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山东省龙口市2021-2022学年七年级上学期期末语文试题(解析版)
山东省龙口市2021-2022学年七年级上学期期末语文试题(解析版)
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2021-2022学年第一学期期末阶段性测试初二语文试题一、书写与卷面(3分)1.书写规范卷面整洁二、积累与运用(29分)1.默写(1)秋风萧瑟,_________________。(曹操《观沧海》)(2)_________________,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)(3)晴空一鹤排云上,_________________。(刘禹锡《秋词》)(4)角声满天秋色里,_________________。(李贺《雁门太守行》)(5)_________________,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)(6)天时不如地利,_________________(孟子《得道多助,失道寡助》)(7)《<论语>十二章》中说,既要广博地学习各方面的知识,又要切合实际地多想与自己生活密切相关之事的句子是:“_________________,_________________。”(8)《论语·学而》中,曾子强调要经常反省自己的为人处事,提升道德修养的句子是:“_________________?_________________?”【答案】①.洪波涌起②.正是江南好风景③.便引诗情到碧霄④.塞上燕脂凝夜紫⑤.非淡泊无以明志⑥.地利不如人和⑦.博学而笃志⑧.切问而近思⑨.为人谋而不忠乎⑩.与朋友交而不信乎【解析】【分析】【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“涌、霄、脂、笃、谋”等字词容易写错。2.阅读文字材料,按要求填空青春是一串银铃般的笑声,青春是一条崭新的跑道,青春是一本刚打开的书。七年级的课文,为我们打开了一个新天地。语文课上,我们领略了优美的自然风光;娇媚的春、静谧的冬,令人沉醉;落日的余huī、田野的花团jǐn簇,令人遐想。我们受到了精神洗礼;白求恩纯cuì的思想、高尚的品质,净化心灵;康拉德·劳伦兹《动物笑谈》中,看似怪dān实则对动物们充满爱的举动,令人感动;《狼》中,智慧之人与狡黠之狼的交锋,令人深思;《皇帝的新装》中,皇帝和大臣滑稽学科网(北京)股份有限公司 的言行,令人自省;《蚊子和狮子》启发我们,不要自吹自擂,而要谦虚谨慎。(1)给加点字注音静谧()狡黠()滑稽()自吹自擂()(2)根据拼音写汉字纯cuì()怪dàn()余huī()花团jǐn簇()(3)下列选项,分析有误的一项是()A.“课文”“我们”“领略”分别是名词、代词、动词。B.画横线的句子中,“智慧”与“狡黠”是同义词,因而可以对调。C.“自吹自擂”是贬义词,“谦虚谨慎”是褒义词。D.“青春是一串银铃般的笑声,青春是一条崭新的跑道,青春是一本刚打开的书。”运用了比喻和排比的修辞手法。(4)以下课文内容理解,不完全正确的选项是()A.郭沫若《天上的街市》运用了联想和想象,描绘了自由安宁、幸福美满的生活图景,表达了诗人对理想生活的追求。B.王湾《次北固山下》“海日生残夜,江春入旧年”两句,不仅写景生动,还蕴含一种生活哲理,凸显了新生事物的强大生命力。C.法国作家让·乔诺的《植树的牧羊人》让我们相信:人除了可以毁灭事物,还可以创造事物。D.郑振铎在《猫》的结尾写“自此,我家永不养猫”,是因为第三只猫吃了“我”心爱的芙蓉鸟,表达了“我”对鸟无辜而亡的自责和痛悔之情。【答案】(1)①.mì②.xiá③.jī④.léi(2)①.粹②.诞③.晖④.锦(3)B(4)D【解析】【分析】【小问1详解】本题考查注音。静谧:读音为jìngmì,意思是安静。狡黠:读音为jiǎoxiá,汉语词语,意思是诡诈,狡猾。滑稽:读音为huájī,有趣,搞笑。自吹自擂:拼音是zìchuīzìléi,意思是比喻自我吹嘘。【小问2详解】本题考查根据拼音写汉字。学科网(北京)股份有限公司 纯粹:拼音为chúncuì,基本意思是指不掺杂其它成分的,无杂质的。怪诞:拼音为guàidàn,荒诞离奇,古怪。余晖:读音为yúhuī,意思是傍晚的阳光。花团锦簇:拼音是huātuánjǐncù,形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。【小问3详解】本题考查基础知识综合。B.智慧:聪明才智。狡黠:意思是诡诈,狡猾。“智慧”褒义词,而“狡黠”是贬义词,两者感情色彩不同,因而不能对调。故选B。【小问4详解】本题考查对课文内容的理解。D.郑振铎在《猫》的结尾写“自此,我家永不养猫”,是因为“我”目睹了前两只猫的不幸后,又亲自制造了第三只猫的悲剧,深感负疚,为了不再看到这样的悲剧重演下去,所以永不养猫,故该选项表述不正确。故选D。3.下列文化常识表述有误的一项是()A.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集。我们所学的《咏雪》《陈太丘与友期行》分别出自《方正》篇和《言语》篇。B.《论语》为儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。C.蒲松龄,世称聊斋先生,清代文学家,著有文言小说集《聊斋志异》。D.《列子》内容多为民间故事、寓言和神话传说,相传是战国列御寇所著。【答案】A【解析】【分析】【详解】A.我们所学的《咏雪》《陈太丘与友期行》分别出自《言语》和《方正》篇;故选A。名著阅读4.根据《水浒传》阅读,回答问题。学科网(北京)股份有限公司 ①A道:“……今日林教头扶我做山寨之主,吴学究做军师,公孙胜同掌兵权,林教头等共管山寨。汝等众人,各依旧职,管领山前山后事务,守备寨栅滩头,休教有失。各人务要竭力同心,共聚大义。”……庆贺重新聚义。②只见山坡下转出一个大汉B来,林冲见了,说道:“天赐其便。”只见那人挺着朴刀,大叫如雷,喝道:“泼贼,杀不尽的强徒,将俺行李那里去!洒家正要捉你这厮们,倒来拔虎须。”飞也似踊跃而来。林冲见他来得势猛,也使步迎他。③林冲就伏在庙听时,是三个人脚步声,且奔庙里来。用手推门,却被林冲靠住了,推也推不开。三人在庙檐下立地看火,数内一个道:“C这条计好么?”A是_________(人物)B_________(人物)C文中“这条计”指:______________________________________________________(简要概括)【答案】①.晁盖②.杨志③.派林冲看管草料场,火烧草料场,置林冲于死地【解析】【分析】【详解】本题考查学生对名著知识的掌握情况。①由语段“今日林教头扶我做山寨之主”可知,A是晁盖。选文介绍的是林冲火拼王伦后,晁盖做梁山寨主进行分封的内容。②根据文段语句“挺着朴刀,大叫如雷”可知该片段描述的是林冲和杨志相互打斗的情景,B就是“杨志”,绰号青面兽,杨家将后人,武举出身,曾任殿帅府制使,因失陷花石纲丢官。选段写王伦限林冲三日时间交上投名状,但林冲等了两天都没有人经过。第三天正好杨志由此经过,林冲便要劫杀他来获得投名状。但两人武艺相当,斗到三十来合不分胜败。又斗了十数合,王伦叫“两位好汉,不要斗了”,两个收住手中朴刀。王伦叫停两人的打斗,并邀林冲、杨志两人上山。③由“林冲就伏在庙听时,是三个人脚步声”可知,该片段是“林教头风雪山神庙”。八十万禁军教头林冲被刺配后,几经周折,分到看守草料场的工作。因大雪压塌住处,无奈来到一个破旧的山神庙暂住一宿。正因此才凑巧听见门外陆谦、富安和差拨的谈话,得知他们派林冲看管草料场,并且故意火烧草料场,想置林冲于死地。林冲这才知道自己已被陷害。恼怒中,林冲终于爆发,提枪戳死三人,并将陆谦剖腹剜心。可以说,正是这次事件,使得林冲对官场的仅存的美好愿景化为泡影,被逼上梁山。“这条计”指用火烧草料场谋害林冲,此计“好”在烧死林冲不留一点痕迹,即使烧不死,烧了草料场林冲也是死罪。据此回答即可。5.填空题学科网(北京)股份有限公司 (1)《琐记》记述“我”到___________(填写人名)家里闲谈后不久,就有“我”偷了家里东西去变卖的流言传出,于是我愤而离家出外求学。(2)“三味书屋”的读书生活虽然比较无趣,但幼年的“我”还是在这里找到了摘腊梅、寻蝉蜕以及___________先生读书入神时偷偷描画儿的乐趣。【答案】①.(1)衍太太②.(2)寿镜吾【解析】【详解】(1)本题考查对《朝花夕拾》中篇目情节人物的把握情况。考查的是《琐记》的人物,作者主要描写一个心术不正,令人憎恶的衍太太形象;衍太太怂恿“我”去偷母亲的首饰变卖,“我”并没有听从,然而却出现了关于“我”偷家里东西卖钱的流言,“我”心里十分恼怒。(2)《从百草园到三味书屋》全文描述了色调不同,情韵各异的两大景片:百草园和三味书屋。作者写百草园,以“乐”为中心,以简约生动的文字,描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园,其间穿插“美女蛇”的传说和冬天雪地捕鸟的故事,动静结合,详略得当,趣味无穷。三味书屋则是一个完全不同的世界,作者逼真地写出了三味书屋的陈腐味,说它是“全城中称为最严厉的书塾”,儿童在那里受到规矩的束缚。但作者并未将三味书屋写得死气沉沉,而是通过课间学生溜到后园嬉耍,私塾老师寿镜吾先生在课堂上入神读书学生乘机偷乐两个小故事的叙述,使三味书屋充满了谐趣,表现了儿童不可压抑的快乐天性。6.名著《猎人笔记》和《镜花缘》表述不正确的一项是()A.《猎人笔记》中,夜里在造纸厂走来走去的家神,坐在树枝上向人招手的女落水鬼变成小绵羊在坟墓上诱人的鬼魂,在树林里让人迷路的林妖,这是屠格涅夫为我们描绘的一幅生动的农村风俗画。B.《猎人笔记》中,一方面写出俄罗斯农民拥有丰富的精神世界和创造力量,例如村庄小酒馆中的两个农民歌手很富有艺术天赋和音乐鉴赏力;另一方面也真实再现了广大惨遭欺凌的真相。C.《镜花缘》中,林婉如本是百花仙子,因女皇武则天令百花寒天齐放,开花后遭天谴,被贬谪下凡托生为秀才之女。D.《镜花缘》中,林之洋被女儿国国王扣留做“妃子”,缠足穿耳,板打倒吊,受尽磨难,在此孤立无援的时候,他得到了王储阴若花的帮助。【答案】C【解析】【分析】【详解】C.唐小山(唐闺臣)本是百花仙子,因女皇武则天令百花寒天齐放,开花后遭天谴,被贬谪下凡托生为秀才之女。故选C。三、阅读分析(38分)(一)古诗阅读(4分)学科网(北京)股份有限公司 阅读诗歌,根据要求作答。天净沙·A云收雨过波添,楼高水冷瓜甜,绿树阴垂画檐。纱厨藤簟①,玉人罗扇轻缣②。天净沙B孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿③影下。青山绿水,白草红叶黄花。【注释】①簟(diàn):竹席。②缣(jiān):双丝的细绢。③飞鸿:天空中的大雁。7.元曲作家白朴曾作《天净沙·春》《天净沙·夏》《天净沙·秋》《天净沙·冬》小令四首,上面是其中的两首,请根据内容补写题目(季节):A.___________B.___________8.请结合知识卡片,分析白朴借景表达的心情。借景抒情:对某种景象或某种客观事物有所感触时,把自身所要抒发的感情、表达的心情寄寓在此景此物中,通过描写此景此物予以抒发。(1)《天净沙·A》借助景物表达作者______________________的心情。(2)《天净沙·B》借助景物表达作者心情由___________到___________的转变。【答案】7.①.A.夏②.B.秋8①.悠闲(恬静)②.悲愁(惆怅)③.愉悦(开朗)【解析】【7题详解】考查对诗歌内容的理解。解答时,根据诗词中体现季节的事物或意象进行分析即可。A处,词中“绿树阴垂画檐。纱厨藤簟,玉人罗扇轻缣”的意思是绿树的树阴一直遮到屋檐。纱帐中的藤席上,芳龄女孩身着轻绢夏衣,手执罗扇,静静地享受着宜人的夏日时光。作者选取了一个别致的角度:用写生手法,勾画出一幅宁静的夏日图。由此可知,诗词描写的是夏季;B处,词中“轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花”的意思是轻烟淡淡飘向空中,几只乌鸦栖息在佝偻的老树上,远处的一只大雁飞掠而下,划过天际。远处一片青山绿水,白草、红叶、黄花互相夹杂,好一幅色彩绚丽的秋景图啊。该曲和马致远的《秋思》有相似处,但却又自有特点。“一点飞鸿”给阴冷的静态画面带来了活力,造成曲子抒发情感的转移。接着诗人用青、绿、白、红、黄五色,以远及近、由高到低、多层次多侧面立体交叉式地描绘出秋日美丽的景象,使整个画面充满了诗意。由此可知,诗词描写的是秋季;【8题详解】学科网(北京)股份有限公司 考查对诗词内容的理解和词人情感的把握。解答时,结合诗词中重点语句进行分析即可。(1)“云收雨过波添,楼高水冷瓜甜,绿树阴垂画檐。纱厨藤簟,玉人罗扇轻缣”,意思是云销雨霁,水面增高并增添了波澜,远处高楼显得比平时更高了,水让人感觉到比平时更凉爽了,雨后的瓜也似乎显得比平时更甜了,绿树的树阴一直遮到屋檐。纱帐中的藤席上,芳龄女孩身着轻绢夏衣,手执罗扇,静静地享受着宜人的夏日时光。此曲运用写生手法,勾画出一幅宁静的夏日图。整首小令中没有人们熟悉的夏天燥热、喧闹的特征,却描绘了一个静谧、清爽的情景,使人油然产生神清气爽的感觉。作者特意选择雨后的片刻,将夏日躁动的特征,化为静态:云收雨过,绿荫低垂,就给人一种清爽、恬静、悠闲的感受;(2)“孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花”,意思是太阳渐渐西沉,已衔着西山了,天边的晚霞也逐渐开始消散,只残留有几分黯淡的色彩,映照着远处安静的村庄是多么的孤寂。轻烟淡淡飘向空中,几只乌鸦栖息在佝偻的老树上,远处的一只大雁飞掠而下,划过天际。远处一片青山绿水,白草、红叶、黄花互相夹杂,好一幅色彩绚丽的秋景图啊。这首小令,只五句二十八个字,篇幅虽短,却以神来之笔捅绘出了一幅绝妙的秋景图。前三句着力渲染出一派深秋凄凉之景。黄昏时:如血的残霞映照着一座孤零零的小村庄,夕阳淡淡的炊烟袅袅,几只归巢的寒鸦,静静的站立在老树枝头,忽然,一只哀鸣的孤鸿,在天边晚霞影里远远的飞翔,而后两句,作者却将笔锋一转,写到:青山静静、绿水悠悠,白草绵绵,红叶片片,黄花朵朵,在暮色中,这些明丽的色彩,为这萧杀的气氛平添了许多生机活力。“孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦”,共用了六个图景:“孤村”、“落日”、“残霞”、“轻烟”、“老树”、“寒鸦”,而其中任何一个图景,都代表着秋日秋景的萧瑟气氛。为了要使这种萧瑟气氛活泼起来,于是作者接下来选用了“一点飞鸿影下”作为上半段的结语。如此一来,原本萧瑟的画面转成了活跃,寂寞的秋景仿佛也展现了另一种鲜活的生气。最后为了加强作者心目中秋景是美丽而有韵味的形象,因此再以“青山绿水,白草红叶黄花”作为曲文的结束语。这两句用了“青”、“绿”、“白”、“红”、“黄”五种颜色,而且“白草红叶黄花”这三种颜色,是交杂在“青山绿水”二种颜色之中;“青山绿水”是广大的图景,“白草红叶黄花”是细微的图景,如此交杂相错,于是原本是寂寞萧瑟的秋景,突然变得五颜六色而多彩多姿。由此可见,作者的感情是由凄苦转变为开朗。(二)文言文阅读(12分)9.解释表格中文言词语的意思。文言词语课文例句文言现象释义犬其一犬坐于前词类活用名词作状语,①__________________舍其人舍然大喜通假字“舍”通“释”,②_________________【答案】①.像狗一样②.解除、消除学科网(北京)股份有限公司 【解析】【分析】【详解】本题考查文言词语解释。①句意为:其中的一只狼像狗一样坐在前面。犬:名词活用为状语,像狗一样。②句意为:那个人放下心来,很高兴。舍:通“释”,解除、消除。10.阅读文言文,回答问题。郭伋始郭伋始至行部①,到西河美稷②,有童儿数百,各骑竹马,道次迎拜。伋问:“儿曹③何自远来?”对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫④,诸儿复送至郭外,问“使君何日当还?”伋谓别驾从事⑤,计日告之。行部既还,先期一日伋为违信于诸儿,遂止于野亭⑥,须期乃入。其为人若此。(节选自《后汉书》)【注释】①郭伋(jí)始至行部:郭伋刚担任并州牧,首次出巡。行部:出巡。②西河美稷:地名。③儿曹:泛指晚辈的孩子们。④讫:完毕。⑤别驾从事:部下官吏,相当于随行秘书。⑥野亭:郊野外的亭子。(1)解释加点词语。①有童儿数百()②及事讫()③对曰()④先期一日()(2)下列加点字与例句“伋辞谢之”“之”字用法相同的一项是()A久之,目似瞑(《狼》)B.而两狼之并驱如故(《狼》)C.下车引之(《陈太丘与友期行》)D.宋之丁氏(《穿井得一人》)(3)翻译句子。伋谓别驾从事,计日告之。(4)这个故事告诉了我们做人要__________(填写一个词语)的道理。【答案】(1)①.几②.待,等到③.回答④.约定(2)C(3)郭级告诉部下官吏,计算好日子告诉他们。(4)守信(言行一致、信守诺言)(意近即可)【解析】【分析】【小问1详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。①句意为:有几百儿童。数:几。学科网(北京)股份有限公司 ②句意为:等到事情办完。及:待,等到。③句意为:回答说。对:回答。④句意为:比约定日期早一天。期:约定。【小问2详解】本题考查文言虚词“之”用法。例句“伋辞谢之”的“之”是代词,他。A.助词,无实义;B.主谓之间,取消句子独立性,无义;C.代词,代指他;D.结构助词,的;故选C。【小问3详解】本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”,注意重点字词。本句重点字词有:谓:告诉;计:计算;之:代词,代指他们。【小问4详解】本题考查对文章内容的理解与分析。由“伋为违信于诸儿,遂止于野亭,须期乃入”可知,郭伋遵守和孩子们的约定,宁可在野外留宿也不提前进城。这告诉了我们做人要守信的道理。【点睛】参考译文:郭伋刚到任时巡行部署,到西河郡美稷县,有几百儿童,各骑着竹马,在路旁拜迎。郭伋问:“孩子们为什么从远方来?”孩子们回答说:“听说使君来到,很高兴,所以来欢迎。”郭伋辞让致谢。等到事情办完,孩子们又把他送到城外,问:“使君您哪一天能回来”。郭伋叫别驾从事计算日程,告诉了他们。巡视回来,比约定日期早一天,郭伋怕失信于孩子们,于是在野外亭中歇宿,必须等到约定日期才进城。郭伋做人就像这样。(三)现代文阅读Ⅰ(7分)夏梁衡①夏天到了。②好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声的长鸣。【A】学科网(北京)股份有限公司 火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。③夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志成熟之美。夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点做着最后的冲刺。④夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。【B】你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快扛。他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起了风;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。⑤遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律,我却要大声地赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。11.阅读全文,作者笔下夏的特点可概括为__________和__________。12.文中画线A、B句请任选一句,参照示例进行朗读设计。参考示例:这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”(《济南的冬天》)朗读设计:我想重读“特别”“小摇篮”,“安静不动地”“低声地”之间稍停,缓慢、轻柔一点,这样表现济南温晴的特点,传达出温暖的情意。我选__________句,朗读设计:_______________________________________________________________13.参考例句,根据课文内容仿写句子。例句:春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情。秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志成熟之美。仿写:夏之色为__________,__________,__________,__________。【答案】11.①.充满活力(生机勃勃、蓬蓬勃发)②.紧张(热烈、急促)(意对即可)12.①.A句②.学科网(北京)股份有限公司 示例:我想重读“烘烤”“翻滚”“扑打”“涌”,两个含“扑打”的句子之间停顿稍短,表现出夏天热烈而壮美(磅礴)的特点:B句示例:两个“快割”和两个“快打”连读,节奏急促,表现出农民的忙碌以及夏天紧张的旋律。(朗读处理方式答案不唯一,能表达出学生对语句的正确理解即可)13.①.示例1:暖的黄,②.如麦田,③.如太阳,④.等待丰收之乐;示例2:炙的黄,如骄阳,如麦浪,传递希望之光。(符合课文内容和仿写要求即可)【解析】【分析】【11题详解】本题考查文章的理解与概括。根据第②段“山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙”,第③段“麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力”可知,夏天是生机勃勃,热烈而充满活力的;根据第④段“夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧”可知,夏天是紧张的。【12题详解】本题考查语句的朗读设计。朗读设计与语句的理解是密不可分的,可结合上下文思考分析。A句:根据“火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着”可知,此句描绘的是大地上麦子成熟北风吹拂的场景;语句中包含“麦浪翻滚着”“扑打着远处的山”“天上的云”多个短句,短句应读的急促,句子间的停顿较短;尤其是“烘烤”“翻滚”“扑打”“涌”多个动词,将麦浪翻滚的形态跃然纸上,要将这几个动词读出重音;“火红的太阳烘烤着一片金黄的大地”“扑打,着公路上的汽车”“像海浪涌着一艘艘的舰船”是语句中的长句,应读的相对舒缓,表现夏天生机勃勃,热烈而壮美。B句:根据“你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打”可知,此句主要描写了农民在田间劳作,焦急地收割麦子,想多收麦子,快收麦子的场景;“弯着腰,流着汗”表现了农民的辛苦劳累,辛勤劳动,应重读;“快割,快割”“快打,快打”运用反复,写出农民内心的急切,又是短句,应读的短促;联系第④段“夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧”表现农民的忙碌和夏天紧张的旋律,整体语速应偏快。【13题详解】本题考查语句仿写。例句“冷的绿”“热的赤”是以偏正短语的形式形容每个季节的颜色;“如碧波,如嫩竹”“如夕阳,如红叶”是根据季节颜色,列举相应的事物;“贮满希望之情”“标志着事物的终极”是每个季节的寓意。据此仿写即可。示例:夏之色为暖的黄,如烈日,如麦浪,等待着未来的收获。(四)现代文阅读Ⅱ(7分)我和父亲的“战争”①我5岁,他29岁。学科网(北京)股份有限公司 ②有一天我哭哭啼啼地跑回家,边抹眼泪边对他说:“我要改名字,我的名字不好听,而且班上有个小朋友的名字跟我一模一样,我讨厌!”③“名字是你爷爷取的,怎么能说改就改?不行!”他的态度坚决,脸色铁青。我是这个大家族唯一的女孩,爷爷很宠我,名字当然也是爷爷包办的。④我开始哭闹,可是他无动于衷,根本就不理我。我不得不拿出我的杀手锏——不吃饭。我心里盘算:坚持绝食,直到他答应为止。果然,第三天,他宣布,为我改成单名“廖夏”。我高兴极了。我已经饿了两天,如果他再不做出反应,我真不知道该怎么下台。⑤我16岁,他40岁。⑥某天吃晚饭时,我小心翼翼地对他说:“我不要去上高中,我要上职中。”⑦只听“砰”的一声巨响,我的三魂七魄都吓掉了一半。我不敢抬头,只顾低着头往嘴里塞饭。我知道一场“大战”即将拉开序幕。⑧“谁唆使你去上职中的?你眼里还有父母吗?这件事到此为止。如果你敢再提,我就揍你,还有你……”他指着我那上小学六年级的老弟,接着说道:“别学你姐,脑子糊了,进水了,好不容易考个好的高中,居然不想去上。”⑨“有我什么事,又不是我。”老弟嘴里嘟囔着。我朝他做了个鬼脸。⑩这一次,我的抗争以失败而告终。⑪我19岁,他43岁。⑫黑色的七月终于过去了。走出考场,我长吁一口气。接下来是填志愿。因为这件事,我和他又昏天黑地地吵了好几天,互不相让。我想去外省上大学,脱离他的控制。他则希望我在省内上学,理由是女孩子离家近点好。⑬在那几天,我们见面就斗嘴。后来弄得老妈都烦死了:“你们再这样,就给我到大街上去吵。”我们只得马上闭嘴。⑭到了填志愿的那天,他跟着我去了学校。一到学校,他就不见人影,后来我发现,他和我的班主任在一个角落里嘀嘀咕咕。再后来班主任找我谈话,说我报省内那所知名大学的中文系是最保险的。我晕倒!班主任居然被他收买了。⑮这一次我又以失败告终。不过后来事实证明他是对的。⑯我23岁,他47岁。⑰我刚刚遭遇一段刻骨铭心的恋爱,但我最终失去了我的爱情。那段日子,我不吃不喝,不和任何人交流,人瘦了一大圈。家里再也听不到我和他抬杠的争吵声。学科网(北京)股份有限公司 ⑱有天深夜,我感觉有人进了房间,他坐在床边,帮我把被子盖好。“孩子,我知道你心里难过,看见你这样不吃不喝,我更难过。从小到大,我都希望把你培养成一个自尊、自爱、自强、自主的女孩子。”他顿了顿。接着说,“你知道我和你母亲是多么心疼你、担心你吗?忘掉以前的一切,重新开始,一定会有更好的,更适合你的人在等着你。”⑲这是我第一次听到他用这种语气和我说话,那声音明显苍老了很多,没了平时的霸道和强势。说完,他默默地坐了一会儿,就出去了。我感觉到他在抽泣。⑳那夜,我哭得好伤心。㉑第二天,我开始出现在饭桌上,依然和从前一样挑三拣四,但这回他没有指责我。我悄悄地瞥了他一眼,看见他脸上闪过一丝笑容。㉒现在,虽然我离家在外工作,但我们的“战争”却依然持续着。只不过,现在我们不是面对面,而是靠一根电话线维系着“战争”。我依然喜欢和他抬杠;喜欢挑他写的工作报告中的毛病;喜欢在做错事情后先死不认账,然后道歉;喜欢和他煲电话粥,一煲几个小时;喜欢在某个深夜发条信息给他,上面只有五个字:“老爸,我爱你。”㉓我心里清楚,他所做的一切都是为了我好,他就像一盏航灯永远守候着我这艘航船。我一天一天地长大,老爸一天一天地变老。都说女儿是父亲的小棉袄,我希望自己能成为老爸最最贴心的小棉袄。14.文章是按照___________顺序展开叙述的,请默读全文,补全下表。事件结果改名字之争我胜利①__________我失败填志愿之争②__________15.赏析句子我依然喜欢和他抬杠;喜欢挑他写的工作报告中的毛病;喜欢在做错事情后先死不认账,然后道歉;喜欢和他煲电话粥,一煲几个小时。(从加点词角度)16.请结合你对父爱的理解,续写句子,构成排比修辞。父爱是一座山峰,让你即使承受风霜雨雪依然沉着坚定;____________________,___________________________________;____________________,____________________________________。【答案】14.①.时间②.择校之争③.我失败15.“煲电话粥”运用比喻修辞,把长时间电话聊天比成“煲粥”,形象地写出我和父亲之间有说不完的话,写出了父女感情的深厚。学科网(北京)股份有限公司 16.①.示例:父爱是一片大海②.让你即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容③.父爱是一条小溪④.让你即使遭遇激流险滩依然坚定向前。(比喻贴切,表达顺畅构成排比即可)【解析】【分析】【14题详解】本题考查叙述顺序和文章内容的概括。答题思路:概括内容时注意仿照所给的句式。根据文章第①段“我5岁,他29岁”,第⑤段“我16岁,他40岁”,第⑪段“我19岁,他43岁”和第⑯段“我23岁,他47岁”“现在,虽然我离家在外工作”等可知本文是按时间顺序来叙事的。根据第⑥段“某天吃晚饭时,我小心翼翼地对他说:‘我不要去上高中,我要上职中。’”,第⑧段“谁唆使你去上职中的?你眼里还有父母吗?这件事到此为止。如果你敢再提,我就揍你,还有你”和第⑩段“这一次,我的抗争以失败而告终”可知,初中毕业后我不想去高中,而想去职中,父亲坚决反对,最终以我的失败告终。故第一空应填:择校之争。由第⑬段“到了填志愿的那天,他跟着我去了学校”和第⑮段“这一次我又以失败告终”可知,第二空应填:我失败。【15题详解】本题考查赏析重要语句。把我与父亲打电话一打就是几个小时比作“煲粥”,这是比喻的修辞手法。联系第㉒段“现在,虽然我离家在外工作,但我们的‘战争’却依然持续着。只不过,现在我们不是面对面,而是靠一根电话线维系着‘战争’”“一煲几个小时”可知,这一比喻生动形象地表现了我离家工作之后,与父亲感情日渐亲密深厚,有说不完的话。【16题详解】本题考查仿写句子。开放类试题,与例句格式“父爱是……让你即使……依然……”相同,内容上突出父亲的作用。示例:父亲是一棵大树,让你即使遭遇狂风暴雨也依然挺拔直立。父亲是一轮明月,让你即使身处漆黑之夜也依然不迷失自己。(五)现代文阅读Ⅲ(1分)冰冻怪兽孙昱①在怪兽城里,住着各种各样的怪兽,有足智多谋的大头怪兽、脚臭到宇宙无敌的臭脚怪兽、超级能吃的大胃怪兽、吼叫声特别大的大吼怪兽、博览群书的博学怪兽……②每一个怪兽都有自己与众不同的地方。学科网(北京)股份有限公司 ③每一个怪兽都能为怪兽城做出贡献,就连臭脚怪兽,也能用臭袜子水制作灭虫剂,消灭害虫。④可是只有一个怪兽,他经常怀疑自己存在于这个世界上的意义。他就是冰冻怪兽,浑身散发着令人胆寒的寒气,他能随时把接近他的怪兽给冻成冰块。⑤冰冻怪兽已经记不清自己到底搬过多少次家了。唯一永存于他脑海的是,每次看到他出现,邻居们那仓皇的神色和拔腿就跑的狼狈样子。⑥无论冰冻怪兽搬到哪儿,邻居们都纷纷撤离。怪兽们都想离他远远的,免得一不小心被他给冻成冰块。⑦确实,他冰冻过邻居的宠物。那天,他只是想要帮那只可怜的宠物毛球狗解开绕在脖子上的绳索。⑧当时绳索已经在树上绕了好几圈,眼看着那可怜的小东西就要被勒死了,冰冻怪兽实在是不忍心,所以想要出手去帮那只毛球狗。⑨可是那小东西一直在扭动身体,不肯配合冰冻怪兽的解救行动,而冰冻怪兽也确实把它给冰冻住了。⑩恰巧,小东西的主人卷毛怪兽来了。⑪“大胆冰冻怪兽,你竟然冰冻我的宠物取乐!”卷毛怪兽怒气冲冲地说。⑫“我,我只是想要帮助它……”冰冻怪兽想要解释,可是卷毛怪兽太生气了,完全听不进冰冻怪兽的解释。⑬怒气冲冲的卷毛怪兽甚至还给报社记者打了电话,让报社报道冰冻怪兽的恶劣行为,提醒养宠物的怪兽们多多提防冰冻怪兽。从此,冰冻怪兽被所有的怪兽给孤立了。⑭经过多次搬家,最后,他一个人搬到旷野中,在湖边建造了一个房子,孤独地住在里面。⑮孤独的日子日复一日,这样的日子实在是太无聊了。⑯冰冻怪兽想:我总得找点事情做做吧。⑰冰冻怪兽从房门前的湖里取水,把水冻成冰块,然后用凿子和小电锯把冰块雕刻成艺术品。⑱他做了一朵冰雕花,然后又做了一棵冰雕树。冰冻怪兽把冰雕花和冰雕树放在自己的小房子门前,让它们陪伴着自己。⑲他听从内心的渴望,做了一个又一个冰雕作品。⑳有一次,他做了一个冰雕跷跷板。㉑然后,他又做了一个冰雕怪兽,陪着自己玩冰雕跷跷板。㉒忽然,冰冻怪兽灵机一动:既然我能做出冰雕跷跷板,为什么不用冰雕打造一个冰雪游乐场呢?㉓孤独的冰冻怪兽决定用冰雕建造一个冰雪游乐场。到时候,冰雪游乐场肯定能吸引很多小怪兽来玩。㉔他做了一个冰雕旋转滑梯。㉕他又做了一个冰雕海盗船。㉖他甚至还做了一个冰雕摩天轮。学科网(北京)股份有限公司 ㉗冰冻怪兽夜以继日,努力工作,只为了实现心中的梦想。㉘终于有一天,旷野中的冰雪游乐场对外开放了,而且是免费的!怪兽城里的小怪兽们蜂拥而来。艳阳高照的夏日,在游乐场嬉戏,清凉解暑又欢乐。小怪兽们找到了夏日的最佳去处。㉙没有人知道,在冰雪游乐场边上的小房子里,冰冻怪兽默默地用自己身上的冰冻能力维持着冰雪游乐场的那些冰雕游乐设施,保证它们不被炎炎烈日融化。㉚听到游乐场里小怪兽们的欢声笑语和高声尖叫,冰冻怪兽从窗口望出去,酷酷的脸上露出了欣慰的笑容。㉛冰冻怪兽终于找到了自己存在于世界上的意义——给小怪兽们带去了欢乐,带去了清凉!㉜他感到了一种从未有过的幸福感。㉝在冰雪游乐场,大多数小怪兽只顾着自己玩,有一个小怪兽却一直在思考:旷野上为什么会凭空出现一个冰雪游乐场?到底是谁建造了这个神奇的冰雪游乐场?而且,在炎炎夏日,这些冰雪游乐设施为什么不会融化?㉞小怪兽决定找出这其中的秘密。㉟每天傍晚,当欢乐的人潮散去,这个好奇的小怪兽都驻留在冰雪游乐场。他想找出维持这冰雪游乐场不融化的秘密。㊱可是,无论他怎么寻找蛛丝马迹,冰雪游乐场都天衣无缝。小兽找来找去,都没有找到有什么制冷的设备在维持着冰雪游乐场的运作,保证这些冰雕游乐设施不在烈日下融化。㊲后来,小怪兽把目光投向了冰雪游乐场附近的一幢小房子。奥秘会不会藏在那幢小房子里呢?㊳小怪兽勇敢地朝那幢小房子走去。他越接近那幢小房子,就越感到一股寒气朝自己逼近。当他走到小房子门前的时候,他感觉到了冬天的气息。㊴小怪兽有礼貌地敲了门。当门打开的时候,他看到了传说中的冰冻怪兽——从怪兽城消失了很久的冰冻怪兽,被怪兽城的居民孤立、排挤的冰冻怪兽。㊵这么多年过去了,他看起来更酷了,也更衰弱了。㊶小怪兽把手伸了过去:“你好,冰冻怪兽先生。”㊷这么多年来,第一次有怪兽来探访自己,冰冻怪兽激动得差点流下眼泪。他声音颤抖地说:“所有的人都怕我、远离我。你、你不怕被我冰冻住吗?”㊸小怪兽并没有接冰冻怪兽的话,而是问:“是您建造了冰雪游乐场吧?”㊹冰冻怪兽深深地点了点头:“是啊,用了好久好久才建造好呢。”㊺小怪兽说:“我代表所有的小怪兽向您表示由衷的谢意。在这炎炎夏日,冰雪游乐场给我们带来了清凉和快乐。我,我很想和您成为朋友。”㊻“为什么?所有的怪兽都远离我,害怕被我冰冻住。你为什么想靠近我?”冰冻怪兽问。学科网(北京)股份有限公司 ㊼小怪兽张开嘴,从嘴里吐出了一团火焰。㊽原来,他是喷火怪兽!他根本不会被冰冻住。㊾“我总是被自己身上的热度所折磨,总有无名之火想从我嘴里、鼻子里,甚至屁股里喷出来。冰雪游乐场让我的体温下降,让我感觉到舒适。现在,我离您这么近,我也感觉到很舒适。”喷火小怪兽真心诚意地说。㊿冰冻怪兽露出了久违的笑容,他孤独太久了,渴望友情也太久了。冰冻怪兽向喷火小怪兽伸出了手,他们的手握在了一起。从那以后,冰冻怪兽和喷火小怪兽成了好朋友,当然,他们之间总是保持着令人舒适的距离。(选自《儿童文学》第9期,有删改)17.这篇童话想象奇特,情节生动曲折。冰冻怪兽心情随着情节的发展而变化,请根据童话的内容,补全思维导图。①________②________③________④________18.揣摩文中画线句,结合情节分析问题。“我,我只是想要帮助它……”冰冻怪兽想要解释,可是卷毛怪兽太生气了,完全听不进冰冻怪兽的解释。(“卷毛怪兽”为什么完全听不进“冰冻怪兽”的解释?)19.童话是夸张和想象的艺术。结合本文和《皇帝的新装》分析夸张艺术效果。许多年前,有一个皇帝,为了穿得漂亮,不惜把所有的钱都花掉。他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”——《皇帝的新装》(1)《皇帝的新装》运用夸张笔调,写皇帝“每一天每一点钟都要换一套衣服”,突出了皇帝____________________的形象特点。(2)《冰冻怪兽》运用夸张笔调,写冰冻怪兽能把冰块雕刻成艺术品,能打造一个冰雪游乐场,塑造了冰冻怪兽___________________________________________的形象特点。【答案】17.①.受到孤立排挤②.孤独③.建造冰雪游乐场④.激动(快乐)18.卷毛怪兽的宠物毛球狗被冰冻怪兽冰冻住了,他心里很心疼;他认为冰冻怪兽冰冻他的宠物取乐,他很生气。学科网(北京)股份有限公司 19.①.爱慕虚荣、愚蠢②.聪明能干、无私付出【解析】【分析】【17题详解】本题考查文章内容的理解与概括。根据思维导图提示“委屈”找到第⑤段“冰冻怪兽已经记不清自己到底搬过多少次家了。唯一永存于他脑海的是,每次看到他出现,邻居们那仓皇的神色和拔腿就跑的狼狈样子”,第⑬段“怒气冲冲的卷毛怪兽甚至还给报社记者打了电话,让报社报道冰冻怪兽的恶劣行为,提醒养宠物的怪兽们多多提防冰冻怪兽。从此,冰冻怪兽被所有的怪兽给孤立了”可知,冰冻怪兽因不小心冻住宠物被卷毛怪兽大肆宣扬而被邻居孤立排挤,内心委屈;根据思维导图提示“搬家的生活”找到第⑭段“经过多次搬家,最后,他一个人搬到旷野中,在湖边建造了一个房子,孤独地住在里面”,第⑮段“孤独的日子日复一日,这样的日子实在是太无聊了”可知,经历多次搬家的冰冻怪兽内心是孤独、无聊的;根据题干提示“幸福”找到第㉙段“没有人知道,在冰雪游乐场边上的小房子里,冰冻怪兽默默地用自己身上的冰冻能力维持着冰雪游乐场的那些冰雕游乐设施,保证它们不被炎炎烈日融化”,第㉚段“听到游乐场里小怪兽们的欢声笑语和高声尖叫,冰冻怪兽从窗口望出去,酷酷的脸上露出了欣慰的笑容”和第㉜段“他感到了一种从未有过的幸福感”可知,冰冻怪兽建造冰雪游乐场供小怪兽们在夏日玩耍,冰冻怪兽感到幸福;根据题干提示“收获真挚友谊”找到第㊺㊿段“我代表所有的小怪兽向您表示由衷的谢意。在这炎炎夏日,冰雪游乐场给我们带来了清凉和快乐。我,我很想和您成为朋友”“冰冻怪兽露出了久违的笑容,他孤独太久了,渴望友情也太久了。冰冻怪兽向喷火小怪兽伸出了手,他们的手握在了一起。从那以后,冰冻怪兽和喷火小怪兽成了好朋友”可知,冰冻怪兽因和喷火小怪兽成为朋友而露出笑容,内心是激动、欢喜、快乐的。【18题详解】本题考查文章内容理解。根据第⑨段“可是那小东西一直在扭动身体,不肯配合冰冻怪兽的解救行动,而冰冻怪兽也确实把它给冰冻住了”,第⑩段“恰巧,小东西的主人卷毛怪兽来了”可知,宠物毛球狗被冰冻怪兽不小心冰冻住的场面恰巧被卷毛怪兽看到,卷毛怪兽很心疼;根据第⑪段“‘大胆冰冻怪兽,你竟然冰冻我的宠物取乐!’卷毛怪兽怒气冲冲地说”,第⑬段“怒气冲冲的卷毛怪兽甚至还给报社记者打了电话,让报社报道冰冻怪兽的恶劣行为,提醒养宠物的怪兽们多多提防冰冻怪兽”可知,冰冻怪兽误认为冰冻怪兽在冰冻宠物取乐,为冰冻怪兽的可耻行径而生气、愤怒。学科网(北京)股份有限公司 【19题详解】本题考查夸张手法在文章当中的运用。根据《皇帝的新装》中“除非是为了去炫耀一下他的新衣服”“他每一天每一点钟都要换一套衣服”可知,皇帝痴迷新装,喜欢炫耀自己的新衣;“每一天每一点钟都要换一套衣服”运用夸张的手法;联系《皇帝的新装》“有一个皇帝,为了穿得漂亮,不惜把所有的钱都花掉。他既不关心他的军队”可知,皇帝是爱慕虚荣的,愚蠢的,不关心国家大事,不关心军队,皇帝是昏庸的。根据《冰冻怪兽》第①段“在怪兽城里,住着各种各样的怪兽,有足智多谋的大头怪兽、脚臭到宇宙无敌的臭脚怪兽、超级能吃的大胃怪兽、吼叫声特别大的大吼怪兽、博览群书的博学怪兽……”和第②段“每一个怪兽都有自己与众不同的地方”可知,怪兽城中的怪兽都有自己独特的地方;联系第④段“他就是冰冻怪兽,浑身散发着令人胆寒的寒气,他能随时把接近他的怪兽给冻成冰块”和第㊾段“我总是被自己身上的热度所折磨,总有无名之火想从我嘴里、鼻子里,甚至屁股里喷出来”可知,运用夸张的手法,展现不同怪兽的能力;由第⑰段“冰冻怪兽从房门前的湖里取水,把水冻成冰块,然后用凿子和小电锯把冰块雕刻成艺术品”,冰冻怪兽把冰块雕刻成艺术品,能打造一个冰雪游乐场,可见他们聪明能干;联系第㉓段“孤独的冰冻怪兽决定用冰雕建造一个冰雪游乐场。到时候,冰雪游乐场肯定能吸引很多小怪兽来玩”,第㉗段“冰冻怪兽夜以继日,努力工作,只为了实现心中的梦想”和第㊷段“这么多年来,第一次有怪兽来探访自己,冰冻怪兽激动得差点流下眼泪”等语句,通过夸张的手法,展现冰冻怪兽为不影响其他小怪兽将家安在旷野中,展现了冰冻怪兽的善良,无私付出的特点。四、写作(50分)20.阅读下面的文字,按要求作文。鲜花怒放的背后,是绿叶默默的奉献;硕果累累的背后,是农人辛勤的臂弯;絮絮叮咛的背后,是母亲沉沉的惦念……细细品味,背后意义不一般。请以“的背后”为题,写一篇文章。要求:(1)将题目补充完整,文体不限;(2)有真情实感;(3)力求有创意,不得套写抄袭;(3)不少于600字(写成诗歌不少于20行);(4)文中不要出现真实的人名、校名、地名。【答案】参考例文成功的背后每一个成功人士,再他们成功的背后都会付出许多心血。古今中外,有多少人不是通过奋斗而获得辉煌的成就。他们从没有放弃过,因为他们知道“功夫不负有心人”。学科网(北京)股份有限公司 在很久以前,传说在中国的华北住着一位多岁的老人。老人一辈子做事很认真,勤勤恳恳,踏踏实实,在一些在一些自以为聪明的人看来,他显得有些“愚蠢”,所以人们叫他愚公愚公家的南面有座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山。两座山把愚公和乡亲们外出的路挡得严严实实的,村里的人世世代代都过着与世隔绝的生活。愚公一直为此闷闷不乐,希望找到一个彻底改变现状的方法。有一天,愚公终于想到了一个办法,他决定和他的家人一同将这山搬到渤海去。于是,第二天,愚公带着儿孙们在太行山脚下挖了起来,用簸箕装上土条着送往渤海。村里有个一贯以聪明著称的老人,人称智叟。他笑着对愚公说:“老兄啊,算了吧!你也太愚蠢了,这么大一把年纪,身体也不好,就是使尽了力气,我看也不能动山上的一根草,何况是这么多的山石啊!”愚公却不以为然,他长叹了一口气说:“唉,你真是顽固不化呀!你只知道我年迈无力,但你没看到即使我死了,我的儿子还在啊,我的儿子又生孙子,孙子又有他的儿子……这样,我的子子孙孙一代代的搬下去,而山是不会增加的。所以尽管我们的力量很小,但最终山还是会被我们挖掉的。”这样,日复一日,年复一年,山已经被挖去了一些。终于功夫不负有心人,太行、王屋两座山的山神被他们持之以恒的精神感动了,自己将山搬走了。从此,愚工的家乡就边得出入方便、四通八达了。这种精神在古人的身上有所体现,在如今的社会中也可寻找。中国男子体操队员杨威在本届奥运会中获得了男子个人全能冠军。这枚金牌是多么的来之不易啊!这是杨威在悉尼奥运会时旧想得到的,可一直到雅典奥运会他也没有实现他的愿望。其实雅典奥运会结束后他已经到了退役年龄,但他仍然没有放弃,一直坚持到本届奥运会。终于,功夫不负有心人,让他获得了着快金牌。因此,我们要知道成功的背后是奋斗,但我们不能因为奋斗时的一个小小的失败而放弃,毕竟,功夫不负有心人。【解析】【分析】【详解】本题考查半命题作文写作。一、审题、补题。此题审题的关键在于解读“背后”一词的含义。“背后”是与正面,表象相对应的,体现的是事物深层次的意义,不为人知的方面以及内在的规律等等它隐含着表象与实质的关系,写作时需要“借我一双慧眼”,将这一切的“背后”看得清清楚楚,明明白白,真真切切。此题实际在考查学生由表及里,全面辩证地认识问题的能力。凡事都有表象与实质,通过表象来表现实质,这就是“背后”的内含。补题可选自己熟悉的内容,如学习上、人际交往中的,像“成功的背后”“和谐的背后”等。二、选材立意。可选择学习及生活的努力,表明成功的不易,如“荣耀的背后是艰辛”,把考试、竞赛、体育活动、艺体展演活动中的背后的努力故事说一说,讲一讲;再如,“忍耐的背后是蓄势待发”,成功需要有耐心,尤其在不幸,困难来临时更要学会隐忍,甘愿潜入水底。可从自己或他人,及社会明星、名人的故事入手表现这一道理;此外,文章还可以从成长角度做如下立意:平淡的背后是幸福、辉煌的背后是寂寞、成长的背后是无尽的爱、诱惑的背后是危险的陷阱等。如果选择家乡的文化背后的故事,如:山水的背后是博大的文化、历史文化名人也是不错的选材立意。学科网(北京)股份有限公司
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文章作者:fenxiang
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