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浙江省衢州市2021-2022学年高一数学6月期末教学质量检测试题(Word版附答案)

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衢州市2022年6月高一年级教学质量检测试卷数学一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中只有1项符合题目要求.1.已知集合,,则()A.B.C.D.2.“”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.已知,,,则()A.B.C.D.4.已知,则值为()A.B.C.D.5.已知函数的图象如图所示,则可能是()A.B.学科网(北京)股份有限公司\nC.D.6.设的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,,则面积为()A.2B.C.D.67.随着社会的发展,小汽车逐渐成了人们日常的交通工具.小王在某段时间共加号汽油两次,两次加油单价不同.现在他有两种加油方式:第一种方式是每次加油元,第二种方式是每次加油升.我们规定这两次加油哪种加油方式的平均单价低,哪种就更经济,则更经济的加油方式为()A.第一种B.第二种C.两种一样D.不确定8.已知函数,若、,,则()A.B.C.D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得5分,部分选对得2分,有选错的得0分.9.已知复数(是虚数单位),下列说法正确的是()A.在复平面内z所对应的点位于第四象限B.复数Z的虚部是-iC.若为z的共轭复数,则D.10.下列四个命题为真命题的是()A.已知平面向量、、,若,,则B.若,,则、可作为平面向量基底C.若,,则在上投影向量为D.若,,,则11.已知函数,则下列说法正确的是()A.B.的值域为RC.方程最多只有两个实数解D.方程有5个实数解学科网(北京)股份有限公司\n12.在正方体中,E是的中点,M是线段上的一点.下列说法正确的有()A.平面中一定存在直线与平面ACM平行B.直线,可以与平面垂直C.存在一点使得,D.直线AD与平面ACM所成的角为,平面与平面ACM所成的锐二面角为β,则三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分..13.已知数据方差为,数据的方差为,则___________..14.若命题“,”是假命题,则实数的取值范围是________.15.已知正实数、满足,则的最小值是___________.16.如图,在平面四边形ABCD中,,,为等腰直角三角形,且,则AC长的最大值为___________.四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或验算步骤.17.已知向量,(1)当m为何值时,;(2)若,求实数m的值.18.某县在创文明县城期间安排了“垃圾分类知识普及实践活动”.为了解市民的学习成果,该县从某社区随机学科网(北京)股份有限公司\n抽取了160名市民作为样本进行测试,记录他们的成绩,测试卷满分为100分,将数据收集,并整理得到频率分布直方图,如图所示:(1)求a的值;(2)估计此样本中的160名市民成绩的平均数和第75百分位数.19.如图,在棱长为2的正方体中,点E,F分别为棱DC和的中点.(1)求证:平面;(2)求三棱锥的体积.20.已知函数(1)求函数的最小正周期及单调递增区间;(2)把的图像向左平移个单位长度,得到函数的图像,已知关于x的方程在上有两个不同的解.①求实数m的取值范围;②证明:.学科网(北京)股份有限公司\n21.如图1,在中,,,,且分别为BC,AD的中点,延长CE交AB于点F.现将△ACD沿AD翻折至△AC'D,使得,如图2所示.(1)求证:;(2)点G为线段C'D的中点,求直线FG与平面BEC'所成角的正弦值.22.已知函数.(1)若,求的值;(2)若,求在上的最小值;(3)若方程有个不相等的正实数根、、,且,证明:.学科网(北京)股份有限公司\n1【答案】B2【答案】A3【答案】C4【答案】D5【答案】C6【答案】B7【答案】A8【答案】B9【答案】AD10【答案】BCD11【答案】ABD12【答案】ACD13【答案】914【答案】15【答案】##16【答案】617【答案】(1)(2)【小问1详解】∵,则∴小问2详解】∵,则∴,即18【答案】(1)(2)【小问1详解】学科网(北京)股份有限公司\n根据频率分布直方图可得:每组的频率依次为∵∴【小问2详解】同一组中的数据用该组区间的中点值作代表则设第75百分位数为,则有∴19【答案】(1)见解析(2)【小问1详解】如图,连接,在正方形中,因为为中点,故,,而,,故,,故四边形为平行四边形,故,而平面,平面,故平面.【小问2详解】连接,则,因为平面,故到平面的距离为,而,故.学科网(北京)股份有限公司\n20【答案】(1),函数的单调递增区间(2)①;②证明见详解【小问1详解】∴函数的最小正周期又∵,即函数的单调递增区间【小问2详解】①由题意可得且方程在上有两个不同的解∵,则∴结合正弦函数可得②结合正弦函数对称性可得且即,∴21【答案】(1)证明见详解学科网(北京)股份有限公司\n(2)【小问1详解】在图1中,根据题意可得△ACD为等比三角形∵为AD的中点,则即在图2中,∴平面,则【小问2详解】根据图1可得在上取点,使得,连接∵∥平面BEC',平面BEC'∴∥平面BEC'同理可得∥平面BEC',则平面∥平面BEC'则直线FG与平面BEC'所成角即为直线FG与平面所成角,设为由(1)可知∵,即,则平面同理可证平面,则三棱锥的高为,∵∥,则平面∴则∴学科网(北京)股份有限公司\n设三棱锥的高为则,即,则直线FG与平面所成角的正弦值即直线FG与平面BEC'所成角的正弦值为【点睛】22【答案】(1)(2)(3)证明见解析【小问1详解】解:由,可得,则,等式两边平方可得.【小问2详解】学科网(北京)股份有限公司\n解:当时,.因为函数、在上均为增函数,则函数在上为增函数,任取、且,则,所以,,,所以,函数在上为增函数,同理可证函数在上为减函数,所以,函数的增区间为、,减区间为,因为,,.当时,,则,当时,,则,当时,,则.综上所述,.【小问3详解】解:由可得,方程有个不相等的正实数根、、,且,当时,可得,则,学科网(北京)股份有限公司\n由求根公式可得,则,,所以,;当时,可得,所以,,由求根公式可得,由题意可得,可得,所以,,所以,,下证,只需证,只需证,即证,只需证,当时,不等式显然成立,因为,则,所以,,因为,故.学科网(北京)股份有限公司

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2022-07-18 17:04:39 页数:12
价格:¥3 大小:1.63 MB
文章作者:随遇而安

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