湖北省黄冈市2021-2022学年年九年级上学期期中语文试题（解析版）

2021年秋季九年级期中考试语文试题（考试时间：120分钟满分：120分）一、（每小题1分，共8分）1.古诗名句填写。（1）溪云初起日沉阁，_______________________。（许浑《咸阳域东楼》）（2）_______________________，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）（3）朱自清先生的《春》中有这样的描写：“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去，”秦观的《行香子》中也有类似的描写：_______________________，_______________________，_______________________。（4）李白的《行路难（其一）》中，连用四个动词，形象地显示诗人内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化的诗句是：_______________________，_______________________。（5）苏轼的《水调歌头》中，含蓄地表现诗人既向往天上，又留恋人间的矛盾心理的句子是：_______________________，_______________________，_______________________。（6）刘长卿在《长沙过贾谊宅》中，运用典故曲折地表达诗人对当今最高统治者不满情绪的诗句是：_______________________，_______________________。（7）欧阳修的《醉翁亭记》中描写琅琊山朝暮之景的句子是：_______________________，_______________________，_______________________，_______________________。（8）青少年要努力学习，用知识武装自己，在祖国走向伟大复兴的征途中，何愁“英雄无用武之地”？真可谓：“_______________________，天高任鸟飞。”【1题答案】【答案】①.山雨欲来风满楼②.晓镜但愁云鬓改③.正莺儿啼④.燕儿舞⑤.蝶儿忙⑥.停杯投箸不能食⑦.拔剑四顾心茫然⑧.我欲乘风归去⑨.又恐琼楼玉宇⑩.高处不胜寒⑪.汉文有道恩犹薄⑫.湘水无情吊岂知⑬.若夫日出而林霏开⑭.云归而岩穴暝⑮.晦明变化者⑯.山间之朝暮也⑰.海阔凭鱼跃【解析】【详解】默写答题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“满、鬓、莺、燕、箸、茫、琼、犹、薄、霏、暝、晦、暮、阔”等词语容易写错。二、语文基础和语文实践活动。（共16分）2.下列加点字的读音没有错误的一项是（）学科网（北京）股份有限公司 A.旁骛（wù）解剖（pōu）佝偻（gōu）骈进（pián）调和（hé）B.羡慕（mó）秘诀（jué）箱箧（qiè）瞥见（piē）洗劫（jié）C.广袤（mào）游弋（yì）积淀（dìng）襟怀（jīn）麾下（huī）D.轻觎（qù）憎恶（zèng）濡养（rú）坍塌（tān）积攒（zǎn）【2题答案】【答案】A【解析】【详解】B.羡慕(mó)——mù；C.积淀(dìng)——diàn；D.轻觎(qù)——yú，憎恶(zèng)——zēng；故选A。3.下列各句中标点符号的运用正确的一项是（）A.这次燃料泄露事故，到底是人为操作失误？还是发动机本身的故障呢？在没有实地检测之前，没有人能做出肯定的回答。B.孟子的“尽信书则不如无书。”，告诉我们，对于书中的说法，要有怀疑精神。不能盲从。C.我喜欢姹紫嫣红的春天；我喜欢浓阴遍地的夏天；我喜欢硕果累累的秋天：我喜欢银装素裹的冬天。D.“双减”政策实施一个月之后的国庆长假里，有部分家长反映，孩子放假回家后完全没有作业，整天抱着手机玩，有关专家呼吁，学校不要从一个极端走向了另一个极端。【3题答案】【答案】D【解析】【详解】A.选择问句，第一个问号改为逗号；B.不完整引用，引号里面的句号去掉；这是一句话，引号外面的逗号都去掉；C.“我喜欢姹紫嫣红的春天”“我喜欢浓阴遍地的夏天”“我喜欢硕果累累的秋天”是并列的三个分句，分句内没有逗号，故这三个分句间就用逗号；故选D。4.下列各句中加点的成语运用无误的一项是（）A.海关发布消息称，有人试图用人体藏毒的方式从海外走私毒品，毒贩们为了非法牟利，真是苦心孤诣。B.在2018年里约奥运会上，中国女排在主教练郎平的带领下，不孚众望学科网（北京）股份有限公司 ，取得了八连胜的佳绩，终于获得人们期待已久的金牌。C.读完曹文轩的小说《孤独之旅》，对于杜小康所遭遇的孤独，从小吃尽苦头的小敏也感同身受。D.面对巨大的财政赤字，市政府目前最要紧的当务之急，是解决老百姓的基本生活困难。【4题答案】【答案】C【解析】【详解】A.苦心孤诣：指煞费苦心地钻研，到了别人达不到的地步。不能用于坏人费尽心机牟利；B.不孚众望：意思是不能使大家信服，未符合大家的期望。与句中“八连胜的佳绩”“获得”“金牌”等语意不符，应改为“不负众望”；C.感同身受：原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样（多用来代替别人表示谢意），现多指虽未亲身经历，但感受就同亲身经历过一样。这里形容小敏也有类似的感受，使用正确；D.当务之急：是指当前应做的事情中最急需办的事。用在句中与“目前最紧要的”语意重复；故选C。5.下列各句中，没有语病的一项是（）A.在科技战略的重大问题上，我们不能再犯这样的低级错误，否则，将会形成难以估量的损失。B.能否在芯片制造领域实破以美国为首的西方国家的垄断和打压，是我国取得半导体制造成就的重要途径。C.为了打赢脱贫攻坚战，在中国境内消除绝对贫困，党和国家领导人可谓殚精竭力，无所不用其极。D.在走向伟大的民族复兴的征途上，我国的北斗卫星导航系统将发挥重要作用。【5题答案】【答案】D【解析】【详解】A.搭配不当；将“形成”改为“造成”；B.两面对一面；去掉“能否”；C.用词不当；“无所不用其极”含贬义，形容党和国家领导人为打赢脱贫攻坚战尽心竭力，使用有误；可删去“，无所不用其极”；故选D。6.下列关于语法知识、文学文化常识表述有误的一项是（）A.“一丘之貉”“叶公好龙”“南腔北调”“草船借箭”四个短语的结构类型各不相同。B.“打得一拳开，免得百拳来”是一个条件关系的复句。C.学科网（北京）股份有限公司 欧阳修，字希文，号醉翁，晚年又号“六一居士”，北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一，《醉翁亭记》是他被贬滁州后写的一篇游记散文，表现了他与民同乐的政治理想。D.在古代，阴历每月初一称为“朔”，每月十五称为“望”，“既望”则是指每个月的阴历十六这一天。【6题答案】【答案】A【解析】【详解】A.“一丘之貉”属于偏正短语，“叶公好龙”和“草船借箭”属于主谓短语，“南腔北调”属于并列短语，本项表述有误；故选A。7.语文实践活动。实验学校打算在10月10日举行一次以“讲英雄故事，做时代新人”为主题的教育活动，请你参与以下活动。（1）假如你是这次活动的主持人，要写一个开场白，该怎么写？（至少运用一种修辞手法，50-80字）（2）2021年10月7日，正当电影《长津湖》热播之际，网络大V罗昌平将志愿军“冰雕连”称为“沙雕连”。日前，罗昌平因侮辱志愿军烈士被三亚市公安机关刑拘，对此，有同友不以为然地说：“罗昌平不就是在网上开了句玩笑吗？怎么还被刑拘了呢？公安机关真是小题大做！”请你写一段话，对以上网友的话进行驳斥。（60字左右）【7~8题答案】【答案】（1）示例：大家好！每个民族都会涌现出自己的英雄，我们要崇尚英雄，讲好英雄的故事，宣扬英雄的功绩，弘扬英雄的精神。下面，让我们怀着无比崇敬的心情，走进今天的活动。（2）示例：我不同意这位网友的看法。罗昌平公然在网上侮辱烈士，绝不只是“开个玩笑”那么简单，他的所作所为，不仅丧失了一个中国人应有的良知，更触犯了我国的刑法，被刑拘完全是罪有应得。【解析】【小问1详解】本题考查语言表达。作为主持人，开场白就是引出活动的主题，引起大家的注意。首先要注意称呼，然后要注意内容要起到开场白的作用，第三要注意要求里至少运用一种修辞手法。本题中没有提到观众的身份，所以可以用通用称呼加问候，如大家好。内容上要紧扣主题“讲英雄故事，做时代新人”，弘扬英雄的精神，表达对民族英雄的崇敬。修辞可以用比喻、排比都行。如“大家好！我们现在的辛福生活是那些先烈们自己宝贵的属生命换来的。英雄是一个民族的灵魂防线，英雄是一个民族的精神长城。接下来，就让我们走进英雄的故事。”【小问2详解】学科网（北京）股份有限公司 本题考查个人看法。这样的题看似是开放性试题，言之成理即可，但一般这样的题看法得从材料中去找，就是说得与材料观点一致。回答时，首先要表明自己的观点（我不同意这位网友的看法），相关法律已经有明确规定，不得对英雄烈士言语侮辱。除了法律之外，情感上也要写进去，英雄是用来学习和缅怀的，不可拿来开玩笑，这种玩笑伤害了人民的感情。三、浅层次阅读理解。（共26分）（一）（共8分）阅读下面的名著选段，完成下面小题。【甲】歇罢，满座欢笑。至夜深，干辞曰：“不胜酒力矣。”瑜命撤席，诸将辞出。瑜曰：“久不与子翼同榻，今宵抵足而眠。”于是佯作大醉之状，携干入帐共寝。瑜和衣卧倒，呕吐狼藉。蒋干如何睡得着？伏枕听时，军中鼓打二更，起视残灯尚明。看周瑜时，鼻息如雷。干见帐内桌上，堆着一卷文书，乃起床偷视之，却都是往来书信。内有一封，上写“蔡瑁张允谨封。”干大惊，暗读之。……干思曰：“原来蔡瑁、张允结连东吴！”遂将书暗藏于衣内。再欲检看他书时，床上周瑜翻身，干急灭灯就寝。……周瑜梦中做忽觉之状，故问那人曰：“床上睡着何人？”答曰：“都督请子翼同寝，何故忘却？”瑜懊悔曰：“吾平日未尝饮醉；昨日醉后失事，不知可曾说甚言语？”……蒋干只是不应，蒙头假睡。瑜亦解衣就寝。干寻思：“周瑜是个精细人，天明寻书不见，必然害我。”睡至五更，干起唤周瑜；瑜却睡着。……干下船，飞棹回见曹操。……干取出书信，将上项事逐一说与曹操。操大怒曰：“二贼如此无礼耶！”即便唤蔡瑁、张允到帐下。……蔡、张二人不知其意，惊慌不能回答。操喝武士推出斩之。须臾，献头帐下，操方省悟曰：“吾中计矣！”【乙】一个客人把钱还他，一个客人便去揭开桶盖兜了一瓢，拿上便吃。那汉去夺时，这客人手拿半瓢酒，望松林里便去，那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将出来，手里拿一个瓢，便来桶里舀了一瓢。那汉看见，抢来劈手夺住，望桶里一倾，便盖了桶盖，将瓢望地下一丢，口里说道：“你这客人好不君子相！戴头识脸的，也这般罗噪！”……老都管见众军所说，自心里也要吃得些，竟来对杨志说：“那贩枣子客人已买了他一桶吃，只有这一桶，胡乱教他们买吃些避暑气。冈子上端的没处讨水吃。”杨志寻思道：“俺在远远处望这厮们都买他的酒吃了；那桶里当面也见吃了半瓢，想是好的。打了他们半日，胡乱容他买碗吃罢。”杨志道：“既然老都管说了，教这厮们买吃了，便起身。”众军健听这话，凑了五贯足钱，来买酒吃。那卖酒的汉子道：“不卖了！不卖了！这酒里有蒙汗药在里头！”众军陪着笑，说道：“大哥，直得便还言语？”那汉道：“不卖了！休缠！”学科网（北京）股份有限公司 ……那七个贩枣子的客人立在松树傍边，指着这一十五人，说道：“倒也！倒也！”只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面厮觑，都软倒了。8.下列关于以上名著片段的理解有误的一项是（）A.甲选段选自《三国演义》，讲的是“蒋干盗书”的故事，乙选段选自《水浒传》，讲的是“智取生辰纲”的故事。B.甲、乙选段中画线的句子都运用了语言描写，都起到了推动故事情节发展的作用。C.甲文段中蒋干看到写有“蔡瑁张允谨封”字样的书信时“大惊”的原因，是没有想到蔡瑁、张允二人会“暗通东吴”。D.乙文段中的卖酒汉子之所以一再说“不卖了”，使用的是三十六计中的“欲擒故纵”。9.甲文段中周瑜和蒋干都有装睡的情节，但二人装睡的目的不同，请你说说他们装睡的目的各是什么？10.曹操和杨志都不是平庸之辈，为什么最后都中了对方的计策？请结合文段内容作具体分析。【8~10题答案】【答案】8.B9.周瑜装睡是为了迷惑蒋干，让他相信信中内容是真的，从而达到借刀杀人的目的；蒋干装睡是怕自己偷看周瑜的“机密”的行为暴露，给自己带来麻烦。10.曹操和杨志之所以中计，并不是他们愚蠢，而是对手的计谋太高明。周瑜为了使书信中的内容达到以假乱真的效果，不仅自己装醉装睡，还让手下人配合自己演戏；梁山好汉（或吴用）为了让杨志相信酒中没有蒙汗药，更是使出了连环计，先是声东击西（假装抢酒拿着椰瓢跑进松树林，神不知鬼不觉地下药），然后又使出欲擒故纵之计（白胜多次故意说酒中下了蒙汗药）。【解析】【8题详解】本题考查对名著片段内容的理解与分析。B.由甲处“思曰”和乙处的“寻思道”可知，都是内心的想法，故运用了心理描写，并非语言描写。故选B。9题详解】本题考查对名著内容的理解与分析。作答时，要结合原文内容分析。由甲处第一段“看周瑜时，鼻息如雷。干见帐内桌上，堆着一卷文书学科网（北京）股份有限公司 ，乃起床偷视之，却都是往来书信。内有一封，上写‘蔡瑁张允谨封。’干大惊，暗读之”，第三段“干取出书信，将上项事逐一说与曹操”“操喝武士推出斩之”可知，周瑜假装睡着是为了设计，故意让蒋干偷看到书信并信以为真，借此让曹操杀掉蔡瑁、张允两名大将。由甲文第二段“再欲检看他书时，床上周瑜翻身，干急灭灯就寝”和第三段“周瑜是个精细人，天明寻书不见，必然害我”可知，蒋干是害怕周瑜知道自己偷看书信，担心自己行踪暴露，所以故意装睡。【10题详解】本题考查对名著内容的理解与分析。作答时，要结合《三国演义》和《水浒传》相关内容分析。由甲文第一段“于是佯作大醉之状，携干入帐共寝”“干见帐内桌上，堆着一卷文书，乃起床偷视之，却都是往来书信。内有一封，上写‘蔡瑁张允谨封。’干大惊，暗读之”和第二段“周瑜梦中做忽觉之状，故问那人曰：‘床上睡着何人？’答曰：‘都督请子翼同寝，何故忘却？’”可知，周瑜聪慧过人，为了让蒋干相信书信内容，不仅自己佯装喝醉睡着，还故意在梦中作醒了的样子，故意问手下人床上睡的是什么人，让蒋干对周瑜睡觉与书信内容都深信不疑，周瑜用计太过高明，所以曹操会中计。由乙文第一段“那汉去夺时，这客人手拿半瓢酒，望松林里便去，那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将出来，手里拿一个瓢，便来桶里舀了一瓢。那汉看见，抢来劈手夺住，望桶里一倾，便盖了桶盖，将瓢望地下一丢”和第三段“那卖酒的汉子道：‘不卖了！不卖了！这酒里有蒙汗药在里头！’”可知，军师吴用首先故意使计去抢酒，造成其他人都在买酒并且都吃了，让杨志放心，其次又欲擒故纵，白胜多次故意说酒里有蒙汗药，如此高明的连环计让谨慎小心的杨志最后也中了圈套。（二）（4分）阅读议论文《年轻人也需要反省》，完成下面小题。①法国牧师纳德。兰塞姆去世后，安葬在圣保罗大教堂，墓碑上工工整整地刻着他的手迹：“假如时光可以倒流，世界上将有一半的人可以成为伟人。”一位智者在解读兰塞姆手迹时说：“如果每个人都能把反省提前几十年，便有50％的人可能让自己成为一名了不起的人。”他们的话，道出了反省之于人生的意义。②在一些人的意识里，反省，似乎只是老年人的事情。其实反省对于任何年龄的人都是必要的，而年轻人更要善于反省：走过的路短，很容易出现失误和差错；后面的路长，反省就更有必要、更有价值。③反省首先是对自身所作所为进行的思索和总结。反省不理智之思、不和谐之音、不练达之举、不完美之事，往往能够得到真切、深入而细致的收获。曾子曰：“吾日三省吾身。”反省不但要勇于面对自己、正视自己，并且要及时进行、反复进行。疏忽了、怠惰了，就有可能放过一些本该及时反省的事情，进而导致自己犯错。④反省也是对别人的经验教训的思考和总结。个人的经验教训虽然来得更直接更真切，但其广度和深度毕竟是有限的。要获得更加广博而深刻的经验，还要在反省自身的基础上，善于从别人的经验教训中学习。成本最低的财富是把别人的教训当作自己的教训。倘若青年人不但能反省自己，还能反思别人，善于从他人的经验教训中得到启示，就可能取得同样的成功、避免同样的失误。⑤反省，主要是对挫折和失败的思考和总结。邓小平同志指出：“学科网（北京）股份有限公司 过去的成功是我们的财富，过去的错误也是我们的财富。”正确的东西会使你变得更加聪慧，错误的东西会使你变得更加清醒。成功的经验大多相似，失败的原因却千差万别，从失败的教训中学到的东西，往往要比从成功的经验中学到的多，而且更为深刻。⑥反省要取得成效，关键在于要善于将反省后的认识付诸实践。记得从学校毕业的时候，恩师给我的寄语是：“望你孜孜以求，绘就人生‘前有碧绿、后有金黄’的美好画卷。”现在看来，要使自己“碧绿的青春”得到“金黄的收获”，很重要的一点就是辛勤耕耘、善于反省，并将反省的思考付诸新的耕耘，这样才有可能便过去的失误变成今后的成功，使过去的成功变为今后更大的成功，真正品尝到金秋的琼浆玉液，享受到大地赐予的丰收喜悦。⑦青年是早晨八九点钟的太阳。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。经验证明，进步较快的青年人，必定是善于反省的人，反省能使人走向成熟，变得深邃，臻于善。我们希望年轻人善于从自己和他人的经验教训中学习，克服自身经验和履历的局限，进而从更广阔、更深厚的大地上汲取思想和经验的营养，使自己更好更快地成长起来。11.下列关于选文的理解分析有误的一项是（）A.本文的中心论点是“他们的话，道出了反省之于人生的意义”，这一中心论点是通过兰塞姆的事例引出来的。B.选文③④⑤段在结构上有一个共同点，那就是都在段首提出分论点。C.选文第⑤段引用邓小平的话作为道理论据，论证了“反省，主要是对挫折和失败的思考和总结”的观点。D.选文第⑦段总结全文，并对年轻人提出希望，在议论文的结构中，属于“解决问题”部分。12.选文第⑥段运用了什么论证方法？有何作用？【11~12题答案】【答案】11.A12.运用了比喻论证；运用大量的比喻，将“反省要取得成效，关键在于要善于将反省后的认识付诸实践”的观点阐述得生动形象、深入浅出、通俗易懂，更容易为读者所接受。【解析】【11题详解】本题考查对文本内容的理解和分析能力。A.联系文章标题“年轻人也需要反省”，通读文本，由第①段中“他们的话，道出了反省之于人生的意义”可知，本文由法国牧师纳德·兰塞姆的手稿引出了“反省”这一话题；接着在第②段中提出了中心论点，即“其实反省对于任何年龄的人都是必要的，而年轻人更要善于反省”，可见“年轻人要善于反省”是本文的中心论点，选项“本文的中心论点是‘他们的话，道出了反省之于人生的意义’”表述有误；故选A。学科网（北京）股份有限公司 【12题详解】本题考查对论证方法的理解和分析能力。解题时，需结合文章内容来具体分析论证方法的表达效果。由文中“要使自己‘碧绿的青春’得到‘金黄的收获’”“辛勤耕耘、善于反省，并将反省的思考付诸新的耕耘”“真正品尝到金秋的琼浆玉液，享受到大地赐予的丰收喜悦”等内容可知，运用了大量比喻论证的方法，写出了人生中“善于反省且付诸实践”的重要性，生动形象的论证了本段“反省要取得成效，关键在于要善于将反省后的认识付诸实践”的观点，比喻自然合理，说理浅显生动。（二）（共14分）阅读下面两篇文言文，完成下面小题。【甲】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（范仲淹《岳阳楼记》）【乙】褒禅山亦谓之华山唐浮图慧褒始舍于其址而卒葬之；以故其後名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。距其院东五里，所谓华阳洞者，以其乃华山之阳名之也。距洞百馀步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，——所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其虽好游者不能穷也，——谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽”；遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。方是时，予之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也。（王安石《游褒禅山记》）13.解释下列各句中加点的词语。学科网（北京）股份有限公司 （1）则有去国怀乡_________________________（2）先天下之忧而忧_________________________（3）则其虽好游者不能穷也_________________________（4）以其乃华山之阳名之也_________________________14.翻译下列各句。（1）越明年，政通人和，百废具兴。（2）方是时，予之力尚足以入，火尚足以明也。15.下列各句中加点词语用法相同的一项是（）A.①前人之述备矣②来而记之者已少B.①然则北通巫峡②有穴窈然C.①不以物喜②以其乃华山之阳名之也D.①此则岳阳楼之大观也②则至之者少16.用“‖”给下面句子断句。褒禅山亦谓之华山唐浮图慧褒始舍于其址而卒葬之17.甲、乙两文都是游记散文中的名篇，但主要表达方式与抒发的感情有所不同：甲文侧重写景，借写洞庭湖之景，抒发了作者______________，乙文侧重叙事，通过叙述游华山洞的经过，流露出作者“_______________”（用文中原句填写）的遗憾。【13~17题答案】【答案】13.①.国都②.在……之前③.走到尽头④.取名，命名14.（1）到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办了起来。（2）正在这个时候，我的体力还足够前进，火把还能够继续照明。15.C16.褒禅山亦谓之华山‖唐浮图慧褒始舍于其址‖而卒葬之17.①.阔大的胸襟和远大的政治抱负②.不得极夫游之乐【解析】【13题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意为：就会有一种离开国都、怀念家乡。国：国都；（2）句意为：在天下人忧之前先忧。先：在……之前；（3）句意为：就是那些喜欢游险的人也未能走到尽头。穷：走到尽头；（4）句意为：因为它在华山南面而这样命名。名：取名，命名；学科网（北京）股份有限公司 【14题详解】本题考查的翻译能力。直译为主，意译为辅。（1）重点字词：越，到了。政，政事；通，通顺；和，和乐。百，不是确指，形容其多。废，这里指荒废的事业。具，通“俱”，全，皆。兴，复兴。（2）重点字词：方，当，正在。是时：指决定从洞中退出的时候。以，相当于“而”，连词，连接状语与中心词。明，形容词或用作动词，照明。【15题详解】本题考查一词多义。A.结构助词，译为“的”/代词，指此处的景物；B.代词，译为“这样”/形容词词缀（尾），译为“……的样子”；C.连词，都是“因为”的意思；D.副词，就是/副词，于是。故选C。【16题详解】本题考查断句。一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。句读时要注意古汉语的语法和句式，句读不能出现“破句”的现象。本句话的意思：褒禅山也称为华山。唐代和尚慧褒当初在这里筑室居住，死后又葬在那里。“褒禅山亦谓之华山”是独立句。“而”是连词，表示承接关系，故在“而”前断开，即：褒禅山亦谓之华山‖唐浮图慧褒始舍于其址‖而卒葬之。【17题详解】本题考查对文本内容的把握。第一空：结合“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千”、“登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣”“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣”可知，通过描绘岳阳楼景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情，表达了自己“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。据此可填：旷达的胸襟和远大的政治抱负。第二空：结合“既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也”的意思“我们出洞以后，就有人埋怨那主张退出的人，我也后悔跟他出来，而未能极尽游洞的乐趣”，和题干中的“遗憾”一词可知，表达其遗憾的是：不得极夫游之乐。【点睛】参考译文：学科网（北京）股份有限公司 【甲】庆历四年的春天，滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事情。我观看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。它连接着远处的山，吞吐长江的水流，浩浩荡荡，无边无际，一天里阴晴多变，气象千变万化。这就是岳阳楼的壮丽景象。前人的记述已经很详尽了。虽然如此，那么向北面通到巫峡，向南面直到潇水和湘水，降职的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会，他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，这时登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上与小洲上的花草，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣真是无穷无尽啊！这时登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，那真是快乐高兴极了。【乙】褒禅山也称为华山。唐代和尚慧褒当初在这里筑室居住，死后又葬在那里；因为这个缘故，后人就称此山为褒禅山。现在人们所说的慧空禅院，就是慧褒弟子在其墓旁盖的屋舍。距离那禅院东边五里，是人们所说的华山洞，因为它在华山南面而这样命名。距离山洞一百多步，有一座石碑倒在路旁，上面的文字已被剥蚀、损坏近乎磨灭，只有从勉强能认得出的地方还可以辨识出“花山”的字样。如今将“华”读为“华实”的“华”，大概是读音上的错误。由此向下的那个山洞平坦而空阔，有一股山泉从旁边涌出，在这里游览、题记的人很多，这就叫做“前洞”。经由山路向上五六里，有个洞穴，一派幽深的样子，进去便感到寒气逼人，探究它的深度，就是那些喜欢游险的人也未能走到尽头——这是人们所说的“后洞”。我与四个人打着火把走进去，进去越深，前进越困难，而所见到的景象也就更加奇妙。有个懈怠而想退出的伙伴说：“再不出去，火把就要熄灭了。”于是，只好都跟他退出来。我们走进去的深度，比起那些喜欢游险的人来，大概还不足十分之一，然而看看左右的石壁，来此而题记的人已经很少了。洞内更深的地方，大概来到的游人就更少了。当决定从洞内退出时，我的体力还足够前进，火把还能够继续照明。我们出洞以后，就有人埋怨那主张退出的人，我也后悔跟他出来，而未能极尽游洞的乐趣。四、深层次阅读赏析。（共20分）（一）（8分）学科网（北京）股份有限公司 阅读刘禹锡的两首诗，完成下面小题。【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。【乙】乌衣巷①刘禹锡朱雀桥②边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢③堂前燕，飞入寻常百姓家。【注释】①乌衣巷：金陵城内街名，位于秦淮河之南，与朱雀桥相近。东晋时期，王导、谢安两大家族，都居住在乌衣巷。②朱雀桥：六朝时金陵正南朱雀门外横跨秦淮河的大桥，在今南京市秦淮区。③王谢：此处指王导、谢安等世家大族。旧时王谢之家庭多燕子。18.下列对两首诗的理解和分析中，不正确的一项是（）A.甲诗首联叙述诗人被贬之事，“凄凉地”写被贬之地的环境气氛，“二十三年”写被贬的时间之长。B.甲诗颈联用“沉舟”“病树”来象征唐朝的衰败，流露出诗人的无比惋惜之情。C.甲诗“今日听君歌一曲”中的“一曲”指的是白居易为作者所写的《醉赠刘二十八使君》这首诗。D.乙诗中的“野草花”写出了朱雀桥现今的萧索、荒凉之景，与昔日的繁华形成鲜明的对比。19.用简洁的语言描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句诗所展现的画面，并说说这两句诗所蕴含的哲理。20.乙诗的三、四句运用了什么表现手法？抒发了诗人怎样的感慨？【18~20题答案】【答案】18.B19.画面描述：沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，有万木争春。蕴含的哲理：个人的沉沦算不了什么，社会总是要在向前发展的，新事物必将取代旧事物，未来一定会比现在好。20.乙诗三、四两句运用了以小见大的表现手法。通过“旧时王谢堂前燕”这一平凡之物，抒发了诗人对世事沧桑、盛衰变化的感慨。学科网（北京）股份有限公司 【解析】【18题详解】本题考查诗句赏析。B.甲诗颈联的意思是“沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春”，作者以“沉舟”“病树”比喻自己，感慨自己屡遭贬谪的遭遇，更重要的是为了引出后面的“千帆过”“万木春”，他劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出了豁达的襟怀，阐明了新事物必将取代旧事物的哲理，选项中“象征唐朝的衰败，流露出诗人的无比惋惜之情”表述有误；故选B。【19题详解】本题考查对诗歌内容的把握能力。解题时，需在理解诗意的基础上作答。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的意思是：翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过，枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。诗人运用比喻的修辞手法，借用自然景物的变化暗示社会的发展，劝慰友人不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉表现出豁达的襟怀，蕴涵着新生事物必然蓬勃发展起来，新事物必将替代旧事物的哲理。画面示例：大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发；大自然中，虽有病树但万木依旧争春。【20题详解】本题考查对诗句的赏析能力。乙诗中“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”的意思是：当年王导、谢安檐下的燕子，如今已飞进寻常百姓家中。“旧时”两个字，赋予燕子以历史见证人的身份，“寻常”两个字，特别强调了今日的老百姓是多么不同于往昔，可见，这两句运用了以小见大的表现手法，作者抓住了燕子作为候鸟有栖息旧巢的特点，暗示出乌衣巷昔日的繁荣，起到了突出今昔对比的作用，抒发了诗人对世事沧桑、盛衰变化的感慨。（二）（12分）阅读小说《两个鸡蛋》，完成下面小题。下午柱子就要返校了，父亲却歪在床上睡着了。母亲要叫醒他，被柱子拦住了：“让他多睡一会儿吧，爹太累。”母亲便不再说什么，收拾好柱子的东西，母亲照例出去借钱。看着母亲的背影远了，柱子打开包袱，拿出两个鸡蛋，进了里屋，来到父亲的床前。经过岁月无情的冲刷，父亲的头发早已花白；杂乱无章的皱纹，横七竖八地卧在他的脸上，像黄土高原上沧桑的沟壑；一双眼睛仿佛承担了太重的压力，已深深地陷了下去；额头上汗珠点点，青筋隐约可见……父亲老了，是他在顽强地支撑着这个家呀！A柱子鼻子一酸，两颗泪珠滚下脸庞。轻轻地把鸡蛋放在父亲床头，又看看他没什么动静，柱子悄悄出去，坐在矮凳上等母亲。学科网（北京）股份有限公司 院子里似乎发出一阵响声，柱子以为母亲回来了，连忙跑了出去。没有人，只有几只麻雀在觅食。柱子就驻足四望。不远处贫瘠的土地上是绿色的庄稼，在太阳的照耀下泛出青黄的光。四周黛青色的大山连绵不断，像一条锈得发黑的铁链，把这里的人世世代代牢牢地锁住。柱子突然想起父亲的话：“儿子，将来你要走出大山。”“是的，我一定要走出大山。”柱子在心里默默地说。太阳太毒，皮肤被晒得火辣辣地痛，柱子只好回到闷热的小屋。看到桌子上打满补丁的包袱，柱子突然意识到应该检查一下，以免带回来的书落到家里。打开包袱，几件旧衬衣，一罐咸菜，五本书，没错。咦？突然，柱子的手触到两个圆圆的东西，他掏出来一看——是鸡蛋。柱子纳闷了：家里只有两个鸡蛋，全给煮了，怎么又冒出两个来？怎么回事呢？走进里屋，父亲依然打着微鼾，而床头的鸡蛋却不见了。“我记得好像已经拿出来了呀？难道……难道我记错了？”柱子对自己的记忆力产生了怀疑。在校期间高强度的学习和严重的营养不良，早已使他患上了神经衰弱症，这点他是知道的。于是，他又把那两个鸡蛋放在父亲床头，然后立在那儿想，还是有点不大明白。脚步声由远而近，柱子连忙跑出去，果然是母亲，只见她满头是汗。母亲拿出几张皱巴巴的票子，数了又数，然后递给柱子：“好好读，别惹事。”“嗯。”B柱子擦去了泛滥而下的泪水，回屋拿包被。二十多里的山路，柱子走惯了。天漫黑透，就到学校了。打开包被拿书，柱子触电一般呆住了——里面赫然躺着两个鸡蛋！当天晚上，C柱子跑到校外痛痛快快地大哭了一场。天亮的时候，他又异常平静地翻开了书页。21.小说以“两个鸡蛋”为题有什么好处？22.选文画线的句子三次写了柱子流泪，结合全文，说说柱子这三次流泪的原因各是什么？23.按照题后括号中的要求，赏析下面的句子。（1）四周黛青色的大山连绵不断，像一条锈得发黑的铁链，把这里的人世世代代牢牢地锁住。（从修辞的角度）（2）经过岁月无情冲刷，父亲的头发早已花白；杂乱无章的皱纹，横七竖八地卧在他的脸上，像黄土高原上沧桑的沟壑；一双眼睛仿佛承担了太重的压力，已深深地陷了下去；额头上汗珠点点，青筋隐约可见……（从人物描写的角度）24.设置悬念是这篇小说构思情节时运用得很成功的一种方法，为了使结果达到“既出乎意料之外，又在情理之中”的效果，作者在文中做了必要的铺垫（或暗示），请从选文中找出两个这样的句子。【21~24题答案】学科网（北京）股份有限公司 【答案】21.①充当小说叙事的线索，小说的故事情节都是围绕着“两个鸡蛋”来展开的；②深化中心，以小见大，两个鸡蛋是父亲对儿子深沉的爱的载体；③设置悬念，激发读者的阅读兴趣。22.第一次，因老弱的父亲顽强地支撑家庭而心痛和感动；第二次，因贫穷的母亲一次次为自己借钱而心痛和感动；第三次，因父亲那种深深的无声的爱而心痛和感动。23.（1）运用比喻的修辞手法，将连绵的大山比作锁住山里人的铁链，生动形象地写出了生活在大山里的人们世世代代贫穷落后的生活现状。（2）运用外貌描写的方法，细腻而又传神地写出了父亲在岁月和生活的重担的双重压迫下变得日渐衰老，为下文作铺垫。24.①院子里似乎发出一阵响声，柱子以为母亲回来了，连忙跑了出去。②脚步声由远而近，柱子连忙跑出去……【解析】【21题详解】本题考查标题的作用。好的标题的作用常常有：交代文章写作对象（人或物）；点明文章主旨；交代文章写作情感；新颖而独特，设置悬念，吸引读者阅读兴趣；作为文章的线索。“两个鸡蛋”这个题目，形式上，设置悬念，“两个鸡蛋”会引发什么样的故事呢？吸引读者阅读兴趣。内容上，文章围绕“两个鸡蛋”来写，“两个鸡蛋”贯穿文章的始终，是文章的线索。结合“家里只有两个鸡蛋，全给煮了，怎么又冒出两个来？”“打开包被拿书，柱子触电一般呆住了——里面赫然躺着两个鸡蛋！”可知，两个鸡蛋代表了父亲对儿子深挚的爱，作者运用了以小见大的写法，点明了文章的主题，深化了文章的中心。【22题详解】本题考查理解文章内容。要结合具体语境分析。第一次流泪出现在第4段，结合第3段“父亲老了，是他在顽强地支撑着这个家呀！”可知，流泪的原因是因老弱的父亲顽强地支撑家庭而心痛和感动；第二次流泪出现在第15段，结合第14段“果然是母亲，只见她满头是汗。母亲拿出几张皱巴巴的票子，数了又数，然后递给柱子”可知，是因为母亲拿给柱子钱，联系第1段“母亲便不再说什么，收拾好柱子的东西，母亲照例出去借钱”可知，这钱是借来的，因此，此次流泪的原因是因贫穷的母亲一次次为自己借钱而心痛和感动；第三次流泪出现在第15段，结合本段柱子触电一般呆住了——里面赫然躺着两个鸡蛋！”可知，流泪的原因两个鸡蛋，而这两个鸡蛋是自己几次三番拿给父亲又被父亲送给回来的，因此此次流泪的原因是因父亲那种深深的无声的爱而心痛和感动。【23题详解】学科网（北京）股份有限公司 （1）本题考查从修辞的角度赏析句子的能力。解答这种问题，首先对句子进行定性，看句子运用了什么修辞手法；其次结合句子的这一特点及内容分析句子作用。该句把“四周黛青色的大山”比作“一条锈得发黑的铁链”，运用了比喻的修辞手法，然后依据比喻修辞的答题模板“运用了比喻的修辞手法，形象生动的写出了xx事物的……特点，表达作者……的情感”进行答题。这里要写的对象是“大山”，结合上下文中的“把这里的人世世代代牢牢地锁住”“不远处贫瘠的土地上是绿色的庄稼，在太阳的照耀下泛出青黄的光”可知，生动形象地写出了生活在大山里的人们世世代代贫穷落后的生活现状。（2）本题考查从人物描写的角度赏析句子的能力。描写人物的方法有：语言描写、外貌描写、动作描写、神态描写、心理描写。划线句子中，“头发早已花白；杂乱无章的皱纹，横七竖八地卧在他的脸上，像黄土高原上沧桑的沟壑；一双眼睛仿佛承担了太重的压力，已深深地陷了下去；额头上汗珠点点，青筋隐约可见……”，可见是对父亲的外貌描写。回答其作用，答题规范是：运用了外貌描写的手法，生动形象地写出了……的情形，刻画了人物……的心理（品质、心情、情感）。对父亲外貌的刻画中突出了父亲的苍老，结合第1段对家境的介绍“母亲照例出去借钱”和第3段“父亲老了，是他在顽强地支撑着这个家呀！”可知，细腻而又传神地写出了父亲在岁月和生活的重担的双重压迫下变得日渐衰老，为下文父亲如此苍老依然把两个鸡蛋送给我的情节作铺垫。【24题详解】本题考查写作手法。铺垫是在文章或文艺作品中，前段里为后段所作的提示或暗示。如，本文第10段，柱子在自己的包袱里发现了两个鸡蛋，这个情节看似突兀，实则在第5段中“院子里似乎发出一阵响声，柱子以为母亲回来了，连忙跑了出去”的描写中，已经此情节做下了铺垫，因为发出声响的是父亲，是父亲给他又把鸡蛋送了回来。又如，倒数第2段“打开包被拿书，柱子触电一般呆住了——里面赫然躺着两个鸡蛋！”写柱子又一次发现鸡蛋，这个情节也不突兀，因为在第13段“脚步声由远而近，柱子连忙跑出去”已经做了铺垫，原来那个脚步声也是父亲送鸡蛋时发出的。这么写，小说的结构更加严谨，情节也更为合理。五、写作展示。（50分）从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。25.题《从此，我不再_______________________》要求：①把题目补充完整，然后作文；②结合个人的生活经历，选取真实的生活片段，写一篇700左右的记叙文；③立意正确，思想健康；④不得抄袭、套作，不得出现真实的校名和考生姓名。【25题答案】【答案】参考例文：从此，我不再害怕困难学科网（北京）股份有限公司 灰蒙蒙的天空乌云密布，见不到一点儿灿烂的阳光，轰隆隆的雷声响彻耳边，天空阴雨连绵，强劲有力的大风呼啸在身边，草儿花儿被吹的东倒西歪，耷拉着无力的小脑袋。我紧握手中的伞柄，伤心的走在回家的路上。考试失利，父母的唠叨，老师那无奈的眼神，同学们嘲笑的样子……一切的一切都如魔鬼向我扑来，让我措手不及，想要放弃。走到拐角处，一株生长在破旧的墙角边的小野花引起了我的注意。这株小野花长相并非十分出众，身材也十分矮小，非常软弱，它的周围没有一株野花，一棵小草。面对这突如其来的暴风雨，他显得十分可怜。随着天气的变化，风越来越大，雨水也密集了起来。恶劣的天气如同一只魔爪想要把这株野花连根拔起，不留下任何痕迹。可是坚强顽固的小野花却挺直了身躯，扬起了小脑袋。它不甘示弱，用尽全身力气，努力稳住小小的身子，尽管强劲的风像巨人一样，迈着有力的步伐，向它猛烈的冲击过来，也只能使它剧烈的左右摇摆，快速摇晃脑袋。一会儿，恶魔般的天气渐渐回转，风力逐渐变小，只伴着淅沥的小雨。小野花放松了身体，显露出一派悠闲。它昂着头，好像在对天空说：“任何困难都阻挡不了我，休想伤害我一根皮毛。”一旁的我不禁在心中升起一阵敬佩，当然也有一丝感动。小小的野花虽然很不起眼，但却拥有如此坚强勇敢的精神，真是令人敬佩不已。身为一名中学生，难道面对困难，就要胆小退缩，甚至放弃吗？我收起伞，打起精神，呼吸了一口新鲜空气，迈着有力的步伐，向家奔去。从此，我不再害怕困难。【解析】【详解】本题考查半命题作文。第一，审题。“从此，我不再”这一题目很有现实意义，便于个性化表达。写作此文，首先要认真审题，补全题目。“不再怎么样”，此处应填写自我曾经的缺点、错误、失意等方面。题目中可以填“孤独、脆弱、悲观、迷茫、自私、自卑、等待、懒惰”等。第二，选材。写作此文时，学生可以联系自己的生活体验，因此要从中选择最典型的生活素材，写出自我最真切的情感体验。只有这样，才能写出具有真情实感的美文来。在结构的安排下，要略写过去，详写现在，重点突出转变之后的情状。在叙写其转变的过程中，适宜运用一波三折的叙事技巧，把过去与现在进行鲜明对比，有力地凸显出文章的主旨。只有这样，我们的文章才能引人入胜，分外出彩。第三，文题。本篇习作明确要求写成记叙文，有如下构思供参考：①以第一人称叙事。可以叙写自我戒掉吃零食的坏习惯，在生动地展现自我思想与行为的斗争中，使得文章波澜起伏；还可抓住自我在生活中或是学习方面由坏变好的过程，运用对比来形成文章的波澜。学科网（北京）股份有限公司 ②可以采用横向并列展开的方式，全方位、多角度地展示“我不再任性”“我不再寂寞”“我不再失落”等，应包含以下内容：从前的我、变化之因、现在的我。文章生动展现自我明白的教训或道理（善解人意、坚强乐观、自强自立等），让一个崭新的、立体的、成熟的“我”跃然纸上。26.读下面的材料，然后作文。一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。要求：①除诗歌外，文体不限。不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。【26题答案】【答案】范文：生命的意义在于奔跑人生在世不过几十载，或走或停，或沉或浮。只有奔跑与追求才能突显生命的价值。生命的意义在于奔跑！天地万物无穷无尽，而我们的生命却十分短暂。我们希望能攀上梦想的顶峰，但短暂的生命载不起这漫长的攀越之路。有座山峰我们永远都无法征服。我们该选择放弃，带着苦闷隐没还是选择不懈地奔跑？康有为选择了放弃。在变法失败后，在清军的追捕下，他选择放弃，选择退避国外。而谭嗣同选择奔跑，选择用热血传递变法精神，用生命去唤醒人们。他在断头台上的震天长啸被刻入了历史的年轮，回荡于千万年历史的天空。退缩的康有为，隐没于这长啸激起的尘埃中。奔跑的生命永远伴着历史年轮一起转动，而退缩的生命在时间的流逝中被风蚀，终而烟消云散。山顶的风景纵然美丽，但奔跑的过程比山顶的风景更美，因为这一路的风景有汗水与坚持不懈的精神滋润。飞蛾扑火，终其一生。灯罩里闪亮的火种是它的目标。它希望拥抱火光的温度，但这是永不可实现的一个梦。它知道自己做不到，但是千万年来不曾有一只飞蛾放弃过。因为奔跑与追求的过程更美。一次次地撞击，又一次次地飞起，从不放弃，直到生命的终结。短暂的生命也因而燃烧，在奔跑的途中燃烧得比灯火还要热烈还要亮。逆流而上水，虽然触不到蓝天，但至少它追求过；夜间开放的昙花，虽然看不到黎明的曙光，但至少它艳丽过；我们有时虽然无法体会到“会当凌绝顶”的快感，但至少我们勇敢过，我们追求过。追求过，奔跑过就不后悔。有人常说“我真后悔……”“要是当初……就好了”。其实成败与否并不在于是否站得最高，是否完成梦想，而是在于你是否追求过，是否为梦想奔跑过。辛亥革命虽然没有完成反封建反侵略的革命目标，但至少有一代人为这个美好的目标奔跑过，只要追求过就有意义，何必悔于无法达到顶峰？努力奔跑，勇敢追求，享受奔跑的过程，短暂的生命也无怨无悔。学科网（北京）股份有限公司 生命的意义在于奔跑，奔跑让生命绽放得更绚烂！【解析】【详解】考查材料作文的写作。首先要对材料进行分析。蜗牛想做一番惊天动地的大事业，于是给自己定下了几个目标，因为目标太大，最终没有行动，死在了“草丛中”。即它生前没有任何行动。蜗牛没有行动的原因有两点：一是目标太大，自知做不了，便不做；二是小目标根本不屑做，于是最终什么也不做。究其根源，蜗牛的悲哀在于：不能正确认识自己，不能正确定位自己，缺乏实际的行动。针对以上内容，本文可以这样立意：(1)目标要合适，行动须切实；(2)不能好高骛远；(3)清醒认识自我，努力实现自我；(4)做永远比想重要;(5)要勇于尝试；（6）只有行动才能成功等等。可以选择上述立意中的一个展开叙述，可以写成记叙文，叙述一次自己因好高骛远最终失败的经历，也可以列举自己的一些与之相关的见闻；可以写议论文，列举古往今来历史上的一些名人因能正确认识自己，找准自己的定位，最终取得成功；或者列举一些勇于尝试、敢于行动的名人事例进行论述。也可以列举好高骛远、只会空想、没有行动最终一事无成的例子从反面进行论述。学科网（北京）股份有限公司