河南省郑州市巩义，中牟，登封等六县2021-2022学年高一历史下学期期末联考试题（Word版附答案）

2021——2022学年下学期期末测评试卷高一历史注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡和试卷指定位置上。2.考生作答时，请将答案填写在答题卡上,写在本试卷上无效。回答选择题时，如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.出席第一届全国人民代表大会的一千多名代表中有机关干部、劳动模范、部队英雄、宗教领袖、工矿技师、教师，还有艺术家、科学家记者、作家、学生、医务工作者、民族资本家、华侨、合作社人员等。这反映了A.人民代表大会的权威性B.人民开始成为国家的主人C.我国人民民主的广泛性D.社会主义民主具有阶级性2.下表是辽宁、黑龙江、吉林三省城市人口的变化(单位:万人),这一-时期三省城市人口变动的主要原因是A.城市人口出生率增长B.社会主义工业化推进C.城市的经济体制改革D.“大跃进”运动的实施3.邓小平多次强调“两个不变”，即保持香港长期繁荣稳定的“一国两制"政策不变,中国社会主义制度不变。中共十八大以来,习近平总书记提出“两个建设好”,即既要把实行社会主义制度的内地建设好,也要把实行资本主义制度的香港建设好。从“两个不变”到“两个建设好”体现了A.香港高度自治权的扩大B.我国对外开放政策的转变C.祖国统一大业行稳致远D.香港向社会主义制度过渡4.古印度的一般案件采用种姓内作证，“但如果有发生在内室或森林间的事件，目击事实人无论是谁，应在当事人间提供证据”。由此可见，古印度法律A.已考虑到证据的重要性B.旨在维护高种姓人群的利益C.以追求真相为最终目标D.坚持法律面前人人平等原则5.亚历山大东征使原本已经失去发展条件的希腊文化找到了根植于城邦外部的土壤和条件，再度辉煌起来。同时,希腊文化中心也由雅典转移到埃及的亚历山大里亚。这表明亚历山大东征A.促进了东西方文化交流B.传播了欧洲古典文化C.恢复了古希腊城邦制度D.扩大了古埃及文化圈:望;\n6.伊凡四世设立了一些专门管理某些地域事务的衙门，如为征服西伯利亚地区，1637年设立了专门的西伯利亚事务衙门,该衙门要求西伯利亚各地督军经常请示汇报;由它下达批示。衙门的建立A.加速了对拜占庭帝国的征服B.瓦解了封君封臣制C.有利于俄罗斯的对外扩张D.完善了行省制度7.《高丽史》载:“高丽太祖开国之初,参用新罗、泰封(朝鲜半岛政权)之制，设官分职，以谐庶务。然其官号或杂方言,盖草创未暇革也。”这说明高丽A.受到儒学深刻影响B.君主专制中央集权制度强化C.全面仿效唐朝制度D.一定程度上承袭了本土文化8.右图是出土的尼日尔河流域11世纪桑海统治者墓碑，墓碑上刻写了精美的阿拉伯文,墓碑的石料来自于西班牙。这一史料可用于研究A.撒哈拉商路的文化经贸交流B.阿拉伯人对东非的控制C.西班牙人对非洲的殖民活动D.西非各民族的文化交融9.1502年,达e伽马被授予海军上将军衔;率领舰队前往印度，途中洗劫阿拉伯商船,在印度炮轰卡里库特，杀戮民众，派兵驻守。此后又占领位于红海和波斯湾人海口的两座岛屿,逐渐垄断东方贸易。由此可知，达，伽马的航行A.打破了阿拉伯人对商业的垄断B.加剧了殖民争夺的斗争C:折射了新航路开辟的经济动因D.推动了欧洲社会的转型10.1484年,哥伦布把玉米带回西班牙，从此玉米在欧洲传播开来。1496年，葡萄牙人把玉米传到了东南亚的爪哇,大约16世纪初，玉米传入中国。1776年，玉米传人非洲。玉米的传播折射出A.区域农业的差异缩小B.全球性联系的加强C.欧洲农作物广泛传播D.非洲农业技术落后。11.1316年，被放逐的但丁有一个机会回到祖国佛罗伦萨，前提是给当权者谢罪。但丁说:“这种方法不是我返国的路!要是损害了我但丁的名誉,那么我决不再踏上佛罗伦萨的土地!”但丁的行为得到了当时一大批学者的肯定。这说明当时A.理性主义成为主流思潮B.教权主义衰微C.宗教改革思想深人大心D.人文主义兴起12.下表内容为“参加美国制宪会议的三类利益群体及其主张”，该史料可用于说明\nA.保护私有财产成为制宪的重要诉求B.制宪是解决美国南北矛盾的需要C.美国独立哉争爆发具有历史必然性D.推动工业化成为制宪的根本动因动(S)13.1795年,英国通过了“斯宾汉姆兰制"济贫法，该法案A.解决了工人阶级的温饱问题B.成为英国宪章运动的重要成果C.减弱了价格革命的负面效应D.利于稳固社会转型所需劳动力14.20世纪初,垄断组织发展程度比较低的英法两国经济发展速度相对缓慢,其工业年平均增长率分别为1.4%和3.3%;而垄断组织发展程度很高的美、德两国则经济发展速度较快其工业年平均增长率分别为4.8%和4.2%。对此解读正确的是A.资本主义阵营逐渐走向分化B.资本主义加强国际协调C.生产关系调整影响经济发展，D.国际分工趋势日益明显，15.15-18世纪拉丁美洲殖民地官员采取委派制，只对国主负责;代表国王发号施令,按国王的意志行事,维护国王和王室的根本利益”。拉美殖民地官僚体制形成的主要原因是A.社会工业化的需要B.印第安政治文化的浸染C.宗主国政治的影响D.拉美民族国家的建立16.阅读下表内容，由此可见当时印度A.民族主义情绪的高涨B.无产阶级登上政治斗争舞台C.工人阶级抵制工业化D.社会主义革命浪潮风起云涌17.欧洲本是近代资产阶级政治思想和政治制度的发源地，但第+次世界大战后欧洲大众却期待着美国总统威尔逊和列宁的指导。西欧民众热烈欢迎威尔逊提出的“十四点和平”原则，布尔什维克主义也越来越为欧洲普通民众所接受。这从本质上反映了--战A.阻断了极端民族主义的传播B.重绘了欧洲政治版图C.使国际格局的中心发生改变D.激化子欧洲内部矛盾18.尽管“战时共产主义政策”保障了前线红军的物资充足，,但小农经济却遭到严重的损害。可是,对于俄国这样一个农业大国而言，一但小农经济得不到切实的改善，那么其关于社会主义发展的任何计划都会落空。为此,列宁A.实施农业集体化B.征收农副产品C.推行余粮收集制D.推行新经济政策19.阅读“20世纪30年代声援埃塞俄比亚行动摘录”,这些行动说明\nA.资本主义世界殖民体系逐步瓦解B.法西斯主义遭到了亚非人民的抵制C.非暴力不合作思想得到泛传播D.十月革命使世界各国无产阶级联合起来20.阅读“1941年部分大事摘编”,由此可见A.英美两国为制止战争逐渐抛弃了绥靖政策B.英美两国遵循《联合国家宣言》的决定C.太平洋战场成为了世界反法西斯的主战场D.成立反法西斯统一战线的条件逐渐成熟21.二战以来,苏联的发展以重工业为主，最强时经济实力是美国的三分之二，而东欧国家从历史上就比西欧国家要落后。这表明两极格局具有A.对抗性B.不完全性C.阶段性D.不对称性22.下表为法国国家参与制企业的工业投资额在全国工业投资总额中的比重由此可知，法国A.“福利国家”建设不断完善B.国家加强对经济的干预C.生产资料所有制根本改变D.产业结构得到优化升级23.阅读“苏联与美国部分工业产品产量比较”(美国数据为100%)。由此可推知，苏联A.工业结构并未出现明显的优化B.新科技革命蓬勃发展4C.戈尔巴乔夫改革一度成效显著D.经济增长方式的调整\n24.1963年,由30个非洲国家组成的非洲统--组织建立，它坚持不结盟原则努力使非洲各国在各种国际会议和联合国讲坛上以“一个声音”说话。非洲统-组织的成立A.使非洲摆脱了殖民主义迫害B.完成了非洲的政治--体化C.体现了非洲国家的联合自强D.壮大了不结盟运动的组织25.1995年1月31日,世贸组织争端解决机构正式成立，并规定了其职责和办事规则。2月,争端解决机构设立常设上诉机构,该机构成员必须在法律和国际贸易领域中有公认的权威,并且是对各有关协议具有专业知识的人员。这些机构的成立A.有利于规范国际贸易B.扩张了贸易保护主义C.减少了国际贸易纠纷D.加大了市场开放力度二、非选择题(第26题13分,第27题12分,第28题14分,第29题11分,共50分)26.阅读材料,完成下列要求。古阳方”材料一新中国坚持“独立自往的和平外交方针”,继得到苏联率先承认之后,各国外长代表各自政府表示承认中华人民共和国,愿意立即建立同中华人民共和国的外交关系，并断绝同原国民党政权的关系。这些国家的外长包括:——摘编自朱纪华《档案揭密外交风云》材料二人与人和谐、人与自然和谐、人内心和谐正是对儒释道这三种和而不同的文化内涵的生动诠释。19世纪以后，列强的疯狂侵略让中国人民陷入了山河破碎、民不聊生的苦难境遇，加深了无数仁人志士对自立自强的渴望、对战争侵略的控诉以及对美好和平生活的向往。我国推动建设新型国家关系,就是要打破唯权至上、唯利至上的思维牢笼;让世界各国认识到“除了权还有理，除了利还有义”。零和博弈，这种水火不容,不可调和的竞争思维和模式越来越难以适应“你中有我;我中有你”的当今世界。因此,我国在国际上打造和而不同、包容互鉴”的崭新格局。——摘编自常浩《新时代推动建设新型国际关系的几点思考》(1)根据材料-概括新中国成立后的外交状况。结合所学,指出这一时期“独立自主的和平外交方针”的表现和相关外交活动对国家建设的作用。(6分)(2)根据材料二概括新时代我国推动建立新型国际关系的原因,结合所学,指出中国推动建设的新型国际关系的内涵。(7分)27.阅读材料,完成下列要求。材料一“吾坚信,彼等不信任何宗教，也不崇拜偶像。彼等非常顺从，不知邪恶.....胆子甚小...鉴于此，仰祈二位陛下尽早圣断,将彼等变成基督徒。臣认为,一旦发轫;毋须多久，大批居民即会信奉吾人之天主教,二位陛下即能取得大片领土和财产,这里所有人皆会成为西班牙臣民...当地黄金甚丰。——1492年11月12日哥伦布日记材料二大帆船贸易的货源大多来自福建沿海。正是因为新贸易形式的兴起，大批福建商人在那个年代移居马尼拉，从事贸易中介等行业。伴随大帆船贸易，玉米、番薯等物种进入中\n国。——摘编自《南海文明图谱》(1)根据材料一并结合所学，指出哥伦布对美洲的企图，并分析其企图产生的原因。(6分)(2)综合上述材料并结合所学,分析大帆船贸易对中国的影响。(6分):28.马克思主义是解放人类的阳光大道。阅读材料,完成下列要求。材料一马克思主义是在总结无产阶级斗争经验和人类自然科学、社会科学优秀成果的基础上产生的，并在自身发展过程中不断总结实践经验,吸收自然科学和社会科学发展的最新成就。它不是书斋里的学问,而是为了改变人民历史命运而创立的,是在人民求解放的实践中形成的。马克思主义的唯物史观,是重要的社会科学方法论。马克思主义把人类社会比喻为一座大厦,在这座大厦中，生产力处于最基层，而社会意识形态处于最高层。——摘编自吴建良等《马克思主义基本原理概论》材料二十月革命架起了一座桥梁,建成了一条从西方无产者经过俄国革命到东方被压迫民族反对帝国主义的革命战线,为经济落后的国家进行无产阶级革命提供了样板。毛泽东在《论人民民主专政》一文中指出“在列宁和斯大林领导之下，他们不但会革命,也会建设。他们已经建设起来了一个伟大的光辉灿烂的社会主义国家。——摘编自李德胜《十月革命的道路与中国青年的使命》(1)根据材料一，概括马克思主义的鲜明特征。结合所学知识，指出马克思主义唯物史观的内容。(6分)(2)根据材料二，并结合所学知识概述俄国十月革命的世界历史意义。联系苏俄20世纪20-40年代的史实,谈谈你对毛泽东“也会建设”这一说法的认识。(8分)29.习近平总书记明确提出,“放眼世界，我们面对的是百年未有之大变局”。;阅读材料,完成下列要求。材料一20世纪70年代以来的信息技术革命，把整个世界空前地联系在一起,推动了经济全球化的迅速发展。20世纪90年代以来，传统的计划经济国家纷纷放弃计划经济体制，转而向市场经济过渡。发达资本主义国家加强了市场机制的自发调节作用,经济全球化成为无法回避的客观现实和不可阻挡的历史潮流。在全球化发展的大背景下,由于发达国家(地区)与发展中国家(地区)之间的不平衡,导致产生了全球经济向区域化和集团化方向发展。.——摘编自何干强主编《当代中国社会主义经济》等材料二“和平与发展是当今时代主题”的理念不仅是中国外交实践的重要指南，而且是中国提出构建人类命运共同体的重要思想基础。任何世界秩序都需要解决世界的和平与发展问题。冷战结束以来,尽管地区冲突和局部战争此起彼伏，不少国家的民众特别是儿童依然生活在战火硝烟之..但和平、发展、合作、共赢已经成为当今世界的时代潮流,“国际社会日益成为你中有我、我中有你的命运共同体”。.——摘编自潘忠岐《中国与国际规则的制定》(1)根据材料一，并结合所学知识,指出20世纪70年代以来推动经济全球化的因素,并结发合所学，写出当代重要的区域经济集团。(6分)(2)根据材料二，并结合所学知识，指出中国的发展摒弃了“国强必霸”的旧逻辑的表现。结合所学,指出“面对百年未有之大变局”,中国倡导的解决方案。(5分)\n