福建省泉州市2022年初中教学质量监测（一）语文试题

2021-2022学年度泉州市初中教学质量监测（一）2022．02初三语文（本卷共22题:满分:150分；考试时间:120分钟）友情提示:所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。2021年7月25日,“泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心”成为我国第56处世界文化遗产。树人中学文学社开展“走进泉州领略世遗魅力”读写活动，邀请你参加。一、助宣传，享成功喜悦。（20分）1．参加学校文学社“世遗·泉州”主题征文比赛。（10分）（1）小明为丰富征文内容，收集以下名句，请帮他补全。（5分）（2）下面是小明文章中的一个段落，请帮他补全古诗文名句。（5分）千年岁月沉淀，泉州城依然焕发异彩。泉州儿女，乘承儒家“⑥，⑦，仁在其中矣”的修身养德传统:闽南村落，依然可见“⑧，衣冠简朴古风存”的热闹情景:清源山上，游客扶老携幼，络绎不绝，宛如欧阳修《醉翁亭记》中“⑨，⑩”的百姓出游图。2．阅读小明为文学社拟写的泉州古城推介词，完成问题。（10分）作为古代海上丝绸之路的起点，泉州以开放的胸怀积极róng（A．溶B．融）入10-14世纪世界经济体系，[丙]。泉州申遗成功可谓[甲]（A．实至名归B．名副其实），世界遗产名录里再添一株瑰②（A．GuìB．guī）丽。一千多年前，岁月为泉州保留了厚重的底色。一千多年后，世界的目光再次[乙]（A．聚集B．聚焦）泉州。这座古老的城市，终于重新赢得了世界。（1）根据拼音为①处选择正确的汉字，为②处加点字选择正确的读音。（只填序号）（2分）①_________②_________（2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入[甲][乙]处。（只填序号）（2分）[甲]_________[乙]_________（3）画横线句有语病，请写出修改后的句子。（3分） （4）下列三个句子填入文中[丙]处，排序最恰当的一项是（3分）①推动了世界其他地区的共同繁荣②以包容的心态接纳世界各地的思想、文化、技术和发展理念③借助各种内外部机遇促进当地的全面发展A．①②③B．②③①C．③①②D．②①③二、探古迹，品诗文情致。（22分）（一）泉州世遗点姑嫂塔，相传为祭祀因思念漂洋过海亲人而死的姑嫂而建。小明在探访时被明代诗人苏濬《咏姑嫂塔》“二妃①环佩冷，秋色正萧萧”诗句所感动，不由得默念起李白的《送友人》:青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。[注]①二妃:原指舜之二妃娥皇、女英，这里借指姑嫂二人。3．下列对《送友人》的理解和分析，不正确的一项是（3分）A．首联“横”“绕”二字一静一动，形象地写出山峰横亘、江水环绕的景象。B．领联继首联写景后转为抒情，感叹今此一别，友人即万里游荡，无所归依。C．颈联巧妙借用眼前所见的“浮云”和“落日”来比喻行踪飘浮不定的游子。D．尾联“自兹去”的意思是“从此离去”，与额联中的“一为别”形成呼应。4．《咏姑嫂塔》“秋色正萧萧”与“萧萧班马鸣”中的“萧萧”分别是什么意思?“萧萧班马鸣”抒发了诗人怎样的情感?（3分）（二）寺名同“承天”，文意各不同。阅读下面文言文，回答问题。（16分）[甲]承天寺泉州承天寺，异迹甚多。寺中有九十九井，相传一僧畜①异志，欲掘百井以为兆，后功亏其一而止。井上筑石塔数处，凡苍蝇飞集塔上无论多少头皆向下无有小异者。山门口有梅花石，石光而平，中隐梅影一枝。每年梅树开花时，影上亦有花；生叶时，影上有叶；遇结子时，影上有子；若花叶与子俱落之时，则影上惟存枯枝而已。寺中又有魁星石，近视无物，远望如一幅淡墨魁星图。至天将雨时，石上绽出水珠，亦俩然结一魁星形也。（[清]梁章矩《归田琐记》节选）[乙]记承天寺②夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未轻，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荐交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 [注]①畜:同“蓄”。②承天寺:在今湖北黄冈南。5．解释下列加点词的意思。（4分）（1）后功亏其一而止止:_________（2）若花叶与子俱落之时俱:_________（3）月色入户户:_________（4）但少闲人如吾两人者耳但:_________6．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A．凡苍蝇飞集塔上/无论多少/头皆向下/无有小异者B．凡苍蝇飞集/塔上无论多少头/皆向下/无有小异者C．凡苍蝇飞集/塔上无论多少/头皆向下/无有小异者D．凡苍蝇飞集塔上/无论多少头/皆向下/无有小异者7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分）（1）近视无物，远望如一幅淡墨魁星图。（2分）（2）怀民亦未寝，相与步于中庭。（3分）8．标题是文章的眼睛。小明从标题看出了两文写作内容的不同，请结合文章内容简要说说不同之处。（4分）三、读美文，赏南音神韵。（20分）在泉州听南音谢冕①典型的闽南院落，厅堂成了演唱者的舞台。观众散落在两边厢房的屋檐下和天井中。周围有很多花木，天黑，看不清花木的品种，仿佛有白玉兰，幽幽的香。这是一所宁静的闽南院落。筒单的条凳，不设茶座，听众可自由往来，有人在暗中送茶水，脚步也是轻的，怕惊动别人。②南音演出不收门票，在泉州，这是家常的社区活动。好在大家都守规矩，没有喧闹的，听众很有品位，也不大声说话。南音的好处是静静地欣赏。要是北方的京剧，那些京胡和锣鼓未免有些喧腾。南音不同，它的优雅犹如南国天空舰过的云朵，或者是那花间轻轻游荡的流萤。③泉州的这一个夜晚，完全是意外的收获。这天从崇武访友归来，入住一家宾馆，宾馆地近文庙，边上就有南音演唱。于是出宾馆旁门，便入了这院落。这里已是一派萧管清绝。我们悄然人座，举目望那厅堂，灯影中坐着四位白衣白裙的年轻女子，持紫檀板的，吹洞箭的，抱南琶的，另有一位品笛的，她们是伴奏。此际款款而入的，是一位同样白衣白裙的女子，她一样高贵地馆着发。此刻全场静默，她是主唱。没有人报幕，也没有鼓掌，一切都是默契的。主唱轻轻一俯身，檀板轻拍，那伴奏的乐声就起来了。④南音的演唱用的是闽南方音，但演唱中的尚文多读的古音，因此，即使是当地人，也来必全能听懂。幸好配有字幕。看那字幕，问句古雅清做，宛若牡丹亭或西厢记中的句子，但亦有便白的闽南俗语夹置其间。字幕内容多是相会无期、情思杏奋之类。她就这样轻轻地唱着，过回婉转，如歌如泣，如怨如诉。那唱词，那韵味，那情调，连逆而过徐，惟侧而缠绵，宛若是，天边那一声裂帛，飘落如陨星，宛若是，山涧那一曲浅滩，隐忍地叹息。⑤我被那哀婉之情缠着，丝丝缕缕，缠绕得难以解脱。她的哀愁，她的叹惋，一声声都是花间雨露，带着那淡淡的泪痕。我听不懂那唱词，却领略了那份牵挂，那份深情，那份情爱，那份怨尤…… ⑥南音似无念白，只是吟唱，听南音不是习惯上的看演出，其实全靠清唱。它不出现剧中人，演唱者总是“代言”，故而并无传统意义上的表演，只听凭一人曲幽地唱着，不高亢，不激越，情到深处亦不懒遵，读清是有的，哀婉是有的，但却是无以柜绝的让人沉醉，沉醉于她的哀痛之中。⑦史载，南音（或南曲）为宋元时南方戏曲和散曲所用的诸种曲调之统称。大都渊源于唐宋大曲、宋词和南方民间曲调。盛行于元、明，用尚以南方语音为标准。据统计，《九宫大成南北问宫谱》所收南曲曲牌有一千五百余种，其中有梅花操、八骏马等十大名曲。这些曲牌成为宋元南戏和明清传奇的主要曲调，泉州的南音溯源于此。南音当日自江浙一代南移，渐行渐远，直抵刺相旧州，演变而为今日保存完好的泉州南音---它是一块有声无形的晶光闪亮的戏曲音乐活化石。⑧泉州的这一个夜晚，听着南音，不由地想起一个泉州人，如今他已远去，他用美丽的想象再现了南音的无限风情，他的诗句中飘洒着千载的余韵---南方少女的柔情，在轻歌慢声中吐露；我看到她独坐在黄昏后的楼上，散开一头刚洗过的黑发，让温柔的海风把它吹干，微微地垂下她湿的眼帘，发出一声低低的叹息。她的心是不是正飞过轻波，思念情人在海的远方?还是她的心尚未经热情燃烧，单纯得像月光下她的白衣裳?当她抬起羞涩的眼凝视花丛，我想一定是浓郁的花香使她难过。（蔡其矫《南曲·又一章》）⑨泉州的这一个夜晚，我听到的所有悲歌都发自女人的心的隐秘之处。生命总是旷古至今无限延续的相思和爱的哀哀的念想与追忆，一丝一缕，都扯着泪痕与血斑。年轻的美丽的生命，总在这种患苦的咏叹中渐渐老去，一代又一代，这是何等抵心的恒久的悲哀!这种悲哀伴随着世世代代，永远的痛，却是永远的新，永远的传承，却是永远的痛。春风，秋月，朝朝暮暮，总是这般痛心的感动和沉醉，一个夜晚接着一个夜晚……（《文汇报·笔会》，2016年6月）9．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（3分）A．文章叙写“我”在泉州听南音的一次经历，表达“我”对南音深刻的理解和感受。B．第⑤段将“哀愁”“叹惋”比作“花间雨露”，化无形情感为可触碰的有形之物。C．“我”沉醉于演唱南音的女子的哀婉和沉痛之中，表达“我”对年轻女子的同情。D．文章语言典雅，长短句交错，对泉州南音的唱词、曲调等展开了细致入微的描绘。10．第②段为什么要写北方京剧的京胡和锣鼓?请简要分析。（3分）11．第⑦段插入历史记载，有什么作用?请简要分析。（3分）12．结合语境，按照要求赏析。（5分）（1）南音演出不收门票，在泉州，这是家常的社区活动。（赏析加点词）（2分） （2）我听不懂那唱词，却领略了那份牵桂，那份深情，那份情爱，那份怨尤…（赏析句子)（3分）13．文章中三处“泉州的这一个夜晚”，其内涵有什么不同?请简要分析。（6分）四、观评论，话古城保护。（12分）保护“活的古城”①成为世界文化遗产，对泉州意味着什么?②市民说，外界对阅南人的印象是生意遍天下，现在文化也得到了国际认可；商人说，申遗新名片有利于招商引资、吸引各种资源。一位参与申遗的专家则认为，世界遗产保护是一整套方法论，能为泉州提供新的保护观念和科学的保护体系。专家指出，传统的文物保护只针对散点分布的“精华文物”，比如平邀被列入全国重点保护文物的是平遍城墙和几座寺庙，但世界遗产保护的是整个平遥古城。对于西湖、哈尼梯田、大运河这样成线、成面的文化景观更是如此。③对文化景观的保护必须是活态的。申遗成功后，泉州政府不仅要保护好22处遗产点，还要延续宋元时代留下的城市空间肌理和文化传统。传统文化一直浸润在泉州的烟火气中。清晨，泉州人会拜观音、土地公和各种外人说不上名字的神袄。晚上，南音、梨园戏、木偶戏，任君采颗。逢年过节，泉州的乡野盛行“游老爷”，举凡村子里的庙字，神像平时都坐在轿子上，一抬就走。在此地，人不仅拜神，还要人神相娱。④泉州自我加码，把整个古城6．41平方公里都纳入到世界文化遗产缓冲区，也就杜绝了在古城内大拆大建的可能。但如果红砖老屠里的居民渴望更好的居住环境，如何处理好这些矛盾?泉州古城办协调城管部门拆除古城内现有违建，建筑的改、扩建都需审批。在约束之外也进行了谨慎的探索，古城内的金鱼巷、中山路历史街区有一段“绣花针”式的改造，涉及地下管线铺设、夜景优化等调整。新版的ICOMOS评估报告，对泉州市采取的文物保护方略不吝赞扬，认为保护修复工程“来持了高水准”、保护法袋不断更新，并且每一个遗产点都设立了文物管理站作为保护实体。⑤令人庆幸的是，泉州启动申遗后，下辖各县市区纷纷成立了文保中心，当地博物馆的馆长兼任文保中心主任。文保中心带来了更多资金和人员编制，更弥补了博物馆偏向于保护可移动文物之缺憾，古建筑、古遗址的保护得到了机构保障。 ⑥挑战也依然存在。对于多点捆绑的世界文化遗产，只要其中一个遗产点的保护存在严重问题，整个项目就有退出名录的风险。最远的德化密扯离市中心一百多公里，这就需要配置足够的人员和资金，以及能协调各部门共同参与文保的顶层设计。（摘编自杨凯奇《千年泉州曲折申遗路，中国故事如何世界表达?》）[注]ICOMOS:国际古迹遗址理事会的英文缩写。14．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（3分）A．文章第②段以平遥古城为例，指出世界遗产保护比我国传统文物保护的范围更大。B．文章第④段引用新版ICOMOS评估报告，赞扬泉州所采取的保护文化遗产的方略。C．申遗成功后，泉州各县市区成立文保中心，为古建筑、古遗址保护提供机构保障。D．对于多点捆绑的文化遗产，有一个遗产点保护存在严重问题，可能连累整个项目。15．成为世界文化遗产，对泉州意味着什么?请结合全文简要概括。（3分）16．作者为什么说泉州“古城”是“活的”?请简要分析。（6分）五、搜资料，探刺桐遗风。（10分）材料一:泉州位于中国东南沿海，蜿蜒曲折的海岸线形成了深水湾。从其申请世界遗产的22个遗产点分布图可看到，在从海港到江口平原乃至腹地山区的广阔空间内，保存着丰富的海洋贸易遗迹。安平桥是泉州湾向南到漳州、广州的运输通道，洛阳桥打通了泉州港向北到福州和内陆的通道，晋江上的顺济桥则是货物与商人进出城的通道。这三座桥作为宋元时期泉州100多座桥的代表，勾勒了水陆联运的大致脉络。再加上商船抵达泉州港前看到的航标塔--六胜塔、万寿塔，船舶停靠的港口----江口码头、石湖码头，七处遗址点还原了整个水路联运体系。这次申遗，这七处遗址作为“运输网络”被打包归纳为一组。（摘编自《中华遗产》，2021年第7期）材料二:泉州22处世界遗产点分布图[注]图中的“”代表泉州世界遗产点材料三:这是一个很大的港口，它的周围高山环绕，那些高山使它成了一个躲避风暴的港口。它所在地的江水又广又宽，滔滔奔流入海，整个江面上布满了一般艘令人惊奇的货船。就在我们 抵达的那天，江面上至少有一万五千艘船，有的来自阿拉伯，有的来自大印度，有的来自锡兰，有的来自小爪哇，还有的来自北方很远的国家，以及来自我们国家的和来自法兰克其他王国的船只。在刺桐（泉州古城），人们可以见到来自阿拉贡或尼斯、亚历山大里亚等地的商人，还有黑人商人以及英国商人。刺桐城中的人口多到没有人能够知道他们的数目，不过他们说超过了二十万，比威尼斯城还大。城市居住区和周围村镇看上去联为一体，建筑物数量非常多。在城里，人们还可以听到一百种不同的口音。（摘编自《光明之城》，该书记述了意大利商人雅各·德安科纳于1271-1272年在泉州经商时的经过和见闻17．下面是古城旅游志愿者小明向游客介绍泉州的相关信息，不符合以上图文材料的一项是（3分）A．安平桥、顺济桥和洛阳桥勾勒出了宋元时期泉州水陆联运的大致脉络。B．宋元时期外国的各类商品可以经由泉州港向内陆和南北沿海地区运输。C．我们可以在意大利商人雅各的游记中看到几百年前泉州港的繁荣景象。D．刺桐城中有超过二十万操着一百多种口音的外来人口，比威尼斯还多。18．面对游客“泉州世界遗产点分布有何特点”的提问，结合材料一和材料二，小明应如何回答?（4分）19．泉州为何能成为宋元时期世界海洋商贸中心?从以上图文材料中，小明能探究出哪些原因。（3分）六、勤研学，寻名著真味。（6分）20．走进安溪青阳下草埔冶铁遗址，见证宋元泉州冶铁手工业的发展盛况。（2分）（1）小明想查阅《红星照耀中国》中关于红军机器工业的介绍，他应从以下目录中选择哪一篇?（只填序号）（1分）A．第一篇探寻红色中国/汉代青铜B．第七篇去前线的路上/苏区工业C．第八篇同红军在一起/红色窑工徐海东（2）小明想起《水浒传》中的一件“砍铜剁铁，刀口不卷”“哟毛得过”“杀人刀上没血”的宝刀，请问这是“祖上留给”谁的?（1分）21．清净寺、开元寺探奇。（4分）（1）在电视连续剧《西游记》取景地之一的清净寺，小明向同学介绍“三调芭蕉扇”的故事，请你说说借扇的原因。（1分）（2 ）小明发现开元寺西塔第四层有一块浮雕（如右图），据说这就是孙悟空的原型，你认为依据是什么?（2分）（3）看着浮雕，小明脑海浮现出鲁迅《朝花夕拾》中画《荡寇志》和《西游记》绣像的情景，请问这是鲁迅在哪里求学时画的?（1分）七、写心得，抒泉州骄傲。（60分）22．根据要求，从以下两个写作任务中选择一个完成作文。（60分）任务一:学校文学社开展“世遗·泉州”主题征文比赛，请你以“我与泉州的故事”为题，写一篇文章参加比赛。任务二:泉州成功申遗，引发学校网络论坛热议:有的同学认为这是泉州发展的新起点，这座古老的城市将更好更快地发展:有的同学认为泉州是全国第一批历史文化名城，申遗成功仅仅是锦上添花；有的同学认为泉州成为新晋“网红”后，过度开发、大量游客涌入等，将不利于古城的保护……请以“我为泉州来献言”为题，写一篇文章，提出自己的观点、看法或建议并展开阐述、论证，参与网络论坛讨论。写作要求:自定文意，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。2021-2022学年度泉州市初中教学质量监测（一）语文试题参考答案一、（20分）1.（10分）①谁家新燕啄春泥②浮光跃金③病树前头万木春④直挂云帆济沧海⑤千里共婵娟⑥博学而笃志⑦切问而近思⑧箫鼓追随春社近⑨伛偻提携⑩往来而不绝（者）评分说明：每空1分，第⑩句有无“者”字均不扣分，错字、漏字、添字，该空不得分。2.（10分）（1）（2分）①B②B（2）（2分）甲A乙B（3）（3分）【示例】这座古老的城市，终于重新赢得了世界的赞誉。（4）（3分）B 二、（22分）（一）（6分）3.（3分）C4.（3分）【示例】“秋色正萧萧”：冷落凄清的样子；（1分）“萧萧班马鸣”：马嘶叫声。（1分）依依惜别、难舍难分之情。（1分）评分说明：意思对即可。（二）（16分）5.（4分）（1）停止（2）全，都（3）门（4）只是6.（3分）A7.（5分）（1）（2分）在近处看，没见什么东西，从远处望去，就像一幅用淡淡的墨水画成的魁星图。评分说明：“视”1分，句意正确1分。（2）（3分）张怀民也还没睡觉，（我们）一起在庭院中散步。评分说明：“寝”“相与”1分，句意正确1分。8.（4分）甲文标题点明写作对象，（1分）文章内容围绕写作对象介绍其中景物的来历、数量、特点等。（1分）乙文标题交代文体和时间、地点、事件，（1分）文章内容侧重叙写作者和友人夜游承天寺的所见所感。（1分）评分说明：意思对即可。三、（20分）9.（3分）C10.（3分）运用对比手法，（1分）突出了南音的优雅（1分）及南音欣赏环境的宁静（1分）。评分说明：意思对即可。11.（3分）点明南音历史悠久，交代南音演变过程，（1分）为揭示南音作为戏曲音乐活化石的价值提供佐证，（1分）让读者更深入了解南音，增加文章的文化内涵。（1分）评分说明：意思对即可。12.（5分）（1）（2分）“家常”表明泉州南音演出已融入当地百姓的日常生活，（1分）突出其普遍性和大众化。（1分）评分说明：意思对即可。（2）（3分）运用排比修辞，（1分）不断地强化、突出“我”从南音中收获到的丰厚内涵；（1分）省略句式（省略号）增添了南音悠长的韵味和无穷余味。（1分）评分说明：意思对即可。13.（6分）第一处：“我”意外遇见泉州南音，被其曲调、唱词和情韵所吸引；（2分）第二处：“我”由南音想起已逝故人，进一步体现南音的无限风情；（2分）第三处：“我”对女性世代相承的生命悲歌的感慨。（2分）评分说明：意思对即可。四、（12分） 14.（3分）C15.（3分）答题要点：①泉州文化得到国际认可；②有利于招商引资、吸引各种资源；③为泉州提供新的保护观念和科学的保护体系；④让泉州的文化遗产保护面临新的挑战。评分说明：第④点1分；前三点2分，答出其中两点即可得2分。意思对即可。16.（6分）答题要点：①泉州文化景观是宋元时代留下的城市空间肌理和文化传统的延续；②人神相娱等传统文化浸润在烟火气中；③活态保护文化景观，改善居住环境，让红砖老厝宜居。评分说明：每点2分。意思对即可。五、（10分）17.（3分）D18.（4分）答题要点：①分布广泛，从海港到江口平原乃至腹地山区；②大部分集中于泉州古城内，小部分分散于古城外。评分说明：每点2分。意思对即可。19.（3分）答题要点：①有安全的深水港；②桥梁贯通南北交通，形成了水陆联运体系；③来自不同地区的大量货物汇聚于此；④开放包容的泉州古城吸引了来自不同区域的大量商人。评分说明：每点1分，答出3点即可。意思对即可。六、（6分）20.（2分）（1）（1分）B（2）（1分）杨志21.（4分）（1）（1分）扑灭火焰山的火（2）（2分）答题要点：①猴脸人身；②头戴紧箍；③颈佩佛珠；④出家人（行者）打扮评分说明：答出其中两点即得满分。意思对即可。（3）（1分）三味书屋七、（60分）22.（60分）略