧道德已宣告破产;使得国内的军政、民政,以及工商百业,都显出一种黯淡凋零的状态,比之欧洲黑暗时代,也差不多。”材料中所言“制度……过渡”在近代中国应始于A.维新变法B.辛亥革命C.新文化运动D.五四运动-8-\n15.严复在《辟韩》一文中说：“秦以来之为君，正所谓大盗窃国者耳。国谁窃？转相窃之于民而已。”从当时的历史时期来看，严复的这一言论反映了A.维新派的民权意识B.严复的中体西用观点C.严复接受了进化论的思想D.维新派的民主共和主张16．“革命失败以后，革命的主观力量确实大为削弱了。剩下的一点小小的力量，若仅依据某些现象来看，自然要使同志们（作这样看法的同志们）发生悲观的念头。但若从实质上看，便大大不然。……这就是说，现在虽只有一点小小的力量，但是它的发展会是很快的。它在中国的环境里不仅是具备了发展的可能性，简直是具备了发展的必然性……”上述毛泽东关于中国革命的论述发表于A．国民革命时期B．井冈山时期C．延安时期D．过渡时期17．《邓小平文选》记载邓小平在1979年11月28日的一次谈话提出“社会主义也可以搞市场经济”的论断。1992年初邓小平在南方谈话中指出，计划经济不等于社会主义，市场经济不等于资本主义，计划和市场都是经济手段。1992年10月，中共十四大明确了中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。下列对此理解正确的是①邓小平理论的发展推动中国改革开放进程②1979年起中国实行社会主义市场经济③邓小平理论在改革开放的实践中不断成熟④中共十四大以后中国取消了计划手段A．①③B．①②③C．②③D．①③④18.“三个代表”重要思想是新世纪新阶段中国共产党和中国人民实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。下列关于“三个代表”重要思想的表述，正确的是①它是邓小平在本世纪初提出的。②它同三民主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系③它是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合产生的又一重大理论成果④回答了在社会主义市场经济条件下，“建设一个什么样的党和怎样建设党”的重大问题。A.①②③B．②③④C．①②④D．③④19．史学家费正清在《观察中国》一书中写道：“他们每天都亲眼目睹少年们在‘阶级斗争’的借口下，对长辈进行抢劫、报复、打骂和侮辱；他们必须出席公开批判邻居、朋友、同事和父母的大会，甚至还要积极发言……”费正清笔下的历史事件A．维护了民主法制和社会公正B．促进了中国思想文化的发展C．使文艺界出现了八大“样板戏”D．体现了启蒙思想的自由平等20.2022年1月11日上午，国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂举行。大会给谷超豪、孙家栋两位院士颁发了2022年度国家最高科学技术奖。这个奖项每年授予人数不超过2名，获奖者必须在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树；在科学技术创新、科学技术成果转化和高技术产业化中，创造巨大经济效益或者社会效益。这则材料说明①坚持科教兴国战略，是我国一项重要政策　②应该坚持把科技教育放在优先发展的位置　③知识和科技是经济可持续发展的重要因素　④科技是第一生产力，必须尊重知识和人才A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②④21．恩格斯指出，任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是A．商品经济催生了欧洲近代启蒙思想B．人文主义保留了天主教的神学色彩-8-\nC．古典文化孕育了意大利的人文主义D．人民主权学说丰富了法国启蒙思想22．《从法国大革命看法兰西民族的一种文化特性》一文的作者说：“法国革命者在谈人权的‘人’字时是非常抽象的，不带任何种族、宗教、国家乃至阶级的差异。不长时间就给包括新教徒、犹太人在内的几乎所有法国人公民权……在不太长一段时间里实现了普选制和人民大众的政治参与权，并且彻底的摧毁了封建大地产而让广大农民得到了自己的小块土地。”据此判断，该文作者认为法国人在革命的价值取向上更侧重于A．自由B．平等C．共和D．法制23．雕塑家罗丹（1840－1917年）在参观博物馆面对一些人物塑像时，有感而发说：“瞧！伏尔泰对面的卢梭，目光中含有无限精微气息，那是十八世纪诸人物的共同性格。”罗丹所谓的“十八世纪诸人物的共同性格”主要指的是A．提倡归纳或实验的方法B．倾向自由、平等，反对君主政体C．尊崇人文主义，否定天主教的教规D．以理性的方法，思考人类社会的现象24．彼特拉克说：“属于人的那种光荣对我就够了”；“我的原则是，关于我们在人间所能希望的光荣，我们在人间的时候去追求它是对的。”他的这种思想反映了 A．文艺复兴倡导追求现世幸福B．文艺复兴主张推翻封建专制C．科学家勇于追求科学真理D．启蒙运动宣扬天赋人权25、1490年米开朗琪罗为罗马圣彼得大教堂创作的大理石群雕像《哀悼基督》。作品取材于圣经故事：耶稣基督被钉死在十字架上后，圣母玛利亚子抱着死去的儿子无比悲痛。作品表明作者意在A.歌颂真实自然的人性B.刻画耶稣的英雄形象C.宣扬上帝的精神权威D.倡导灵魂得救的观念26.公元前5世纪前后，在中国、古希腊都曾有过思想文化的繁荣。对下边表格中思想家国别人物观点或名言古希腊普罗塔戈拉人是万物的尺度苏格拉底认识你自己中国孔子未能事人，焉能事鬼孟子民为贵，社稷次之，君为轻的观点或名言，理解正确的是A．普：肯定人的价值，第一次系统论证人生而平等理论B．苏：对理性的追求，是18世纪启蒙思想的源头C．孔：强调民本思想，体现新兴地主阶级的要求D．孟：主张民贵于君，对王权专制的明确否定27.马丁·路德认为：“我们教会教导人，设立圣礼不单是要作为上帝恩赐我们旨意的标志和见证，为要激励并坚定领受圣礼之人的信心……因此，我们教会那些人说，圣礼的本身使人称义，而不是相信罪得赦免的人仍是为领受圣礼所必要。”材料中马丁·路德的主张A．极大冲击了罗马天主教会的权威B．提倡信仰绝对自由C．主要针对基督教的禁欲主义D．得到了德国各阶层的支持28．伏尔泰与卢梭在争论的话题不可能是A．“君主立宪”还是“民主共和”B．“君主开明专制”还是“人民有权推翻君主”C．“否定罗马教廷权威”还是“否定教会创世说”-8-\nD．“私有财产神圣不可侵犯”还是“财产私有是人类不平等的起源”29．德国哲学家康德坚持人要自律，不能为了个人的自由而妨碍他人的自由，不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者，认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者对申诉的回应；法国启蒙思想家卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺，并被用于压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。对此分析正确的是A．两人对暴力革命的内涵理解不同B．两人对如何获得自由平等的主张不同C．两人对待专制和自由问题的观点完全相反D．两人对公民权利认识不同30.弗雷德里克．C．拜泽尔《早期浪漫主义和启蒙运动》：“如果说浪漫主义者就是启蒙运动的批评者，那么可以说他们也是启蒙运动的信徒。他们忠实于启蒙运动的两个根本观念：激进批评和公众教育。他们的目的不是要抗击启蒙运动，而是要消解它在18世纪末期的危机。”材料表明浪漫主义A．是对启蒙运动的彻底否定B．与启蒙运动同时产生C．与启蒙运动的内容基本相同D．和启蒙运动在根本观念上具有一致性二．材料分析题（30分）36.（20分）材料一周王以嫡长子为太子继承王位，太子的诸弟则封为诸侯，诸侯也以嫡长继位，而以余支为大夫；大夫也用相同的继承法，但余支已无封土，只列为贵族而已。——傅乐成《中国通史》材料二公元前12世纪，……希腊堕入“黑暗时代”。这一时期的希腊以农业为主，实行部落制和贵族政治，活动范围限于爱琴海区域。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三启蒙思想对长久以来存在的社会、政治秩序观念构成了一系列挑战。欧洲和美洲的革命领导者都毫不迟疑地接受了启蒙思想，并将其作为自已的理论依据和推翻旧的政治及社会结构的思想武器。启蒙主义的政治思想逐渐影响了世界各个国家的政权和社会组织形式。——[美]杰里·本特利《新全球史》（1）据材料一、二，说明在农业文明早期东西方政治制度的相似之处。结合史实，说明秦始皇和梭伦所构建的新制度是如何打破旧制度的。（10分）（2）结合史实说明，启蒙思想家对“长期存在的社会、政治秩序观念”提出挑战的社会根源。美洲的革命者是怎样把启蒙思想作为“推翻旧政治社会结构的思想武器”的?（10分）37.（20分）材料一文艺复兴的影响侧重于知识分子，而宗教改革……享受到了“文艺复兴”所开拓出来的人文主义的影响……把欧洲人民的觉悟，提高了一步。---—陈乐民《欧洲文明十五讲》材料二启蒙运动源自人们对基督教神学教条的开始怀疑。怀疑的缘由主要有两大发现：一是新大陆的发现，二是地球在围绕太阳转。《圣经》居然对这两个事实只字未提！一下子就发生了信仰危机。材料三政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验、为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》-8-\n（1）依据材料一并结合所学知识分析为什么说宗教改革比文艺复兴“把欧洲人民的觉悟，提高了一步”?（4分）(2)依据材料二分析启蒙运动发生的原因。（3分）(3)据材料三归纳孟德斯鸠的观念，提出什么学说，并从理论和实践两方面简要分析孟德斯鸠思想的影响。（13分）高二联考历史答题纸考号班级分数一．选择题（每题2分，共70分）1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435二．非选择题（30分）36.37.-8-\n-8-\n高二联考历史试卷参考答案：一.（每题2分，共70分）1—5DCDDC6—10BCADC11—15BAAAA16—20BADCA21—25CBDAA26—30BACBD二．非选择题（30分）31.（1）都带有明显的血缘色彩；都实行贵族政治，有森严的政治等级。秦始皇推行郡县制，官员由皇帝直接任免，打破了血缘贵族的特权；梭伦实行财产等级制度，削弱了血缘贵族的势力。（10分）（2）根源：资本主义经济发展，封建专制统治成为其发展的障碍；人文主义和自然科学发展。以启蒙思想为指导（或发表《独立宣言》），发动独立战争，摧毁殖民枷锁；颁布1787年宪法，建立分权与制衡的联邦共和体制。（10分）32.（1）文艺复兴运动主要表现在在思想文化领域，局限于社会上层和知识阶层；宗教改革则表现为一场政治运动，群众基础较广泛。（4分）(2)新航路的开辟和近代科学的兴起引发了信仰危机。（3分）(3)权力容易被滥用，要分权，实现权力的制约和平衡。（3分）理论影响：否定了封建专制制度的合理性，奠定了资产阶级有关国家和法律的理论基础。（5分）实践：美国颁布1787年宪法，建立三权分立的共和体制；中国颁布《中华民国临时约法》。（5分）-8-