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浙江省绍兴市2021-2022学年高二历史下学期期末考试试题(Word版带答案)
浙江省绍兴市2021-2022学年高二历史下学期期末考试试题(Word版带答案)
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绍兴市2021学年第二学期高中期末调测高二历史考生须知:1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试时间90分钟。2.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。3.选择题的答案须用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,答案写在本试题卷上无效。选择题部分一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的4个备选项中只有一项符合题目要求,不选、多选、错选均不得分)1.制作层级结构图是历史学习的重要方法,右图反映的层级结构存在于()A.唐朝B.元朝C.明朝D.清朝2.在斯巴达统治者看来,他们的政治体制是绝对平等的。确实,斯巴达公民也自称为“平等的人”。斯巴达的制衡和均衡体系也许是人类历史上前所未有的。对此,以下解释合理的是()A.国王垄断军事统帅权,王位世袭B.长老会议员仅30人,且终身任职C.监察官由选举产生,可审判国王D.每个公民都有机会参与陪审法庭3.历史上的选官制度具有鲜明的时代特征。苏轼在《论养士》一文中认为“三代以上,出于学。战国至秦,出于客。汉以后,出于郡县吏。魏晋以来,出于九品中正。隋唐至今,出于科举”。以下说法有误的是()A.三代“学在官府”,由太学生而为官B.客卿制是先秦时期的选官制度之一C.中正官由本籍在中央任高官者担任D.两宋科举成为选拔官员的主要途径\n4.“文官”(CivilServant)的“文”是什么意思呢?首先它指的是相对武官和法官而言的。诚然,法官并不是武官,但是他们独立行使审判权,不受行政机关干涉,有着区别于其他非武职官员的特点,因此不应将他们同行政各部的文职官员相混同;其次它又是相对于政务(political)而言的。下面有关“文官制度”的说法正确的是()A.西方国家的文官一般特指在政府行政部门任职的事务官B.《关于建立常任文官制度的报告》确立了英国文官制度C.西方国家采取行政权、立法权和司法权三权分立的体制D.新中国成立后我国的干部制度就等同于西方的文官制度5.依汉律,夫死未葬即改嫁者,罪当“弃市”。时有一女,夫死未葬而遵父母之命改嫁,董仲舒援引《春秋》“听从为顺”的原则,裁定该女“不与坐罪”,这成为“春秋决狱”的典例之一。“春秋决狱”的影响是()A.破坏司法公正,造成伦理冲突B.开辟了法律儒家化的新道路C.引经决狱巩固封建专制统治D.礼法合一加强了中央集权6.这部法律被称为“社会生活的百科全书”,在法律体系中居于基础性地位。随着它的颁布,《中华人民共和国经济合同法》《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国物权法》等法律同时废止。这部法律是()A.1982年通过的《中华人民共和国宪法》B.2018年《中华人民共和国宪法修正案》C.《中华人民共和国刑事诉讼法》D.《中华人民共和国民法典》7.秦在少数民族聚居之处实行“一国两制”,设置“属邦”。汉称“属国”,其级别相当于郡,各有属国都尉。汉武帝时因大批匈奴部众来归,就在西北诸郡设置了五属国。相应的中央管理官职是()A.西域都护B.典属国C.鸿胪寺D.宣政院8.格劳秀斯通过他的国际法为当时的欧洲人创建了一个全新的世界秩序的法权规则体系,这个以民族国家为构成单位的世界观念既不是古典城邦国家的分散系统,也不是中世纪的“世界社会”或帝国谱系,而是一个国家间相互争斗与合作的现代世界。关于这个“世界秩序”,以下表述正确的是()①由荷兰人格劳秀斯在1625年出版的《战争与和平法》中提出②这个世界秩序的主体是主权国家③《威斯特法利亚和约》的签署使这一秩序成为现实④维也纳体系的建立使这一秩序的应用范围扩大到欧洲之外的许多地方A.①B.①②C.①②③D.①②③④9.叙利亚的阿布胡赖拉遗址位于阿萨德湖底,上世纪70年代当局兴建水坝,堵截幼发拉底河水,湖水干涸后遗址才被发现,是已知最早的农业遗址之一。最初是一个300—400人依靠采集、狩猎为生的定居聚落,约公元前11050年,由于气候突变,该地居民开始尝试种植黑麦。之后其迅速扩展成一个占地近12公顷且规划整齐的村落,房子由半地穴式房屋升格成单层的\n泥砖房。这表明()A.叙利亚是黑麦的发源地B.气候突变导致农业出现C.农业改变人类生活方式D.人口增长改变居住形式10.生产工具的进步和生产方式的变革是人类社会演进的强大动力。下表所列工具及技术,按出现时间先后顺序排列正确的是()时期生产工具及技术①筒车、支钉②翻车、水排③铁犁铧、双镰铁范④匣钵、灌钢法A.④③①②B.③④②①C.④③②①D.③②④①11.在工业革命时期的英国和爱尔兰,需要早起上班的人,会雇用“敲窗人”来叫醒自己(如右图),每周只需付大概6便士。从事这份工作的人会按约定好的时间,在早上拿着长竹竿、软锤等工具敲打客户的窗户。这反映出()A.工厂制有严格的规章纪律B.钟表发明增强了时间观念C.人们的文化素质有所提高D.工作时间过长使矛盾激化12.鸦片战争后,随着西方列强的入侵,新的商业经营形式被引入中国,对中国的经济产生了一定的影响。以下各项中,创办于上海的有()①1865年汇丰银行②1872年轮船招商局③1876年开平矿务局④1897年中国通商银行⑤1900年先施百货公司A.②④B.①②④C.①②③④D.①②③④⑤13.兴隆洼遗址,发现于内蒙古赤峰敖汉旗,是距今8000多年前的原始村落遗址,该遗址被誉为“华夏第一村”。据此可知,该地区人们的居住方式是()A.穴居B.巢居C.半穴居D.杆栏式建筑14.1903年12月,美国莱特兄弟设计的“飞行者1号”成功升空,飞机时代开始了。飞机的发明开辟了交通运输的空中通道。下列有关选项中,表述正确的是()A.1919年定期的国际航班在欧洲开通B.20世纪50年代宽体客机成为空中运输主流\nC.20世纪70年代喷气式飞机代替螺旋桨飞机D.2019年中苏民用航空股份公司成立15.源远流长的中医药学是中国文化的瑰宝,不仅有着博大精深的理论体系,而且临床诊断治疗经验丰富。下列关于《黄帝内经》的表述,正确的是()①成书于战国到西汉年间②被誉为“东方药学巨典③阐明人与自然的有机联系④奠定了中医临床学的基础A.①②B.②③C.②④D.①③16.下表关于中华优秀传统文化蕴含的思想内涵,对应正确的是()选项思想主张思想内涵A天行有常,不为尧存,不为桀亡崇尚天人合一,道法自然B天下之本在国,国之本在家,家之本在身重视以人为本C夫尚贤者,政之本也提倡爱国,追求家国情怀D富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈崇德尚贤,推崇天下为公17.那尔迈调色板是埃及象形文字文物的代表。下列项中,同属于古代埃及人创造的文化成就的是()A.人首飞牛石雕B.卡尔纳克神庙C.桑奇大塔D.羽蛇神金字塔18.“世上最大的悲痛莫过于失去祖国。”这是一位古希腊诗人对难民悲惨境遇发出的慨叹。根据联合国难民署的统计,过去60多年来,全世界约有7500多万人因战乱、灾害等原因被迫离开家园。下列与难民有关的选项中,正确的是()①二战前的难民主要产生于欧洲②难民在收留国一般没有基本的国民权利③成立“联合国难民署”规定救助难民的行动准则④二战后的难民主要产生于中东、非洲和东南亚等地区A.①②B.③④C.①②④D.②③④19.茶是中国先民的伟大发现,饮茶风俗在中国有着悠久的历史,是中国文化的符号之一。16世纪以后,中国茶广泛传播到欧洲、美洲、非洲和大洋洲等地区。下列关于茶的表述,正确的是()A.油画《在安托尼妈妈的旅店》展现了民众饮茶的场面B.在荷兰形成了“下午茶”的茶文化C.中印之间形成了著名的“万里茶道”D.日本茶会上用中国茶来招待客人成为主人炫耀的方式20.著名历史学家巴斯说:“如果你对美国清教主义一无所知的话,你就不可能真正地了解美国文化。”关于美国文化中的清教因素,下列表述不正确的是()A.反映了工业革命时期资产阶级的意识形态B.影响了美国对外部世界的看法C.具有勤俭务实、重视教育和创造精神\nD.成为美国对外扩张的内在动力之一21.“教育兴则国家兴,教育强则国家强。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育问题,习近平总书记在不同场合多次强调发展教育的重要意义,为教育强国的建设指明了方向。总结新中国成立以来的教育发展史,下列项排序正确的是()①形成比较完整的国民教育体系②提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指导方针③开始实行“科教兴国”发展战略④教育总体发展水平进入世界中上行列A.①②③④B.②③①④C.③②①④D.②③④①22.读下列明末相关著作及内容介绍,这些著作的出现,说明()汤若望译《远镜图说》介绍电远镜的制造方法和机械原理邓玉涵、王徵合译《远西奇器图说》王徵著《新制诸器图说》论述机械的制造方法和机械原理熊三拔、徐光启合译《泰西水法》介绍西方水利科学的重要著作A.中国国门已经被迫打开B.中华传统文化受到冲击C.西方科技知识引入中国D.西学东渐成为时代潮流23.在古埃及,很多神是幻想出的人类和其他动物的合体。两河流域的神多以纯粹的人类形象出现,但也没有完全与动物脱离,一些画像中神的身旁都会出现动物,动物也标志着神对应的特征和能力。由此可知()A.世界文化发展具有地域特色B.西亚文化借鉴了古埃及文化C.神话是现实生活的真实反映D.认知动物水平体现文明程度24.20世纪50年代,印度实现独立后,在建设现代化的过程中,形成了本土文化与西方文化相结合的新文化,呈现多样化特征。下列项中,属于印度文化多样化来源的是()①殖民主义②民族主义③社会主义④甘地主义A.②③B.③④C.②③④D.①②④25.钱钟书在《管锥编》中指出:“史家追叙真人实事,每须遥体人情,悬想事势,设身局中,潜心腔内,忖之度之,以揣以摩,庶几入情合理。盖与小说、院本之臆造人物、虚构境地,不尽同而可相通;记言特其一端。”这说明()A.研究历史不可借助想象和推论B.历史研究应以精密考证为基础,重在价值评判C.史学研究者必须紧跟时势变化,不断调整研究方向D.在进行历史想象时要尊重历史的原貌非选择题部分二、非选择题(本大题共4小题,共50分)26.(10分)世界各国的政治制度都经历了漫长曲折的发展过程,各国的国情不同,政治制度也各有其独特性。阅读材料,回答问题。材料一“光荣革命”确立了议会的主权,……但“光荣革命”并没有解决行政权与立法\n权的关系问题,威廉三世登位之初,双方的关系极不明确。……此时的国王有独立的行政权,是实实在在的行政首脑,他有权遴选政府大臣,并亲自主掌国务大事。——摘自钱乘旦许洁明《英国通史》材料二就是这样,西方资产阶级的文明,资产阶级的民主主义,资产阶级共和国的方案,在中国人民的心目中,一齐破了产。资产阶级的民主主义让位给工人阶级领导的人民民主主义,资产阶级共和国让位给人民共和国。这样就造成了一种可能性:经过人民共和国到达社会主义和共产主义,到达阶级的消灭和世界的大同。康有为写了《大同书》,他没有也不可能找到一条到达大同的路。资产阶级的共和国,外国有过的,中国不能有,因为中国是受帝国主义压迫的国家。唯一的路是经过工人阶级领导的人民共和国。——毛泽东《论人民民主专政》,摘自《毛泽东选集》第4卷(1)阅读材料一,结合所学,概括分析“光荣革命”的意义,并指出英国人最终又是如何解决“行政权与立法权的关系问题”的。(4分)(2)根据材料二,结合所学,概述《论人民民主专政》的内容和意义,请用相关史实论证“资产阶级共和国方案”在中国的破产。(6分)27.(10分)阅读材料,回答问题。材料一关于丝绸之路的研究,如下表所示,有两种新的观点。观点内容观点1三条丝绸之路本身就是由于中国独持的自然地理环境造成的,当然也与人文地理环境有关。海上丝路取代陆路,也正是这种环境发展的必然结果。观点2丝绸之路中的“丝绸”一词,已不再是中外商业史上交流的商品“丝绸”之狭义,而是一个文化象征符号。所以丝绸之路是沟通中国与域外交流的一个“交通网络”,包括商业、文化和民族迁徙交融这三大功能。——摘编自耿异《丝绸之路在中国》材料二2013年,习近平总书记在访问中亚国家哈萨克斯坦和东南亚国家印度尼西亚时先后提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想,强调相关各国要打造互利共赢的“利益共同体”和共同发展繁荣的“命运共同体”。“一带一路”建设也是基于新安全观的周边外交大战略。这一跨越时空的宏伟构想,承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想,赋予古老丝绸之路以崭新的时代内涵。——摘编自《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》(1)根据材料一,分别指出两种新观点的研究视角。结合所学,指出被司马迁称为“凿空”的历史事件,简要分析这一事件的积极影响。(5分)(2)根据材料二,概括“一带一路”这一战略构想的重大意义。结合所学,指出中国提出“一带一路”倡议的核心理念。(5分)28.(15分)中国古代的基层治理以户籍管理与基层组织构建为基础,户籍的编制与管理一般以基层组织为单位进行,既保证赋役征发,也维护社会稳定。阅读材料,回答问题。材料一从春秋战国至唐代,即在封建社会的前期,赋税徭役的征发主要是依照人丁和家户进行的。……唐代中期以后,随着土地私有化的发展,国家已经没有能力实行土地分配制\n度,因而再按照户籍征发赋税也已经没有办法推行下去了,唐德宗即位以后任用杨炎实施两税法改革办法。……朝建立以后“不立田制”,这一时期名目繁多的地籍使得户籍不再是封建国家掌握土地的唯一依据。地籍与户籍同时成为封建国家征发赋税徭役的依据,户籍制度实际上已经开始发生异变。——摘自张琳《中国古代户籍制度的演变及其政治逻辑分析》材料二(乾隆)三十七年(1772年),停编审造册。时丁银既摊入地粮,而续生人丁又不加赋,五年编审,不过沿袭虚文,无裨实政。至是因李瀚言,遂罢之。——摘自《清史稿·食货志》材料三清初的户口调查,重在编审人丁,由里甲组织负责调查申报,……但到雍正初年以后,摊丁入亩,人丁编审失去原来的意义,里甲制也渐废弛。在这种情况下,如何进行户口调查,成为一个问题。——摘自宋昌斌《中国户籍制度史》(1)阅读材料一,结合所学,简述两税法的征收办法,并指出宋代“户籍制度实际上已经开始发生异变”的具体表现。(6分)(2)根据材料二,结合所学,指出乾隆三十七年户籍制度发生的变化并分析原因。(6分)(3)阅读材料三,结合所学,指出清政府是如何解决这一问题的,并用一句话来评价这-一举措。(3分)29.(15分)自古以来,人类在不断的迁移中求生存、谋发展,并在迁徙过程中带来了不同文化的交融。阅读材料,回答问题。材料一亚欧大陆游牧世界和农耕世界的矛盾,爆发为暴力的形式。自古代起,直到公元十三、十四世纪,我认为,可以总括为游牧部族向农耕世界三次冲击的浪潮。……第二次冲击后约四、五个世纪,到了十三世纪,又爆发了第三次游牧世界对农耕世界的冲击。这是最后一次、也是范围最广的冲击。发动这次冲击的主要是蒙古人,投入冲击成为主力的还有大量的突厥人。冲击的范围包括东亚、中亚、南亚、西亚、东欧和中欧。在第一、第二次冲击中作为主力的印欧人和闪人已经变成了受冲击的客体,成为农耕世界的防御者。……游牧世界对农耕世界的冲击,为历史之发展为世界史带来了不少的影响。——摘编自吴于廑《世界历史上的游牧世界与农耕世界》材料二近代美国华人移民绝大部分来自广东沿海地区。且多为自耕农,几乎没有受过学校教育,这是19世纪中晚期华人移民的总体形象。华人移民到美国后,多从事非技术性工作或技术性不强的工作,很少有人从事与大工业机器生产相关的、对劳动技能要求严格的工作。移民到美国的华人对当地的建设作出了重要贡献。中央太平洋铁路公司的四大股东之一利兰·斯坦福在1865年10月10日给约翰逊总统的一份报告中说:“(华工)一个阶层,他们安详、平和、耐心、勤劳、节俭,他们(比白人劳工)更谨慎和节俭,因而工资少点也毫无怨言……如果没有华人,要在《国会法案》规定的时间内建成这个宏大的全国性工程的西段,是完全不可能的。”——摘编自徐国林《近代美国华人移民的职业变化》材料三据1790年美国第一次人口统计,当时来自欧洲的移民结构为:英格兰人占\n60.14%,苏格兰人占8.1%,爱尔兰人占9.5%,德意志人占8.6%,荷兰人占3.1%,法国人占2.3%,瑞典人占0.7%,西班牙人占0.8%。1901—1920年,移民人口中,来自欧洲的占85%,来自亚洲的和来自拉丁美洲的均占4%。1961—1970年,移民人口中,来自欧洲的占33%,来自亚洲的占13%,来自拉丁美洲的占39%。1981—1990年,移民人口中,来自欧洲的占10%,来自亚洲的占38%,来自拉丁美洲的占47%。——摘编自余志森《美国多元文化研究》(1)根据材料一,结合所学,概括指出古代游牧部族向农耕世界三次冲击的史实。以游牧世界第三次冲击为例,扼要说明其“为历史之发展为世界史带来了不少的影响”。(5分)(2)阅读材料二,概括近代美国华人移民的特点。结合所学,简析华人移民对美国文化作出的重要贡献。(5分)(3)阅读材料三,概括二战后美国主要移民来源和移民结构的变化趋势。有人说,美国是个民族“大熔炉”;也有人说,美国是个民族“大拼盘”。结合所学,请你从文化认同的视角谈谈看法。(5分)绍兴市2021学年第二学期高中期末调测高二历史参考答案选择题部分一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的4个备选项中只有一项是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)题号12345678910答案DCAABDBDCD题号11121314151617181920答案AACADABCAA题号2122232425答案ACACD非选择题部分\n二、非选择题(本大题共4小题,共50分)26.(1)意义:奠定君主立宪制的基础。(1分)解决:英国逐渐形成责任内阁制,内阁掌握行政权,受议会监督,对议会负责。(3分)(2)内容:资产阶级共和国方案在中国已经破产,资产阶级共和国应让位给人民共和国,要“建立工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家”。(3分)意义:为建立人民共和国奠定了理论基础。(1分)史实:中华民国南京临时政府被北洋军阀扼杀;抗战胜利前后中国民主党派希望建立资产阶级共和国的方案、中国共产党提出的建立联合政府的主张均被国民党反动派拒绝。(2分,举一例即可)27.(1)研究视角:观点1:地理环境;观点2:丝绸之路的功能。(2分)历史事件:张骞通西域。(1分)积极影响:开辟了中西交通道路;了解到西域的具体情况,促进了西域与中原的政治、经济、文化联系;是丝绸之路发展史上的标志性事件,大大推进了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣。(2分,写出其中两点给满分)(2)重大意义:促进中国和周边国家经济的新发展;有利于维护中国周边和平环境;有利于推动构建人类命运共同体,为世界和平发展提供中国方案。(2分,写出其中两点给满分)核心理念:共商、共建、共享。(3分)28.(1)两税法的征收办法:以国家财政支出确定赋税总额,然后将总额分解到各地;按田亩征收地税;按人丁、资产征收户税;分夏、秋两次征收。(4分)具体表现:宋朝户籍分主户与客户。(2分)(2)变化:朝廷谕令户籍永停编审,此后政府只是按照一定的组织制度登记人口数量。(2分)原因:赋役倾向于向土地摊派,由固定丁银到摊丁入亩,户籍财政功能减弱。(4分,“由固定丁银到摊丁入亩这一点为2分,其余一点各1分)(3)措施:改而推行保甲制。(1分)评价:自此,兼具区划和户籍管理性质的乡里制与旨在维护社会治安的保甲制合一。(2分)29.(1)史实:印欧人的迁移;亚欧游牧民族大迁移;蒙古西征。(3分)影响:推动了东西方交流;改变了一些地区的文化面貌。(2分)(2)特点:多来自广东沿海地区;以农民为主体;几乎没受过学校教育;多从事劳工;勤俭节约,吃苦耐劳。(3分,答出其中三点即可给满分)贡献:传播中华文化;促进了美国文化的发展。(2分)(3)变化趋势:欧洲移民比重下降;亚洲和拉丁美洲移民比重上升;20世纪80年代亚洲和拉美移民在数量上远远超过了欧洲移民;(3分)看法:文化的多样性是美国社会的显著特征,而多元文化传统也使美国社会始终存在不同民族间的文化认同问题。(2分)
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