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2021-2022学年高一语文下学期期末考试好题汇编(统编版必修下册):作文(解析版)
2021-2022学年高一语文下学期期末考试好题汇编(统编版必修下册):作文(解析版)
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作文(解析版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.(2022·山东·滕州市第一中学新校高一阶段练习)阅读下面材料,完成作文。古代文化经典包含着先贤对社会、人生、历史的深刻思考,至今还能给我们很多启发。阅读这些经典时,既要充分理解先贤的思想,也要立足现实,自主思考。比如,我们说经典寓言的寓意是丰富的。有人认为《庖丁解牛》表达了庄子“顺应自然”“尊重规律”的思想,有人则认为《庖丁解牛》主要是强调人要“保全天性”。你怎么理解这则寓言的寓意?写一篇不少于800字的议论文,阐述你的观点,题目自拟。【解析】本题考查学生写作的能力。审题:这是一道引语类材料作文题。《庖丁解牛》节选自《养生主》,主旨在于阐明保护、蓄养生命之主——精神,提示养生的方法莫过于顺应自然。节选部分借“庖丁解牛”的故事,来比喻社会的复杂如牛的筋骨盘结,处理世事当“依乎天理”“因其固然”,并持“怵然为戒”的审慎、关注的态度,还应该以藏敛(“善刀而藏之”)为自处之道,这样才能做到“游刃有余”,以达到人之养生的目的。试题要求针对这则寓言的寓意发散思维,发表自己的理解。写作时,可以参照材料,从尊重规律、保全天性等的角度展开议论,也可以发表自己的独特见解。但需注意,不管是理解为尊重规律、保全天性还是其他的观点,都要结合现实生活展开论证。如,论述尊重规律,可结合我们生活中尊重客观规律与没有尊重的正反面案例的利弊之处展开写作。保全天性,可结合自身的天性是否被保全,及其两种结果之间的区别展开论证。立意:1.尊重规律,合乎天理。2.保存人的本性,不可强行扭曲。3.审慎思考,不可鲁莽【答案】例文:尊重规律,成就精彩古代文化经典包含着先贤对社会、人生、历史的深刻思考,至今还能给我们很多启发。庖丁解牛游刃有余,他的刀十九年而“若新发于硎”。有人认为庄子顺应了自然,顺应了规律,我认为,庄子是正确认识规律,科学运用规律,才成就精彩人生。庖丁脱颖而出,靠的不是他的刀,而是他对自然规律的正确认识。其他厨师处理一头牛,靠的是力气,讲究的是刀刃的锋利,因而时常换刀。而庖丁勤于思考,善于总结,干的是头脑活。凭着对牛生理结构的了如指掌,他摸准牛体筋骨相接的缝隙,顺着骨节间的空处进刀,整个过程不曾拿刀硬碰,演绎着“刀尖上的艺术”。从这说开来,不仅仅是牛,世间万物都有其独特的自然规律。庖丁这类尊重规律的智者,正是在“变”之中找到了“不变”的规律,方能在事业上行稳至远。试卷第16页,共16页学科网(北京)股份有限公司\n违背规律,不按规律办事,往往会导致事业失败。当年开始建设三北防护林时,种植者们没有充分考虑客观规律,大面积栽种樟子松。结果不到几年,由于突发松毛虫害,所栽种的两亿多株樟子松大多害病死亡,造成了严重的经济损失。之前,在治沙的过程中,有部分治沙人员也曾罔顾生态环境,大面积栽种杨树,结果所栽种的杨树半死不活,无法起到治沙的作用。这些例子告诉我们,不尊重自然规律,往往办不成事,办不好事。尊重规律,就可以利用规律为人类造福。在治沙的过程中,我国治沙人员吸取了之前失败的教训,不会盲目采用单一模式,而是因地制宜,选择合适的方法,在环境较好的地方种植乔木,条件差的地方采用乔、灌、草结合,甚至以草方格的形式阻止沙丘移动,并最终取得成功。其实,不仅仅是治沙,在其它领域也是如此。北京大兴国际机场的建设完美地利用自然光照,在给旅客以舒适的同时减少了资源浪费;乡村扶贫方式不一刀切,因地制宜发展相关产业,帮助农民精准脱贫,实现了经济效益……类似的例子还很多,它们都告诉我们一个相同的道理:唯有理解自然、尊重自然,才能实现可持续发展;唯有尊重规律,科学运用规律,才能立于不败之地。让我们尊重规律,乘规律之利,扶摇直上九万里!2.(2022·四川·成都七中三模)阅读下面材料,按要求写一篇文章。材料一:2021年7月7日上午,国务院新闻办公室宣布,我国已建立了较为完备的自然保护体系,野生生物生存环境得到有效改善。大熊猫野外种群数量达到1800多只,受威胁程度等级由“濒危”降为“易危”。材料二:《孟子·梁惠王》云:“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。”让良好的生态环境成为全球经济社会可持续发展的重要支撑,实现绿色增长,中国实践凸显了中国智慧。你将代表中国在联合国举行的“生态环境与社会发展”论坛上发言,请你写一篇发言稿。要求:综合理解材料大意,选好角度,明确文体,自拟标题,字数不少于800字。【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题:这是一道任务驱动型材料作文题。试卷第16页,共16页学科网(北京)股份有限公司\n材料一指出,我国建立了完备的自然保护系统,野生生物生存环境得到了很大的改善,大熊猫种群受威胁程度等级由“濒危”降为“易危”。材料二引用了《孟子•梁惠王》中的话意思是,不过分向自然和环境索取物质,让自然万物生生不息,使百姓养生丧死无憾,这就是王道的开始。从联合国举行的论坛名称来看,题目是要求考生思考“生态环境与社会发展”的关系。综合两则材料来看,我国自古以来,就具有对生存环境的关注和保护的意识,在保持良好生态环境方面,有着凸显中国智慧的操作性很强的实践经验,其中大熊猫野外种群受威胁程度等级由“濒危”降为“易危”就是有力的证明。中国先民强调不违背自然规律,不肆无忌惮地向自然攫取,让自然生物不断繁衍生长,这样自然资源才能取之不尽,用之不竭,百姓才能源源不断获得生存的资源,社会和经济才能够可持续性发展。可见,环境对人类生存的重要性。但是,反观当下,随着社会生产力的发展,人类的活动已严重破坏了人与自然的和谐关系,出现了一系列威胁人类生存的问题:大气、水、土壤、海洋都遭到不同程度的污染,诸如大熊猫等物种濒危,人口数量激增、自然资源枯竭、温室效应等。这些问题大自然都给予了人类一定的报复和惩罚。所以,生态环境和人类社会发展之间的关系是相辅相成,互相影响的。地球是我们共同的家园,人类只有携起手来,处理好人与自然的关系,保护好我们赖以生存的环境,才能实现人与大自然的和谐相处,促进经济发展以及人类自身的发展和进步。文体是发言稿,考生要注意发言稿的格式:标题、称呼、问候语、正文、结束语。根据论坛的主题“生态环境与社会发展”,考生可以在文中运用层进式结构,谈环境对人类可持续性发展的重要性,我们应该如何携起手来保护环境,并向与会代表发出倡议。作为演讲稿,脉络要清晰,主旨要鲜明。立意:1.保护环境,从我做起。2.携手并进,共创绿色家园。3.让良好的生态环境为可持续性发展保驾护航。4.与自然万物一起生生不息,才是人类的生存之道。【答案】例文:携手并进,共创绿色家园各位来宾:大家好!作为中国代表,我很荣幸能够与各位在这里共同探讨生态环境与社会发展的问题。今天我发言的题目是“携手并进,共创绿色家园”。21世纪可谓是挑战与机遇同在,希望与困难共存。它在为我们创造辉煌业绩的同时,也给我们带来了许多难题,其中最突出的就是环境问题。试卷第16页,共16页学科网(北京)股份有限公司\n因为人类不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,所以造成了全球性的生态破坏和环境污染:全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,近千万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝;南极臭氧层空洞正逐步增大,温室效应正渐渐加剧,地球气温不断增高;南极冰冠开始溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将会被无情的海水吞没;全球近50%人生活在混浊的空气里,12亿人面临着生活缺水的困难,12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失近200亿吨,森林以每年450万公顷的速度消失……朋友们,地球在颤栗!文学家雨果曾经说过:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”的确,在人类肆无忌惮的索取下,这颗具有生机的星球变得怒气大发。从太平洋东岸的赤潮现象到美国的四月飞雪,从2004年的印度洋海啸到2012年的中国四川地震,地球仿佛在发疟疾似地颤抖,人类竟然也像倒退了一万年似的束手无策。朋友们,这一现象怎不令人担忧,叫人着急?人类只有一个地球,我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不掉的依赖性,需要地球源源不断地提供植物和动物的食物,需要有足够厚度的大气层,来保护人类不受过高或过低气温以及过量紫外线的伤害,需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在,而没有了良好的生态环境,这一切岂不成了无本之源?覆巢之下,安有完卵?朋友们,为了我们共同的家园,为了治愈地球的创伤,为了让全人类生活在灿烂的阳光下,让我们携起手来,减少污染,节约能源,爱护动物,低碳生活,交流经验,融合智慧,共同保护并创造良好的生态环境。在这个问题上,各利益攸关方进行真诚的沟通与协同合作是目前推动环境治理的最优路径。而各国在政府决策层面对于多边环境协定的实施是推动可持续发展目标达成的最有效方法。为推动环境治理目标的达成,我们需要通力合作,通过持续真诚有效的沟通,将环境治理措施融入政治决策中,为实现人类共同利益而做出协同努力。在复杂的世界局势中,我们可将持续的沟通、谈判与合作放在首位,以确保在回应人类共同利益问题上达到最大化的协同增效。不为别的,只为地球是我们共同的家园。朋友们,为让那一片蓝天永远保持蔚蓝,为让大自然的森林永远郁郁葱葱,为让碧波荡漾的河水永远明净,让我们携起手来,共创绿色家园!3.(2022·福建·莆田一中高二期中)阅读下面的材料,根据要求写作。中国改革开放已有40多年,有网友梳理了40多年来值得深思的十个关键词:开放、规则、自由、理性、共享、创新、自信、机遇、健康、安全。青年学生身处波澜壮阔的改革开放年代,对这些关键词一定有自己的体验和认识。下周一的升旗仪式上,你将作为学生代表发言,请从以上十个关键词中选择两三个,使之形成有机关联,写一篇演讲稿,阐发你的认识和思考。要求:①选好角度,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题:试卷第16页,共16页学科网(北京)股份有限公司\n这是一道任务驱动型作文题。这个作文题突出立德树人的宗旨,紧扣时代,在改革开放40多年的背景下,让同学们把自己置身于时代洪流中去思考、定位,感受新时代带来的急剧变化对个人的影响,激发家国情怀。题目审题的难度不大,要注意的是,选择的两三个关键词要形成“有机关联”,也就是要让这些关键词按一定关系结合在一起。比如两个词之间有着或互相依存、或互相渗透、或互相对立、或互为因果等关联,或者二者有着转折、修饰等关系,不能只是生硬地放在一起。如可以选择“规则”和“自由”,在貌似对立中谈它们的辩证关系;可以选择“开放”“创新”“机遇”,谈如何抓住改革开放的机遇,通过创新让我们的产品具有核心竞争力等。还要注意的是,必须针对“改革开放”这个背景,谈你的体验和认识,也就是要肯定改革开放的成果,坚定改革开放的决心,继续在改革开放中昂首前行。“下周一的升旗仪式上,你将作为学生代表发言,请从以上十个关键词中选择两三个,使之形成有机关联,写一篇演讲稿”。要注意演讲稿的格式,演讲的情境,自己的身份,语言要得体。具体写作时可以选择“开放”“理性”展开论述。前半部分着重论述“开放”之于我国40年经济发展的重要意义,后半部分着重论述“理性”之于改革开放的重要性,首尾要分析两者结合的重要意义,前后呼应。要对“理性”与“开放”的思辨关系深入阐述。论述中,可以巧妙引用名言警句,结合当下时事来论述。立意:1.规则之下,方有自由。2.开放与理性并行。3.用创新把握机遇,让开放助我登峰。【答案】例文:开放为剑,规则为盾尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!很荣幸能够作为学生代表做这次国旗下演讲。今天我演讲的题目是“开放为剑,规则为盾”。40多年的风雨兼程,40多年的艰苦奋斗,终于造就了如今的中国。而这一切,离不开开放,也离不开与其如影随形的规则。回想百年前,没有开放的我们饱受欺凌,所谓的“天朝上国”虽然物阜民丰,但闭关锁国带来的弊端也显而易见:思想迂腐,官员愚昧,科技落后。拒绝开放意味着拒绝信息,拒绝信息直接导致了国力衰弱。列强用炮火轰开中国的大门,不是偶然,而是必然,一只老虎为何要与黔驴和睦相处?试卷第16页,共16页学科网(北京)股份有限公司\n反观当下,改革开放带来了技术进步,带来了经济腾飞,带来了国人的自尊自信。君不见,一幢幢高楼拔地而起,一项项成就如雨后春笋,中国的历史掀开崭新的一页,这一切都是改革开放带来的福音。有开放为剑还不够,我们还要以规则为盾,坚决捍卫自己的权益。有《马关条约》《辛丑条约》的前车之鉴,我们更应该把握好规则,不让规则成为图谋不轨者掠夺的帮凶。于是,从APEC到WTO,从上海合作组织到“一带一路”倡议,都是中国在合理利用规则道路上的摸索与实践,也确实成果斐然。与美国的贸易战的阶段性胜利,更说明了合理利用规则捍卫自身权益的方法是正确的。开放为剑,规则为盾,能使我们在发展的道路上无往不利、所向披靡。有剑无盾,空有一身武力,无法破解他人的进攻与阴谋诡计;有盾无剑,即使不受他人的干扰,也没有前进的资本。只有两者统筹合一,相辅相成,才能真正帮助中国成为新时代强有力的竞争者,吹响新时代的号角。历史告诉我们,改革开放的路是正确的,掌握规则的路是正确的。此时此刻,中国正向着第二个“一百年”的目标雄赳赳气昂昂地前进着。坚持改革开放的信念不能动摇,因为它不仅为我们带来信息,更带来机遇;用规则捍卫利益绝不能动摇,因为这是我们防止重蹈民族悲剧的最好方法。改革呼唤开放,开放需要规则,两者看似分离,实则统一。没有开放,无所谓进步;缺少规则,世界将成为独裁者的后花园。开放为剑,规则为盾,让我们走出中华民族的改革开放之路、复兴之路!我的演讲结束,谢谢大家!4.(2021·广东深圳·高三期中)阅读下面的材料,根据要求写作。“数字时代”号列车已经开动,世界日新月异。网上打车、线上挂号、远程医疗、在线教育、人脸识别、移动支付等深度融入百姓生活。智能手机给生活提供了诸多便利。用智能手机支付,可以防假币;远赴医院,可用智能手机挂号预约;出行之前,可以借此了解天气等等,它成了千里眼、顺风耳、万能钥匙。但有人认为“数字时代”遗忘了老弱病残,信息“现代化”步伐太快。一些单位将“不收现金”“用手机支付”“扫码入内”等列为硬性规定,让乡里人和老年人多了一些“数字化”的烦恼。如何看待应用日趋广泛的“数字科技”?如何应对“数字鸿沟”?请结合以上材料,联系现实生活写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。审题:本题是一道给材料的任务驱动型作文题,材料类型是引语式材料。试卷第16页,共16页学科网(北京)股份有限公司\n材料的第一段交代了数字化时代到来,给人们的生活带来了很多便利,如网上打车、线上挂号、远程医疗、在线教育、人脸识别、移动支付等深度融入百姓生活。数字化给生活带来了很多便利,让生活变得更加便捷。数字科技是一种新事物,我们应该理性认识它的利弊,合理利用。数字化是科技的创新,是社会发展的趋势,是时代的进步。因此我们应该积极主动的迎接数字化时代的到来,提高自己使用数字化设备的能力,享受数字化带来的生活便利。材料第二段交代了数字化给一些乡里人和老年人带来了生活困扰,他们不能很好的利用智能手机,跟不上“数字列车”的步伐,在数字化时代显得落伍了。“一些单位将‘不收现金’‘用手机支付’‘扫码入内’等列为硬性规定”的行为缺乏人文关怀,这给一些不会运用智能手机的人带来了很大的困扰。因此这些单位应该开通多种通道,或允许现金支付,或为不会运用智能手机的人开通路色通道,让专门的服务人员帮助其完成数字认证等行为,让服务更有温度。不会运用智能设备的一些老年人,也应该积极参加一些智能化设备培训,提升自己使用智能化设备的能力。从写作任务角度分析,本次作文适合写成议论文,行文中要回答“如何看待应用日趋广泛的‘数字科技’”和“如何应对‘数字鸿沟’”两个问题,还应该“联系现实生活”写作,从自己的生活体验角度,阐述对数字科技的认识。如在疫情期间许多学生都被迫隔离在家,不能去到学校,然而即使是这样,我们可以看到很多学校也都利用网络授课的方式,来提高学生对于知识的掌握。立意:1.数字科技是科技的创新,引领时代潮流。2.积极主动的提升运用数字设备的能力,享受数字科技。3.数字时代不能遗忘银发一族。【答案】例文:数字科技引领时代潮流古人结绳记事,方有数字之始;科技赋能生活,方有数字之国。如今,大数据、数字经济、信息化、区块链……一个个热词勾勒出数字中国建设的宏伟图景。“民生无小事,枝叶总关情。”数字中国好,传递惠民温度,花香沁人。昂山素季曾说:“我们并不缺乏科学技术,但我们缺乏心里温暖的感觉。”科技创新为民服务,数字红利惠及百姓。从远程教学到互联网医疗,从车站人脸识别、刷脸进站到无纸票乘车,从数字身份认证到智慧停车场,数字就像空气,不知不觉地渗透了我们的全部生活。无“数”不生活,无“数”不中国的愿景已然变为现实。“大道不孤,天下一家。”唯有数字多伟力,敢教时代换新颜。数字科技体现发展质量,硕果喜人。“最是人间四月天,一江春水满城花。”试卷第16页,共16页学科网(北京)股份有限公司\n中国的数字发展大潮中,我看见直播带货如雨后春笋,成为村民致富的助推器;我看见偌大的车间空无一人,来回舞动的机械手无声诉说着智能制造的奇迹;我看见一部手机、一根自拍杆正日益成为农民的“新农具”;我看见网约车、快递小哥奔波在大街小巷,人与人之间通过一部手机连通在一起。我还看见很多很多……数字科技让中国鲲鹏展翅,扶摇直上,风华无限。潮涌催人进,风正好扬帆。数字科技提高治理效能,风和怡人。屈原曾作《南风曲》:“南风之熏兮,可以解吾民之愠兮;南风之时也,可以阜吾民之财兮。”如今,数字技术便是这南风,使人民安乐,社会和谐。数字化的深入发展,还提升了社会运行的智慧水平。无论是建设“城市大脑”,还是疫情期间的防控平台,抑或是新基建的蓬勃发展,数字如春风,绿了神州,似朝阳,沐浴华夏。数字化浪潮下,我们并未忘却银发一族。“数字培训”等贴心服务让老年人群体与数字共舞,在数字热潮中乘风破浪。这便是数字“惠民”的力量。我们也应该跟上数字科技的潮流,积极主动的学习数字设备的使用方法,逾越“数字鸿沟”,享受数字科技为生活带来的便利。过去的中国,纸砚留香,司南指路,锦缎赴疆;近代的中国,师夷长技,中西合璧,博采众长;如今的中国,数字中国,百姓和乐,未来可期。让我们伸出手,握一握,共赏这新时代的数字中国!5.(2022·天津市第一百中学三模)阅读下面的材料,根据要求写作。(“赢”由五个汉字组成:亡、口、月、贝、凡,包含着赢家必备的五种意识或能力)请根据图形内容和寓意并结合自身发展写一篇文章,体现你的认识与评价、鉴别与取舍,体现新时代青年的思考。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题:这是一道图文结合类材料作文题。试卷第16页,共16页学科网(北京)股份有限公司\n为什么赢字这么难写?因为它的背后包含太多方面的努力,就如试题文字注释中的那五个组成汉字“亡、口、月、贝、凡”。“亡”字放在最上头,就说明想要赢,首先要有危机意识,要懂得未雨绸缪,预防将来可能发生的风险。“口”字指沟通能力,说明要善于在任何场合宣传自己的形象和宗旨、目标和决心。而成功的沟通是双向,既要有好的表达能力,也要有好的倾听能力。“月”字则意味着时间观念。成大事者需要时间检验和阅历积淀,绝不能昙花一现。“贝”字是财富,但我们也可从生活经验中获知,应当取财有道。财富是物质基础,但不义之财不可取。“凡”字可理解为平常心态。我们在做事时要从最坏处着想,向最好处努力。我们要去争取目标成功,但结果不一定如意,这时候度量要大,眼界要宽,心态要好,方法要多。一个赢字由五个字组成。从字面上理解,一个人想赢一件事,其必须有危机意识、极好的口才、充足的时间、丰厚的财力、平淡的思想才行。从这个赢字上,可以看出中国的汉字是多么的厚重精深。写作时,就应当从上述“赢”一字含五义的角度出发,思考我们想要赢,就应当具备怎样的心态和怎样的行动,以及在自我意志的磨炼和为人处世的社交能力的培养等各方面上,应该具备怎样的素质。如:①从“赢”字的构成之——“亡”的寓意中,可得到启示:“青年人要有危机意识”“人生要懂得生于忧患,死于安乐的道理”“懂得放弃、取舍”等。②从“赢”字的构成之——“口”的寓意中,可得到启示:“要善于沟通”“人生成功需要沟通”“双向沟通方能走向成功”“人不仅要能倾听,更要有好的表达能力”等。③从“赢”字的构成之——“月”的寓意中,可得到启示:“时不我待”“要有时间观念”“成大事者需要时间检验和阅历积淀”等。④从“赢”字的构成之——“贝”的寓意中,可得到启示:“君子爱财,取之有道”“不要被金钱名利束缚自己”。在此部分论述中,可以适当引用古今中外各方面的相关事例作为补充论据,如任正非在《华为的冬天》里写道:“十年来我天天思考的都是失败,对成功视而不见,也没有什么荣誉感、自豪感,而是危机感。……失败这一天是一定会到来的,大家要准备迎接,这是我从不动摇的看法,这是历史规律。”又如高考题中曾出现过的管仲和鲍叔牙的事例等。作文最后,还可以论及自身,思考自己在上述五个方面中还有哪些内容存在欠缺,应当如何努力。立意:1.居安思危,方得长久之赢。2.独木不成赢,团结方成赢。3.以正道之法取赢,以平淡之心看赢。【答案】例文:忧患之中争分秒,曙光面前守凡心“赢,从贝赢声,贾有馀利也。”在商界,“赢”字蕴含着交易获利的商道,而同时,“赢”字也包含着赢家必备的意识和能力,将“赢”字拆解为五个汉字,从个人能力和意识去体会其中蕴含的哲理。“贝”作为原始货币,可象征着财富,在我看来,它还可衍生为物质基础。走上经商之道,首先需要一定的资金为之开路,商人们总是要先投入,才能将产业发展扩大。而想要成为赢家,不一定是经商的成功者,但首先都要拥有一定的物质基础为成为赢家的道路做铺垫。如同我们,拥有健全的心智,健康的身体,良好的学习环境等,那我们“赢”在高考可能性就会更大。试卷第16页,共16页学科网(北京)股份有限公司\n“口”意为沟通交流的能力,古有丝绸之路绵延远方,跨越各地,商人们只有在交易过程中克服语言障碍,学习交流才能将商品推销出去。职场竞争中,善于推销自我,有较强的沟通能力的人往往能在应聘中抢占先机,在处事中能更好地利用这种能力多方面寻找解决问题的方案,赢家需要更广阔的舞台展现自己的能力,良好的沟通交流便必不可少。如果说具备能力是基础,那么接下来的三种意识则是人们在成为赢家道路上披荆斩棘的利刃和让他们坚守道路的航标。孙子云:“智者之虑,必杂于利害;杂于利而劣可信也,杂于害而患可解也。”一个国家不可没有忧患意识——“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。”中国曾以自信自足的小农经济自固封闭,以天朝大国自称,而当国门被迫打开,中国陷入被殖民地迫害的境地,中国才从封建落后的思想中逐步苏醒,有了危机意识。无论国家与个人,缺乏忧患意识,困于舒适圈都会变得腐败落后,最终“死于安乐”。分秒如水滴汇为涓流,又聚成江海,其中蕴含着的还有无限奇迹。日积月累,赢家用时间沉淀出扎实能力,分秒必争,赢家总能抓住机遇,“天可补,海可填,南山可移”。日月既往,不可复追,时光已逝,不可回溯,唯有着眼当下,展望未来,抓紧分秒,逆流而上,才能创造更多赢的可能.“凡”是平凡而并非甘于平凡,我们都为平凡之躯,但偶尔也会想要出去闯荡,成绩在前不骄傲自弃,曙光已现不盲目乐观,以平日之心做定心针才能坚守本心,而那些利用规则漏洞投机取巧的人,为捞取更多利益,偷税漏税的企业家,拥有不凡人生,却失去“凡”心的赢家,早已不是真正的赢家,他们迷失在利益与虚荣的迷雾之中,“输”了本心如何谓之赢?而正值大好青春的我们,沐浴在阳光春风里茁壮成长,拥有无限可能,也要以凡心坚守自我,以忧患意识时刻警醒自己,把握当下,分秒必争,为自己创造更多赢得机会。6.(2022·广东·高三阶段练习)阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:厨师虽然不做祭品,主持祭祀的司仪是不会越过摆设祭品的几案代替厨师去做的。尽管庖人不尽职,他也不必超越自己的职权范围代他人行事。(译自《庄子》)材料二:从前韩昭侯喝醉酒睡着了,掌帽官见他冷,就给他身上盖了衣服。韩昭侯睡醒后很高兴,问近侍:“盖衣服的是谁?”近侍回答说:“掌帽官。”韩昭候便同时处罚了掌衣官和掌帽官。他处罚掌衣官,是认为掌衣官失职;他处罚掌帽官,是认为掌帽官越权。不是不担心寒冷,而是认为越权的危害超过了寒冷。(译自《韩非子》)读了上述两则材料,你有怎样的思考与感悟?请结合当下社会现实写一篇文章,参加班级即将召开的读书交流会。要求:结合材料,选准角度,确定立意,自拟标题,明确文体,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【解析】【详解】试卷第16页,共16页学科网(北京)股份有限公司\n本题考查学生写作的能力。审题:这是一道任务驱动型材料作文题。两则材料都出自中华古籍经典。前者即成语“越俎代庖”的出处,后者是《韩非子·二柄》中的“越职当罚”的典故。两则材料有相似处,即“越职”;但叙事侧重点与内涵有别:前者强调的是不越职做事(庄子用这个故事来阐述其无为而治的思想);后者侧重说的是对失职、越权行为的处罚(韩非子以此来阐述其法治思想)。“在其位,谋其政”,“不在其位,不谋其政”,正如古希腊著名思想家柏拉图在《理想国》中强调,每个人要各行其是,各司其职。每个阶级的成员都专心致力于本阶级的工作,且不应干涉其他阶级的成员所干的工作。这样社会就和谐,正义就存在。题干设置了读书交流会的写作交际语境,要求结合当下社会现实来谈自己的思考与感悟。考生应在整体感知两则材料的内容含意的基础上,来确立所写文章的主旨。建议写成议论文。可概述材料引出论点;然后分析为何不能“越俎代庖”,为何“越职当罚”,从而强调人必须做好本职工作,维护好秩序,否则社会就会混乱;接着可以论述做好本职工作、各司其职的重要性,比如航天工作者的恪尽职守让我国航天事业蒸蒸日上,防疫工作者的恪尽职守让病毒不能肆虐,守护了人民的生命安全等。最终可以论述青年当养成做好本职工作、恪尽职守的良好职业道德,为成功奠基。立意:1.管理者要懂得分工明确,各司其职,各尽其责。2.赏罚公正、分明,才能维护秩序,促进和谐。3.干好本职工作永远是第一位的。4.该出手时就出手。【答案】例文:越俎代庖不可取,恪尽职守当勇为亲爱的同学们:大家好!掌帽官替韩昭侯盖上衣服,这一温暖之举,不仅没有得到奖赏,反而连累掌衣官一起遭受处罚。究其原因,不是掌帽官的关心有错,而是他越权做了本该掌衣官做的事。在韩昭侯眼里,掌帽官越权的危害远远超过寒冷带来的影响。因此,材料意在启示我们,越俎代庖不可取,恪尽职守当勇为。试卷第16页,共16页学科网(北京)股份有限公司\n越俎代庖,不在其位,难谋其职。俗话说,在其位,谋其职。一个人在自己的岗位上,才有可能把分内之事做细、做精、做好。掌帽官,掌衣官显然是两个不同的职位,一个负责帽子,一个负责衣服。如果让负责帽子的接手衣服,或者让掌管衣服的处理帽子,后果皆不堪设想。这种错位,都是越权办事。这就好比让种地的来教书,让教书的来治病,不是误人子弟,就是谋财害命。越权之举,难成其事,甚至办坏事。越权之危害,可见一斑。越俎代庖,职责混乱,推责诿过。越权的危害不仅在于难以把事情办好,还在于容易导致职责混乱。职责不清,分工不明,又会让有些人推责诿过。掌帽官的归掌帽官,掌衣官的归掌衣官。职责分明,谁失职谁负责。现在掌帽官越权,掌衣官失职。如果越权之举是被允许的,那么责任分工就会变得混乱。一旦出现问题,就会推责逶过。韩昭侯无疑是睿智的,他深谙越权之危害。所以,他的处理明确而果断,越权的掌帽官未有一丝一毫的奖赏,失职的掌衣官也遭受了毫不含糊的处罚。越俎代庖不可取,恪尽职守却是我们每个人都要努力为之的。君不见,正是因为有逆流而上的医护人员恪尽职守、连续奋战,才换来武汉、广州、深圳等一座座城市社会面动态清零;正是因为有无数像王继才一样的战士恪尽职守、不怕牺牲,才换来中华民族的山河无恙;正是因为有无数像黄旭华这样的科技工作者恪尽职守、精益求精,才有蛟龙入海、月球取土、火星探测的辉煌成就。如果不是每个人恪尽职守,每行每业各司其职,难以想象我们国家在经济、科技、军事方面能取得这么大的成就。越权的危害,让我们对越俎代庖敬而远之。恪尽职守,让我们的社会行稳致远。在中华民族伟大复兴的进程中,作为一名青年,要有做好分内之事的觉悟和担当,贡献自己的一份力量,让祖国更加繁荣昌盛。7.(2022·新疆·拜城县第一中学高一期中)阅读以下材料,写一篇文章。(1)俗话说:“一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,商量出鞋样;三个臭皮匠,赛过诸葛亮。”(2)俗话又说:“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于700字。【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题:这是一道引语类材料作文题。材料一中,“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”的意思是三个才能平庸的人,若能同心协力、集思广益,也能提出比诸葛亮还周到的计策。这则材料强调不仅自己要有本领,还要齐心协力,善于合作,充分发挥集体的聪明才智。而材料二“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”这个问题,则是由于全责不明,没有相关制度规定,个人素质不高等出现的消极怠工的现象。这不仅影响了正常的开展,也造成了资源的浪费。这个故事告诉我们:成员之间要协调,要有“人心齐,泰山移”的团结协作的团队精神。综上,两则材料都强调了团结协作的作用,并且逐层深入,不仅强调了要“团结协作”,还指出了应该如何“团结协作”。试卷第16页,共16页学科网(北京)股份有限公司\n由此,写作时,在歌颂团结合作的重要性,呼吁人与人之间、国与国之间都应努力团结协作,共建人类命运共同体之外,还应冷静思考:怎样的团结才是有效的团结,怎样的分工协作才能真正促进工作效率的提高。若有余力,还可对此提出一些可行性建议,如:(1)在工作中完善相关工作制度,落实责任,明确职责,做到权责一致;(2)建立科学合理的监督考评机制,定期考核和检查等。立意:1.团结是必须,科学协作价更高。2.团结的力量是巨大的,科学分工的力量更是无穷的。3.众志成城泰山移,合理分工造泰山。【答案】例文:做好团结与统筹的学问有人说:“一个人的努力是加法,一个团队的努力是乘法。”所以,团结是帆船的船舵,携以团结,才可到达彼岸,成为人生赢家。中国改革开放后,许多企业为了扩大资金链,扩大生产而选择了对外融资,而与此同时不少国外资本家为了投资也愿意大掏腰包,这种一拍即合的合作使大量企业腾飞,使国外财团也享受到了投资收益。试想一下,若少了这份合作,如今的国内市场甚至世界的金融环境还会有如此繁华与活力吗?就如我们中国讲的“大河有水小河满,小河有水大河满”。这就是企业与企业之间团结合作、互利共赢的结果:既能得到合作伙伴,又能收取利益,成就一笔好买卖。屠呦呦和她的团队从中药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗,这也是团队团结合作的喜人成果。她带领团队展开科研攻关,同事们和屠呦呦一起翻阅中医药典籍、寻访民间医生,从蒿族植物的品种选择到提取部位的去留存废,从浸泡液体的尝试筛选到提取方法的反复摸索,如此种种,最终发现青蒿素。为了实验青蒿素的效果,同事们和屠呦呦也心甘情愿地在自己身上验证。取得青蒿素这一结果,若不是屠呦呦和团队经历过一起合作探究摸索的艰辛过程,恐怕也无法浮出水面。这就是团队之间的团结协作、互利共赢的结果。一个合唱团中,前面的指挥员,一挥手,节奏一起来,合唱者们就顺势开始唱歌。若合唱者与指挥员之间没有合作,那指挥员还未挥完棒,合唱者中就有声音想起来了,那场面会有多难看,真是不敢想象。所以团结合作、互利共赢不仅是国家间的事,在我们日常生活中也会遇到。可是团结若是无序,若是不讲方法,那也无法起到“聚水成江”的作用。就如三个和尚合作挑水。表面上似乎都有事可做,但实际上谁也不想受累去挑最重的那一头。如此分工,这般合作,一来挑水的效率低,二来甚至有可能谁也挑不上来一担水。长此以往,能者劳者难免会有怨言,庸者惰者终会自食苦果。试卷第16页,共16页学科网(北京)股份有限公司\n团结合作是一门大学问,合作中的分工统筹也是一篇大文章。分工的合理与否终会影响最后的效果,统筹的科学与否是决定最终成败的重要因素。随着现代工业体系的建立,各个行业都进一步细分,一个人生产一件产品的时代或许已经一去不返了。只有工厂流水线上不同工种的工人恪尽职守,共同努力,才能快速制造生产出有独特竞争力和高辨识度的产品。产品的制造是如此,对于个人而言也是如此。我们每天要面对各色人等,完成各种各样的任务,经历纷繁复杂的事情,如果我们在团结中还能学一点统筹法,对我们的学业进步、个人成长也有莫大的好处。东南亚朋友讲“水涨荷花高”;非洲国家讲“独行快,众行远”;欧洲朋友讲“一棵树挡不住风”;中国熟语讲“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”。无论是国家与国家之间、企业与企业之间还是个人与个人之间,我们都要友善团结,科学协作,如此才能实现互利共赢的局面。8.(2022·吉林·长春市第六中学高二阶段练习)阅读下面的文字,根据要求写作。材料一:黄河入海口,盐碱地上,一派绿意撞入眼帘——昔日盐碱地,今朝“新粮仓”!放眼麦田,空无一人,唯有四辆农机来往穿梭。定睛一瞧,这农机造型炫酷,形似“变形金刚”。神奇的是,车上并无农机手,是如何运转的呢?“在这呢!”一位工程师晃了晃手中的平板电脑,“我们研发的新一代智能农机,设计灵感来自科幻片,无人驾驶,远程遥控,不用到现场,在办公室就能操作。”材料二:“一起向未来”,科技赋能让北京冬奥更精彩。如比赛场馆“绿电”(风能、太阳能)全覆盖并采用二氧化碳制冰造雪,交通服务使用氢燃料电池汽车实现零碳排放,开幕式运用“黑科技”创新演绎中国浪漫,更有智慧服务、转播技术……国际奥委会主席巴赫感慨:“科技的潜力令人惊叹,北京冬奥会在奥运会历史上第一次真正挖掘了这种潜力。”以上材料引发你怎样的思考或联想?请任选一则或综合两则材料立意,写一篇文章。要求:自选角度,自拟题目,不得抄袭、套作,不少于800字。【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题:这是一道记叙类材料作文题。材料一是描述性材料,要特别注意场景和对话,着眼整体与关联,从而生发“思考或联想”。①“盐碱地上”竟是“一派绿意”的麦田,是科技带来的生态化利用;②“盐碱地”变“新粮仓”,是科技创新研发促进农业发展,提升中国粮食安全;③从“变形金刚”到智能农机,启示我们拓展文化视野会带来创新设计的灵感;材料二是概述性材料,要特别注试卷第16页,共16页学科网(北京)股份有限公司\n意“科技赋能让北京冬奥更精彩”这一概括句,并关联后面的列举,从而生发“思考或联想”。①“绿电”、二氧化碳制冰造雪、氢燃料电池汽车等带来绿色环保;②从开幕式来看,科技创新演绎中国浪漫,更好地传播中国情意与中国文化;③冬奥各种智慧服务与技术的运用,都在于开掘科技潜力,创造更美生活;材料要求“任选一则或综合两则材料立意”,若只选择其中一则,可根据上述材料一的“科技创新与生态、经济”或者材料二的“科技创新与强国、文化”等的角度分别展开写作。若“综合两则材料立意”,就要特别注意两则材料的“同”:先要确立科技创新这一共同的“支点”,然后关联两则材料都涉及、具备的价值指向、意义指向,从而生发“思考或联想”。立意:1.科技创新促进可持续发展和生态文明建设。2.科技赋能让世界更精彩,让生活更美好。3.全面强化科技创新,一起奔向辉煌未来。4.科技赋能与科技创新,更能“讲好中国故事”。【答案】例文:科技冬奥“照见”创新中国北京冬奥会、冬残奥会为各国冰雪运动员提供了超越自我的舞台,也打开了一扇观察中国科技创新的窗口。从碳排放趋近于零的国家速滑馆“冰丝带”,到风驰电掣的“猎豹”摄像机;从京张线上世界首列无人驾驶的高铁,到奥运史上首次机器人水下传递火炬……科技感、未来感十足的技术和设备,为“科技冬奥”写下生动注脚。为世界奉献一届精彩、非凡、卓越的奥运盛会,离不开强大科技实力的支撑。习近平总书记指出:“同我们国家的强国之路一样,中国冰雪运动也必须走科技创新之路,一方面要坚持自主创新,一方面要积极吸收世界上的先进技术和训练方法”。早在2019年,习近平总书记就强调,举办北京冬奥会、冬残奥会“要突出科技、智慧、绿色、节俭特色”。冬奥申办成功以来,《科技冬奥(2022)行动计划》全面推进。通过组织实施“科技冬奥”重点专项,我们攻克了一批关键核心技术,示范了一批前沿引领技术,转化了一批绿色低碳技术,折射出我国体育科技走向高水平自立自强的不凡历程。在北京冬奥会、冬残奥会筹办过程中,科技创新贯穿场馆建设、基础设施、智慧服务、转播技术等方方面面。在办赛方面,破解雪车雪橇赛道、场馆建造运维难题,打造绿色低碳和智慧场馆;在参赛方面,重点研发科学化训练方法和装备,助力运动员向更快、更高、更强突破;在观赛方面,研发云转播平台、智能语音服务等技术,提升观众观赛体验……科技创新,成为运动员实现梦想、冬奥盛会成功举办的重要支撑。同时,我们把贯彻新发展理念与绿色办奥相结合。比如,赛事期间,北京冬奥会所有场馆实现100%绿电供应;用薯类、秸秆等可再生资源为原材料,为冬奥村生产可降解餐具,等等。这铺就了北京冬奥会的“绿色之路”。试卷第16页,共16页学科网(北京)股份有限公司\n圆满完成的冰雪之约,展现了我国自主创新的能力和底气,为中国制造转型升级提供了重要驱动力。从采用仿生材料设计的高性能服装,到体型庞大的雪蜡车,这些令人振奋的“中国制造”,提升了冰雪装备自主研发和供给能力。中国设计、中国技术、中国材料,汇入中国制造提质升级的大潮,为中国冰雪运动发展插上腾飞的翅膀。我国首台碳纤维雪车比国际同类产品风阻系数低8%,“水立方”成为世界首个实现水冰转换的双奥场馆,国内冬奥标准的冰状雪赛道实现零的突破……有关部门、科研机构和企业通力协作,“科技冬奥”重点专项中500多家单位、超过万名科研人员攻坚克难,实现了一次次从无到有的蝶变,一项项替代方案的优化。北京冬奥盛会已经落幕,但赛场内外科技创新产生的“溢出效应”日渐显现。冬奥盛会上的科技成果,正在成为全社会共享的冬奥硕果。面向未来,依靠科技力量推广冰雪运动、提升竞技水平的基础更加坚实,打造国际品牌、实现产业转型的条件日趋完善。加速自主创新的推广应用,将冬奥红利转化为发展动力,就一定能继续为产业振兴及群众生活赋能添彩,为经济社会高质量发展贡献力量。自主创新永无止境,冰雪传奇再创新篇。以冬奥盛会为新的起点,挺起创新脊梁,加强科技攻关,进一步加强技术成果的系统梳理,推动科技成果的产业化,定能让冬奥成果更好为全民共享,丰富更多人的日常体育生活。试卷第16页,共16页学科网(北京)股份有限公司
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高中 - 语文
发布时间:2022-06-23 07:33:44
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文章作者:fenxiang
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