河北省保定市2021-2022学年高一历史上学期期末调研考试试题（Word版附解析）

2021-2022学年河北省保定市定州市高一（上）期末历史试卷一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.“朕”在秦始皇统一中国之前任何人都可以用，用来表示“我”的意思，但在秦始皇以后，成为皇帝独享的自称；秦以后，天子以金玉为印，“群臣莫敢用”。材料反映出A.皇位的世袭性B.皇权的独尊性C.中央的权威性D.民众的盲从性【答案】B【解析】【分析】【详解】由材料“‘朕’在秦始皇统一中国之前任何人都可以用，在秦始皇以后，成为皇帝独享的自称；秦以后，天子以金玉为印，‘群臣莫敢用’”及所学知识可知，秦始皇统一中国后，兼采三皇、五帝名号，将新王朝的君主定名为“皇帝”，并通过许多具体规定和礼仪突出皇帝的独尊地位，B项正确；材料体现的是皇权的独尊性，没有体现皇位的世袭性和中央的权威性，排除A项、C项；材料体现的是皇权的独尊性，与民众的盲从无关，排除D项。故选B项。2.图1、图2分别为公元194年和208年形势示意图，两图所示形势的发展A.说明军阀割据出现B.蕴含着统一的趋势C.表明西汉政权灭亡D.体现私人武装壮大【答案】B【解析】 【分析】【详解】从材料中的政权数量来看，呈现由多变少的局面，说明的是蕴含着统一的趋势，B项正确；材料与军阀割据局面出现及私人武装力量壮大的说法无关，排除AD项；材料体现的是东汉政权的灭亡，排除C项。故选B项。【点睛】3.东晋时期，洞庭湖的渔业发达，在南迁人口增多后，又出现了许多小鱼塘，洞庭湖周围的渔业也被带动发展起来，有“仓廪充实”之说。淮南地区还多雨季，土地肥沃，同时流民也大多集中于此。因此，这里的植物生长茂盛，每年“良畴万顷”，是重要的粮食产地。这说明A.东晋时期经济重心开始南移B.东晋时南方成为粮食的主要产地C.北民南迁推动江南农业升级D.北民南迁促进了南方经济的开发【答案】D【解析】【分析】【详解】材料“在南迁人口增多后，又出现了许多小鱼塘”“良畴万顷”体现的是魏晋时期北民南迁促进了南方经济的开发，D项正确；唐中叶后，经济重心开始南移，排除A项；东晋时期南方并非是主要粮食产地，排除B项；材料与江南农业升级的说法无关，排除C项。故选D项。【点睛】4.唐代把飞天造型（如图）描绘成最具时尚的女性写照，飞天脸型与北朝的飞天脸型不同，而转为中原的面孔，西域形象已荡然无存。这反映出唐代A.宗教画开始呈现本土化B.绘画出现了多元化倾向 C.宗教画遭到了民众排斥D.绘画对世俗社会的迎合【答案】D【解析】【分析】【详解】材料“飞天脸型与北朝的飞天脸型不同，而转为中原的面孔，西域形象已荡然无存”体现的是民族融合对绘画的影响，也说明绘画对世俗社会的迎合，D项正确；材料与宗教本土化无关，排除A项；材料未涉及绘画多元化，排除B项；材料未涉及民众对宗教画的态度，排除C项。故选D项。【点睛】5.北宋对官制进行了调整，枢密使和宰相在政事堂并立“对掌大权”。枢密使和宰相的职权平等，凡军机要务，宰相无权过问，二者一文一武，互不通气，分别向皇帝奏事，北宋官制的这一调整A.凸显了政府重文轻武政策B.缓和了文武官员的矛盾C.强化了皇帝对军政的控制D.削弱了地方割据的基础【答案】C【解析】【分析】【详解】材料信息体现的是北宋在加强君主专制措施中，主要采取分散相权的措施加强皇权，进而强化皇帝对军政的控制，C项正确；材料与重文轻武政策无关，排除A项；材料与缓和文武官员矛盾无关，排除B项；转运使司的设置，削弱了地方割据的基础，排除D项。故选C项。【点睛】6.契丹文字创立后，很多通晓汉文的学者翻译了大量儒家经典和文学、史学、医学著作。萧韩家奴曾译《通历》、《贞观政要》、《五代史》；耶律倍还曾翻译过《阴符经》。材料反映出辽朝A.统治者对民族交融的重视B.积极学习汉族的先进文化C.对本民族落后文化的扬弃D.改变了忽视汉文化的传统【答案】B【解析】【分析】 【详解】材料“契丹文字创立后，很多通晓汉文的学者翻译了大量儒家经典和文学、史学、医学著作”体现的是辽朝积极学习汉族的先进文化，推动了本国的汉化进程，B项正确；材料与统治者对民族交融的重视无关，排除A项；材料未涉及对本民族落后文化的扬弃，排除C项；材料无法得出辽朝在此之前对汉文化传统的忽视，排除D项。故选B项。【点睛】7.康熙年间，清廷在台湾设一府三县，设官驻兵，并展界开海。台湾地方官员也积极招徕大陆流民前去开发，出现“流民归者如市”，“内地人籍者众”的现象。这些做法A.旨在加强汉族与台湾同胞团结B.开启了大陆与台湾的贸易往来C.有效地抵御了西方外敌的入侵D.促进了台湾的经济建设和发展【答案】D【解析】【分析】【详解】由材料可知，康熙年间收复台湾后，设置府衙，派兵驻守，台湾地方官员还招徕了大量大陆民众前去开垦，加强了台湾与大陆的经济往来，促进了台湾的经济建设和发展，D项正确；材料体现的是清政府的一系列措施，加强了台湾与大陆的经济往来，促进了台湾的经济建设和发展，没有体现加强汉族与台湾同胞团结，排除A项；大陆与台湾的贸易往来在清朝之前就已开启，排除B项；材料没有体现清政府的措施起到抵御西方外敌入侵的作用，排除C项。故选D项。8.关于洋务运动作用，从20世纪50年代至70年代末，洋务运动研究基本上定位为对反动统治的维护。80年代中期以来围绕洋务运动对中国近代化的影响进行全面探讨。后有学者将洋务运动史研究向推动中国社会生活变迁、思想解放等领域扩展。关于洋务运动作用研究的认识A.带有浓厚意识形态研究特征B.史学研究的角度日趋多元全面C.缺少对洋务运动全面的观察D.后面的研究颠覆了先前的观点【答案】B【解析】【详解】依据材料“从20世纪50年代至70年代末，洋务运动研究基本上定位为对反动统治的维护。80年代中期以来围绕洋务运动对中国近代化的影响进行全面探讨。后有学者将洋务运动史研究向推动中国社会生活变迁、思想解放等领域扩展”可以看出80年代中期以来对洋务运动作用评价日趋多元全面，B项正确；A项只符合20世纪50年代至70 年代末，排除；材料体现的是80年代中期以来对洋务运动作用评价日趋多元全面，排除C项；后面的评价是对前面评价的发展，排除D项。故选B项。9.1901年，两江总督刘坤一在给清政府的奏折中提出了“讲求有用之学”“讲求实学”的同时，确立“不废经书”为科举改制的宗旨。刘坤一的这些建议旨在A.顺应政治现代化趋势B.促进传统文化近代化C.维护传统意识形态D.抗拒学习西方的潮流【答案】C【解析】【分析】【详解】材料“‘讲求有用之学’‘讲求实学’的同时，确立‘不废经书’”体现的是该主张仍然是传统中体西用思想的延续，主要是为了维护传统的意识形态，C项正确；该主张不利于政治、文化的现代化，排除AB项；材料中的主张有利于学习西方，排除D项。故选C项。【点睛】10.下图所示为民国初年的婚姻照片。对此解读正确的是，民国初年A.社会生活呈现出中西合璧的特点B.婚姻礼俗开始删繁就简C.妇女社会地位显著提高D.婚姻自由在青年男女中较为流行【答案】A【解析】分析】【详解】由材料中“民国初年的婚姻照片”可知，照片中的新郎穿着长袍马褂，而新娘则穿西式婚纱，体现出了中西合璧的特点，A项正确；材料内容没有体现婚姻礼俗的过程，无法判断婚姻礼俗是否开始删繁就简，排除B项；材料内容体现的是社会生活中呈现中西合璧的特点，没有体现妇女社会地位的变化，排除C项；婚姻自由在青年男女中较为流行，这与民国初年的社会史实不符，排除D项。故选A项。11. 1936年，国民政府在南京成立了“国民经济建设运动委员会”，蒋介石任会长，同时规定在各省和直辖市设立分会，各县设立支会。这反映出当时的国民政府A.积极促进经济协调发展B.改变了工业落后的局面C.开始重视地方组织建设D.发挥了干预经济的职能【答案】D【解析】【分析】【详解】结合所学知识可知，国民经济建设运动是一场由政府号召并组织的、动员各界人士参加的群众性的经济建设运动，特征是发挥政府干预经济的职责，D项正确；国民经济建设运动并未推动经济协调发展，排除A项；一五计划改变了工业落后的局面，排除B项；材料与重视地方组织建设的说法无关，排除C项。故选D项。【点睛】12.西安事变后，中国共产党很快从“公审蒋介石"的宣传口号中冷静过来，并确立“联蒋抗日"的方针，且对国民党的斗争口号集中在国民党内的亲日派身上；在统一战线问题上.中国共产党视蒋介石为合作对象，号召“国共两党亲密合作抵抗日寇的新进攻"。中国共产党的这些举措A.消除了与国民党的矛盾B.巩固了国民革命的社会基础C.适应了民族抗战需要D.壮大了反抗国民政府的力量【答案】C【解析】【详解】由题意可知，1935年华北事变后，中日民族矛盾逐渐上升为主要矛盾，所以西安事变后中共的一系列措施都是围绕抗日展开的，适应了民族抗战的需要，故选C；中共的措施主要是为了适应抗战形势，并没有消除与国民党的矛盾，排除A；此时主要矛盾是中日民族矛盾，国民革命主要是在20世纪20年代，排除B；中共的举措是为抗日，而非壮大反抗国民党政府的力量，排除D。故选C。13.毛泽东曾在1938年5月指出：“东三省的游击战，哪里的游击队多打死一个敌兵，多消耗一个敌弹，多钳制一个敌兵使之不能入关南下，就算对整个抗战增加了一分力量。”毛泽东发表这一言论意在A.肯定敌后游击战争的战略价值B.阐述相持阶段对日作战的方针C.宣扬中共东北抗战的历史功绩D.批评正面战场的消极抗战态度【答案】A 【解析】【分析】【详解】由材料“东三省的游击战，哪里的游击队多打死一个敌兵，多消耗一个敌弹，多钳制一个敌兵使之不能入关南下，就算对整个抗战增加了一分力量”可知，东三省的抗战有力支援了全国抗战，鼓舞了全国人民坚持抗战的信心，所以毛泽东的这一言论充分肯定了敌后游击战争的战略价值，A项正确；1938年10月，抗战才进入相持阶段，与题干时间不符，排除B项；材料内容充分肯定了东三省敌后游击战争的战略价值，但不是为了宣扬中共在东北抗战的历史功绩，排除C项；由所学知识可知，1938年5月抗战尚处于战略防御阶段，国民党正面战场的抗战态度还是比较积极的，与史实不符，排除D项。故选A项。14.新中国成立前夕，有人认为：中国共产党在长期革命斗争中，依靠自己的力量不断走向胜利，在今后的革命与建设中“不要国际援助也可以胜利”，中国应独立于任何外国势力。这一主张A.有助于维护民主革命成果B.反映出国民谋求国家独立的呼声高涨C.不利于中国外部环境改善D.阻碍了新中国外交方针的贯彻与执行【答案】C【解析】【分析】【详解】材料“在今后的革命与建设中‘不要国际援助也可以胜利’，中国应独立于任何外国势力”体现的是这一主张过分强调中国的独立，导致中国缺乏国际朋友，不利于中国外部环境的改善，C项正确；材料与维护民主革命果实无关，排除A项；新中国成立后，实现了国家的独立，排除B项；该主张推动了独立自主和平外交方针的推行，排除D项。故选C项。【点睛】15.下图选自2006年《中国物价年鉴》中的数据，这反映了A.我国社会主义市场体系基本形成B.我国多种所有制经济共同发展 C.我国管理模式的改革由此展开D.经济全球化冲击我国分配体制【答案】A【解析】【分析】【详解】从材料中的市场调节占比来看，市场调节占据绝大比重，说明的是我国社会主义市场体系基本形成，A项正确；材料与多种所有制经济共同发展的说法无关，排除B项；20世纪80年代我国就已经开始了管理体制的改革，排除C项；材料与全球化发展无关，排除D项。故选A项。【点睛】二、非选择题：本题共4小题，共55分。16.阅读材料，完成下列要求材料一以血亲为基础的埋葬制度、礼制及精神信仰、祖先崇拜及祭祀礼仪，与血缘组织密切相关的家族政治，构成了中国早期文明的底色，且最终完成对中国早期区域文明整合的主体还是中原文明。首先是位于中原腹地的二里头文化（夏朝文明）强势勃兴，随后雄踞大中原的商周文明又接力扩展。东周时期列国争雄，同时又蕴含着强烈的统一趋势，文化上反倒有深度的互动交融。秦汉帝国则完成了中国八大核心文化区的政治统一，并持续扩展到周边更广大的一些区域，文化上也日益趋同，奠定了中华文明多元一体格局的基础。——摘编自戴向明《中国史前社会的阶段性变化及早期国家的形成》材料二汉承秦制。汉代统治者继续开疆拓土，经过不断的开拓和经营，汉朝建立了一个东起东海、西到巴尔喀什湖、南抵南海、北至贝加尔湖，由多民族共同组成的统一国家。刘邦建汉后，实行无为而治。后随着中央集权的进一步加强，在叔孙通、陆贾等人的劝谏下，逐渐重视儒家思想。至汉武帝时，最终采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。秦朝统一多民族国家建立后，其辖境内民族统称为“秦人”。汉朝建立后，国力不断强盛。在与匈奴、诸羌、西南夷、百越和西域诸国进行交往的过程中，各邻国和邻族逐渐称汉王朝的使者为“汉使”。到东汉时，汉民族已有“汉人”之称。——摘编自段红云《秦汉统一多民族国家的建立对中国各民族形成与发展的意义》（1）根据材料一，概括中国早期文明发展的特点，并结合所学知识指出其成因。（2）根据材料二并结合所学知识，分析秦汉时期中国统一多民族国家建立与发展的影响。【答案】（1） 特点：中华各地早期文明具有相似性；中原文明在文明整合中发挥了重大作用；多元一体性；具有传承性。成因：文明底色的传承；中原文明在诸区域文明中具有先进性；各民族之间的互动交融。（2）影响：拓展了古代中国的疆域；增强了境内各民族的国家认同意识；确立了儒家思想的正统地位；塑造了中华民族的性格；形成了以汉民族为主体的多民族共同发展的局面。【解析】【分析】【小问1详解】特点：根据材料“以血亲为基础的埋葬制度、礼制及精神信仰、祖先崇拜及祭祀礼仪”可归纳出中华各地早期文明具有相似性；根据材料“首先是位于中原腹地的二里头文化（夏朝文明）强势勃兴，随后雄踞大中原的商周文明又接力扩展”可归纳出中原文明在文明整合中发挥了重大作用；根据材料“奠定了中华文明多元一体格局的基础”可归纳出多元一体性；结合所学知识可知，具有传承性。成因：根据材料“构成了中国早期文明的底色，且最终完成对中国早期区域文明整合的主体还是中原文明”和所学知识可知，可从文明底色的传承、中原文明在诸区域文明中具有先进性、各民族之间的互动交融等角度进行分析。【小问2详解】影响：根据材料“汉代统治者继续开疆拓土，经过不断的开拓和经营”“由多民族共同组成的统一国家”“罢黜百家，独尊儒术”和所学知识可知，可从拓展古代中国的疆域、增强境内各民族的国家认同意识、确立儒家思想的正统地位、塑造中华民族的性格及形成以汉民族为主体的多民族共同发展的局面等角度进行分析。【点睛】17.阅读材料，完成下列要求。材料一宋代以来城市商业的繁盛，特别是以市场活动为中心的商业市镇的兴起，是吸引商人从负贩行商到侨寓定居的首要因素。在这些市镇中，人口增长迅速且较为集中，商品销售市场广阔且相对稳定，为商人寻求稳定的利润创造了条件。这些经济型市镇大多处于水陆交通的要冲之地，交通的便利为商人提供了良好的物流，因此，商人定居于这些地方，更便于他们了解当地市场行情，获取需求信息，在此情况下，商人们无论是在客居地开设店铺，还是贩运商品至自己的居住地销售，获取高额利润的机会都更多。所以，宋人说：“富人比居四通五达之都，使其财布于天下，然后以收天下之功。”——摘编自冯芸、桂立《宋代城市商业的繁盛与坐贾势力的发展壮大》材料二 明清时期，市镇发展较快的松江、嘉定、太仓一带，是棉花的产地，棉纺织业发达又靠近沿海，利于海上贸易，是商品经济发达的地区。吴江的河里、平望，湖州的南浔，都是著名的水乡市镇。这些市镇有的以经营手工业为主，有的以某些行业著称，有的是农副产品的交易市场或产地等。随着市镇的发展与社会经济的繁荣，明中叶以后，在经济作物和水陆交通发达的地区，先后出现了一批著名的工商业市镇，如苏州的盛泽、平望、唯亭，嘉定的南翔、诸翟，湖州的南浔、乌镇等地。这些市镇人烟稠密，街道繁盛，市场繁荣，手工业、商业都很发达，且为各商贾所集，进行大宗交易。——摘编自何荣昌《明清时期江南市镇的发展》（1）根据材料-并结合所学知识，分析宋代城市商业繁盛的原因。（2）根据材料二，指出明清时期江南市镇发展的特点，并结合所学知识说明宋代以来市镇发展的历史意义。【答案】（1）原因：坊市制度的崩溃；城市人口急速增长，规模不断扩大；城市位于经济发达地区或交通要冲；农业和手工业的发展；商人势力的发展壮大。（2）特点：依便利水陆交通分布：辐射范围广：与商品经济发展相结合：以工商活动为主要功能。（答出两点即可）意义：促进了封建社会中后期经济的发展：孕育了资本主义萌芽；推动了乡镇域市化进程；冲击了传统的社会观念；丰富了民众的社会生活。【解析】【分析】【小问1详解】原因：结合所学知识可知，坊市制度的崩溃；根据材料“人口增长迅速且较为集中”可归纳出城市人口急速增长，规模不断扩大；根据材料“这些经济型市镇大多处于水陆交通的要冲之地”可归纳出城市位于经济发达地区或交通要冲；结合所学知识可知，农业和手工业的发展；根据材料“富人比居四通五达之都”可归纳出商人势力的发展壮大。【小问2详解】特点：根据材料“棉纺织业发达又靠近沿海”可归纳出依便利水陆交通分布：根据才俩了“吴江的河里、平望，湖州的南浔，都是著名的水乡市镇”可归纳出辐射范围广：根据材料“随着市镇的发展与社会经济的繁荣”可归纳出与商品经济发展相结合：根据材料“，先后出现了一批著名的工商业市镇”可归纳出以工商活动为主要功能。意义：结合上述分析和所学知识可知，可从促进封建社会中后期经济的发展、孕育资本主义萌芽、推动乡镇域市化进程、冲击传统的社会观念及丰富民众的社会生活等角度进行分析。【点睛】 18.阅读材料，完成下列要求。材料近代以来中国思想解放运动从其纵向文化心路考察：以务实变通为理念；以制度更新为取向；以科学思想层次为主目标。从其横向比较考察：以救亡图存为前提；以文化开放为思想构架；以注重国情为基础，以儒学理论为依据，立足本国国情，博取西方文化的精华而不照搬。从其内差异考察：政治认知的不同导致了每一阶段的知识分子对救亡图存意识上的差异；对“西学”认知的不同，导致了每一阶段的知识分子的“文化开放主义”理念的差异；归位于不同等的知识分子层的政治、经济地位的不同，导致了其文化政治行为的差异。——摘编自王韵秋《关于近代以来中国几次思想解放运动的历史反思》根据材料信息，就材料整体或其中任意——点拟定一个论题，并结合中国近代史相关知识予以论证。（要求：论题明确，论证充分，史实准确，逻辑清晰。）【答案】示例论题：近代中国的思想解放运动以救亡图存为目的。论证：鸦片战争的失败与《南京条约》的签订，从一定程度上冲击了国人“天朝上国”的国家观念，魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”的主张；第二次鸦片战争后，中国的半殖民地化程度大大加深，洋务派在“中体西用”思想的指导下开展了洋务运动；甲午中日战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机的加深推进了维新变法运动的开展，中国向西方学习深入制度层面：孙中山倡导“民主共和”，推翻君主专制制度，与中国完全沦为半殖民地半封建社会密切相关。可见，先进知识分子在探索救国道路的过程中推动了近代中国思想解放。（“示例”仅供参考，不作为评卷唯一标准）【解析】【分析】【详解】本题为开放性题目，只要符合题意，言之有理即可。首先要认真阅读材料信息﹔然后结合近代中国旧民主主义革命时期的相关知识，围绕“近代中国思想解放运动的目的”拟定一个具体的论题﹔再次，结合所学知识就所拟论题进行简要阐述。“论题”，依据材料说明与所学知识可以看出，“近代中国的思想解放运动以救亡图存为目的”。“阐述”，可结合旧民主主义革命时期先进中国人开眼看世界、洋务运动、维新变法、辛亥革命的相关史实等内容加以分析论证。19.阅读材料，完成下列要求。材料一1955 年的万隆会议是亚非人民摆脱帝国主义的控制，独立召开的一次会议，它标志着亚非国家走上了团结、自立、共同发展的道路，但是，由于美国的唆使和破坏，一些与会国将矛头指向社会主义新中国，攻击和污蔑共产主义是“独裁”，是“新殖民主义”，企图以此在会内掀起反华逆流，制造猜疑和分裂气氛，进而使会议不欢而散。与此同时，一些主张中立的国家和参加军事集团的国家在会议上也产生了针锋相对的争吵，导致会议陷入僵局，在这关键时刻，周恩业以其政治家、外交家的敏锐眼光和宽阔胸怀，发表了重要讲话，他说：“中国代表是来‘求同’的，而不是来‘立异’的。”——摘编自杨晋辉《论周恩来“求同存异”思想》材料二新中国在万隆会议这个多边国际舞台上，牢牢地把握和平外交的话语，充分展现了和平外交的姿态。依托印度和缅甸作为万隆会议的发起国与和平共处五项原则倡导国的双重身份，共同推动和平共处五项原则这一外交话语的传播和实践；充分尊重亚非国家要求和平、要求主权独立和领土完整等强烈诉求，积极回应周边国家的期望和关切。由此，新中国向国际社会尤其是亚非国家充分展现了敢于承担国际责任和发挥大国作用的国家形象，有力地改变了西方舆论对新中国的妖魔化。通过万隆会议，新中国进一步强化了自己作为亚非国家的身份认同，强调中国作为亚非国家的身份，突出中国与其他亚非国家的共同点。——摘编自张屹峰《万隆会议与新中国外交话语权的建构》（1）根据材料一，概括周恩来提出“求同存异”方针的历史背景，并结合所学知识指出新中国与亚非国家“同”与“异”的表现。（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析万隆会议对新中国外交的影响。【答案】（1）历史背景：帝国主义对万隆会议的干扰和破坏；万隆会议各与会国之间存在矛盾分歧；一些国家对新中国怀有误解和疑虑。同：相同的遭遇和共同任务（都遭受西方列强侵略，都面临巩固政权、恢复和发展经济的任务）。异：社会制度、意识形态、传统文化不同。（2）影响：展现了中国拓展国际空间的意识；宣传了新中国调整外交格局的战略意图；展现了中国和平外交的姿态；推动了和平共处五项原则的传播；加强了亚非国家的团结；展现了中国承担国际责任和发挥大国作用的国家形象。【解析】【分析】【小问1详解】背景：根据材料“由于美国唆使和破坏” 可归纳出帝国主义对万隆会议的干扰和破坏；根据材料“一些主张中立的国家和参加军事集团的国家在会议上也产生了针锋相对的争吵”可归纳出万隆会议各与会国之间存在矛盾分歧；结合所学知识可知，一些国家对新中国怀有误解和疑虑。同：结合所学知识可知，相同的遭遇和共同任务（都遭受西方列强侵略，都面临巩固政权、恢复和发展经济的任务）。异：结合所学知识可知，可从社会制度、意识形态、传统文化不同等角度进行分析。【小问2详解】影响：根据材料“新中国向国际社会尤其是亚非国家充分展现了敢于承担国际责任和发挥大国作用的国家形象”“新中国进一步强化了自己作为亚非国家的身份认同”和所学知识可知，可从展现中国拓展国际空间的意识、宣传新中国调整外交格局的战略意图、展现中国和平外交的姿态、推动和平共处五项原则的传播、加强亚非国家的团结、展现中国承担国际责任和发挥大国作用的国家形象等角度进行分析。【点睛】