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天津市五校联考2021-2022高二生物上学期期中考试试卷(附答案)
天津市五校联考2021-2022高二生物上学期期中考试试卷(附答案)
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天津市2021~2022学年度第一学期期中五校联考高二生物一、选择题(本题共20小题,1-15题每题2分,16-20题每题3分,共45分)1.下列各组激素,由同一种内分泌腺分泌的是()A.促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素B.甲状腺激素、促性腺激素C.促甲状腺激素、生长激素D.雄激素、雌激素、促性腺激素2.适时接种人乳头瘤病毒(HPV)疫苗,能有效预防宫颈癌。以下关于HPV疫苗的说法正确的是()A.接种HPV疫苗属于自然免疫B.接种的HPV疫苗属于抗体C.天然HPV即可作为HPV疫苗D.HPV疫苗能引起特异性免疫3.下列植物激素的发现与应用的叙述,错误的是()A.赤霉素可以从培养赤霉菌的培养基滤液中分离出B.植物激素既可直接参与代谢,又可调控基因的表达C.宋朝苏轼的《格物粗谈·果品》中描述的“红柿摘下未熟,每篮用木瓜两三枚放入,得气即发,并无涩味”,是乙烯促进果实成熟的应用实例D.宋代著作《种艺必用》中撰写的“用好黄泥晒干,筛过,以小便浸之……以泥封树枝……则根生”可看成是利用人尿中生长素促进压条生根的实例4.下列关于植物激素的说法不正确的是()A.在水果、蔬菜上残留的一些植物生长调节剂会损害人体健康B.达尔文的实验证明了胚芽鞘在单侧光照射下弯向光源生长,是生长素分布不均导致的C.造成顶端优势的原因是顶芽产生的生长素向侧芽运输,导致侧芽部位生长素浓度过高D.用一定浓度的生长素类似物处理未受精的番茄雌蕊,可获得无子番茄5.下列关于过敏反应的相关叙述,错误的是()A.过敏原诱发人体产生抗体的过程属于体液免疫B.常见的过敏原有花粉、牛奶、室内尘土、结核杆菌等C.人体首次接触过敏原,体内将产生免疫反应,但不会表现出病症D.过敏主要由于机体免疫系统过强导致,应用抗组胺类药物可缓解过敏反应症状6.褪黑素是由哺乳动物松果体产生的一种激素,具有缩短入睡时间、延长睡眠时间,进而调整睡眠的作用。褪黑素的分泌调节过程如下图所示,下列不正确的是()A.该过程不能体现激素的分级调节B.长时间光照会使褪黑素的分泌减少C.该过程中褪黑素的分泌存在反馈调节D.褪黑素分泌的调节是神经-体液调节7.下列与年轮的形成有关的描述,错误的是()A.多年生木本植物年轮,主要由于气温的变化形成B.春夏季温度较高,细胞分裂快,细胞体积大,在树干上形成颜色浅的带C.年轮的一环就是植物一年增长的部分D.多年生木本植物都有年轮8.关于浆细胞和细胞毒性T细胞在特异性免疫反应中的作用,叙述正确的是() A.前者增殖形成记忆B细胞,后者增殖形成记忆T细胞B.前者参与体液免疫,后者参与细胞免疫C.抗体由前者分泌,细胞因子主要由后者分泌D.前者直接杀死靶细胞,后者直接杀死病原体9.下列高等动物生命活动调节的内容,正确的是()A.对移植器官的排斥主要是通过体液免疫进行的B.T细胞、树突状细胞和巨噬细胞统称抗原呈递细胞C.树突状细胞具有强大的吞噬、呈递抗原的功能D.激素、酶和神经递质在发挥作用后均能保持活性10.阿尔茨海默病是由患者大脑内某些特定区域的神经元大量死亡造成的。患者逐渐丧失记忆,语言与思考能力受损,情绪也不稳定。下列有关说法错误的是()A.病人不能用语言表达,可能是言语区的S区病变B.长时记忆可能与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关C.病人有消极情绪时,可通过周边人的帮助得到缓解D.病人走路不稳,可能是小脑也发生病变11.如图为缩手反射示意图,下列叙述不正确的是()A.手指遇到尖刺会发生缩手反射,该反射是与生俱来的B.当手受到针刺或火烧后会感觉到疼痛,疼痛感觉形成的部位在IV处C.图中若②受损,其它结构完好,当刺激④时无感觉、有反射D.缩手反射发生时,兴奋在②和④上的传导均是单向的12.如图表示人体中部分体液的关系图,下列分析正确的是()A.图中A代表组织液,可为甲提供氧气和养料B.激素、突触小泡和氨基酸均属于内环境的成分C.血浆渗透压的大小仅与血浆中无机盐的含量有关D.在内环境中,A中含有较多的蛋白质,而B和C中蛋白质含量很少13.心脏的搏动受交感神经和副交感神经的调控,实验测定狗的正常心率为90次/分,阻断副交感神经心率为180次/分,阻断交感神经心率为70次/分。有关叙述正确的是()A.交感神经和副交感神经属于传出神经B.交感神经释放的去甲肾上腺素可降低心率C.副交感神经兴奋导致心脏搏动加快D.交感神经和副交感神经活动受意识支配14.尿崩症是指由于各种原因使抗利尿激素(九肽激素)的产生或作用异常,使肾脏对水分的重吸收产生障碍。下列相关叙述正确的是()A.该激素由垂体释放,作用于肾小管和集合管,使其对水的通透性减小B.尿崩症患者常表现出多尿和多饮的症状,是由于其尿液渗透压较大C.若尿崩症是因肾小管对该激素的反应障碍导致,则血浆中该激素的含量不低于正常值D.若尿崩症由该激素的合成和释放量的减少导致,则可以通过口服该激素来治疗15.图为神经——肌肉接头结构(类似突触结构)示意图。当兴奋传导至突触小体时,Ca2+经Ca2+通道内流,引起Ach(兴奋性神经递质)的释放。下列分析错误的是()A.图中突触小泡来自于高尔基体 B.Ach在突触间隙的移动消耗ATPC.肌膜上实现的信号变化是化学信号→电信号D.若抑制Ca2+通道的活性,可能会导致肌无力16.为探究植物在单侧光下弯向光源生长是因为向光侧的生长素向背光侧转运,导致背光侧生长素含量增加,促进生长作用增强,还是因为向光侧的生长素被分解,有人做了如图所示实验(将玉米幼苗尖端分别置于不含生长素的琼脂块上,并进行不同处理,一段时间后,测定琼脂块中的生长素含量,并分别用a~f表示)。下列有关叙述错误的是()A.若a>b、c<d,说明向光侧的生长素被分解了B.若c+d=e+f=a,且e<f,说明生长素由向光侧移向了背光侧C.若c<d且c>e,则说明在单侧光照射下,既有向光侧生长素向背光侧转移,又有向光侧的生长素被分解D.若背光侧生长素较向光侧多,则会使背光侧细胞分裂较向光侧快17.如图为人体某器官中血液的流动情况示意图,①②表示物质,①促进或抑制②的产生,②产生后将释放到血液中。下列说法正确的是()A.若该器官为骨骼肌,①可表示胰高血糖素,②可表示肌糖原分解产生的葡萄糖B.若该器官为胰腺,①可能是促胰液素,②可能是胰液C.若该器官为性腺,则①可能是促性腺激素释放激素,②可表示性激素D.若该器官为下丘脑,①可能是甲状腺激素,②可表示促甲状腺激素释放激素18.随着天气变冷,甲、乙两地爆发了流感病毒引起的流行性感冒。为研制相应的疫苗,某药物研究所从甲、乙两地分别提取病毒样本(甲地:m型病毒;乙地:n型病毒),在某种哺乳动物体内进行注射实验,观察到机体内的抗体水平的变化情况如下图所示。下列叙述错误的是()A.机体首次产生抗体的过程中,B细胞活化需要两个信号的刺激,还需要细胞因子的作用B.流感病毒侵入机体细胞后,靶细胞、辅助性T细胞等参与细胞毒性T细胞的活化C.实验中第二次注射的是m型病毒,第三次注射的是m型病毒和n型病毒 D.研究人员在第三次注射后机体内参与免疫反应的细胞主要是记忆细胞19.图1表示神经纤维上某点受到刺激后对膜外电位的测量,图2表示神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化。相关叙述错误的是()A.图1中在图示部位给予一刺激后,电流计指针偏转2次B.若细胞外Na+浓度适当升高,在适宜条件刺激下图2中C点上移C.图1中神经纤维在未受到刺激时,电流计测得的电位为图2中的A点所示的电位即-60mVD.神经纤维的状态由A转变为B的过程中,膜对Na+的通透性增大组别第一步:手术处理第二步:饲料种类发育结果甲摘除甲状腺正常饲料不能发育成青蛙,成为大型蝌蚪乙摘除甲状腺含有甲状腺粉末的饲料生长发育成正常青蛙丙手术但不摘除甲状腺正常饲料生长发育成正常青蛙丁手术但不摘除甲状腺含有甲状腺粉末的饲料发育加速,成为小型青蛙20.1827年,科学家第一次报告了切除蝌蚪甲状腺的实验。实验处理及结果如下:下列分析错误的是()A.四组实验中的蝌蚪需在相同且适宜的环境下培养B.丙组和丁组目的是排除手术外伤对实验结果干扰C.该实验说明甲状腺激素能够促进细胞的新陈代谢D.该实验说明甲状腺激素能促进幼小动物生长发育二、填空题(本题共5小题,共55分)21.(每空1分,共6分)图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,图中①、②、③、④代表液体,⑤代表结构,A、B箭头代表血流方向。据图回答下列问题:(1)⑤生活的具体环境是________(填数字),图中液体含量最多的是_______(填数字),CO2浓度最高的液体是__________(填数字)。(2)血浆中的氧进入组织细胞的途径是___________(用数字和箭头表示);血浆中红细胞所携带的氧气至少需要经过________层生物膜才能被①利用(3)在一些病理条件下,血浆、组织液和淋巴液三者的量都可能发生变化。请举出由于病理引起③增多的一个实例________。22.(除标注外,每空1分,共9分)排尿是一种复杂的反射活动,当膀胱被尿液充盈时,膀胱内牵张感受器受到刺激产生冲动导致膀胱逼尿肌收缩、 尿道括约肌舒张,完成排尿反射。如图表示人体神经系统不同中枢对排尿的调节过程,请回答以下问题:(1)人体直接完成“排尿”反映的排尿中枢位于___,排尿反射的效应器是_______________(2分);婴幼儿的神经系统发育不完全,排尿属于不受控制的非条件反射,但正常健康的成年人可以适当“憋尿”,环境适当时才去排尿,若从神经系统分级调节的角度分析“憋尿”的实例,说明________________(2分)。(2)当膀胱壁牵张感受器受到尿液压力刺激产生冲动,冲动到达b点时,神经纤维膜内、外两侧的电位变为_________,兴奋在c处的传递方向是__________(填“单向”或“双向”)的,原因是__________________________________。(3)某成年患者神经系统受损,虽能产生尿意,但却出现“尿失禁”(排尿不受控制),推测其受损的部位最可能是图中的________(填字母)部位。23.(除标注外,每空1分,共17分)图1为哺乳动物胃液分泌的调节,该过程受神经调节和神经一体液调节共同调控;图2是新型冠状病毒侵入人体后发生免疫反应的图解,图中①~⑥是与免疫有关的细胞,a~c表示物质。请分析回答相关问题:(1)由图1可知,促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质有______________________(2分)。胃酸可以杀灭进入胃内的细菌,这属于机体的第_____道防线。(2)图2中细胞①是____________细胞,在接受抗原呈递细胞呈递的抗原之后,其能产生____________物质;细胞③可由__________________(2分)(填细胞名称)分裂分化而来;物质c是______________(3)图2中①~⑥中可特异性识别抗原的细胞有__________________(填数字)(2分)(4)新冠病毒侵染人体,会使感染者体温升高,其直接原因是____________________(5)若图2中所示抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是______细胞(用图2中数字 表示);若图2中所示的抗原为酿脓链球菌,则该免疫过程产生的物质可攻击心脏瓣膜,使人患上类风湿性心脏病,这属于免疫失调中的______病。(6)除了上图2体现的功能外,免疫系统还具有________________功能(2分)。(7)下列有关免疫学知识表述不正确的有________(多选)(2分)。A.胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞,进而分化出T细胞B.骨折后植入人体内的钢板可成为抗原C.青霉素能杀菌和唾液中的溶菌酶能杀菌都属于非特异性免疫D.一种抗原只能与相应的抗体发生特异性结合24.(除标注外,每空1分,共12分)糖尿病是一种以高血糖为特征的代谢性疾病。认知功能障碍是糖尿病的并发症之一,严重危害人体健康并影响人们的生活质量。(1)健康人体的血糖浓度降低既可直接作用于胰岛,也可使下丘脑的葡萄糖感受器产生兴奋,调节________细胞分泌胰高血糖素增多,从而使血糖水平升高,胰高血糖素作用的靶器官主要是________。(2)葡萄糖转运蛋白GLUT4是位于细胞膜上的葡萄糖载体,下图为胰岛素作用机理示意图。①据图分析,当胰岛素与细胞膜上的蛋白M结合之后,促进________和________的融合,从而导致细胞膜上GLUT4的数量增加,提高了细胞对葡萄糖的转运能力。②结合图分析,下列因素中可能会引发糖尿病的有_____(填下列字母)。(2分)a.体内产生蛋白M抗体b.体内产生胰岛素抗体c.胰高血糖素与其受体结合发生障碍(3)胰岛素的发现经历了漫长的历程。从1889年到1920年的几十年里,科学家进行了几百次实验,试图直接通过研磨胰腺提取胰岛素,但总是失败。直接从正常的胰腺提取胰岛素失败的原因是_______________________________________(2分)。(4)据研究,高糖引起的海马区神经元凋亡是糖尿病患者神经系统受损的重要原因。科研人员欲探索红景天苷联合胰岛素对高糖培养海马神经元凋亡的影响,为糖尿病认知功能障碍的发病机制和早期防治提供科学依据。实验选择新生大鼠的海马神经元进行体外培养,取含有等量细胞的细胞悬液1mL加入细胞培养板中,定期更换培养基。实验结果如下表。 组别海马神经元凋亡率%1正常对照组12.172高糖组20.643胰岛素组10.424红景天苷组13.085红景天苷联合胰岛素组7.42①表中培养基中需要添加葡萄糖创造高糖环境的组别有________(2分)。②进行细胞计数时,每组需在显微镜下选取10个视野,至少计数500个细胞,且实验重复3次,这样操作的目的是________。③根据表中数据可知红景天苷对高糖培养海马神经元凋亡具有________作用。25.(除标注外,每空1分,共11分)图1为利用燕麦胚芽鞘进行的相关实验,图2是生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长作用影响的曲线,请据图回答:(1)据图1分析,胚芽鞘的生长情况为:①___________,②__________(2)据图2分析,在胚芽鞘向光性实验中,如果a点浓度是向光侧浓度,则背光侧生长素浓度X的范围应为__________________(2分)。(3)番茄种子成熟后需经低温储藏才能萌发,为探究其原因,科研人员检测了该种子中的两种激素在低温储藏实验中的含量变化,结果如图3,b为赤霉素,a最可能是___________。图示表明,番茄种子低温储藏至少____个月以后播种才能顺利萌发。(4)为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点,用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如下图所示的实验。若图中AB为茎尖切段,琼脂块①和②中出现较强放射性的是_____(填序号);琼脂块③和④中均出现了较强放射性,说明ABA在茎尖的运输_____(填“是”或“不是”)极性运输。(5)探究植物激素对根生长的影响,科研人员以菊花为实验材料进行以下实验:对菊花幼苗施用不同浓度的生长素,10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数,结果如表。分析表中数据可知,生长素浓度为150×10-6mol/L时,________(促进/抑制)侧根生长,为了进一步确定生长素促进侧根生长的最适浓度,应在________(2分)浓度范围内设计更小的浓度梯度。 天津市2021~2022学年度第一学期期中五校联考高二生物参考答案一、选择题1-5CDBBB6-10DDBCB11-15CDACB16-20DDCCC二、填空题21.(每空1分,共6分)(1)②③①①(2)②→⑤→③→①6(3)严重营养不良、过敏反应、毛细淋巴管堵塞、肾小球肾炎(只要举出一例即可得分)22.(除标注外,每空1分,共9分)(1)脊髓传出神经末梢及其支配的逼尿肌和尿道括约肌(2分,只写逼尿肌和尿道括约肌的给1分,写了传出神经末梢和一个肌肉的给1分)低级中枢的调节活动受到高级中枢的调控(2分)(2)外负内正 单向的神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜上(3)d23.(除标注外,每空1分,共17分)(1)胃泌素、神经递质(2分,写出一个给1分,)一(2)辅助性T细胞细胞因子B细胞和记忆B细胞(2分,写出1个给1分)抗体(3)①②④⑤⑥(2分,写不全给1分,有错不给分)(4)机体产热量>散热量(5)①自身免疫病(6)免疫自稳、免疫监视(2分,写出1个给1分)(7)ABC(2分,选不全给1分)24.(除标注外,每空1分,共12分)(1)胰岛A肝脏(2)含GLUT4的囊泡细胞膜a、b(2分,选对1个给1分,有错不给分)(3)因为胰岛素是一种蛋白质,胰腺中含有胰蛋白酶(或消化酶),直接提取胰岛素,胰蛋白酶会水解胰岛素,导致提取失败(2分)(4)2、3、4、5(2分)(写不全不给分)(避免偶然因素)减少实验误差抑制25.(除标注外,每空1分,共11分)(1)直立生长向右弯曲生长(2)a<X<c(2分,范围少写不给分)(3)脱落酸6(4)①不是(5)促进50×10-6mol/L-150×10-6mol/L(2分,没有单位扣1分)
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发布时间:2021-11-25 18:00:09
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