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浙江省衢州市开化县2021-2022学年九年级上学期期末语文试题
浙江省衢州市开化县2021-2022学年九年级上学期期末语文试题
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浙江省衢州市开化县2021-2022学年九年级上学期期末语文试题温馨提示∶1.全卷共8页,19小题,满分120分,其中卷面分3分,考试时间120分钟。2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上无效。3.要求书写规范、工整,保持卷面整洁。一、积累(17分)1.阅读下面的文字,按要求完成下列题目。(6分)(1)根据拼音写出相应汉字。(3分)【明"孝"义】由上图可知,"孝"字最早出现于商代,那时候的"孝"字更像是一个小孩子搀扶着一个老人,其实本意就是用尽全力的来(shìfèng)▲父母。孝道精神(yuányuǎnliúcháng)▲,是中华民族的传统美德,帝王以孝治天下,做人则以孝为根本,一个"孝"可以说(guànchuān)_▲__整个中华民族的历史。(2)阅读材料写出你的发现。(3分)【感"孝"心】传统的"孝"比较强调长幼有序、顺从父母。新时代,"90"后"00"后孝顺观有了新的特点。A.节日里我会给爸妈写小卡片,感谢他们的付出,告诉他们"我很爱你们"。B.我认为"孝"跟"顺"不是一码事,爸妈也有错的时候,比如,我一用电脑,我爸就不高兴,但需要的时候我还会偷偷用。C.我偶尔会和妈妈像朋友一样聊聊明星的八卦,这是有科学依据的哦,专家证明现代人压力很大,适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。你的发现∶____2.请在下面横线上将古诗文名句补充完整。(8分)让我们跟随古人走进多姿多彩的诗文世界∶白露既降,天气转凉,思念舍弟,杜甫生发"露从今夜白,___①_"的乡情;面对"左迁"的现实,韩愈坦陈"___②___,肯将衰朽惜残年"的心志;许浑面对秦苑汉宫的荒废,抒发了对历史沧桑的感慨"③,④;"李白《行路难》(其一)中"⑤,⑥"借用姜尚渭水垂钓和伊尹梦中撑船经过太阳的典故,抒发了自己期望得明主赏识、施展自己才能的强烈愿望;李商隐在《无题》中,"⑦,⑧_"以浅显通俗的比喻,巧妙自然的双关写出了对爱情的至死不渝。3.在学校图书馆的留言簿上有这样几段话,请你找出说法有错的一项∶(▲)。(3分)A.读书就是修行∶读曹文轩的《孤独之旅》,明白了孤独之旅正是心灵成长、自我觉醒之旅;读毕淑敏的《精神的三间小屋》,懂得了关注自我内心世界,努力、真诚地修筑好心中的精神大厦。学科网(北京)股份有限公司 B.读书就是思考∶读《怀疑与学问》,在"学则须疑"的观点中,认识疑于学的重要性,不轻信,善思辨;读《创造宣言》,在作者呼唤、倡导勇敢创造的观点中,反观自身,坚定理想,提升素养。C.读书就是旅行∶读《醉翁亭记》,既赏滁州美景,又能体会欧阳修"与民同乐"的表象背后借醉消愁的本质;读《湖心亭看雪》,既览西湖洁净雪景,又能感受张岱旧游如梦的淡淡哀伤。D.读书就是读心∶读《范进中举》读出范进醉心功名的怜与悲,也读出他圆滑世故、灵魂卑劣的丑与鄙;读《三顾茅庐》,读出刘备求贤如渴、礼贤下士,也读出诸葛亮运筹帷幄、心系苍生。二、阅读(50分)(一)名著阅读(10分)4.九(1)班"走进艾青的世界"主题交流活动正如火如荼地进行着,下面是他们知识竞赛的一道题,请你来试一试。下列对《艾青诗选》的表述,不正确的一项是(▲)。(2分)A.艾青的诗歌创作高峰分为两个时期,一个是20世纪30年代,如《光的赞歌》;一个是1978年以后。B."看,微黄的灯光,正在电杆上颤栗它的最后的时间。看!"节选自《艾青诗选》中《当黎明穿上了白衣》。C.20世纪30年代,艾青的诗作总是充满"土地的忧郁",多写国家民族的苦难、悲伤与反抗,具有非常凝重、深厚而又大气的风格,出现了很多哲理小诗。D.《大堰河—-我的保姆》选自《艾青诗选》,抒发了对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。5.九(1)班要举行"走进小说天地"语文学习活动,邀请你参与,请完成下列小题。(8分)(1)请你依据下面思维导图(局部)的提示,向同学们概括介绍《水浒传》的内容和主题。(3分)(2)小组准备围绕《水浒传》中核心人物宋江展开讨论,请你设计一个讨论议题。(2分)(3)请从下面备选小说人物中任选一个,完成小说人物卡片。(3分)备选小说人物∶吴用刘备范进刘姥姥小说人物卡片人物:出处∶___典型事件∶___人物点评∶___(二)文学类文本阅读(16分)被骗(俄)米哈伊尔·扎多尔诺夫没有一辆出租车肯停下来,我都快冻僵了。我甚至想,要是有车快点儿把我送回家的话,我愿意付两倍的车钱。突然,有一辆空车像从地下冒出来似的停在了我面前。我扑了过去,还没等我说要付钱,司机就从车里出来了。他打开车门后对我说∶"请上车吧!您冻坏了吧?"学科网(北京)股份有限公司 "什么?"我没明白,身子甚至不自主地向后闪了一下。"我说您快上车吧,"他微微一笑说,"我把暖风打开,要是不管用,我再给您一条毯子,您把腿衷上。"我扫了一眼这辆车,顶灯、牌照都有,是出租车啊。"我去切尔塔诺沃,那可挺远的!"我犹犹豫豫地说。"切尔塔诺沃就切尔塔诺沃!远就远呗!"司机又温柔地一笑,"乘客要去哪儿,我们就去哪儿,走吧。"我志忑不安地钻进了车里。"如果您同意的话,我们抄近路吧。"司机说。"不用,"我一直保持着警惕,"通常怎么走就怎么走吧。""好,您别紧张,休息吧,"司机不好意思地笑了起来,"咱们该怎么走就怎么走。"我的腿渐渐暖和了。后视镜上方挂着的收音机里正在播放肖邦的乐曲,但我的心情一点儿也没轻松起来。"为什么他那么极力地劝我上他的车,现在还要走这条我不熟悉的路?"我把手提包紧紧地抱在胸前想,"我应该坐在后座上,那儿能安全点儿。我有老婆,还有一对双胞胎!"司机首先打破了沉默∶"您喜欢肖邦的哪首曲子?""什么?"我正胡思乱想,一时没反应过来,为了不让他发现我的窘态,我又赶紧补了一句,"我都喜欢,您呢?""我喜欢那首《寂静的夜》。"司机回答。"他要把我怎么样啊?"我一听心里更害怕了,脑子迅速地转着,猜想着各种可能,"想跟我多要点儿小费?还是要干别的?"这时,司机又给我讲起了肖邦。讲到兴头上,他还说起了英语,过一会儿醒悟过来了,又改说俄语。"他怎么知道这些?"我心里想,"一个开出租车的有那么多时间读这些东西吗?肯定没有!谁有时间呢?在哪儿读的?难道是……"我的脑子里闪过一个念头,"在监狱!那儿有的是时间!就是说他是逃犯!所以他才这么热情,就是让人别怀疑他。他肯定是把真正的司机打晕、捆上、藏起来了,然后自己开车出来打劫了,抢够了钱就逃到国外去。听说,这种事经常发生。肯定是!还学了英语。他在监狱里待了肯定不止十年。我认倒霉吧!钱都给他,只要他不杀我就行了!""到了!"我正想得入神,司机突然笑着告诉我。我看了看窗外,确实是到我家门口了,而计价器上显示的车费比以往少很多。"他是个惯犯!就要动手了!"想到这儿,我马上把身上所有的钱都小心翼翼地递了过去,然后就去开车门,想尽快逃出去。可车门怎么也打不开!而这时街上正好一个人也没有,就我们俩……"先别开门",司机温柔地说,"我还没……""我身上没钱了!就剩下点儿香肠了!"我喊了一句,准备用手提包自卫。"我还没给你找钱呢。"司机打断了我的话,把多余的钱递了过来。然后他下了车,绕到我这边,打开车门说∶"谢谢您!您到家了。祝您晚安!如有不周之处,请您原谅!"我惊愕地呆立在人行道上。我被骗了!可到底怎么被骗了呢?我不知道。我正发呆时,又有一个行人朝车跑了过来,急匆匆地问∶"司机,到梅德韦多克去吗?"那个人为难起来,不知如何是好,看了我一眼,但还是钻进了汽车。又有一个人"落网"了!但我的心情却随之轻松了起来。6.小说细腻刻画了"我"的紧张心理及其层层递进的变化过程。请根据提示,梳理并完成下面的表格。(3分)对"我"的相关描写"我"的心理活动学科网(北京)股份有限公司 "我扫了一眼这辆车,顶灯、拍照都有,是出租车啊。怀疑司机身份(1)▲警惕司机改路线"他要把我怎么样啊?""想跟我多要点儿小费?还是要干别的?""他怎么知道这些?"(2)▲"我惊愕地呆立在人行道上。我被骗了!"(3)▲7.小说把"我"的心理活动和出租车司机的言谈举止紧密地呼应着、对照着来写,将矛盾冲突表达得扣人心弦。请结合下面的语段,简要分析这一写法。(4分)"先别开门",司机温和地说,"我还没……""我身上没钱了!就剩下点儿香肠了!"我喊了一句,准备用手提包自卫。8.小说将故事发生的场景设置在"出租车"上,请从人物和情节的角度谈谈这样构思的好处。(4分)9.你认为这篇小说的主人公是谁?结合文章内容,说说你的理由。(5分)(三)非文学类文本阅读(8分)【材料一】冬奥会会徽美好的形象背后隐藏着文化属性。小小的冬奥会会徽体现了各民族、各国家的文化内涵,促进了不同民族文化的交流,增进了大众对不同民族文化的吸收与融合,推动了会徽的国际化发展。此外,冬奥会会徽不仅要体现出"相互理解、友谊、团结和公平竞争"的奥林匹克精神,而且还要加入冰雪文化,在文化层面上区别于夏季奥运会会徽。冰雪文化不是一个雪花图形所能代表的,它是层次性和功能性的意识形态统一体,是知冰识雪的各族人民在特定的时空里形成的一种文化形态。2022年北京冬奥会会徽"冬梦"就完美地体现了这些共有的文化属性,即民族性、__(1)__、奥运精神和(2)。【材料二】2022年北京冬奥会国家速滑馆"冰丝带","把坚硬的冰设计成柔软的丝带",蕴含了中国人对自然的深层思考和刚柔并济的智慧。22条飘逸的丝带,像是速滑运动员在冰上划过的痕迹,冰上画痕成丝带,象征速度和激情,又代表北京冬奥会举办的2022年。学科网(北京)股份有限公司 为实现美好的设计理念,北京建院的建筑师和工程师团队提出了一系列极具科技含量、经济可行的工程方案。为实现马鞍形双曲面屋顶设计,设计团队采用了难度极高的单层双向正交索网结构。承载"冰丝带"概念的"曲面幕墙",集成了小半径弯曲、钢化、夹层、镀膜和印刷等复杂工艺,挑战"现有幕墙体系和玻璃的工艺极限"。为践行绿色节能和智慧场馆的目标,国家速滑馆严格控制平面轮廓和空间体积,并使用数字冰场技术。这种设计,节省了空调制冷、制冰、除湿费用。制冰过程中产生的余热还可回收并循环利用,每年能节省约180万度电。数字冰场技术则可实现冰的温度、空气温湿度的自动调节,还可为运动员比赛和训练提供实时数据,为观众提供导航服务等。超大跨度的索网计算分析和找形,曲面幕墙的几何优化和工艺设计,先进的制冰工艺……同一个场馆中集成这么多先进技术,使国家速滑馆成为当今最具科技含量的场馆。【材料三】2022年北京冬奥会吉祥物"冰墩墩"最初的创意为"冰糖葫芦",出自广州美院视觉艺术设计学院副教授刘平云之手。修改专家组建议这个吉祥物设计方案应融入互联网、新技术、时尚文化等元素,并明确了卡通动物、拟人化、科技化和立体化的修改方向。之后广美设计团队对吉祥物进行了反复探索,又确定了"被冰壳包裹的熊猫"这一新创意。但是设计团队还是感觉"冰壳熊猫"与冬奥会的联系不够紧密,于是又经过无数次探讨,产生了融进"冰丝带"元素的创意。当象征着冰雪运动赛道的彩色光环出现在熊猫脸庞时,这个身穿冰壳的吉祥物看上去酷似航天员,瞬间变成了"宇航熊猫",有了未来感、科技感。紧接着,设计团队又围绕冰晶外壳和流动线条带来的速度感进一步创意∶把代表互联网时代的5G概念加入其中,把熊猫头部装饰的彩色光环打造成可以赋能的能量环。瓶颈突破之后,团队朝着更精确的方向进行细节修改,例如,在熊猫的掌心画了一个心形图案,表达爱心、和平的理念;在熊猫的背后,连接两个胳膊的黑色图案,形成了一个雪板的图形。吉祥物的名字也经过了反复斟酌。曾用名"冰墩儿",来自最初的创意"糖墩儿"(冰糖葫芦),但后来又发现,南方人和外国人很难读出"墩儿",最后就改成了"冰墩墩"。学科网(北京)股份有限公司 10.结合【材料一】中文字和图片的内容,在【材料一】(1)(2)处依次填入恰当的词语。(每空不超过4个字)(2分)11.结合材料分析,下列表述中不恰当的一项是(▲)。(3分)A.冬奥会会徽美好的形象背后隐藏着文化属性。B.冬奥会会徽不仅要体现出"相互理解、友谊、团结和公平竞争"的奥林匹克精神,而且还要加入冰雪文化,在文化层面上区别于夏季奥运会会徽。C.2022年北京冬奥会吉祥物"冰墩墩"的设计融入了互联网、新技术、时尚文化等元素。D.承载"冰丝带"概念的"曲面幕墙",集成了小半径弯曲、钢化、夹层、镀膜和印刷等复杂工艺,是对"幕墙体系和玻璃的工艺极限"的挑战。12.阅读下面(链接材料),结合上述三则材料,分别概括"冬梦""冰丝带""冰墩墩"是如何各有侧重地体现出创造力的。((3分)(链接材料)要经常保持好奇心,不断积累知识;不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识;一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造力的人。(节选自《谈创造性思维》)(四)古诗阅读(6分)13.阅读下面文本,完成下列各题。【甲】游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。【乙】幽居初夏陆游湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。【注】①箨(tuò)龙∶竹笋的异名。②木笔∶木名,又名辛夷花。③交旧∶旧友,老友。(1)【甲】诗的颔联历来为人称道,请任选一个角度,作简要分析。(2分)(2)【甲】【乙】两诗的尾联所表达的情感有何不同?请结合具体内容简要分析。(4分)(五)文言文阅读(10分)狄青戍泾原日,尝与虏战,大胜,追奔数里。虏忽壅遏"山路,知其前必遇险。士卒皆欲奋击。青遽鸣钲"止之,虏得引去。验其处,果临深涧,将佐皆悔不击。青独曰∶"不然。奔亡之虏,忽止而拒我,安知非谋?军已大胜,残寇不足利,得之无所加重;万一落其术中,存亡不可知。宁悔不击,不可悔不止。"青后平岭寇贼帅侬智高兵败奔邕州其下皆欲穷其窟穴。青亦不从,以谓趋利乘势,入不测之城,非大将军。智高因而获免。天下皆罪青不入邕州,脱智高于垂死。然青之用兵,主胜而已。不求奇功,故未尝大败。计功最多,卒为名将。譬如弈棋,已胜敌可止矣,然犹攻击不已,往往大败,此青之所戒也。临利而能戒,乃青之过人处也。(节选自《梦溪笔谈》)【注】①泾原∶地名。②虏∶中国古代对北方外族的贬称。③壅遏∶阻塞,阻止。④钲(zhēng)∶古代的一种铜制乐器,形似钟而狭长,有长柄可执,口向上以物击之而鸣,在行军对敲打。14.积累文言词汇,可借助一些有效的方法,做到触类旁通。请参照事例,完成下列表格。(4分)学科网(北京)股份有限公司 文言句子方法解释狄青戍泾原日追溯字源法:戍,甲骨文左下部是个人,右上方是戈,由"人”持握着“戈”会意戍:⑴▲安知非谋课内迁移法:(2)▲安:怎么青亦不丛参考成语法:从善如流从:(3)▲卒为名将査阅字典法:1.兵。2.差役。3.死亡。4.完毕。5.文言副词。到底;终于。卒:⑷▲15.给文中划线句子断句(限段两处)。(2分)青后平岭寇贼帅侬智高兵败奔邕州其下皆欲穷其窟穴16.两次战役中,狄青与将士们都产生了怎样的分歧?用自己的话简要概括。(2分)人集17.北宋散文家尹洙盛赞狄青"此良将材也"。结合选文内容,说说他如此评价的依据。(2分)三、写作(50分)18.冬奥会即将来临,请选择你最喜欢的一种家乡特产或风味小吃,推荐给来自世界各地的友人。要求∶①写作对象明确。②语言简明、得体。③200字左右。(10分)19."舞台"的定义是在剧院中为演员表演提供的空间。请结合你对"舞台"的独特见解和思考,以"____的舞台"为题,写一篇文章。(40分)要求∶①文体自选;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;④不少于600字。学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司
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