河南省信阳市潢川县2021-2022学年七年级上学期期末学业水平测试语文（B)试题

2022年1月学业水平测试座号七年级语文试题（B）亲爱的同学们：本次考试将实行网上阅卷，所有试题答案一律填写在答题卡上相应区域，选择题用2B铅笔在相应小框框内涂黑，要求把小框框涂满，非选择题必须填写在相应的框框内横线上，不准填写在框框外，否则不得分。每题留下的横线可能很长，但答案可能很短。一、积累与运用（共28分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是【】（2分）A．论语／舆论倾轧／安营扎寨参差不齐／古木参天B．废墟／吹嘘裂缝／逢凶化吉妄下断语／废寝忘食C．漂泊／湖泊宁静／宁死不屈不舍昼夜／锲而不舍D．菜畦／青蛙张扬／百步穿杨力不暇供／狐假虎威2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)【】（2分）A．窠巢荫庇光秃秃花枝招展喜出往外B．抖擞云霄龙卷风花团锦簇混为一谈C．粗旷温驯绿茵茵　怪诞不经　拈轻怕重D．干涸帐篷恶做剧参差不齐神采奕奕3.古诗文默写。(8分)(1)终古高云簇此城，。(谭嗣同《潼关》)(2)，山岛竦峙。(曹操《观沧海》)(3)“_，”，诸葛亮在《诫子书》中以此强调安贫乐道、内心澄澈方能实现自己的远大抱负。(4)想象是诗歌的翅膀。李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，“，七年级语文试题（B）第9页（共6页）学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司 ”两句通过丰富的想象，表达了对朋友的牵挂和思念；李商隐的《夜雨寄北》中，“，”两句借助对未来相聚的想象，表达了对妻子的思念。4.名著阅读。(任选一题作答)(5分)(1)欣赏《西游记》的绘本图片，请简述与图①内容相关的故事情节。(2)《朝花夕拾》中的《阿长与<山海经>》一文记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景，饱含深情。请简述与图②内容相关的情节。5.阅读下面的材料，按要求答题。(4分)在这个精彩纷呈的年代，我们没有理由拥有一双智慧的眼睛。我们登上山巅，眺望壮丽的山川，留存美丽的风景；我们细数历史，仰望名垂千古的先贤，接受心灵的净化；我们畅想前景，，获取希望的动力。(1)材料中画线句有语病，请写出修改意见。(2)在上面文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。6.综合性学习。（7分）本学期我们开展了“少年正是读书时”综合性学习活动，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求，完成下列任务。【宣传读书活动】七年级语文试题（B）第9页（共6页）学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司 (1)下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。(2分)好读书，读书让生活变得充实；读好书，(2)请参照示例，为学校的这次主题活动设计几种活动形式。(2分)活动形式一：举办“我与名著之间的故事”交流会活动形式二：活动形式三：【探讨读书方法】(3)阅读下列三则材料，写出你的探究结果。(3分)材料一大哲学家黑格尔读书时养成了一个独特的习惯，就是无论在哪儿读过的东西，他都要在活页纸上认真地做摘录，然后把摘录加以分类，放进贴有标签的文件夹里。这样不管需要用到哪一条摘录，都可以马上拿到。长年累月地广泛读书，细水长流地做读书摘录，黑格尔的知识越来越丰富。材料二毛泽东同志在学生时代就勤写笔记。他每次去图书馆，必定带上三件物品：地图、字典、笔记本。读书时，凡学到自己需要的知识，就立即记在笔记本上。材料三上海有一位青年，十分重视摘录，他的摘录笔记本多得不可胜数。他每天上午总是伏在一张宽敞的书桌上写作，身旁堆满了笔记，下午到图书馆去，从大量报刊上摘录自己所需要的资料。注重知识的积累，为他的创作积累了丰富的素材，促使他最终成了年轻的小说家。探究结果：二、现代文阅读（共28分）（一）阅读下文，完成7－10题。（共16分）沉重的土豆丝①我是一个独生女，父母都是高级知识分子。从小他们就对我十分严厉，在学习上更是高压管制，从不放松。②我十分孤独，所以从开始学习写作文起，我就养成了偷偷写日记的习惯。七年级语文试题（B）第9页（共6页）学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司 ③我考上重点高中后，为了节省往返的时间，每天早上都带着午餐去上学，中午在学校里把饭一热，就在教室里吃。带午餐的同学还挺多，大家免不了会在一起“交流”。要是觉得哪个同学带的什么菜好，我就会在日记里提上一笔。④开始还没留意，后来，我慢慢发现，凡是我在日记里记过的那些味道不错的好菜，隔上一两天，妈妈就会让它们出现在我的饭盒里。莫非父母偷看了我的日记?我不愿相信。我的日记本就在抽屉里放着，我从没有上过锁。⑤我不愿意看到的事情还是发生了。我发现日记里的书签好几次被动了地方——对这种细节，青春期的我有着一种异乎寻常的敏感。⑥我没有贸然出击，只是想了一个花招儿。那天晚上，我在日记里写道：“中午，大家在教室里吃各自带的盒饭。张伟丽带的是土豆丝，是用青椒丝和肉丝拌着炒的，脆脆的，麻麻的，真香!”⑦第三天早上，我打开饭盒，扑入眼帘的便是青椒丝和肉丝拌着炒出来的香喷喷的土豆丝。⑧我愤怒极了，当即把饭盒扣到了地上。妈妈吓坏了，呆呆地看着我。我冷冷地说：“你们是不是偷看了我的日记?”妈妈说不出话来。爸爸走过来说：“就是看了你的日记又怎么样?你也不能这样对待你妈妈!”我叫道：“那你们是怎么对待我的?你们知不知道你们的这种行为有多卑鄙!”⑨说完我就冲出了门，在大街上逛了一天。那是我第一次逃学。我忽然发现这个世界实在令我失望：连父母都不值得信任，生命还有什么意义?什么学习呀，成绩呀，高考呀，前途呀，全不值一提。我就这样钻进了牛角尖，开始了严重的心理封锁和自我幽闭。往后的事情越发不可收拾：我成了那个时候少有的“问题少女”，被学校建议休学一年。⑩休学之后，也是无处可去，我就那么守在家里，和父母几乎不搭腔。他们想和我说话，我也不理他们，只是把自己关在房里胡思乱想，有几次甚至差点儿割腕自杀。过了一段时间，爸爸给我办了一张图书馆的借书证，我就开始去外面看书。就这样，我熬过了漫长的一年——现在想来，能熬过那一年，还真亏了那些书呢。⑪这之后，我又到一所普通高中复读，高中毕业又上大学，大学毕业后顺理成章地参加了工作。不知不觉间我的生活又步入正轨，唱歌、跳舞、交朋友，我成了一个平凡而快乐的年轻人，以前的阴影似乎慢慢隐去了。⑫24岁生日那天，妈妈做了很多菜——这年是我的本命年，父母相当重视。其中一道菜就是土豆丝，看到土豆丝，我一下子又想起了旧事，便以开玩笑的语气对他们回忆起我高中时的糟糕状况。没想到，父母当时都哭了。妈妈说：“你知道这些年我是怎么熬过来的吗?看到一盒土豆丝把你弄成了那样，想给你承认错误或者聊聊天、谈谈心什么的，你都不让。我真是连死的心思都有啊!”⑬我震惊极了。我从没有想到那盒土豆丝居然在父母的心上也压了这么多年，而且他们负载的是自己和女儿的双重痛苦。当年他们固然有错，但从本意上说，他们也是为了我好。他们虽然是父母，但也并非圣人。他们有犯错误的时候，也有在人生中学习的权利，他们也像我一样，是个会受委屈的“孩子”，需要在犯错误和学习的过程中得到理解和宽容呀。7.请以“土豆丝”为线索，从女儿的角度依次概括母女之间发生的三件事。(4分)七年级语文试题（B）第9页（共6页）学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司 8.第⑪段“以前的阴影似乎慢慢隐去了”中“似乎”一词能否删去?为什么?(4分)9.结合文章内容，理解结尾段画横线句子的含意。(4分)他们也像我一样，是个会受委屈的“孩子”，需要在犯错误和学习的过程中得到理解和宽容呀。10.如何理解题目“沉重的土豆丝”中“沉重”的含义?(4分)（二）阅读下文，完成11－14题。（共12分）再塑生命的人①初中时，语文老师是个严厉的中年女人，姓王，那时我刚从农村转来县里中学，由于不了解这个老师，被她狠狠地批评了几次，以致一见她就害怕，心里有了阴影。②当时我写字极潦草，虽然在王老师的调教下，已经工整了许多，却依然难以入眼。来新学校上学后，有一次交作文，我对作文还是有信心的，心想就算字写得难看些，作文的质量也能弥补不足。而且，听说王老师就要调走了，这些天上课一直有个年轻的林老师跟着听课，准备接手我们班的语文课。③当我满怀希望地盼到把作文本发下来，便迫不及待地翻开。却如遭了当头一棒，我的三页作文被撕掉了!王老师有这个习惯，谁的作文写得不好，都会撕掉重写。我就经历了好几次。可是没想到，自己很有信心的作文，也是这个命运。而且全班就我一个人被撕了，心里黯淡到了极点。当我把重新写的作文交上去后，过了两天，课代表把我的作文本拿了回来。我翻开一看，还好，这次没有撕。④我随意翻了翻，就在作文后面看到一句鲜红的评语：“你的作文写得是班上最好的，所以我把前一篇撕下来，留着作纪念了!”那一瞬间，我心里猛然一暖，再也没有了怨恨和不满，眼睛一下子就濡湿了!我跑去办公室，却见那个一直跟着听课的林老师在那里，她说：“王老师已经走了，调到别的城市去了!”⑤王老师留在我作文本上的那句话，久久地温暖着我的学生岁月，及至以后走上写作这条路，与此也有着极大的关系。只是那以后，到现在的二十多年里，却再也没能见到她。⑥大学毕业后我走上社会。有一年，我去了一个极偏僻遥远的大山深处的村庄，当了一段时间的代课老师。在那天涯海角般的地方，面对那些纯净的笑脸和清澈的眼睛，我渐渐地爱上那里。每天，除了给孩子们上课，更多的时候，孩子们会问我山外的事，听着我有声有色的讲述，他们的眼中全闪着向往的光。七年级语文试题（B）第9页（共6页）学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司 ⑦我在那里待了三个月，离开时，正是秋天，满山的树和花正绚烂得一片深情。孩子们爬上前面的那座山，然后，那个当班长的女生给了我一张叠着的纸，让我出了山再看。当我来到镇上，坐上通往县城的汽车，大山已被远远地甩在了身后。我打开那张纸，是一行字：舍不得老师，可不会留您，以后我们会去山外找您!二十个字，二十种笔体，我知道是班上的二十个孩子每人一个字写下的!我回头望去，大山已淡成一道浅影，又在我濡湿的目光中朦胧起来。⑧这几句温暖心窝的话语，都留在我的心里，在我的生命里开出永不凋零的花朵。⑨前年，我回到家乡的县城，在街上邂逅初中时后来教我们语文的林老师，她都已经有了白发，提起曾经给我作文本写下那句话的王老师，她却笑着说：“其实，那句话是我写的。王老师走了，我怕你对她有抱怨，我怕你因此对任何人失去信心，所以……”⑩在七月的阳光下，我的眼睛刹那间又濡湿了。11.文中三次提到“我”的眼睛“濡湿”，所包含的感情是否相同？为什么？（3分）12.第⑦段画线句子属于什么描写？有何作用？（3分）13.结合全文，说说第⑨段有何作用。（3分）14.本文中的林老师和课文《再塑生命的人》中的安妮·莎莉文老师都可以称为“再塑生命的人”，请结合两篇文章的具体内容说说她们为什么能够得到这样的称呼。(3分)三、古诗文阅读（共14分）（一）阅读下面两个语段，完成15－18题。（共10分）[甲]子曰：“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!”(《雍也》)子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《雍也》)七年级语文试题（B）第9页（共6页）学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”(《述而》)子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”　　　　　　　　　　　　（《子罕》）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”　　　　　　　　　　　（《子罕》）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”　　　　　　　（《子张》）[乙]回年二十九，发尽白，蚤死。孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公问：“弟子孰为好学?”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡，未闻好学者也。”(《颜回好学》)15解释下列句中加点的词。(2分)(1)饭疏食，饮水(2)(2)好之者不如乐之者16.把语段甲中画线句子翻译成现代汉语。（2分）不义而富且贵，于我如浮云。17.语段甲中有不少成语沿用至今，请写出两个来。（2分）18.结合甲、乙两文内容，说说颜回身上都有哪些优秀品质。(4分)七年级语文试题（B）第9页（共6页）学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司 (二)阅读下面一首诗，完成19－20题。(共4分)秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。19.诗的前两句采用了什么手法?有什么作用?(2分)20.前人写诗填词讲究炼字，谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达作用。(2分)四、作文（50分）21．任选一题作文(1)请以《你是我生活的阳光》为题，写一篇文章。要求：①题目中的“你”，可以是生活中的某个人，可以是一本书或书中的某个人物。②请根据自己的生活或阅读体验来写作。③文体自选，诗歌除外。600字左右。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)题目：我与的故事要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②诗歌除外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。七年级语文试题（B）第9页（共6页）学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司 七年级语文试题（B）第9页（共6页）学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司 2022年1月学业水平测试七年级语文试题参考答案（B）一、积累与运用（共28分）1．A（2分）　　　2．B（2分）3．(1)秋风吹散马蹄声　(2)水何澹澹(3)非淡泊无以明志非宁静无以致远(4)我寄愁心与明月随君直到夜郎西何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时（共8分，每空1分，有错字该空不得分）4．(1)示例：师徒三人来到流沙河畔，流沙河中妖怪径抢唐僧，未果。八戒、悟空去战，妖怪钻入水中，不肯上岸。悟空去见观音，观音让木叉与悟空同去。木叉叫出妖怪悟净。唐僧收悟净为徒，悟净以颈下骷髅结成法船，渡唐僧过河。(2)示例：一个远房的叔祖曾向鲁迅说过绘图的《山海经》，鲁迅自此就念念不忘，也向大人表达过这样的渴望。阿长也来问《山海经》是怎么一回事。其他大人都没有满足鲁迅的愿望，而阿长却在一次回乡后带来了“三哼经”(《山海经》)，这让鲁迅很是欣喜，对阿长的态度也由怨恨变为敬意。（5分）5．(1)在“我们没有理由”后面加上“不”。（2分）(2)示例：展望灿烂美好的未来。（2分）6．(1)读书让思想变得深邃（或：读书让阅历变得丰富；读书让人生充满智慧）。（2分）(2)举行读书报告会　举行“我爱读书”征文比赛（或：办一期介绍名著的黑板报）。（2分）(3)①无论是哲学家，还是政治家，乃至一个普通人，要想将点滴的阅读积累变成浩瀚的知识，就必须养成良好的阅读习惯和持之以恒的阅读信念。②良好的阅读习惯对于一个人的成功具有非常重要的作用。（意对即可）（3分）二、现代文阅读（共28分）（一）7．①上高中时，为了验证父母是否偷看“我”的日记，“我”故意在日记中写下同学带炒土豆丝的事情。②第三天早上，看到饭盒里的炒土豆丝，“我”愤怒逃学，并导致心理出现问题而休学。③24岁生日那天，看到父母竟然因为当年炒土豆丝而承受的痛苦时，“我”感到震惊和后悔。（4分）8．不能删去，“似乎”意为仿佛、好像，用在这句话中表明“我”以前的阴影其实并没有真正隐去，后文24岁生日那天，“看到土豆丝，我一下子又想起了旧事”，便说明了当年的事件对“我”内心所造成的深刻影响，所以不能删去。（4分）9．其实父母也和子女一样，生活中也会像孩子一样因不被理解而承受委屈。父母做错事情，也同样需要一个学习、改正的过程，做子女的也应对父母多一些理解和宽容。（4分）10．①“沉重”意为分量重，程度深。“炒土豆丝事件”证实了日记被父母翻看的秘密，从而导致“我”的心理出现问题，产生重大的心理阴影。②“炒土豆丝事件”对女儿造成的伤害，多年来让父母内疚不已，并因此而承受巨大的心理负担。（4分）（二）11．不相同；第一次“濡湿”体现了“我”因被老师肯定、认同而喜悦、高兴的心情；第二次“濡湿”体现了“我”对孩子们的留恋(或“离开孩子们而感到内疚”)；第三次“濡湿”体现了“我”在知道真相后的震撼、感激。（3分）12．景物描写(环境描写)，烘托出“我”对孩子们的留恋和孩子们对“我”的依依不舍之情。（3分）13．这段的作用是揭开事情真相，突出林老师的师德和爱心，也解开前文的悬念，回应前文的伏笔。（3分）14．在安妮·莎莉文老师的教育下，海伦·凯勒的灵魂被唤醒，再次拥有“光明、希望、快乐和自由”，还懂得了“什么是爱”。本文中的林老师则以王老师的口吻给“我”写了鼓励的话，让“我”重新树立了写作信心，考上大学，走上了写作的道路。（3分）七年级语文试题答案（B）第4页（共2页） 三、古诗文阅读（共14分）15．（1）吃（1分）　（2）以……为快乐（1分）16．用不正当的手段得来的富贵，对我来说就像浮云一样。（2分）17．曲肱而枕　择善而从　不舍昼夜　博学笃志（答出两个即可）（2分）18．不慕名利、安贫乐道、勤奋好学等。（4分）19．一、二句用了对比的手法。作用：将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比，表现出作者乐观豁达的心境。（2分）20．“排”，在这里是“排开、推开”的意思，形象地写出了鹤一飞冲天，仿佛冲破白云阻隔的气势，表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。（2分）四、作文（50分）。21.略。请参照2021年河南省中招作文评分标准。2021年河南中招作文评分标准七年级语文试题答案（B）第4页（共2页） 七年级语文试题答案（B）第4页（共2页） 七年级语文试题答案（B）第4页（共2页）