2022届湖南省岳阳市平江县高三三模（质量检测三）语文试题（解析版）

平江县2022届高三教学质量监测（三）语文本卷满分150分，考试时间150分钟。注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置2．选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、现代文阅读（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题材料一：新能源指的是非常规能源，比如风能、太阳能、核能、地热能等。传统能源，如石油、煤炭、天然气，生产规模已经非常大，很多能源都是不可再生能源，能源短缺会直接影响社会经济发展，我们必须认识到能源的重要性。我国能源使用上，主要还是传统能源，我国地大物博，能源储量非常丰富，但我国本身人口非常多，这也导致了我国传统能源的人均占有量非常低，此外，由于技术落后，导致很多能源还没有得到较好的开发，很难运用到社会生产中去，我国能源形势比较严峻。进入21世纪后，我国环境、资源及人口问题愈加明显，人们已经认识到了环境保护和资源节约的重要性。我国作为一个人口大国，各项资源的消耗速度都比较快，出现的环境污染、资源浪费问题也比较严重，为了社会经济更好的发展，我国必须积极地进行经济结构的调整，进行产业升级，开发新能源，找到可以替代的能源。新能源的发展对于我国产业升级及经济结构调整有着重要意义，所以，我们必须重视新能源产业的发展。通过分析和研究我国新能源产业可以发现，除了水电和太阳能在市场上的竞争力比较强，其他很多新能源开发利用的成本都比较高，开发规模较小，资源相对分散，生产技术水平比较低下，这也直接导致了其在能源市场上竞争力比较差。但是，我国当前风电、太阳能等一些新能源开发的激励机制不够完善，这也会影响新能源的开发。开发新能源没有得到宏观上的支持，这也直接导致了新能源产业技术发展水平很难真正提高。\n在新能源开发方面，我国并没有针对性地进行长期战略目标、战略规划的制定，市场需求也不够稳定。虽然随着科技的发展，我国加大了支持新能源的力度，但因为产业需求链并没有真正形成，新能源市场获得的持续性较强的市场拉动比较少，市场发展规模很难扩大。此外，长期性导向化指标的欠缺，导致了我国新能源市场没有保障，这也给新能源开发和利用造成了一定的阻碍。当前，我国新能源发展中存在的问题比较多，除了太阳能和水电发展水平比较高，其他新能源技术都还不够成熟，存在的技术问题还比较多。并且，我国其他新能源技术开发及设备制造能力比较低，设备往往需要进口，很多技术水平和要求与发达国家新能源技术存在的差距较大。我国新能源专业人才培养不但无法满足社会的实际需要，也无法跟上市场的发展，此外，我国新能源产业技术服务体系没有得到较好的更新，也导致了我国新能源行业很难更好地发展。我国新能源产业发展的时候，加入进去的中小型企业较多，但中小型企业整体投资收益较差。那些规模较小的企业，投资很难跟上规模经济发展的需要。我国风电行业便有大量的闲置设备。通过研究相关资料可以发现，我国风电机组平均利用率在20%左右，光伏产业设备闲置概率也比较高，这也给新能源产业更好地发展造成了阻碍。（摘编自宋鹏超、吕玉萍《我国新能源产业发展存在的问题与对策》）材料二：酒泉市新能源产业的发展非常迅速，利用金融来支持产业发展过程中各个阶段的发展差异，发挥资本效益配置化和边际生产力提升的功能，优化新能源产业结构，在新能源产业的发展中取得进展，这将对推动甘肃经济结构调整和优化发挥相应的作用。酒泉市新能源企业应该提升自身实力，不断加快成果兑现，以此提升企业的融资效率。同时，要加大对相关的科技创新资源的投入，尽快建设科研机构。企业还需加大与科研机构及高校的合作，为科研项目搭建良好的平台，加快提升科技成果的转化效率，使酒泉市新能源产业不仅可以提高推广利用的社会效益，还可以提升经济效益，加速资金运转周期，解决酒泉市新能源产业融资成本高问题。在金融支持酒泉市新能源产业发展过程中，可运用的融资方式比较少，仅依靠银行提供的货款无法满足整个新能源产业对融资的巨大需求，因此酒泉市在新能源产业的发展过程中需要多种多样的融资方式，要从政府、企业、金融等方面对新能源产业的发展给予积极的支持，努力开辟出更多的融资方式。根据新能源企业的融资目的和产业特点需要一些新型创新工具。这应该放宽金融市场准入，鼓励非银行金融机构参与，并开发出多种融资工具。这可以让更多的外部资本进入到酒泉市，有利于新能源产业的融资，进一步促进酒泉市新能源产业的优化发展。\n酒泉市首先需要结合新能源产业实际情况制定具体详细的市场规定，进一步完善规章制度，规范市场秩序；其次要构建出一套科学合理的、规范实用的、公平公正的新能源产业标准化体系，以此来提高新能源产业的设备质量，提升新能源产业的管理水平；最后在金融优惠政策方面给子利率优惠和其他补贴的同时，要解决优惠补贴滞后和拖欠的问题，减少信贷压力，缩短资金周转周期，提升融资收益，降低融资风险，促进新能源产业的健康快速发展。酒泉市的新能源产业快速发展离不开金融方面的支持，金融支持不仅为酒泉新能源产业提供了资金支持，还起到了引导作用，有利于产业的迅速发展。（摘编自张娜《酒泉市新能源产业发展金融支持策略研究）1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.我国能源储量虽然丰富，但人口众多，资源消耗较快，为提升社会经济水平，我国应积极调整经济结构，开发新能源，让人们认识到节约资源的重要性。B.我国使用的能源大多是不可再生能源，这势必会造成资源逐渐短缺、阻碍经济发展的可怕后果，因此我们必须充分重视新能源的开发问题。C.我国新能源在市场竞争上不具备优势地位的直接原因在于新能源开发成本都比较高，开发规模也比较小，资源分布不集中，生产技术水平有待提升。D.酒泉市在新能源产业发展过程中，充分利用金融支持产业发展，提升企业融资效率，支持多种融资方式，进而促进了甘肃经济结构的调整和优化。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）A.我国新能源产业总体发展滞后，背后受社会链条的影响，其中主要有我国对新能源的认识滞后，开发利用不成熟，社会需求不稳定等链条因素。B.酒泉市新能源产业的发展走在中国的前端，其良好的战略规划不仅能促进新能源产业结构升级，带动当地社会经济的发展，也为我们提供了借鉴。C.科技的进步为新能源产业提供了一定的技术支持，但没有成熟的市场条件，没有供需关系的稳定发展，新能源产业就很难获得持续性的发展。D.当我国新能源产业发展处于起步阶段的时候，不少中小企业投入市场，但随着社会经济的规模化发展，这些企业已经很难跟上规模经济发展的投资需要了。3.下列说法中，不适合作为论据来支撑材料一观点的一项是（）A.我国批准开设新能源科学与工程专业，培养了大量能源工程、传热学、动力机械等人才。B.“高端产业、低端制造”成为光伏产业当前现状。C.风力发电主要集中在我国的东北、华北和西北和西南地区。D.核能面临“附加值低”和“两头在外”的发展局面。4.请简要梳理材料二的行文脉络。5.当今世界能源结构正在发生变革，发展新能源产业是世界能源发展的必然趋势。请结合材料一和材料二为我国新能源产业发展提出合理建议。\n【答案】1.B2.B3.A4.①首先，总说酒泉市利用金融支持，优化新能源产业结构，新能源产业发展迅速，前景可观。②接着，分别从提升企业融资效率、采用多样化融资方式、完善新能源产业标准化体系建设等方面，论述酒泉市新能源产业发展的策略。③最后，总结强调酒泉市的新能源产业快速发展离不开金融方面的支持，金融支持对酒泉新能源产业具有资金支持和引导作用。5.①制定有针对性的战略目标与规划，加大对新能源产业的支持力度，从而扩大新能源产业的市场规模，形成稳定的新能源市场。②加大新能源技术研发投入，提高新能源技术开发及设备研发制造能力，培养新能源专业人才，完善新能源技术服务体系。③发挥金融对新能源产业的支持作用，企业采用多种融资方式，提升融资效率，促进新能源产业发展。【解析】【1题详解】本题考查学生对文章有关内容的理解和分析能力。A.“让人们认识到节约资源的重要性”错误，把已然说成未然。根据材料一第2段“人们已经认识到了环境保护和资源节约的重要性”可知，人们已经认识到节约资源的重要性。C.“新能源开发成本都比较高”错误，以偏概全。根据材料一第3段“除了水电和太阳能在市场上的竞争力比较强，其他很多新能源开发利用的成本都比较高”可知，不是所有的新能源开发利用的成本都比较高。D.“进而促进了甘肃经济结构的调整和优化”错误，把未然说成已然。材料二第1段说的是“这将对推动甘肃经济结构调整和优化发挥相应的作用，这里谈到的是酒泉市新能源产业发展的目标，不是现阶段已经达成的结果。故选B。【2题详解】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。B.“酒泉市新能源产业的发展走在中国的前端”错误，文中只是说“酒泉市新能源产业的发展非常迅速”，从文章中找不到任何依据证明酒泉市新能源产业的发展走在中国的前端。故选B。【3题详解】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。A.体现的是我国培养了大量符合新能源产业发展要求的专业人才，与材料一第5段“我国新能源专业人才培养不但无法满足社会的实际需要，也无法跟上市场的发展”相矛盾。故选A。\n【4题详解】本题考查学生分析文章结构和思路的能力。从第一段“酒泉市新能源产业的发展非常迅速，利用金融来支持产业发展过程中各个阶段的发展差异，发挥资本效益配置化和边际生产力提升的功能，优化新能源产业结构，在新能源产业的发展中取得进展，这将对推动甘肃经济结构调整和优化发挥相应的作用”可知，首先，材料二总说酒泉市利用金融支持，优化新能源产业结构，新能源产业发展迅速，前景可观。从第二、三、四段“酒泉市新能源企业应该提升自身实力，不断加快成果兑现，以此提升企业的融资效率。同时，要加大对相关的科技创新资源的投入，尽快建设科研机构。企业还需加大与科研机构及高校的合作……”“酒泉市在新能源产业的发展过程中需要多种多样的融资方式……”“酒泉市首先需要结合新能源产业实际情况制定具体详细的市场规定，进一步完善规章制度，规范市场秩序；其次要构建出一套科学合理的、规范实用的、公平公正的新能源产业标准化体系……最后在金融优惠政策方面给予利率优惠和其他补贴的同时，要解决优惠补贴滞后和拖欠的问题……”可知，接着，分别从提升企业融资效率、采用多样化融资方式、完善新能源产业标准化体系建设等方面，论述酒泉市新能源产业发展的策略。从第五段“酒泉市的新能源产业快速发展离不开金融方面的支持，金融支持不仅为酒泉新能源产业提供了资金支持，还起到了引导作用，有利于产业的迅速发展”可知，最后，总结强调酒泉市的新能源产业快速发展离不开金融方面的支持，金融支持对酒泉新能源产业具有资金支持和引导作用。综上所述，材料二体现了总分总的论证思路。【5题详解】本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。从材料一“在新能源开发方面，我国并没有针对性地进行长期战略目标、战略规划的制定，市场需求也不够稳定……”可知，要制定有针对性的战略目标与规划，加大对新能源产业的支持力度，从而扩大新能源产业的市场规模，形成稳定的新能源市场。从材料一“当前，我国新能源发展中存在的问题比较多，除了太阳能和水电发展水平比较高，其他新能源技术都还不够成熟，存在的技术问题还比较多……我国新能源专业人才培养不但无法满足社会的实际需要，也无法跟上市场的发展，此外，我国新能源产业技术服务体系没有得到较好的更新，也导致了我国新能源行业很难更好地发展”可知，要加大新能源技术研发投入，提高新能源技术开发及设备研发制造能力，培养新能源专业人才，完善新能源技术服务体系。\n从材料二“酒泉市新能源产业的发展非常迅速，利用金融来支持产业发展过程中各个阶段的发展差异，发挥资本效益配置化和边际生产力提升的功能，优化新能源产业结构，在新能源产业的发展中取得进展”“酒泉市在新能源产业的发展过程中需要多种多样的融资方式”“酒泉市的新能源产业快速发展离不开金融方面的支持，金融支持不仅为酒泉新能源产业提供了资金支持，还起到了引导作用，有利于产业的迅速发展”等可知，要发挥金融对新能源产业的支持作用，企业采用多种融资方式，提升融资效率，促进新能源产业发展。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)阅读下面的文字，完成下面小题。过梁马加从来源到察哈尔的大道，呈现着异样荒凉的景象。凝结的薄冰破碎了，枯黄的马兰草被践踏得面目全非，羊粪露出在雪的外面，水成岩的石子上涂抹了斑斑的烂泥，仿佛有一列长距离的军队刚从这里走过。孙林注意着路上的现象，无论是一颗土粒或是一根草。他企图从任何物体的表面上找出可以证明的痕迹。他迫切地需要知道在两点钟前是否有队伍从这里经过，因为抗联司令员给他一道紧急的命令，要他把刚刚离开的一个大队追回来。孙林的耳轮很大，平滑的额角，看起来没有精神的石灰色的眼球，老是盯在一个地方，一分钟也不会转动一下。这个人就有个长处，他肯对自己的工作负责，送信时跑得脚板生出大饼厚的僵皮，他向来不对谁抱怨一句。道路崎岖得不能骑马，可是丢开马以后，更觉得身体难以支持下去。他四肢瘫软无力，头昏脑乱。显然是急行军和夜里没有睡眠的结果。他的意识里浓重地潜伏着疲惫。他想到他会消失最后的挣扎力而倒毙在路旁，也许因为寒冷而得到可怕的结果。他的思想近于混乱，但是有一种力量还能支持他继续前进，那便是对革命工作所发生的热情。雪花从甸子梁最高的山尖上抖撒下来，带着一种附着力，吻合在低矮的甸坡的茅屋上。孙林悄悄地走到一家院里，在马槽的附近，碰见一个贩麻的老头子，正用扫帚扫着落在麻捆上的积雪。他告诉了孙林关于部队通过甸子梁的事情。“你是在梁上碰见队伍的？”孙林望着村外一片白茫茫的山峰，问着老头子。“有些队伍已经下梁了，有些队伍在雪里滚……”这老头子没有说完，又贪馋地把烟管插进嘴里去。孙林的脚尖刚刚触到了雪块，一种莫名的战栗震撼着神经末梢，仿佛他的感觉器官触到冰柱上了一样，血管也要凝结起来，他在那雪块上揉了两下，没有说一句话。不知道是受了老头子的影响，还是自己打不定主意，孙林跟老头一道走进屋里。“我从来没有走过这鬼地方！”他不耐烦地跺了一脚。“除了五台山外，甸子梁是周围八九百里最冷的地方。每年七八月都要冻死人。从甸坡到甸子梁还有五里地。到梁上地就平了，风也大了，雪也深了。中间三十里没有人家，假如你的火力不足，到半路上就冻完蛋了！”\n老头子想起了舒适一下自己的身体，解开皮袄，拢起火。把葫芦里的烧酒倒在一只青鹅羚碗里，快活地呷了一口，然后把酒碗递给青年人：“同志，烘烘肚子吧！”“我们军队不准喝酒。”孙林想起了部队的纪律，皱一皱眉。“你不喝酒，过梁的时候会冻死你的！”老头子叫着。他的红沙眼燃烧得有些肿了，闪烁着火花：“我成了习惯啊，过梁就要喝酒。”孙林走到外面去，雪还是下着，拴在石槽上的骡子跑到马厢的门口，雪落在它的头上，它一次又一次不安地闪着耳朵。孙林很长时间地望着天空。他知道雪不会停下来。而山上的路又被雪掩盖住了，辨认出道路的痕迹是很困难的，天气是这样寒冷，就算是狗和麻雀也应该都躺在自己的窝里。似乎整个世界上不会有人再冒险地走路，也没有人愚蠢地和无情的严寒开玩笑。他怏怏地回到冰冷的房子里，靠着锅台，失望地瞧着老头子的下巴。“今天不能过梁吗？”“梁上有三不过，你不知道吗？”老头子反问，他好奇地望着孙林的两只耳朵，“过梁有过梁的规矩，阴天下雪不过梁，赶早贪黑不过梁，单身汉不过梁。”“我今天……”孙林的面孔变得苍白起来。“你今天不能过梁！”老头子斩钉截铁地回答说，摇着头，又喝了一口酒。老头子伤感地咳嗽着。缄默了一会儿，突然，发酒疯一样摇着孙林的胳膊。“咳咳！你们八路军真是能吃苦呀，希望老天爷睁开眼睛。”老头子的同情使孙林感到难过，每当想起任务，他的思想立刻陷入被谴责的不安状态。他霍然站起身子，背起马枪，踏着门板踉跄地跑到外面，老头子惊讶地望着他坚决的表情，扑灭地上的火，也随着走到外面。“老天爷留你在这里过夜的。”“不！我要过梁去！”孙林冷静地回答说。风雪吹开了他的薄薄的棉衣，他的身子已经被风雪吹打得摇抖不定。“过梁去……你疯了么？”老头子惊骇地抓着孙林的胳膊，摇了两摇。“我要……”孙林没有说出他所要说的话，望着前面雄伟的山峰，一种热望从他的心底燃烧起来。“同志，你过梁会冻死的！”老头子同情地恳求着。孙林没有听从老头子的话，背起马枪，勇敢地向着山顶走去。五分钟后，他变成一团雪块滚进茫茫的乱苍山里面了，只有洁白的雪地上残留着脚印的痕迹，没有多久，又被雪花掩盖住了。两天以后，抗联在来源打了一个胜仗，老头子从甸坡赶着骡子回了家，在烧坏敌人汽车的战场上，他又碰见了那个年轻的通讯员，他坚毅的表情里愈发显露出青春的健康，对着汽车的碎铁片发着微笑，仿佛有什么快乐事情一样，只是左部脸上冻掉了一只耳朵。1941年7月作于延安(有删改)\n6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（）A.文章开头描写孙林观察到的景象，既为下文埋下了伏笔，又体现了主人公的形象特点。B.小说中“梁上三不过”的说法，既是当地民众生活经验的总结，也是老头子认为孙林不能过梁的原因，又从侧面突出了孙林决定过梁的决心。C.老头子心怀对八路军的敬佩，理解孙林的急切，对孙林的最终决定既惊骇又同情。D.因为部队的纪律，孙林不喝老头子递过来的酒，但过梁就要喝酒，孙林不得不喝。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.“他的意识里浓重地潜伏着疲惫”中“浓重”一词运用比拟手法，生动形象地写出孙林一夜急行军后的疲惫之感。B.文章善于运用细节描写表现人物。比如老头子阻止孙林过梁时，就从语言、动作、心理等方面进行了细腻描写，颇具感染力。C.小说中写孙林“变成一团雪块滚进茫茫的乱苍山里面了”，运用比喻的手法，表现主人公的性格特征，也更好地凸显了小说的主题。D.文章题为“过梁”，却并未具体描述主人公过梁的过程，这样处理给读者以更大的想象空间，收到言有尽而意无穷的效果。8.小说多处写“雪”，有何作用？9.文章结尾“只是左部脸上冻掉了一只耳朵”能否删去？为什么？【答案】6.D7.B8.(1)从环境角度看：文章多处写“雪”，渲染了气候的严寒，写出了环境的极端恶劣，使得文章笼罩在一种庄严的氛围中；(2)从形象角度看：文章多处写“雪”，烘托了孙林等战士钢铁般的意志；(3)从主题角度看：“雪”的描写也凸显了主题，歌颂了革命战士信念的执着，以及不惧困难、不怕牺牲的大无畏精神。9.不能。（1）这句话交代了孙林过梁的结果，充分体现了老头子前面强调的过梁的危险。（2）这句话表明了孙林过梁付出的牺牲，有力地表现了革命战士不怕牺牲、坚毅勇敢的形象。（3）这句话与前文多处提到的孙林的耳朵相照应，让文章前后联系更紧密。【解析】【6题详解】本题考查学生对小说相关内容的理解和分析能力。D.“但过梁就要喝酒，孙林不得不喝”表述错误，从全文看，老人让孙林喝酒时，他没喝，最后过梁时文中也没有写到他喝酒。故选D。【7题详解】\n本题考查学生对小说艺术特色的分析鉴赏能力。B.“比如老头子阻止孙林过梁时，就从语言、动作、心理等方面进行了细腻描写”表述错误，文中对老人的描写，有语言描写，如老人和孙林的对话，有动作描写，如“老头子斩钉截铁地回答说，摇着头，又喝了一口酒”，但没有心理描写。故选B。【8题详解】本题考查学生分析理解文中环境描写的作用的能力。文章描写雪的地方很多，有直接描写，如“雪花从甸子梁最高的山尖上抖撒下来，带着一种附着力，吻合在低矮的甸坡的茅屋上”“村外一片白茫茫的山峰”；有间接描写，如老头子的介绍，“除了五台山外，甸子梁是周围八九百里最冷的地方。每年七八月都要冻死人。从甸坡到甸子梁还有五里地。到梁上地就平了，风也大了，雪也深了。中间三十里没有人家，假如你的火力不足，到半路上就冻完蛋了！”“过梁有过梁的规矩，阴天下雪不过梁，赶早贪黑不过梁，单身汉不过梁”等，这些描写渲染了气候的严寒，写出了环境的极端恶劣，使得文章笼罩在一种庄严的氛围中。文章多处写“雪”，烘托了孙林等战士钢铁般的意志。如“有些队伍在雪里滚”“孙林的脚尖刚刚触到了雪块，一种莫名的战栗震撼着神经末梢，仿佛他的感觉器官触到冰柱上了一样，血管也要凝结起来”“他知道雪不会停下来。而山上的路又被雪掩盖住了，辨认出道路的痕迹是很困难的，天气是这样寒冷，就算是狗和麻雀也应该都躺在自己的窝里。似乎整个世界上不会有人再冒险地走路，也没有人愚蠢地和无情的严寒开玩笑”“风雪吹开了他的薄薄的棉衣，他的身子已经被风雪吹打得摇抖不定”“五分钟后，他变成一团雪块滚进茫茫的乱苍山里面了，只有洁白的雪地上残留着脚印的痕迹，没有多久，又被雪花掩盖住了”，“有些队伍在雪里滚”写出了革命队伍在这样的天气中行进的艰难；而孙林即使疲惫到极点，也知道这样的天气，自己这样的身体状况过梁有多危险，但是为了完成任务，他毅然走向风雪中，去追赶队伍。关于“雪”的描写恰恰烘托出革命战士意志的坚强。“雪”的描写也凸显了主题。“他的思想近于混乱，但是有一种力量还能支持他继续前进，那便是对革命工作所发生的热情”“孙林没有说出他所要说的话，望着前面雄伟的山峰，一种热望从他的心底燃烧起来”“他坚毅的表情里愈发显露出青春的健康，对着汽车的碎铁片发着微笑，仿佛有什么快乐事情一样，只是左部脸上冻掉了一只耳朵”，文章通过对孙林冒雪过梁的描写，体现了革命战士信念的执着，以及不惧困难，不怕牺牲的大无畏精神。【9题详解】本题考查学生分析重要情节、语段的作用的能力。\n由文中老人强调过梁的危险，“你今天不能过梁”“老天爷留你在这里过夜的”“同志，你过梁会冻死的”可知，过梁对孙林来说有生命危险，而“只是左部脸上冻掉了一只耳朵”正是印证了老人的话，这是孙林过梁的结果。“他坚毅的表情里愈发显露出青春的健康，对着汽车的碎铁片发着微笑，仿佛有什么快乐事情一样，只是左部脸上冻掉了一只耳朵”，这句话体现了革命战士信念的执着，以及不惧困难，不怕牺牲的大无畏精神。“只是左部脸上冻掉了一只耳朵”表明了孙林过梁付出的牺牲。但即使这样，孙林也从未放弃革命的信念。“只是左部脸上冻掉了一只耳朵”一句与前文“孙林的耳轮很大，平滑的额角……”相照应，使文章结构严谨，前后联系更紧密。二、古诗文阅读（一）阅读下面的文言文，完成各题。（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。（汉光武帝）建武二年二月，壬子，以太中大夫京兆宋弘为大司空。弘荐沛国桓谭为给事中。帝令谭鼓琴，爱其繁声。弘闻之，不悦；伺谭内出，正朝服坐府上，遣吏召之。谭至，不与席而让之，谭顿首辞谢；良久，乃遣之。后大会群臣，帝使谭鼓琴。谭见弘，失其常度。帝怪而问之，弘乃离席免冠谢曰：“臣所以荐桓谭者，望能以忠正导主。而令朝廷耽悦郑声，臣之罪也。”帝改容谢之。秋，贾复南击召陵，平之。复部将杀人，颍川太守寇恂捕得，系狱。时尚草创，军营犯法，率多相容，恂戮之于市。复以为耻，还，过颍川，谓左右曰：“今见恂，必手剑之！”恂知其谋，不欲与相见。姊子谷崇曰：“崇，将也，得带剑侍侧。卒有变，足以相当。”恂曰：“不然，昔蔺相如不畏秦王而屈于廉颇者，为国也。”乃敕属县盛供具，储酒醪；执金吾军入界，一人皆兼二人之馔。恂出迎于道，称疾而还。复勒兵欲追之，而吏士皆醉。恂遣谷崇以状闻，帝乃征恂。恂至，引见；时贾复先在坐，欲起相避。帝曰：“天下未定，两虎安得私斗！”于是并坐极欢，遂共车同出，结友而去。冬，十一月，赤眉暴乱三辅。帝乃遣偏将军冯异讨之，敕异曰：“三辅遭王莽、更始之乱，元元涂炭，无所依诉。将军今奉辞讨诸不轨，营保降者，遣其渠帅诣京师；散其小民，令就农桑；坏其营壁，无使复聚。征伐非必略地屠城要在平定安集之耳诸将非不健斗然好虏掠卿本能御吏士念自修敕无为郡县所苦”异顿首受命，引而西，所至布威信，群盗多降。臣光曰：昔周人颂武王之德曰：“铺时绎思，我徂维求定。”言王者之兵志，在布陈威德安民而已。观光武之所以取关中，用是道也。岂不美哉！（节选自《资治通鉴·汉纪》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.征伐非必略地/屠城/要在平定安集之耳/诸将非不健/斗然好虏掠/卿本能御吏士/念自修敕无/为郡县所苦/B.征伐非必略地/屠城/要在平定安集之耳/诸将非不健/斗然好虏掠/卿本能御吏/士念自修敕/无为郡县所苦/\nC.征伐非必略地/屠城/要在平定安集之耳/诸将非不健斗/然好虏掠/卿本能御吏/士念自修敕无/为郡县所苦/D.征伐非必略地/屠城/要在平定安集之耳/诸将非不健斗/然好虏掠/卿本能御吏士/念自修敕/无为郡县所苦/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.司空，始于西周，位次三公，与六卿相当。西汉末改御史大夫为大司空。明清时期，大司空还成为工部尚书的别称，掌管营造工程事项。B.顿首，即叩首。行顿首拜时，施礼者取跪姿，先拱手下至于地，然后引头至地，便立即举起。在古代九拜礼中它是最隆重的礼节。C.更始，是公元23年建立的玄汉王朝，由绿林军“更始将军”刘玄掌权执政。先秦至汉初无年号，汉武帝即位后首创年号。D.元元，跟黔首、布衣、庶民、小人一样，都是对百姓的称呼。唐代诗人杜甫诗句“穷年忧黎元，叹息肠内热”中“黎元”也可以这样解释。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.宋弘推荐桓谭，希望他以忠正之音引导皇帝，但他却奏出奢靡之音，让皇帝沉溺于其中，宋弘因此而不满，他后来再见到宋弘就局促不安。B.寇恂因为严厉执法而与贾复产生了矛盾，贾复声称要杀了寇恂，寇恂则以蔺相如为榜样，把国家之事放在首要位置，不与贾复相互争斗。C.在执金吾军进入颍川时，寇恂在家储备了大量酒醪，出门在路边迎接，当贾复想要带兵追赶他时，官兵都喝醉了，无法执行他的命令。D.赤眉军在三辅地区横暴作乱，偏将军冯异以光武帝的告诫为指导方针，率领大军向西征讨，平定地方，安抚百姓，所到之处，群贼大多投降。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）复部将杀人，颍川太守寇恂捕得，系狱。（2）将军今奉辞讨诸不轨，营保降者，遣其渠帅诣京师。14.请简要说明司马光借“昔周人颂武王之德曰：‘铺时绎思，我徂维求定。’”表达了对光武帝怎样的态度及原因。【答案】10.D11.B12.C13.（1）贾复的部将杀了人，颍川太守寇恂抓捕到这个部将，关进监狱。（2）将军如今奉令讨伐那些不法之徒，那些投降的营寨，遣送他们的将领到京师来。14.\n态度：赞美光武帝。原因：说明光武帝的用兵思想和周武王的用兵思想是一致的，都是传布威德，安抚百姓。【解析】【10题详解】本题考查学生文言文断句的能力。句意：征伐不一定非要攻地、屠城，关键是平定地方、安抚百姓啊。众将并非不善于作战。但他们喜欢虏掠。你本来就能统领吏士，时时要想到谨慎不超越规矩，不要让郡县的百姓感到痛苦！“健斗”的意思是“善于作战”，“诸将非不健斗”语意完整，虚词“然”表示转折，放在句首是断句的标志，故应在“然”前面断开，排除A、B。“念自修敕”的主语是冯异，所以不能在“士”前断句，否则“士”就成了句子的主语，与语意不合，且“吏士”应为一个词语，中间不能断开。故应在“念”前断句。排除C。故选D。【11题详解】本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。B.“顿首……在古代九拜礼中它是最隆重的礼节”说法错误。“稽首”是九拜中最隆重的礼节，一般用于臣对君的隆重大礼。“顿首”轻于“稽首”，是下对上或平辈间的敬礼。故选B。【12题详解】本题考查学生理解文章内容的能力。C.“寇恂在家储备了大量酒醪”说法错误，从原文“乃敕属县盛供具，储酒醪”可知，寇恂下令属县准备丰盛的食物，备足酒醪，而且后来又称病回府。故选C。【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“得”，抓获；“系”，关押；“狱”，监狱。（2）“营保降者”，定语后置；“讨”，讨伐；“渠帅”，首领【14题详解】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。\n关于司马光对汉光武帝的态度，从文中“观光武之所以取关中，用是道也。岂不美哉”中“岂不美哉”可知，司马光对汉光武帝持赞美的态度。至于原因可以从“言王者之兵志，在布陈威德安民而已。观光武之所以取关中，用是道也”可知，司马光认为光武帝的用兵思想和周武王的用兵思想是一致的，都是传布威德，安抚百姓。这一做法是其爱民的表现。参考译文：建武二年二月壬子这天，任命太中大夫京兆人宋弘担任大司空。宋弘推荐沛国人桓谭担任给事中，光武帝命令桓谭弹琴，喜爱他奏出的浮靡的音乐。宋弘听说这件事后，不高兴；等到桓谭出宫，就穿着朝服在府上正襟危坐，派官吏召桓谭。桓谭到了，宋弘不给他席垫（座位）而责备他，桓谭叩头认错；过了很久，才让他离开。后来光武帝会聚群臣，让桓谭弹琴，桓谭见到宋弘，失去其常态。光武帝感到奇怪就问他，宋弘离开坐席摘下冠帽道歉说：“臣之所以推荐桓谭，是希望他能以忠正之音引导皇上。可是他却让朝廷沉溺和喜欢与雅乐相背的音乐，这是臣的罪过。”光武帝变了脸色，向他表示歉意。秋天，贾复向南攻击召陵，平定了召陵。贾复的部将杀了人，颍川太守寇恂抓捕到这个部将，关进监狱。此时还处于国家初创时期，军中的人犯了法，大多予以宽容，寇恂则在市场上处死了这个部将，贾复认为这是耻辱，军队返回时路过颍川，对身边人说：“如果见到寇恂，我一定亲手用剑杀了他！”寇恂知道了这个计划，不想与其相见。他姐姐的孩子谷崇说：“我是将领，能够带剑传奉在您身旁，突然有了变故，足够抵挡。”寇恂说：“不能这样，从前蔺相如不畏惧秦王却屈服于廉颇的原因，是为了国家。”于是下令属县准备丰盛的食物，备足酒醪；执金吾军队进入州界，每个人都得到两个人的酒食，寇恂出去在路上相迎，又称病回府。贾复带兵想要追赶他，可是吏士都喝醉了。寇恂派遣谷崇把情况报告光武帝，光武帝就征召寇恂。寇恂到了，被引见给光武帝；当时贾复已经先在座位上，想起来回避他。光武帝说：“天下尚未平定，两虎怎么可以私下相斗！”于是两人相并而坐，极尽欢乐之情，然后一起坐车出宫，结成好友而离开。冬天十一月，赤眉军在三辅地区横暴作乱，光武帝就派遣偏将军冯异讨伐他们，光武帝告诫冯异说：“三辅地区遭受王莽、更始的祸乱，生灵涂炭，百姓无所依靠，无处诉苦，将军如今奉令讨伐那些不法之徒，那些投降的营寨，遣送他们的将领到京师来；遣散百姓，让他们经营农桑；毁掉他们的营壁，不要使他们重新聚集。征伐不一定非要攻地、屠城，关键是平定地方、安抚百姓啊。众将并非不善于作战。但他们喜欢虏掠。你本来就能统领吏士，时时要想到谨慎不超越规矩，不要让郡县的百姓感到痛苦！”冯异叩头接受命令，引兵西进，所到之处传播威望和信义，群贼大多投降。臣司马光说，从前周人称颂武王之德说：“宣扬令人怀念的美德，我所到之处只求安定。”说的是王者的用兵意图在于传布兵威与德行、安抚百姓罢了。光武帝之所以夺取关中，采用的就是这种思想。难道不值得赞美吗！（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。午枕①王安石百年春梦去悠悠，不复吹箫②向此留。\n野草自花还自落，鸣鸠相乳亦相酬。旧蹊埋没开新径，朱户欹③斜见画楼。欲把一杯无侣伴，眼看兴废使人愁。【注】①本诗写于宋神宗去世后，当时新法已被全部废除。②吹箫：《列仙传》载萧史偕弄玉吹箫跨凤飞升，这里泛指神仙道术。③欹（qī），倾斜、歪向一边。15.下列对这首宋诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首句以叙事点题，诗人午后小憩，时间不长，于梦中却似已历百年，“去悠悠”三字，寓无限惋惜。B.颔联运用拟人手法，分别从视觉和听觉的角度描写野草自然生长、鸣鸠相乳相酬的生机勃勃之景。C.颈联“朱户”“画楼”代指豪门大族的奢侈生活，豪门迭出，奢靡不绝，诗人对此予以委婉批评。D.本诗主要通过诗人午后梦醒时的所思所感，抒发兴废之愁。结句中的“兴废”两字实为一篇之纲。16.前人对王安石诗作有“擅说理，善用典”的评论。请结合本诗作简要赏析。【答案】15.C16.①擅说理:颔联花开花落、鸣鸠相乳相酬，（或颈联旧路掩盖又另辟新径，朱门坍塌、画楼崛起），揭示自然有新陈代谢，人事有兴废更迭，富贵荣利不足慕的道理。[或答：诗的开头“百年春梦”，既是实写，又寓有政治上新法推行又被革除宛如一场春梦的感慨。]②善用典:首联用萧史偕弄玉吹箫跨凤飞升之典，写自己没有神仙道术可以留在梦境之中，借梦境以抒发人生百年犹如春梦般短暂的感慨。用此典入诗，贴切自然。【解析】【15题详解】本题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。C.“豪门迭出，奢靡不绝，诗人对此予以委婉批评”理解错误，“朱户欹斜见画楼”通过朱户、画楼的兴废迭代，暗示世间人事的不断变化和富贵荣利的不足慕。故选C。【16题详解】本题考查学生分析评价诗歌的表现手法的能力。分析“擅说理”：首联意思是，一觉睡醒虽短暂梦中却仿佛已过百年，只可惜自己没有神仙道术可以留在梦境之中。“百年春梦”，既是实写，又寓有政治上的感慨。春梦短暂，人生百年犹如春梦，也很短暂。诗人由此而引起哲理的思考。\n颔联写野草的花开花落，鸣鸠的相乳相酬，颇具深意。自然界所以能出现欣欣向荣、生机勃勃的景象，主要是因为它能够遵循新陈代谢的规律。诗人从中汲取了力量，并对此感到欣慰。颈联由自然界转到人类社会。“旧蹊埋没开新径”，以朴素的语言表达了一个简单的道理：旧事物必然会被新事物代替。“朱户欹斜见画楼”，通过朱户、画楼的兴废迭代，暗示世间人事的不断变化和富贵荣利的不足慕。分析“善用典”：首联由注释可知，吹箫：《列仙传》载萧史偕弄玉吹箫跨凤飞升，这里泛指神仙道术。这里运用萧史偕弄玉吹箫跨凤飞升的典故，表达人生百年犹如春梦，也很短暂的感慨。用典入诗，贴切自然，增加了诗歌含蓄的意蕴。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子的空缺部分。（1）杜牧的《阿房宫赋》，以论述秦兴亡为中心，上下延伸，总结历史教训。文中“________________，___________________”是作者直接在向当朝统治者敲警钟。（2）北朝乐府民歌《木兰诗》中有“脱我战时袍，著我旧时裳”写出了古代服饰的“上衣下裳”制，而早在《离骚》中“_______________，_______________”两句，就对此有所体现。（3）诗词中的景物描写也可以给人以哲理性的启示，如王湾《次北固山下》中描写时令变化的诗句“海日生残夜，江春入旧年”，寓意深刻。又如“________________________，______________________”。【答案】①.后人哀之而不鉴之②.亦使后人而复哀后人也③.制芰荷以为衣兮④.集芙蓉以为裳⑤.山重水复疑无路⑥.柳暗花明又一村②横看成岭侧成峰，远近高低各不同。③沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。【解析】【详解】本题考查学生默写常见名句名篇的能力。重点字词有：鉴、哀、芰荷、裳、畔。三、语言文字运用（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3题，11分）阅读下面的文字，完成下面小题。\n2022年2月4日晚，举世瞩目的北京第二十四届冬季奥林匹克运动会开幕式在国家体育场隆重举行。夜幕下的国家体育场华灯璀璨、，这座以鸟巢造型闻名于世的建筑，即将创造历史，成为世界上首座举办过冬奥会和夏奥会“双奥”开幕式的体育场馆。北京冬奥组委主席蔡奇说道，中国农历虎年新春之际，来自世界各地的运动员、教练员和嘉宾相聚北京，共享冬奥盛会，见证中国为奥林匹克运动续写新的传奇，见证北京成为全球首个“双奥之城”。在习近平主席亲自推动和中国政府坚强领导下，我们绿色、共享、开放、廉洁的办奥理念，与国际奥委会等方面通力合作，克服疫情影响，实现北京冬奥会如期开幕，向全世界展现了人类面对困境战胜挑战的坚韧之姿。让我们携手同行，一起向未来，谱写构建人类命运共同体的崭新篇章。21时51分，开幕式迎来激动人心的一刻。国家主席习近平宣布：北京第二十四届冬季奥林匹克运动会开幕！顿时，全场沸腾，璀璨的焰火腾空而起，在空中呈现“迎客松”的造型，表达对全世界来宾的欢迎，掌声、欢呼声。来自世界各地的76名年轻人走进体育场，并肩而行。所过之处，一幅展现世界各国人民、共克疫情、为梦想激情拼搏的照片长卷徐徐展开，如同一条影像的长河静静流淌。长河两侧，寓意团结和吉祥的中国结图案，渐渐幻化为“一起向未来”的中英文字样，表达着携手同行、共创未来的美好期许。（《第二十四届冬季奥林匹克运动会在北京隆重开幕》（节选），有删改）18.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）A.美轮美奂践行经久不息休戚与共B.美不胜收践行经久不息息息相关C.美轮美奂饯行余音绕梁休戚与共D.美不胜收饯行余音绕梁息息相关19.下列各句中引号作用，与文中“双奥之城”的引号作用相同的一项是（）A.几个“慈祥”的老板把捡来的菜叶用盐浸浸就算作工友的菜肴。B.我们有些同志喜欢写长文章，但没有什么内容，真是“懒婆娘的裹脚布——又臭又长”。C.鲁迅在书桌上刻了一个小小的字：“早”。D.“时代楷模”钟南山院士日以继夜，奋战在抗疫一线，为人民群众架起了生命防线。20.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。【答案】18.A19.D20.正值中国农历虎年新春之际，来自世界各地的运动员、教练员和嘉宾相聚北京，共享冬奥盛会，见证北京成为全球首个“双奥之城”，见证中国为奥林匹克运动续写新的传奇。【解析】【18题详解】本题考查学生辨析和正确使用成语、词语的能力。\n美轮美奂：多用于形容建筑物雄伟壮观，富丽堂皇；也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。美不胜收：是美好的东西很多，一时看不过来。语境对象是“国家体育场”，选择“美轮美奂”。践行：是实践，用实际行动去做某些事。饯行：原是指祭路神，也就是祭祖（‘祖’取‘艰难险阻’），后指亲朋好友欲远行，置办酒席，为其送行，以示祝福和惜别。语境说的是“办奥理念”，选择“践行”。经久不息：是持续很长时间，停不下来，代表着一种动作所受到欢迎程度，多用在鼓掌或欢呼时。余音绕梁：原义是音乐停止后，余音好像还在绕着屋梁回旋（余音：在音乐演奏之后耳边好像还有声音；梁：屋梁），后形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。也比喻诗文意味深长，耐人寻味。语境的对象是“掌声、欢呼声”，选择“经久不息”。休戚与共：是忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切，利害相同。息息相关：是呼吸也相互关联，形容彼此的关系非常密切，一般指人或事物关系密切。“休戚相关”有“同甘共苦”“利害一致”的意思，“息息相关”不含这个意思。语境是“世界各国人民”，选择“休戚与共”。故选A。【19题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。文中引号为特定称谓。A.表示反语B.表示引用。C.表示强调。D.表示特定称谓。故选D。【20题详解】本题考查学生修改病句的能力。病句存在两处语病，成分残缺和语序不当。第一处，“中国农历虎年新春之际”成分残缺，缺少介词，句子最前面补充“正值”；第二处，语序不当，应当是先北京后中国，改为“见证北京成为全球首个‘双奥之城’，见证中国为奥林匹克运动续写新的传奇。”因此原句改为：正值中国农历虎年新春之际，来自世界各地的运动员、教练员和嘉宾相聚北京，共享冬奥盛会，见证北京成为全球首个“双奥之城”，见证中国为奥林匹克运动续写新的传奇。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。\n①？各高校进行了不少有益探索。一方面，创造良好的创新环境，激发学生投身基础研究的志趣；另一方面，开展研究性教学等，培养学生自主探究能力；同时，注重通识教育和专业教育的融合，提升综合素养。基础研究是科技创新的源头。国家科技创新力的根本源泉在于人。习近平总书记指出，要加强数学、物理、化学、生物等基础学科建设，鼓励具备条件的高校积极设置基础研究、交叉学科相关学科专业，加强基础学科本科生培养，探索基础学科本硕博连读培养模式。②。上海交通大学建设致远创新研究中心，搭建本科生交叉创新实验平台，通过开放日、前沿探索实验课等，构建进阶式自主科研能力培养体系。北京师范大学物理学科与北京计算科学研究中心协同打造本硕博一体化培养体系，通过科教融合，致力于培养从事前瞻性基础研究的青年人才。通识教育和拔尖人才培养是相互关联的。采访中，一些高校的基础理科人才培养项目负责人表示，有些理科学生的知识结构不够全面，“偏得厉害”；有些同学知识面广、文理兼备，但批判性思维能力和人际沟通能力还有所欠缺；还有的同学自信心不足、主动规划自我的能力较弱。对此，专家表示，③。教育部高等教育司有关负责人表示，要注重提升学生的综合素养。（）同时，强化实践能力和创新创业能力，培育科学道德、批判精神和创新精神，提升沟通表达能力和团队协作精神，造就敢闯会创、敢为天下先的青年英才。（《立远大志向重自主探究》（节选），有删改）21.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.加强综合素养，需要从多方面入手，汲取人类文明精华，培养学生的探究能力。B.加强素质教育，培养学生家国情怀、世界胸怀，促进学生中西融汇、古今贯通，汲取人类文明精华，形成整体的知识观和智慧的生活观。C.形成整体的知识观和智慧观，从培养学生的家国情怀、世界胸怀，促进学生中西融汇、古今贯通，汲取人类文明精华逐一突破。D.加强素质教育，促进学生中西融汇、古今贯通，汲取人类文明精华，形成整体的知识观和智慧的生活观，培养学生的家国情怀、世界胸怀。22.在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。【答案】21.B22.①如何培养基础理科拔尖学生/造就未来杰出的自然科学家②开展研究性教学/鼓励学生参与科研项目训练③有必要加强通识教育【解析】\n【21题详解】本题考查学生语言表达之句子衔接的能力。根据前文“要注重提升学生的综合素养”可知此处的内容强调“学生的综合素养”，根据后文的“同时”可知此处应和后文的“强化实践能力和创新创业能力”构成并列，最后“造就敢闯会创、敢为天下先的青年英才”。A.只涉及了知识和探究能力，缺少对德行的培养，不属于“综合素养”；C.“形成整体的知识观和智慧观”应放在“促进学生中西融汇、古今贯通，汲取人类文明精华”之后，且“从……逐一突破”句子有语病；D.“培养学生的家国情怀、世界胸怀”属于德行方面，应放在最前面。只有B项最合适。故选B。【22题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①处，根据后文“鼓励具备条件的高校积极设置基础研究、交叉学科相关学科专业，加强基础学科本科生培养，探索基础学科本硕博连读培养模式”可知“各高校进行了不少有益探索”的目标是要培养基础学科拔尖学生，而且根据“要加强数学、物理、化学、生物等基础学科建设”可知重点在基础理科或自然科学方面。所以此处可填写：“如何培养基础理科拔尖学生”或“造就未来杰出的自然科学家”；②处，根据后文“通过开放日、前沿探索实验课等，构建进阶式自主科研能力培养体系”“通过科教融合，致力于培养从事前瞻性基础研究的青年人才”可知此处重点强调让学生进行研究性学习，所以此处可填写：“开展研究性教学”或“鼓励学生参与科研项目训练”；③处，根据前文“有些理科学生的知识结构不够全面，‘偏得厉害’；有些同学知识面广、文理兼备，但批判性思维能力和人际沟通能力还有所欠缺；还有的同学自信心不足、主动规划自我的能力较弱”可知此处重点叙述学生存在的问题，强调学生要全面发展，再根据“通识教育和拔尖人才培养是相互关联的”可知此处根据前面存在的问题重点强调“通识教育”的重要性，所以此处可填写：有必要加强通识教育。四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。材料一2021年9月17日，北京冬奥会主题口号“一起向未来”正式对外发布。“一起向未来”彰显了奥运会团结世人克服挑战、共创人类未来的力量，体现了奥林匹克运动的核心价值观和愿景，也反映了在当前疫情挑战下，世界渴望携手走向美好明天的共同心声。材料二\n“新年的钟声即将敲响。我们的三位航天员正在浩瀚太空‘出差’，海外同胞仍在辛勤耕耘，使领馆、中资企业等海外派驻人员和广大留学生仍在勇毅坚守，无数追梦人还在奋斗奉献。让我们一起向未来!祝福国泰民安!”——习近平《2022新年贺词》“一起向未来”能带给人们关于生活、关于责任、关于生命、关于世界的很多启示。请结合材料，联系中学生自身的生活或时代，以“与________一起向未来”为标题，写一篇作文表达你的感受和思考。要求自选角度，确定立意，明确文体。自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。【答案】例文：与朋友一起向未来一场盛会，世界共聚；一个方向，世界共赴。2022北京冬奥会唱出人们的心声，把手都牵起来，一起向未来。96块雪花导视牌组成的雪花火炬台，是团结的象征，是人类命运共同体的写照。在未来逐梦的道路上，我们如何与他人相交相往，才是更好地实现梦想的方式呢？阿尔贝·加缪说：“不要走在我后面，因为我可能不会引路；不要走在我前面，因为我可能不会跟随。”这无疑在告诉我们，无论是走在别人后面，还是走在别人前面都是不可取的，哪怕别人的选择是正确的。他不一定会引路，因为他自己也是历经坎坷，路漫漫上下求索。同样，我也不会让人走在我后面，因为我的想法总是不太成熟的，或者是不科学的，这就会走很多弯路。如果追随别人或者让别人追随的都不是捷径，那就不如一起探索前行。怎样向未来？还是加缪的话说得好，“请走在我的身边，做我的朋友”。古有“岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行！”的吟唱，今有“问苍茫大地，谁主沉浮？”的慨叹。当中华民族岌岌可危，谁来挽救民众于水火之中？是你，是他，是我，是我们伟大的中国共产党。1921年7月23日至8月初在上海法租界和浙江嘉兴的一艘红船上，分别来自上海、北京、武汉、长沙、广州、济南、旅日等地的共产党代表们都怀着滚烫的心，冒着生命危险齐心聚在一起，真诚商讨祖国的未来，一起定方向树目标，为了中华民族的未来并肩奋斗前行！这就是我们应该选择的方式，请走在我的身边，做我的朋友，一起向未来出发。你看马克思与恩格斯在生活中患难与共，在事业上更是密切合作，建立革命友谊，完成巨著《资本论》，引领共产主义；你看中国航天团队紧密合作，为了航天梦一起上演“嫦娥”“神州”“天宫”的奇迹；黑弓Blackbow团队精诚合作、同力协契，让北京早就在平昌冬奥会上借助科技完成了令世界为之惊艳的8分钟表演，而今又在北京再续“一朵雪花的故事”……他们为了梦想，你我相依，共向未来。那就让我们成为朋友，为了梦想，把手牵起来，并肩奋斗，一起向未来！【解析】\n【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道附加材料的半命题作文题，材料为组合型材料，给出副标题“与……一起向未来”。材料一共两句话，第一句话提出“一起向未来”的北京冬奥会主题口号；第二句话解释了“一起向未来”这个口号的意义，“‘一起向未来’彰显了奥运会团结世人克服挑战、共创人类未来的力量，体现了奥林匹克运动的核心价值观和愿景，也反映了在当前疫情挑战下，世界渴望携手走向美好明天的共同心声”，从中可以得出“一起向未来”能够启示人们追求团结一致、克服挑战的精神，也能够表达世人对未来的美好展望。材料二是习近平2022年新年贺词的结束语，从“我们的三位航天员正在浩瀚太空‘出差’，海外同胞仍在辛勤耕耘，使领馆、中资企业等海外派驻人员和广大留学生仍在勇毅坚守，无数追梦人还在奋斗奉献”中，我们可以看到，各类群体都在努力“一起向未来”。从他们身上可以体现出坚守岗位的责任、辛勤耕耘的姿态、勇毅坚守的态度、奋斗奉献的行动。两则材料都体现了“一起向未来”对于世人的引导意义。引导语中提到“一起向未来”能带给人们关于生活、关于责任、关于生命、关于世界的很多启示。结合材料，联系中学生自身的生活或时代，写作方向可以是在学习生活上，学生团结合作，克服困难，勇于挑战，一起为梦想、为美好明天而奋斗；也可以是从责任的角度，担负起青少年的责任，努力向前；还可以是从生命的角度，奋斗奉献，实现人生的价值……立意：1.时代向前，我辈向上，与责任一起向未来。2.扬帆启航，挑战自我，与梦想一起向未来。3.让团结之声响彻时代，与伙伴一起向未来。