山东省济南市天桥区2019-2020学年九年级上学期期末考试语文试题

2019—2020学年第一学期九年级期末考试语文试题注意事项：本试题共6页，满分为150分，考试时间为120分钟。答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号；答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。一、（16分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（4分）A．舵手（duò）雾霭（ǎi）怯懦（nuò）铢两悉称（chènɡ）B．狡黠（xiá）瘦削（xiāo）契合（qì）伤痕累累（lěi）C．蓦地（mò）拘泥（nì）恐吓（hè）哗众取宠（huá）D．诡谲（jué）戏谑（xuè）盘桓（hénɡ）千钧之力（jūn）2．下列词语中没有错别字的一项是（）（4分）A．练达局域网不屑置辨味同嚼蜡B．藻饰协奏曲芒刺在背无缘无故C．旌旗百页窗望眼欲穿妄自菲簿D．要决满堂彩无可奈何吹毛求疵3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（4分）A．在观看建国70周年阅兵式时，民族自豪感在我们心中油然而生。B．随着“四个中心建设”战略的实施，济南将成为一座浮光掠影的宜居城市。C．用“喜马拉雅”听书，填充了人们的“碎片时间”，丰富了生活，大家趋之若鹜。D．有大雾的清晨，小清河两岸仿佛笼罩在多层纱帘后，扑朔迷离。4．下列句子没有语病的一项是（）（4分）A．面对停车难的问题，多管齐下的治理方式，让济南的停车现状大为提升。B．畅销读物能否成为经典作品,关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。C．我市将要建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。D．今日之中国以启迪人心的理念和实实在在的行动，不断为世界发展注入动力。二、（33分）（一）课内文言文阅读阅读下面的文段，完成5～7题。（共9分）邹忌讽齐王纳谏①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”②于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”③王曰：“善。”乃下令：“语文试题第8页（共6页） 群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。5．下列加点词解释有误的一项是（）（3分）A．朝服衣冠服：穿戴B．孰视之孰：同“熟”，仔细C．闻寡人之耳者闻：听到D．期年之后期年：满一年6．下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（）（3分）A.窥镜而自视足肤皲裂而不知B.吾妻之美我者当余之从师也C.皆以美于徐公以激怒其众D.此所谓战胜于朝廷所欲有甚于生者7．下列对选文理解有误的一项是（）（3分）A．对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌不盲目轻信，理智判断，能正视自己。B．选文第②段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。C．一个“善”字，既表达了齐王的赞同和诚意，又恰如其分地显示他的矜持和尊贵。D．选文中邹忌以小见大，直接劝谏齐王，展现了其高超的语言艺术。（二）课外文言文阅读阅读下面的文段，完成8～10题。（共8分）慧庆寺玉兰记戴名世玉兰在佛殿下，凡二株，高数丈，盖二百年物。花开时，茂密繁多，望之如雪。虎丘亦有玉兰一株，为人所称。虎丘繁华之地，游人杂沓，花易得名，其实不及慧庆远甚。然非朱先生①以太史而为重客，则慧庆之玉兰，竟未有知者。久之，先生去，寺门昼闭，无复有人为看花来者。余寓舍距慧庆一里许，岁丁亥春二月，余昼闲无事独行野外因叩门而入。时玉兰方开，茂密如曩时②。余叹花之开谢，自有其时，其气机各适其所自然，原与人世无涉，不以人之知不知而为盛衰也。今虎丘之玉兰，意象渐衰，而在慧庆者如故，亦以见虚名之不足恃，而幽潜③者之可久也。花虽微，而物理④有可感者，故记之。【注释】①朱先生:指朱彝尊，清初文学家，曾任太史官；②曩时：往时，以前；③幽潜:指幽居避世。④物理:事物盛衰的道理。8．用“/”给下面的文字断句。（画两处）（2分）余昼闲无事独行野外因叩门而入9．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）然非朱先生以太史而为重客，则慧庆之玉兰，竟未有知者。10．请结合选文内容填空。（3分）选文通过两处玉兰花的（手法），表达了的感悟。（三）诗歌阅读阅读下面的古诗，完成11～12题。（共8分）鹧鸪天·桂花①李清照暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。梅定妒，菊应羞。画栏开处冠中秋。骚人可煞无情思，何事当年不见收②。【注释】①北宋党争期间，诗人和丈夫赵明诚“屏居乡里十年”之久，这首词写于这段时间。②屈原当年作《离骚》，遍收名花珍卉，以喻君子之美德，唯独桂花不在其列。11.本诗前两句描写了桂花和的特点。（4分）12．从表现手法的角度，赏析“梅定妒，菊应羞。画栏开处冠中秋”的妙处。（4分）（四）根据原文默写13．按要求填写相应语句。（共8分）语文试题第8页（共6页） （1），梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）（2）俗子胸襟谁识我？。（秋瑾《满江红》）（3），风掣红旗冻不翻。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（4）人生自古谁无死？。（文天祥《过零丁洋》）（5），谁言天地宽。（夏完淳《别云间》）（6）千古兴亡多少事？悠悠。。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（7）诸葛亮在《出师表》中表明自己无意功名、淡泊名利的句子是：，。三、（9分）14．名著阅读。（共5分）阅读下面《水浒》中两个精彩的打虎场面，回答问题。【甲】左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打到五十七拳，那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鲜血。【乙】在窝里看得仔细，把刀朝母老虎尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母老虎粪门，……那老虎朝他一扑，他不慌不忙，趁着那老虎的势力，手起一刀，正中那老虎颌下。（1）【甲】选段写的是打虎英雄（人名），【乙】选段写的是（人名）。（2分）（2）结合整本书内容，简要分析这两位打虎英雄的异同点。（3分）15.语言运用。（共4分）阅读下面文段，回答问题。南海之滨的三亚，水天一色，日暖风清。我国第一艘国产航空母舰山东舰12月17日下午在海南三亚某军港交付海军。每一个中国人都为之自豪和鼓舞。滔滔碧海，见证中国人民筑梦深蓝的足迹。在筑梦的筚路蓝缕征途中，每个有志者都为之而不懈努力着——中国梦是愚公移山“子子孙孙无穷匮也，而山不加增”的执着，中国梦是顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的担当，。（1）把下面的句子改成反问句。（2分）每一个中国人都为之而自豪和鼓舞。（2）根据语境，仿照画线句，将上面文段的句子补充完整。（2分）四、（32分）（一）阅读下面的文章，完成16～18题。（共12分）中巴地球资源卫星04A星发射成功①2019年12月20日11时22分，我国在太原卫星发射中心用长征四号乙运载火箭成功实现“一箭9星”发射。其中，作为主星的中巴地球资源04A卫星，是中国和巴西合作研制发射的第6颗资源卫星，将接替此前发射的中巴地球资源卫星04星，从而获取全球高、中、低分辨率光学遥感数据。②该卫星共搭载3台光学载荷，由中国航天科技集团五院508所研制的宽幅全色多光谱相机作为04A星的主载荷，是一个全新研制的分系统，也是中巴资源合作卫星中分辨率最高的相机。该卫星载荷副总设计师王军介绍，与2014年发射的中巴地球资源卫星04星相比，04A星的最高分辨率从5米提升至2米，拍摄幅宽从60公里提升到92公里，相机对地推扫成像时，地面的街道、建筑、车辆、山地水系、地貌形态均清晰可见。③作为全新分系统，该相机在“姿势”上就不同寻常。据介绍，通常卫星上的相机装在舱外，都会选择卧式安装，以降低相机重心。而04A星的相机则装在舱内，受空间位置限制，不得不“站立”起来。④语文试题第8页（共6页） 在火箭发射阶段，力学振动的影响很强烈，对于原本重心就高的相机来说，这会给它的稳定性带来很大考验，因此对其结构设计提出了极高要求。设计团队给相机光机主体采用了框架式一体结构加阻尼隔振技术，能对剧烈振动起到缓冲作用；同时对相机全身结构进行布局优化，特别是在镜头装调和测试环节，反复进行指标验证和提升，以确保相机在经历装调、运输以及发射后，能保持结构刚度和光学系统稳定性。⑤这样，该相机才能安全舒适地“站”着飞上天，优雅地拍摄地面。⑥据了解，04A星在继承04星观测要素、数据连续等基础上，成像能力更强、定位精度更高，并具备侧摆能力，可更好满足两国在国土资源勘查、土地分类、环保监测、气候变化研究、防灾减灾、农作物分类与估产等领域对遥感数据的迫切需求，并可为亚非拉国家提供服务。⑦31年前中国和巴西启动了地球资源卫星合作项目，开创了发展中国家航天领域合作的成功先例，成为高技术领域南南合作的典范。今年，恰逢中巴建交45周年，开启了中巴合作的新篇章。04A星的成功发射和稳定在轨运行，将为中巴资源系列卫星数据应用拓展至全球高分辨率业务领域奠定基础，为巴西政府实现对亚马逊热带雨林及全国环境变化监测等提供高技术手段，而且将进一步丰富中巴全面战略伙伴关系内涵，助力深入推进金砖国家新工业革命伙伴关系。（选自《科技日报》，文章有删改）16．文章围绕04A星介绍了哪些内容？请结合全文，简要概括。（4分）17．从说明方法的角度，简要分析第②段画线句的表达作用。（4分）18．阅读第③段，分析下面加点词语的表达作用。（4分）据介绍，通常卫星上的相机装在舱外，都会选择卧式安装，以降低相机重心。（二）阅读下面的文章，完成19～22题。（共20分）永不消逝的歌声①我的少年时代是在大兴安岭度过的。那里一进入九月，大地上的绿色植物就枯萎了，雪花会袅袅飘向山林河流，漫长的冬天缓缓地拉开了帷幕。②冬天一到，火炉就被点燃了，它就像冬夜的守护神一样，每天都要眨着眼睛释放温暖。一直到次年的五月，春天姗姗来临时，火炉才能熄灭。③火炉是要吞吃柴火的，所以，一到寒假，我们就得跟着大人上山拉柴火。④我们家拉柴火，都是由父亲带领着的。姐姐是个干活实在的孩子，所以父亲每次都要带着她。弟弟呢，那时虽然也就是八九岁的光景，但父亲为了让他养成爱劳动的习惯，时不时也把他带着。吃过早饭，我们姐弟三人推着空车上山，父亲抽着烟跟在我们身后。冬日的阳光映照到雪地上，格外的刺眼，我常常被晃得睁不开眼睛。父亲生性乐观，很风趣，他常在雪路上唱歌、打口哨，他的歌声有时会把树上的鸟给惊飞了。⑤我们拉的柴火，基本上是那些风刮倒的树木，它们已经半干了，没有利用价值，最适宜做烧柴。那些生长着的鲜树，比如落叶松、白桦、樟子松是绝对不能砍伐的，可伐的树，我记得有枝桠纵横的柞树和青色的水冬瓜树。父亲是个爱树的人，他从来不伐鲜树，所以我们家拉烧柴是镇上最本分的人家。为了这，我们就比别人家拉烧柴要费劲些，回来得也会晚。因为风倒木是有限的，它们被积雪覆盖着，很难被发现。我最乐意做的，就是在深山里寻找风倒木。往往是寻着找着，听见啄木鸟“笃笃”地在吃树缝中的虫子，我就会停下来看啄木鸟；而要是看见了一只白兔奔跑而过，我又会停下来看它留下的足迹。由于玩的心思占了上风，所以我找到风倒木的机会并不多。往往在我游山逛景的时候，父亲的喊声会传来，他吆喝我过去，说是找到了柴火，我就循着锯声走过去。父亲用锯把风倒木锯成几截，粗的由他扛出去，细的由我和姐姐扛出去。把倒木扛到放置手推车的路上，总要有一段距离。有的时候我扛累了，支持不住了，就一耸肩把风倒木丢在地上，对父亲大声抗议：“我扛不动!”那语气带着几分委屈。姐姐呢，即便那风倒木把她压得抬不起头来，走得直摇晃，她也咬牙坚持着把它运到路面上。所以成年以后，她常抱怨说，她之所以个子矮，完全是因为小的时候扛木头给压的。⑥冬天的时候，零下三四十度的气温是司空见惯的。在山里呆的时间久了，我和弟弟都觉得手脚发凉。父亲就会划拉一堆枝桠，为我们笼一堆火。洁白的雪地上，跳跃着一簇橘黄色的火焰，那画面格外的美。我和弟弟就凑上去烤火。因为有了这团火，我和弟弟开始用棉花包裹着几个土豆藏到怀里，带到山里来，待父亲点起火后，我们就悄悄把土豆放到火中，当火熄灭后，土豆也熟了，我们就站在寒风中吃热腾腾、香喷喷的土豆。后来父亲发现了我们带土豆，他没有责备我们，反而鼓励我们多带几个，他也跟着一起吃。所以，一到了山里，烧柴还没扛出一根呢，我就嚷着冷，让父亲给我们点火。父亲常常嗔怪我，说我是只又懒又馋的猫。语文试题第8页（共6页） ⑦天越冷，火炉吞吃的柴火越多。我常想火炉的肚子可真大，老也填不饱它。渐渐地，我厌倦去山里了，因为每天即使没干多少活，可是往返走上十几里雪路后，回来后腿脚也酸痛了。我盼着自己的脚生冻疮，那样就可以理直气壮地留在家里了。可我知道生冻疮的滋味不好受，于是只好天天跟着父亲去山里。⑧现在想来，我十分感激父亲，他让我在少年时期能与大自然有那么亲密的接触，让冬日的那种苍茫和壮美注入了我幼小的心田，滋润着我。每当我从山里回来，听着柴火在火炉中“噼啪噼啪”地燃烧，都会有一股莫名的感动。火炉在漫长的冬季中就是一个有着金嗓子的歌手，柴火燃烧的声音就是歌声，它天天歌唱，不知疲倦。它的歌声使我懂得生活的艰辛和朴素，懂得劳动的快乐，懂得温暖的获得是有代价的。⑨所以，我成年以后回忆少年时代的生活，火炉的影子就会悄然浮现。虽然现在我已经脱离了与火炉相伴的生活，但我不会忘记它。它那温柔而富有激情的歌声在我心中永远不会消逝!（作者迟子建，文章有删改）19.阅读全文，谈谈文章以“永不消逝的歌声”为题的好处。(4分)20.品味语言，回答问题。（共6分）（1）请从修辞方法的角度，赏析第②段画线句。(3分)冬天一到，火炉就被点燃了，它就像冬夜的守护神一样，每天都要眨着眼睛释放温暖。（2）结合语境，分析第⑥段加点词语的表达效果。（3分）父亲常常嗔怪我，说我是只又懒又馋的猫。21.结合文章内容，谈谈你对第⑧段画线句“它的歌声使我懂得生活的艰辛和朴素，懂得劳动的快乐，懂得温暖的获得是有代价的。”的理解。（5分）22.文章在构思和写作方法方面富有特色，结合文章内容，就其中一点写出你的发现和理解。（5分）五、（60分）23.按要求作文。  建国70周年，一曲《我和我的祖国》唱遍了大江南北。日新月异的祖国变化，使每一个国人心中都充满了对生活的满足与对未来的希冀。我们歌唱祖国的繁荣昌盛，歌唱和谐的人际关系，歌唱美好的时节美景，歌唱每一个使我们成长、感动的瞬间……我们需要歌唱，我们愿意歌唱，我们向往歌唱。歌唱是时代的旋律，歌唱更是青春的心声。请以“歌唱”为题目，写一篇文章。要求：①立意自定，文体自选，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的人名、校名；③不得抄袭；④不少于700字。语文试题第8页（共6页） 2019—2020学年第一学期九年级期末考试语文试题参考答案及评分意见一、（16分）1．C（A.铢两悉称chènB．瘦削（xuē）D．盘桓huán）评分意见：本题4分。2．B（A．不屑置辩C．妄自菲薄D．要诀）评分意见：本题4分。3．A（A．油然而生：自然地产生（某种思想感情）。B.浮光掠影：比喻观察不细致或印象不是很深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一眨眼就过去了。也比喻景物景象飘忽不定，难以捉摸。C．趋之若鹜：比喻许多人争着去追逐某些不好的事物。D．扑朔迷离：形容事情错综复杂，难以辨别清楚。望文生义。）评分意见：本题4分。4．D（A．搭配不当；B．两面对一面；C．语序不当）评分意见：本题4分。二、（33分）5．C（闻：使……听到）评分意见：本题3分。6．B（A.顺接/转接；B.助词，用于主谓之间；C.认为/用来D.在/比）评分意见：本题3分。7.D（选文中邹忌以小见大，通过类比间接劝谏齐王，展现了其高超的语言艺术。）评分意见：本题3分。8．示例：余昼闲无事/独行野外/因叩门而入评分意见：本题2分。每处1分。9．示例：然而（如果）不是朱先生因为(或凭借)太史的身份而成为贵客的话，那么慧庆寺的玉兰，终究没有人知道。评分意见：本题3分。“以”“竟”翻译各占1分，语句通顺占1分。10．示例1：对比不要被虚名所迷惑示例2：对比要靠自己的观察体悟来认识事物示例3：对比只有潜心钻研，凭借真才实学才能走得久远评分意见：本题3分。“对比”1分；感悟2分，意思对即可。11．示例：颜色淡黄形体柔美香气浓郁（任选二个即可）评分意见：本题4分。每空2分，意思对即可。12.示例：运用了衬托的手法（1分），用梅花、菊花来衬托桂花的高贵，是中秋之冠（1分），表达了词人对桂花的喜爱赞美（1分）以及追求高洁品行的情怀（1分）。评分意见：本题4分。手法1分，分析1分，情感2分。其他手法如拟人、侧面和正面描写相结合均可。13．(1)醉里挑灯看剑(2)英雄末路当磨折(3)纷纷暮雪下辕门(4)留取丹心照汗青(5)无限山河泪(6)不尽长江滚滚流(7)苟全性命于乱世不求闻达于诸侯评分意见：本题8分。每空1分，语句填写正确且无错别字方可得分。三、（9分）14.（1）武松李逵评分意见：本题2分，每空1分。（2）相同点：英勇善战，直率坦诚，嫉恶如仇，讲义气，重情义（写出两点即可）不同点：武松：做事认真，谨慎，精明，对招安有清醒的认识；李逵：做事鲁莽，头脑简单，对宋江言听计从。评分意见：本题3分。相同点1分；不同点2分，每个人物1分。语文试题第8页（共6页） 15.（1）每一个中国人不都为之而自豪和鼓舞吗？评分意见：本题2分。（2）示例1：中国梦是林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的无私示例2：中国梦是鲁迅“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的情怀示例3：中国梦是年轻人“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的奋斗评分意见：本题2分。主题鲜明1分，符合格式要求1分。四、（32分）（一）（共12分）16．示例：①04A星的主载荷相机是中巴资源合作卫星中分辨率最高的；②04A星的主载荷相机在“姿势”上不同寻常且稳定性强；③04A星的应用及优势（或“观测能力及作用”）；④04A星的成功发射和稳定在轨运行的重要意义。评分意见：本题4分。答出四点即可得满分，意思对即可。17．示例：这句话运用了作比较和列数字的说明方法，把04A星和04星作比较，列举了两星在最高分辨率和拍摄宽幅上的具体数值，准确具体、突出强调了宽幅全色多光谱相机是中巴地球资源合作卫星中分辨率最高的相机的特点。评分意见：本题4分。说明方法及分析2分，表达作用2分。18．示例：“通常”，指“一般情况”，起限定作用。在文中指卫星上的相机一般情况下装在舱外，会选择卧式安装，以降低相机重心。但不排除特殊情况下，像04A星就在舱内进行了立式安装，体现了说明文语言的准确性。评分意见：本题4分。解释词语1分，结合内容分析2分，体现语言准确性1分。（二）（共20分）19．示例1：本文回忆了父亲在寒冬腊月带着我们姐弟三人，上山拉柴火烧火炉的经历（1分），表现了劳动的快乐与亲情的温暖，表达了对过去那段岁月的怀念以及对父亲的感激（1分）。以“永不消逝的歌声”为题，象征了艰苦岁月中对生活的热爱及积极乐观的人生态度，表现了那段经历对我的深切影响（1分），设置悬念，吸引读者阅读兴趣（1分）。示例2：本文回忆了父亲在寒冬腊月带着我们姐弟三人，上山拉柴火烧火炉的经历（1分），表现了劳动的快乐与亲情的温暖，表达了对过去那段岁月的怀念以及对父亲的感激（1分）。题目运用比喻的手法，把柴火燃烧的声音比作永不消逝的歌声，生动形象地表达了作者对生活的的热爱，积极乐观的人生态度（1分），题目富有诗意，激发读者的阅读兴趣（1分）。评分意见：本题4分。概括内容主旨2分，具体作用2分。20．（1）示例1：运用比喻，将小火炉比作守护神，生动形象地写出火炉驱走冬日严寒，带来温暖。表现了火炉的重要，表达了作者对小火炉的喜爱。示例2：运用拟人，“眨着眼睛”将小火炉人格化，生动形象地写出炉火跳动的情态，表现了火炉带给人们温暖，表达了作者对小火炉的喜爱。（2）示例：“嗔怪”是“生气、责怪”的意思，生动形象地写出了父亲对我活没怎么干就嚷着冷要点火烤土豆的不满，写出了我的贪玩耍赖、天真活泼，表现了父亲对我的关爱与宠溺。评分意见：本题3分。解释词语1分，结合内容分析2分。21．示例：少年时代在大兴安岭伐木砍柴的艰辛生活，让作者深深体会到平淡、艰辛中同时孕育着快乐，只有付出才能获得温暖（2分）。在作者眼里，温暖的火炉是有着金嗓子的歌手，告诉自己温暖的获得是有代价的，正是打柴付出了艰辛的劳动，才能够享受火炉的温暖，任何成功的获得都是有代价的（2分）。该句总结全文，升华主旨，表达了作者对过去那段岁月的感激，对生活的热爱（1分）。评分意见：本题5分。内容理解2分，分析2分，作用1分。22．示例1：运用了对比的手法（2分），文中通过写我们拉的柴火基本上是风刮木与别人家做对比（1分），突出了父亲爱树、本分与善良（1分），表达了“我”对父亲的赞美和敬佩之情（1分）。语文试题第8页（共6页） 示例2：运用了对比的手法（2分），将姐姐的奋力运树、任劳任怨与我的游山逛景、贪玩耍赖进行对比（1分），突出了姐姐的干活实在与勤劳懂事（1分），表达了我对姐姐的敬佩（1分）。示例3：本文运用象征（2分），以小火炉的歌声象征艰难岁月中直面苦难、积极乐观的意志品质（1分），表达了作者对生活的热爱，对大自然的喜爱，对过往岁月的感激（1分）。评分意见：本题5分。手法2分，结合内容分析具体作用3分。五、（60分）23．评分意见：项目评分细则基础等级一类文（46—48分）思想健康，切合题意，内容充实，中心突出，感情真挚，结构完整，层次清晰，详略得当，语言顺畅，书写规范，符合文体要求。二类文（42—45分）思想健康，符合题意，内容比较充实，中心明确，感情真实，结构比较完整，层次比较清晰，详略基本得当，语言通顺，书写基本规范，基本符合文体要求。三类文（0—41）思想健康，偏离题意，内容比较空泛，中心不够明确，感情虚假，结构不完整，层次不够清晰，详略不得当，语病较多，书写潦草，卷面不整洁，文体混乱。发展等级（0－12分）选材文采创新素材丰富素材新鲜见解新颖用词贴切句式灵活善用修辞文句有表现力构思新巧想象有独到之处表达有创意有个性色彩减分无题目、写错题目扣2分。错别字、标点每处错误扣1分，最多扣5分。重复的不计。字数不足每少50字扣1分。1．基础等级从题意、内容、表达、结构、感情、文体（考生所选文体）等方面综合分类评分；发展等级不求全面，只要具备一项指标以上即可酌情评分；经大组确认为抄袭的作文，判为三类文，且不给发展等级分。2．每份作文实际得分＝基础等级分＋发展等级分；实得分不得超过60分。语文试题第8页（共6页）