部编版四年级语文下册第三单元达标测试卷附答案 (2)

部编版四年级语文下册第三单元培优测试卷时间：90分钟　满分：100分第一部分识字与写字(17分)1.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。(5分)jìjìngfánxīngménglong的夜晚，满天，在的月光téngluó下，的叶子好像镀上了一层银粉，风一吹，枝叶飘荡，bōtāo犹如一般，漂亮极了。2.下列词语中加点字的读音无误的一项是(　　)。(2分)A.晕皱(yūn)　徜徉(cháng)B.曝晒(bào)　金晖(huī)C.胆怯(què)　潇洒(xiāo)D.污垢(gòu)　绽放(zhàn)3.“灭”字的第四笔是(　　)。(2分)A.一B.丶C.丿D.4.选字填空。(4分)7/7 涂　　途　　慢　　漫归(　　)中，我(　　)悠悠地走在郊野的小路上，无意间瞥见了那(　　)山遍野的油菜花。在夕阳的映衬下，它们就像名家(　　)抹的一幅油画，美得惊心动魄。5.下列句子中，加点词语“风雨”的意思与其他三项不同的一项是(　　)(2分)A.“六一”游园活动定于星期三举行，风雨无阻。B.心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。C.这场风雨来势凶猛，把大地洗刷得干干净净。D.今天是否会有风雨，有些动物能提前感知到。6.下面加点的短语运用不恰当的一项是(　　)。(2分)A.白雪皑皑的树枝上长满了嫩绿的叶子B.在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花C.姗姗来迟的朝霞羞红了脸D.洁白的雪莲绽放在雪山上第二部分积累与运用(25分)7.写出下列句子运用的修辞手法。(4分)(1)看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。(　　)(2)稻田像一块月光镀亮的银毯。(　　)(3)刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。(　　)(4)哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？(　　)8.根据你对诗人的了解，连一连。(4分)屈原他“不为五斗米折腰”。杜甫他的诗被称为“诗史”。陶渊明有千古名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。范仲淹端午节就是纪念他的节日。9.根据课本内容填空。(4分)(1)____________________________，生命全在节奏。(2)诗是人类向_________寄发的信息，诗给人类以朝向_________的勇气。7/7 (3)突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，_________________________________________________________________________……10.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(4分)(1)诗歌常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。(　　)(2)冰心是我国现代儿童文学作家，她的主要作品有诗集《繁星》《春水》等。(　　)(3)作者叶赛宁通过《绿》这首诗展现了大自然不同的绿色，表现了作者对绿的喜爱，对大自然的喜爱。(　　)(4)“不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透”，这几句诗写出了小白菊在雨后小心翼翼地绽放的样子，表现了小白菊的可爱和羞涩。(　　)11.下面是同学们的摘抄，属于现代诗的有(　　　)。(多选，3分)ABC12.按要求完成句子练习。(6分)在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。诗句中加点的部分描写了白桦的___________。请仔细体会加点部分的表达效果，补充下面的句子，并仿照例句再写一个句子。(1)白雾与远天晴空连在一起，____________________，一碧万顷。(2)____________________________________________________。第三部分阅读与感悟(28分)(一)繁星(五五)(15分)成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，7/7 浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。13.写出下列词语的近义词。(2分)奋斗——(　　　)　　　　　　明艳——(　　　)14.“成功的花”比喻____________________________________。(2分)15.诗中的“惊慕”是什么意思？通过这个词语可以看出人们对“成功的花”是什么态度？(4分)________________________________________________________________________________________________________________16.“牺牲的血雨”是什么意思？(3分)________________________________________________________________________________________________________________17.这首诗给我们怎样的启示？请你简单写一下。(4分)________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读“轻叩诗歌大门”综合性学习材料，回答问题。(13分)材料一：阳光小学四年级(2)班“诗歌收集途径”统计表收集途径报纸咨询他人书籍网络其他人数4213193材料二：摘抄、收集较多的作品中国现代诗：《再别康桥》(徐志摩)、《繁星》(冰心)、《时代》(艾青)、《仍然》(林徽因)等。外国现代诗：《草叶集》([美国]惠特曼)、《尼采诗集》([德国]尼采)、《恶之花》([法国]波德莱尔)、《飞鸟集》([印度]泰戈尔)等。材料三：现代诗的相关知识现代诗形式自由，意涵丰富，意象经营重于修辞运用，与古诗相比，虽都是感于物而作，都是心灵的映现，但其完全突破了古诗“温柔敦厚”“哀而不伤”的特点，更加强调自由开放和直率陈述，进行“可感与不可感之间”的沟通。7/7 现代诗的主流是自由体新诗。自由体新诗是五四新文化运动的产物，形式上采用白话，打破了旧体诗的格律束缚，内容上主要反映新生活，表现新思想。18.通过阅读材料一，你获取了哪些主要信息？简单概括两条。(4分)①______________________________________________________②_____________________________________________________19.材料二中提到了作品《再别康桥》，下面的图片(　　)符合作品内容。(2分)A.B.20.根据材料三判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(3分)(1)自由体新诗打破了旧体诗的格律束缚。(　　)(2)现代诗保留了古诗“温柔敦厚”“哀而不伤”的特点。(　　)(3)现代诗是自由体新诗，是“延安座谈会”后新文化的产物。(　　)21.除了同学们收集的现代诗，我还知道闻一多的《七子之歌》、___________________(作者)的《______________________》(作品)等。(4分)第四部分表达与交流(30分)22.从以下两个题目中任选一个完成习作。题目一：我们读着冰心的《繁星》：“母亲啊！撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿”7/7 时，一定会想起母亲对我们浓浓的爱。请根据自己的生活体会，以“母爱”为话题，写一篇习作。要求：题目自拟，条理清楚，表达出真情实感。题目二：通过“轻叩诗歌大门”综合性学习活动，相信你已经是一位小诗人了。请用一首小诗，抒发你对春天的喜爱，或是对母亲的歌颂。要求：①题目自拟；②书写工整美观，注意换行；③表达出真情实感。7/7 第三单元培优测试卷1.寂静　繁星　朦胧　藤萝　波涛2.D3.C4.途　慢　漫　涂5.B6.A7.(1)拟人　(2)比喻　(3)排比　(4)反问8.屈原　　　　　他“不为五斗米折腰”。杜甫他的诗被称为“诗史”。陶渊明范仲淹端午节就是纪念他的节日。9.(1)诗和音乐一样(2)未来　理想(3)所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起10.(1)√　(2)√　(3)×　(4)√11.AB12.颜色示例：(1)亮白中透着淡蓝、青绿(2)示例：香山上的红叶，仿佛燃烧的火焰，红的热烈。13.拼搏　鲜艳14.成功的人15.“惊慕”的意思是惊叹、羡慕。通过这个词语可以看出人们对“成功的花”十分羡慕崇拜。16.“牺牲的血雨”指成功者付出的辛勤的劳动和经历的磨难。17.示例：人人都很羡慕成功者，但很少有人注意他们背后付出的艰辛。这首诗告诉我们：要想成功，就要付出努力和汗水。18.示例：①阳光小学四年级(2)班通过网络收集诗歌的人数最多。②阳光小学四年级(2)班通过咨询他人收集诗歌的人数最少。19.A20.(1)√　(2)×　(3)×21.示例：戴望舒　在天晴了的时候7/7