云南省昭通市永善县2021-2022学年九年级上学期期末语文试题

2021年秋季学期学生综合素养提升训练九年级语文试题卷（满分120分）一、语文知识积累（1～6题，每题2分，第7题8分，共20分）1．下列词语中加点字注音，完全正确的一项是（）A．停滞（zhì）恣睢（suī）撩逗（dōu）拮据（jì）B．诓骗（kuāng）伛偻（yǔ）眺望（tiào）怨怅（zhàng）C．乖巧（qiǎo）恐吓（xià）褴褛（lán）行货（háng）D．冠冕（guān）折本（shé）栈桥（zhàn）存恤（xù）2．下列词语中没有错另的一项是（）A．劫掠祛除驱弛孜孜不倦B．贸然颠倒侥幸走头无路C．隔膜鲁钝拜谒随心所欲D．毁灭贤达傲慢歇斯底理3．依次填入下面句子中横线处的词语，最恰当的一项是（）中国书法______，是我国民族文化的瑰宝。书法以美的点画、字形和章法传达了书写者的艺术修养、性格气质和精神境界。研习、欣赏书法作品，______可以增加书写的美感，______能增进对民族文化的了解和热爱，从而培养______的审美情趣。A．独具匠心虽然但精致B．博大精深不管也优美C．博学多识既然就典雅D．源远流长不仅还高雅4．下列病句属于重复罗嗦病因的一项是（）A．唐老师亲切地走到我跟前，对我说：“答题要细心！”B．校园里各种读书声，汇成一支动听的歌声。C．班主任多次反复强调让大家注意交通安全。D．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。5．给下列句子排序正确的一项是（）①经典和佳作的语言，都是有力度有厚度的，饱含思想感情，蕴藏文化内涵的。②我们要细细揣摩、玩味，从中领悟语言的趣味和美。③热爱课外阅读吧，走进那一片天地，愿你乐而忘返。④阅读课外名著，别忘了品味文章语言。⑤在感悟语言美的过程中，可以培养自己的想象力，增强自己的语言表达能力。A．④②⑤③①B．④①②⑤③C．③①②⑤④D．③①⑤②④6．下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）A．罗贯中，元末明初著名小说家。其代表作《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说。B．吴敬梓，清代小说家。《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说。C．苏轼，号东坡居士，世称苏东坡，北宋著名文学家、书法家。与李白、杜甫等并称唐宋八大家。学科网（北京）股份有限公司 D．议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达自己的观点和主张的常用文体。其三要素是论点、论据和论证。7．根据提示填空。（每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分）（1）______，蜡炬成灰泪始干李商隐《无题》）（2）溪云初起日沉阁，______。（许浑《咸阳城东楼》）（3）______，爱上层楼。（辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁》）（4）先天下之忧而忧，______。（范仲淹《岳阳楼记》）（5）《行路难》中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句是：“______，______”。（6）《酬东天扬州初逢席上见赠》中“______，______”两句，用典故表达了作者怀念敌友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情。二、综合性学习（8～13题，共12分）（一）学习与探究。（4分）材料一：歌德说：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话”。然而，读书的关键，是要坚持有营养、高质量的阅读，随着手机的普及大多数人通过微信、抖音、快手等以观看图片、视频为主，娱乐化、低质量、无营养甚至是低级趣味的阅读取代了纸质阅读，也取代了对优秀传统文学名著的深度阅读。这种娱乐化、低质量和无营养的阅读必然会导致读者因缺少思考而变得浮躁。材料二：统计数据显示2020年的中国，长期保持读书习惯的人仅占总人口的5%左右，人均一年的阅读量只有4．3本；调查显示，由于东西部经济文化的差异，越是经济发达的地区人均阅读量越大。上海是全国阅读量最大的城市，人均年阅读量达6至10册。西部的部分地区年人均阅读量不足2本。材料三：初中生课外阅读情况调查统计图8．根据材料一、材料二的内容说说你的探究结果。（2分）_______________________________________________________________________9．根据材料三的内容，结合生活实际，说说目前初中生的阅读情况还存在哪些问题？（2分）_______________________________________________________________________（二）名著阅读。（4分）《水浒传》通过跌宕起伏的故事情节，给我们塑造了108位鲜活的英雄形象，他们来自于社会各阶层，具有鲜明的个性。请认真读图，结合原著完成以下问题。学科网（北京）股份有限公司 10．上面的图片是《水浒传》中的两个人物形象，请问他们分别是谁？（2分）_______________________________________________________________________11．请用简洁的语言描述图片的故事情节以不少于30个字）（2分）_______________________________________________________________________（三）书写与鉴赏。（4分）12．请将下面字帖中的字，从中挑选出12个不同的汉字，用正楷将它们书写在田字格里。（2分）13．下列四幅书法作品属于张旭草书的是（）。（2分）三、阅读（14〜26题，共38分）（一）阅读下面这首诗，完成14〜15题。（4分）长沙过贾谊宅刘长卿三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！14．请说说颔联中“独”“空”二字的妙处。（2分）_______________________________________________________________________15．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）学科网（北京）股份有限公司 _______________________________________________________________________（二）阅读下面的文言文，完成16〜19题。（12分）【甲】①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。【乙】先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留，环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。16．解释下列句子中加点的词语。（2分）①云归而岩穴暝暝：______②树林阴翳翳______③好读书，不求甚解好：______④不蔽风日蔽：______17．把下列句子翻译成现代汉语。（4分）①山水之乐，得之心而寓之酒也。_______________________________________________________________________②性嗜酒，家贫不能常得。_______________________________________________________________________18．【甲】文第④段说：“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”。你认为太守是因什么而“乐”呢？（3分）_______________________________________________________________________19．【甲】【乙】两文都写到“醉”，五柳先生“期在必醉”，欧阳修“醉能同其乐”，两文的“醉”其用意有什么不同？（3分）_______________________________________________________________________（三）阅读下面文章，完成20～22题。（9分）苦难的价值①人生的珍贵在于每个人只有一次，理应活得潇洒轻松，然而，多数人却不能如愿以偿。饥饿、疾病、失恋、流浪等烦恼，常常缠绕着人生。因此才有人说，人生不如意事常八九。学科网（北京）股份有限公司 ②生活告诉人们，自然界的季节可以重复，拉断的琴弦可以更换，演糟了的戏可以重排，唯独人生没有第二次。如何面对人生的苦难，这是一个活着的人必须回答的课题。当然，不同的人会有不同的答案。在1944年圣诞节到1945年元旦的一个星期当中，德国集中营里的死亡率大为增加。为什么？人们分析这种现象并非因为环境恶劣，而是因为大多数俘虏都抱着一个天真的希望，以为他们会在圣诞节重归故里。当佳节渐渐逼近时，佳音依然杳然，于是他们万念俱焚，大大削弱了身体的抵抗力而引起大批死亡。哲学大师尼采有句名言：“懂得为何而活的人，几乎任何痛苦都可以忍受”。相反，看不到个人生命的目标，觉得活下去没有什么意义的人是最悲惨的。而这种人在听到鼓励和敦促时的典型反应便是：“我这辈子再也没有什么指望了。”假如一个人在困境中有如此感受，那将是一首生命的挽歌。③记得一位恩师在我逆境时曾对我说：“人出世的第一声是啼哭，而不是笑！”十多年过去了，这句富有深刻哲理的话，至今记忆犹新。是啊，人世间找不到十全十美的事物，人生经受苦难折磨也就是很自然的事了。《活出意义来》一书的作者弗兰克博士，曾是二次大战中集中营里的一名囚犯。他的双亲、哥哥、妻子不是死在牢里，就是被送入毒气室，一家人仅有他和妹妹得以幸存，但他的精神和觉悟，却在烈火中冶炼出了真金。这位精神医学家在惨绝人寰的环境里经过观察研究，终于写出了揭示人类命运的这部精神产品。山东聊城有一位青年高考落榜后，面对一贫如洗的家境、疾病缠身的父母，毅然走出家门去济南捡破烂为生，一干就是八年，常常居无定所，食不果腹，寒冬腊月蜷缩街头也是常有的事。为了维持全家人的生活、供弟弟读研究生，他竟然将自己每天的生活标准控制在一元以下，艰苦的生活条件使他的体重下降到45公斤。然而，硬是靠着对生活的信心，他一面拼命挣钱，一面勤奋学习，先后在全国有影响的报刊上发表了几十首诗歌。作家出版社还专门为他出版了个人诗歌专集，他在好心人的帮助下上了山东师范大学中文系，圆了他多年的大学梦。④可见苦难与不幸是人生的伴侣。轻易得到的幸福，人们往往不知珍惜；只有经历过不幸的人，才知道幸福的珍贵。苦难的意义正在于此。⑤生命科学家告诉我们，时间与空间才是恒定的主人，人只是匆匆的过客。只有我们自己成为人生的真正主人，才能从容面对苦难，才能创造出无悔的人生，才能去追求高质量的人生。20．选文第②段中说“面对苦难，不同的人会有不同的答案”，请概括第②段中的两种不同答案。（2分）_______________________________________________________________________21．第③段运用了哪些论证方法？有什么作用？（4分）_______________________________________________________________________22．你认为经受苦难的意义是什么呢？（3分）_______________________________________________________________________（四）阅读下面文章，完成23〜26题。（13分）每朵花本应芬芳一帮年轻的父母聚在一起，话题不知不觉扯到孩子身上，有人提议，每个人讲个自己孩子的趣事。提议得到了一致赞同。要说自己的孩子的趣事，谁不是几箩筐也盛不完啊。一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事。她说，自己的宝贝女儿非常调皮，带她的外婆根本对付不了。有一天，她正在上班，宝宝又在家里淘气了，她就打电话回去，想吓唬吓唬她，故作严肃地对她说：“你要是不乖，等妈妈回家了，一定要给你点颜色看看。”女儿不吱声了，哈哈，一定是被唬住了。没想到，过了一会儿，女儿突然嗲嗲地说：“妈妈，你别忘了，宝宝喜欢的颜色是粉红色哦。”多可爱的妞妞啊。众人都笑翻了。学科网（北京）股份有限公司 另一位妈妈接着说。她家的宝宝，是个不到三岁的男孩，似乎有问不完的问题。这不，问题又来了：妈妈，为什么地球在转，我们却感觉不到呢？妈妈想了想，告诉他，那是因为我们很小，地球很大，所以感觉不到。儿子说，但是我有个办法可以感觉得到它在转。说完就在原地转起了圈圈。一连转了十几个圈，最后东倒西歪地停下来了，晕晕乎乎地说，妈妈，我现在感觉到地球在转了。多伶俐的孩子啊。众人笑得也是东倒西歪。一个爸爸接了茬。那天，带四岁多的儿子骑车出去玩，骑到半路上，突然下起了雨，仲秋的雨，打在身上，已带有丝丝寒意。慌乱之中，赶紧拿出雨披穿上，怕儿子淋雨，所以，用雨披将坐在后座的儿子挡了个严严实实。儿子躲在雨披下面，两只小手将雨披撑起一角，高兴地大叫：“包头雨，今天下包头雨！”多乐观的孩子啊。众人纷纷竖起了，大拇指。一位妈妈笑着讲起了儿子的一桩糗事。两岁多的儿子在拉便便；突然，放了一个响屁，站在一边的奶奶故意逗他，佯装嫌恶状地问：“宝宝，你刚才是不是放屁了啊？”儿子抬起头，想了想，很镇定地回答道：“不是的。是我的屁股在唱歌呢。”多幽默的回答啊。众人笑得前仰后合。大家七嘴八舌地谈论着，交流着，发生在孩子身上的每一件事，都是那么有趣，那么可爱，那么搞笑，那么温暖，孩子使他们原本炎的生活，充满了变数，也充满了快乐。我静静地听着他们的讲述。我的孩子，今年即将迎来高考，一天24小时中，除了睡觉和吃饭不得不“浪费”（儿子的原话）掉的八九个小时外，他的全部时间都用在了看书和做题上，他甚至连和我们说句话的时间和精力，都没有了。而我们，因为害怕打扰他，在家里走路都是小心翼翼地踮着脚尖的。看着眼前这些年轻的父母们，我忽然想，我的儿子，在他年幼的时候，也是充满童趣，活泼、调皮、可爱、搞怪，给我们带来无数的欢笑和温暖。从什么时候开始，这种生活突然变了，变得如此沉闷，如此压抑，如此不堪的呢？忽然明白，每一朵花，都本应芬芳、灿烂、快乐的，是我们自己先掐灭了孩子的天性，也掐灭了自己的快乐啊。那么，我眼前这些年轻的父母们，在不久之后，他们会不会也和孩子同时一步步地失去快乐的童年、少年和青年呢？我希望永远能够嗅到花的芳香，不知道这能不能做到？23．用“每朵花本应芬芳”作为题目有什么作用？（3分）_______________________________________________________________________24．选文用了什么表现手法？有什么作用？（3分）_______________________________________________________________________25．赏析下面句子中加点词的表达效果。（4分）“你要是不乖，等妈妈回家了，一定要给你点颜色看看。”……女儿突然嗲嗲地说：“妈妈，你别忘了，宝宝喜欢的颜色是粉红色哦。”_______________________________________________________________________26．面对即将到来的中考，你也陷入了紧张而忙碌的备考之中了，请你谈谈你的得失。（3分）_______________________________________________________________________四、作文（50分）27．请以“温暖，就这么简单”为题写一篇文章。要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②说真话，抒真情，忌抄袭；③文中不得透露个人信息；④书写工整，不少于600字。学科网（北京）股份有限公司 2021年秋季学期学生综合素养提升训练九年级语文参考答案及评分标准一、语文知识积累（1～6题，每题2分，第7题8分，共20分）1．D解析：A．撩逗（dòu）拮据（jū）B．怨怅（chàng）C．恐吓（hè）2．C解析：A．驱驰B．走投无路D．歇斯底里3．D4．C5．B6．C7．（1）春蚕到死丝方尽（2）山雨欲来风满楼（3）少年不识愁滋味（4）后天下之乐而乐（5）欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山（6）怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人二、综合性学习（8〜13题，共12分）（一）（4分）8．（2分）我们要坚持高质量的深度阅读，抵制娱乐化、低质量、无营养甚至是低级趣味的阅读。同时要提高阅读量。9．（2分）（1）喜欢卡通画的人数占比过大。（2）喜欢阅读文学名著的人数太少。（3）还存在着低质量、无营养的阅读情况。（4）还缺乏对文学名著的深度阅读。（5）部分同学没有养成长期阅读的习惯。（二）（4分）10．（2分）镇关西鲁智深11．（2分）鲁智深与李忠、史进于酒楼饮酒，遇见落难金氏父女。女子自诉，被财主镇关西郑屠户强娶作妾，又被大娘驱逐并讨要三千贯赎身钱。鲁达路见不平，拔刀相助。他安排父女离开后，然后去郑屠户的肉店，三拳将镇关西打死在地。急中生智称其诈死，扬长而去，最终投奔五台山。（三）（4分）12．（2分）略13．（2分）B三、阅读（14～26题，共38分）（一）（4分）14．（2分）“独”“空”二字体现了寻而不见的失落，表现了作者对贾谊的敬仰之情，渲染了萧条、凄凉、悲伤的氛围。15．（2分）表达了对贾谊的同情，对汉文帝的指责，对自身不幸遭遇的慨叹，对当今统治者的不满。（二）（12分）16．（2分）①昏暗②遮盖③喜欢④遮挡17．（4分）①欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。②他生性喜欢喝酒，但家景贫穷常常不能满足。学科网（北京）股份有限公司 18．（3分）太守乐于四季山水景色之美；乐于太平盛世、政治清明。为山水之景而乐，为滁人欢乐而乐，为宴会的丰盛而乐，为宴会中宾客的欢乐而乐。19．（3分）五柳先生：①在饮酒中自得其乐，并忘却荣辱得失。欧阳修：②借饮酒助山水游乐之兴，表达与民同乐之感。（三）（9分）20．（2分）①懂得为何而活的人，几乎任何痛苦都可以忍受。②面对人生的苦难，看不到个人生命的目标，觉得活下去没有意义，向苦难妥协。21．（4分）引用论证、举例论证。引用了恩师的话，举了弗兰克博士和山东青年的例子。论证了苦难与不幸是人生的伴侣。轻易得到的幸福，人们往往不知珍惜；只有经历过不幸的人，才知道幸福的珍贵。22．（3分）苦难可以使自己变得更坚强，更有信心积极面对各种困难。还能在苦难中锻炼自己的意志。苦难还能丰富自己的阅历，使自己更加从容的面对生活。还能享受战胜困难后的幸福感。（四）（13分）23．（3分）（1）比喻，作者将孩子失去天性、失去成长的快乐比作花朵失去芬芳，使标题生动形象、富有表现力。（2）激发读者的阅读兴趣。（3）画龙点睛，暗示中心。（4）新颖独特，吸引读者。24．（3分）对比的表现手法。用四个儿童时期孩子的故事和即将参加高考的孩子对比，表达了作者希望孩子永远不要失去快乐的愿望。25．（4分）妈妈说的“颜色”指要给女儿惩罚，女儿说的“颜色”指色彩。对颜色不同的理解，体现了女儿天真、可爱的天性。26．（3分）在中考备考之际，我失去了游戏带来的刺激，也失去了篮球场上酣畅淋漓的快乐。但却收获了知识，迎来了高分，收获了父母的微笑，收获了迎战中考的信心，更收获了为实现中华民族伟大复兴而奋斗的勇气。四、作文（50分）27．作文。（50分）略学科网（北京）股份有限公司