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  7. 第2单元表内除法（一）第4课时除法（1）

第2单元表内除法（一）第4课时除法（1）

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第4课时除法（1）义务教育人教版二年级下册表内除法（一）2 情境导入一共有（）个竹笋（sǔn）。12 探究新知平均放在4个盘里，每盘放几个？ 1个1个地分 先2个2个地分，再1个1个地分 3个3个地分 把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放（）个。3你能用一个算式表示这句话吗？ 把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放（）个。3除法算式：12÷4=3读作：12除以4等于3。…除号算式中的12、4、3分别表示什么？ 1659年，瑞士数学家拉恩（J.H.Rahn）在他的《代数》一书中，第一次用“÷”表示除法。“÷”用一条横线把两个圆点分开，恰好表示平均分的意思。除号的含义 (教材P13做一做T1)1.把15条鱼平均放在5个盘里，每个盘里放（）条。15÷5=33 (教材P13做一做T2)（1）把10根平均分成2份，每份（）根。10÷=（2）把10根平均分成5份，每份（）根。10÷=2.分一分，填一填。525252 巩固运用(教材P15T1)1.读一读。8÷4=215÷5=318÷3=616÷8=212÷3=445÷9=536÷6=67÷7=18除以4等于215除以5等于318除以3等于616除以8等于212除以3等于445除以9等于57除以7等于136除以6等于6 2.(教材P15T2)每只小熊分得同样多，每只分（）个。÷=3623 (教材P15T3)3.先分一分，然后写出除法算式。10÷2=59÷3=3（分一分略） 课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?

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所属： 小学 - 数学
发布时间：2022-01-20 10:00:05 页数：15
价格：￥3 大小：4.81 MB
文章作者：随遇而安

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