【创新设计】（安徽专用）2022届高考语文一轮复习第四部分 第3单元 附录

【创新设计】（安徽专用）2022届高考语文一轮复习第四部分第3单元附录附录一、常用的双音节近义实词辨析顺口溜(列举100组)说明：此顺口溜旨在辨析易混词。所举这些词语的义项并没有概括完全，复习时，还应以《现代汉语词典》为依据，对词语的义项进行全面把握。1.　　　　　2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.43.44.45.46.47.48.49.50.51.52.53.54.55.56.12\n57.58.59.60.61.62.63.64.65.66.67.68.69.70.71.72.73.74.75.76.77.78.79.80.81.82.83.84.85.86.87.88.89.90.91.92.93.94.95.96.97.98.99.100.二、高考易用混的20组虚词1．【从而　进而　因而】从而：上文是原因、方法等下文是结果、目的等重在表目的关系和因果关系。进而：表示在已有的基础上进一步重在表递进关系。因而：重在表因果关系表示下文是上文的结果。2．【对　对于　关于】对：很多场合与“对于”的用法相同比“对于”动作性强；表示人与人之间的关系只能用“对”。对于：用法同“对”表示引进对象或事物的关系者凡用“对于”的地方均可用“对”。关于：主要表示关涉的范围。“关于……”作状语放在主语前后均可。3．【以至　乃至　以致】12\n以至：①连接两个或几个有时间先后、数量多少、程度高低、范围大小等表递进关系的词语时一般用在最后一项之前有“直到”、“一直到”之意；②用在下半句话的开头表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。乃至：“甚至”之意。以致：用在下半句话的开头表示下文是上述原因造成的结果大多指不好的结果。4．【况且　何况】况且：表示后面进一步申述或追加理由表递进关系多用于陈述句中。何况：通过比较来表递进关系用于后一分句句首用反问的语气表示更进一层的意思。5．【而且　反而】而且：表示同方向的递进关系前面往往有“不但”、“不仅”等跟它呼应。反而：表示反方向的递进关系前边常有“不但不”、“不仅没有”等跟它呼应。6．【尽管　不管】尽管：表让步引出的分句的内容是事实常与“但是”、“然而”、“还是”等呼应。不管：表条件引出的分句的内容是假设的常与“怎么”、“多么”、“哪种”、“什么”等呼应。7．【虽然　尽管　即使】虽然(尽管)：只表示让步不表示假设引出的情况是事实后与“可是”、“但是”等词呼应。“虽然”让步的程度比“尽管”轻一般情况下两者可通用。即使：既表示让步也表示假设引出的情况可以是尚未实现的事情也可以是与既成事实相反的事情。8．【逐步　逐渐】逐步：指一步一步地发展有明显的阶段性。逐渐：没有明显的阶段性多用于事物缓慢的、自然而然的变化。9．【几乎　简直】几乎：表示相差很微小。简直：表示完全如此语气比“几乎”强带有夸张强调相差极微小或几乎相同非常接近。10．【连续　陆续】连续：动词指一个接一个时间或空间上比较紧密、均衡。陆续：副词表示前后相继时断时续。11．【屡次　一再】屡次：副词指一次又一次强调动作或活动次数多。一再：副词也指一次又一次语气比“屡次”重强调动作或活动的重复不一定有明确的次数。12．【偶尔　偶然】偶尔：间或有时候跟“经常”相对。偶然：指事理上不一定要发生而发生的超出一般规律的跟“必然”相对。13．【尤其　特别】尤其：副词表示更进一步语气较重。特别：既作副词也作形容词用途较广。作副词时有“尤其”意但语气较弱；作形容词时有“与众不同、不普通”之意。14．【只要　只有】只要：表示必要的条件常与“就”、“便”呼应。只有：表示唯一的条件常与“才”、“方”呼应。15．【不只　不止】不只：不但不仅。不止：表示超出某个数目或范围后面通常接具体的数量词。16．【按照　依照　遵照】按照：强调动作行为的凭借和根据。依照：强调以某事物为根据完全照办。遵照：多用于介绍行为依据的原则、指示。17．【基于　鉴于】基于：主要表依据、根据。鉴于：含有“觉察到、考虑到”的意思多指可以引以为鉴或经验教训的事。18．【继而　既而】继而：连词表示紧随在某一情况或动作之后。既而：连词表示上文所说的情况或动作发生之后不久相当于“不久”。12\n19．【恰好　恰巧】恰好：正好刚好重在好的结果。恰巧：凑巧重在“巧”。20．【往往　常常】往往：表示通常情况下一般怎样或可能怎样常常带有规律性或推论性质。常常：指动作行为重复的次数多不一定有规律性或推论性质。三、熟语中容易误用的常见成语分类研习(147例)(例句中使用正确的不再解说)(一)容易误释词义的成语1．【七月流火】指天气逐渐凉爽起来。《诗经·豳风·七月》称：“七月流火九月授衣。”这里的七月是指农历的七月“流”指向下运行“火”是一星宿名即二十八星宿中的心宿又称“大火”每年农历六月的黄昏时刻出现于正南方位置最高七月以后便渐渐偏西向下沉落所以叫“流火”这时酷热开始减退天气渐渐地凉了起来。如：俗话说：七月流火。今天扬州的气温蹿至今年入夏以来的最高点达到37度。(不解词义乱用)2．【明日黄花】原意是说重阳节一过赏菊者渐少后用以比喻过时的事物。如：好莱坞女星梅兰妮·葛瑞菲丝昨天在戛纳电影节获得特殊贡献奖但是她却同时向媒体抱怨人到中年的她已被好莱坞视如明日黄花。3．【弹冠相庆】指一人当了官或升了官他的同伴也互相庆贺将有官可做多作贬义。如：今年学校又新建住房四栋“五一”前后将有一百二十六名青年教师乔迁新居于是他们个个都弹冠相庆。(不合文意)4．【安土重迁】形容留恋乡土不愿轻易迁移到外地。重不轻率。如：自古道：“安土重迁。”说到背井离乡没有一个不怕的。5．【暴殄天物】原指残害、灭绝各种自然之物后泛指任意损害、糟蹋物品。暴：损害糟蹋。殄：灭绝。如：对那些玩忽职守、暴殄天物、浪费国家财产的人必须绳之以法。6．【不经之谈】形容荒唐无根据的话。经经常的道理。如：有人说修地宫时恐怕工匠暴露地宫秘密当梓宫进入地宫之后便将所有工匠全部封闭在地宫里边其实这些都是不经之谈并非信史。7．【不刊之论】形容不能改动或不可磨灭的言论。刊削除修改。如：这种鼓吹有钱便是万能的说法简直是不刊之论。(不解词义)8．【不足为训】不值得作为典范或法则。训法则。如：安全隐患越来越严重厂领导还是认为不足为训以致酿成了火灾。(不值得作为准则与“教训”无关)9．【党同伐异】和自己同派的就偏袒不同派的就攻击。党偏袒。如：我们必须指出任何人都不能唯我独尊甚至党同伐异。这种政治文化绝对不是健康的。10．【分庭抗礼】彼此以平等或对等的关系相处。抗对等相当。如：办公软件市场已经从原来微软一枝独秀逐渐走向国内外产品分庭抗礼的局面。11．【毫发不爽】一点也不差。爽：差错失误。如：小王今天淋了雨周身湿透毫发不爽应赶快吃点防感冒的药。(与生病无关)12\n12．【计日程功】工作进度或成效可以按日计算。形容进展快有把握按时完成。程衡量估量。如：中国的兴盛是可以计日程功的。13．【久假不归】长期借用而不归还。假借。如：借书最忌全书一套借去一本而且久假不归使全书成为残本。14．【劳燕分飞】比喻夫妻、恋人离别。劳伯劳鸟。如：天下没有不散的筵席亲如一体的夫妇也会有劳燕分飞的一天。15．【莫衷一是】不能断定哪个对哪个不对得不出一致的结论。衷折衷断定。如：一道神秘白光袭倒七百多棵大树武汉东湖风景区22日晚发生的这一令人费解的大怪事至今众说纷纭莫衷一是。16．【文不加点】文章一口气写成无须修改；形容文思敏捷写作技巧纯熟。点涂改。如：他写稿子常常是文不加点笔走龙蛇简直使人无法卒读。(不是不加标点)17．【大方之家】原指深于大道的人后来指精通某种学问或技艺的专家。如：他花钱很随便真是大方之家。(成语意显然不是花钱大方)18．【深孚众望】孚使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“深负众望”。19．【信口雌黄】指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来“信口开河”也有随口乱说的意思但“信口雌黄”词义更重。20．【天马行空】天马神马。马的奔驰如同腾空飞行。多比喻诗文、书法等气势豪放不受拘束。也指言论空泛不着边际。21．【登堂入室】登上厅堂进入内室。比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深由低到高达到了很高的境界。22．【数典忘祖】典：典籍指古代的礼制、历史。比喻忘本。现在也用来比喻对于本国历史的无知。23．【怙恶不悛】悛：改过悔改。一贯作恶不肯悔改。24．【为虎作伥】伥：伥鬼。比喻给坏人做帮凶。25．【桃李不言下自成蹊】蹊：小路。桃树、李树不向人打招呼树下自然走成一条道。比喻只要为人真诚、忠实就能感动别人。也比喻美好的事物不经夸示就会有相应的名声、影响。26．【忍俊不禁(jīn)】忍俊：含笑；不禁：不能自制。忍不住要发笑。(不能后带附加成分)27．【韦编三绝】韦：熟牛皮；韦编：用熟牛皮把书写的竹简编联起来就叫韦编；三：多次；绝：断。形容勤奋读书。28．【披肝沥胆】剖开肝脏滴下胆汁。比喻对人对事非常忠诚。29．【相濡(rú)以沫】濡：沾湿使湿润；沫：唾沫。泉水干枯了鱼就吐沫来相互沾湿。比喻人在困难处境中用其微薄的力量来相互救助。30．【沧海桑田】大海变成农田农田变成大海。比喻世事变迁巨大。12\n31．【钟灵毓(yù)秀】钟：凝聚集中；毓：产生孕育。指美好的自然环境产生优秀的人物。32．【风马牛不相及】风：放逸走失。及：达到。言齐楚两地相距甚远马牛走失也不会到对方地域。后比喻事物之间毫不相干。33．【皓首穷经】皓首：白头指年老。穷经：彻底钻研经籍。直到年纪老了还在深入钻研经书。形容勤奋好学到老不倦。34．【难(nán)兄难(nán)弟】兄弟俩才学、品行都好难以分出谁高谁低。原指两人同样优秀现也用来讥讽两人同样坏。35．【与人为善】本意是同别人一起做好事。后泛指善意地帮助别人。36．【月晕础润】“月晕而风础润而雨”的缩略语。晕：指太阳或月亮周围出现的光环。础：柱子底下的石墩。月晕出现将要刮风；础石湿润就会下雨。比喻事情将要发生的先兆。37．【为(wèi)渊驱鱼为丛驱雀】驱：赶走。水獭想捉鱼吃却把鱼赶到深渊里去了；鹰想捉麻雀吃却把麻雀赶到丛林里去了。比喻不善于团结人把可以依靠的力量赶到敌人那里去。38．【表里山河】内有高山外有大河。形容地势险要。39．【披沙拣金】披：散开。拣：挑取。铺散开沙子挑取真金。比喻从芜杂中进行挑选去粗取精。40．【人微言轻】微：卑微。轻：轻微。指地位卑微言论主张不受重视不起作用。41．【如椽之笔】椽：椽子安在梁上支架屋石和瓦片的木条。像椽子一样的大笔。指人的著作或重要的文字也用以比喻笔力雄健。42．【探骊得珠】探：摸取。骊：骊龙古时传说中的黑龙。比喻文章写得好抓住了题中的精粹。43．【韬光养晦】韬：本为剑套比喻隐藏。光：光芒锋芒。晦：昏暗不清晰。养晦：暂且隐退之意。比喻暂且隐藏自己的锋芒或才能不使表现出来。44．【未雨绸缪】绸缪：用绳索缠捆引申为修补。趁着还没下雨先修缮房屋门窗。比喻事先做好准备工作。45．【响遏行云】遏：阻止。形容歌声、乐音等嘹亮悠扬高入云霄把浮动着的云彩也阻止了。46．【空穴来风】有了洞穴才有风进来(语出宋玉《风赋》)。比喻消息和传说不是完全没有原因的现多用来比喻消息和传说毫无根据。(二)容易望文生义的成语成语的特点之一是意义的整体性其意义往往不是它的组成部分意义的简单组合因此不能只按照字面意思去牵强附会而应做到三点：①要弄清成语的来源和意义；②要辨明成语的细微差异；③要区分成语语义的范围避免望文生义。47．【侧目而视】斜着眼看人形容敬畏憎恨等神情。如：小李得了冠军尾巴翘到了天上对朋友竟然侧目而视。(这里错解为“不屑正眼相看瞧不起人”)48．【良莠不齐】12\n指好人坏人都有(莠：狗尾草比喻品质坏的人)。如：张老师针对班上学生良莠不齐的现状讲课时注意分层指导。(不表示学习成绩参差不齐)49．【马革裹尸】意思是用马皮将尸体包裹起来形容英勇杀敌、战死疆场的无畏气概。如：那个时候张大爷穷困潦倒衣食无着十分令人痛心到头来只落得个马革裹尸的结局。(不是“死得很惨死后连棺材和埋葬的地方都没有”的意思)50．【危言危行】讲正直的话做正直的事。如：美国政府在台湾问题上的危言危行势必受到全世界人民的唾弃。(“危”不是指危险而是指正直)51．【三人成虎】原指城市里本无虎但只要有三个人谎传城市里有虎听者就会以为真有虎了。后比喻流言惑众蛊惑人心。如：你应该和朋友合作搞个课题要知道三人成虎众志成城。(这里错解为“很多人在一起就会像老虎一样力量强大”)52．【下里巴人】指古代楚国的一种较通俗的歌曲后泛指通俗的文艺作品。如：一些人对中国的茶有偏见以为茶只是下里巴人解渴的东西档次不如进口饮料。(这里错解为“普通的乡下人”)53．【目无全牛】形容技艺达到极纯熟的境界。如：为了应付高考教师越教越细其结果是肢解了课文长此以往学生目无全牛。(这里错解为“眼里看到的都是支离破碎的东西”)54．【望其项背】能够望见脖子和背表示赶得上或比得上多用于否定句。如：成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外教都是清一色的德国人其雄厚实力令其他甲B球队望其项背。(误解为“只能望见项背形容差得远”)55．【捉襟见肘】本指衣服破烂后喻顾此失彼应付不过来。如：运动会上他借的一身衣服很不合身真是捉襟见肘。(与“衣服不合身”无关)56．【不赞一词】原指写文章写得很好别人不能再添一句话现指一言不发。如：我的态度很鲜明对任何邪教的言论都不赞一词对他们的行为深恶痛绝。(这里错解为“不说一句赞成的话”)57．【涣然冰释】比喻相互间的怀疑、误会等完全消除。如：由于太平洋暖流的影响今年春天来得早春节刚过北海公园就涣然冰释让喜欢滑冰的人大失所望。(这里错解为“冰块解冻”)58．【惨淡经营】本来是说作画之前的苦心构思后来形容苦费心思谋划并从事某项事情或事业。如：夫妻俩惨淡经营着这家小店生意一直很红火。(“惨淡经营”表示为某事非常劳苦该处运用正确但因后有“红火”容易被判断为错误)59．【洛阳纸贵】晋代左思《三都赋》写成以后抄写的人非常多洛阳的纸都因此涨价了。(见《晋书·文苑传》)借指著作广泛流传风行一时。60．【独具只眼】不可理解为只有一个眼其实形容具有独到的见解或独特的眼光。61．【高山景行】不是指高山美景而是比喻崇高的德行行为。62．【人言啧啧】此词中的“啧啧”与“啧啧赞叹”的“啧啧”不同义而是指不满意地纷纷议论。“人言啧啧”是指人们不满地纷纷议论开来。12\n63．【师心自用】形容一个人固执己见自以为是并非指学习教师的方法来运用。64．【高屋建瓴】建通“瀽”倒水。在高屋顶上倒翻瓶子里的水。比喻居高临下、不可阻挡的形势。65．【求全责备】责：求。备：齐全。对人对事要求完美无缺。(“责”不能解为“责怪”)66．【屡试不爽】爽：差错。经过多次试验都没有差错。67．【便宜行事】便宜：按合宜的方法。按合宜方便的办法自行处理不等请示答复。68．【心广体胖(pán)】广：宽阔。胖：舒坦。原指内心没有愧疚体貌便安泰舒坦。后专指内心安逸、舒畅因而身体发胖。也作“心宽体胖”。69．【义薄(bó)云天】薄：逼近。云天：指高空。正义之气逼云天。形容一身正气为正义而斗争。70．【博闻强识】博：广博。闻：见闻。识：记音zhì。见闻广博记忆力强。71．【色厉内荏】色：神色。厉：厉害。内：内心。荏：软弱怯懦。外表强硬而内心怯懦。72．【一傅(fù)众咻(xiū)】傅：教。咻：喧嚷。一个人教许多人在旁扰乱。73．【旁门左道】旁、左：邪不正。指不正派学术派别和宗教派别。泛指不正派的方法、途径等。也作“左道旁门”。74．【不名一文】不能理解为不值一分钱而是说极其贫穷。此处的“名”是“占有”的意思。75．【阳春白雪】不能理解为春天的雪而是指高雅而不通俗的文艺作品(跟“下里巴人”相对)。(三)容易用错对象的成语成语适用的对象和范围一般比较固定具有很强的单一性。如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解便会使陈述和被陈述对象之间出现张冠李戴的现象造成误用。第一类：人、物不分76．【风姿绰约】形容女子姿态优美。如：公园里摆放的各种盆栽菊花姹紫嫣红微风一吹更是风姿绰约。(不用来形容花木)77．【楚楚动人】形容女人打扮得漂亮姿态娇柔能打动人。如：文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作和神情在叙述、描写和议论中倾注着强烈的感情读来楚楚动人有很强的感染力。(使用对象错误)78．【洗心革面】改正错误重新做人。如：本刊将洗心革面继续提高稿件的编辑质量决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。(只能用于人不能用于物)79．【倚马可待】原意是站在即将出发的战马前起草文件很快就可以完稿。特指人的文思敏捷文章写得又快又好。如：他呀做起事来可麻利了无论做什么都倚马可待。(不用来形容做事)80．【炙手可热】12\n比喻气焰很盛权势很大。如：《林河之舞》自1994年首演以来便炙手可热并且引燃了全球的踢踏舞热潮更是被全球艺人一致推崇为当代最具爱尔兰民族风格的经典音乐剧。(只可指人不能指其他的)81．【美轮美奂】形容新屋高大美观也形容装饰、布置等美好漂亮(轮：高大；奂：众多)。如：博物馆里珍藏着大量有艺术价值的石刻作品上面的各种花鸟虫鱼、人物形象都栩栩如生美轮美奂。(这里用来形容“石刻作品”中的“花鸟虫鱼”和“人物形象”显然是陈述对象的误用)82．【如雷贯(灌)耳】像雷声传入耳朵那样响亮。比喻人的名声极大。83．【待人接物】物：人物。指与别人交往相处。84．【乐山乐水】乐(yào)：喜爱。有的人爱山有的人爱水。形容人的爱好不同。第二类：谦、敬不分85．【蓬荜生辉】简陋的房屋也发出了光辉自谦之辞表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己感到非常荣幸。如：使用我厂生产的涂料装饰您的居室保您蓬荜生辉。(只能用于自己这里却用在别人身上显然不够得体)86．【抛砖引玉】谦辞比喻用自己粗浅的、不成熟的意见或文章引出别人高明的意见或文章多用于自己一方。如：会议开始时气氛有些沉闷主持人建议李教授先来一段开场白希望能起到抛砖引玉的作用。(用在这里颠倒了主从或尊卑关系显然不正确)87．【忝列门墙】谦辞“忝”表示自己位列其中会让余者蒙羞。表示自己有愧师门。如：你身为师傅的入室弟子却干出这种丢人的事真是忝列门墙。(该词只能用于自己不能用于他人)88．【鼎力相助】“鼎力”指能够扛鼎的巨大力气、能力是赞美他人之辞。如：有什么困难尽管告诉我我一定鼎力相助。(该成语属于敬辞不能用于自己)第三类：陈述对象错误89．【巧夺天工】指人工的技艺极其精巧胜过自然。如：翘首西望海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏洱海如镜真是巧夺天工。(适用于描述人工制作的东西而这里陈述的对象主体是自然界中的“苍山”和“洱海”强调的是自然造物之美非人力所能达到应该使用“鬼斧神工”)90．【草长莺飞】形容江南春色的美好。如：三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞春光迷人。(这里说的是北方大草原不恰当)91．【信笔涂鸦】形容书法拙劣或胡乱写作。自谦之词。如：他从小就喜欢画画常在纸上信笔涂鸦现在他画的鸟已是栩栩如生。(只能用于自己不能用于“他”。)92．【如坐春风】好像置身于和暖的春风里形容受到良师的教诲、熏陶。如：辩论会上听了同学们慷慨激昂的发言张教授真有一种如坐春风的感觉。(这里用错了对象)93．【天花乱坠】指说得极为动听多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。94．【青梅竹马】形容男女小时候天真无邪在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。95．【刮目相看】12\n《三国志·吕蒙传》记载吴国大将吕蒙听从孙权劝告在繁忙的军务中抽出时间读书学问大进取得令人惊奇的成绩。鲁肃说：“士别三日即当刮目相看。”指另眼看待用新的眼光来看人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。96．【曾几何时】指时间过去没有多久。不能误解为不久的将来。97．【含英咀华】咀咀嚼；英、华花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词所指的对象。98．【感同身受】原指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。多用来代替别人表示感谢。现多指虽未亲身经历但感受就同亲身经历过一样。99．【求田问舍】不能理解为买田购房而是说只求个人小利比喻人没有远大的志向。(四)容易用错感情色彩的成语成语中相当一部分是具有明显的感情色彩的使用时如果不加以区别就会导致误用。100．【重整旗鼓】比喻失败后重新聚集力量再来也可写作“重振旗鼓”。是褒义词。如：敌人被打跑了。但我们知道他们不会甘心失败一定会重整旗鼓卷土重来。(不作贬义用)101．【半斤八两】比喻彼此一样不相上下。如：陕西剪纸粗犷朴实简练夸张同江南一带细致工整的风格相比真是半斤八两各有千秋。(该词较多用于贬义用于此处不恰当)102．【翻云覆雨】比喻耍手段弄权术反复无常。如：辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格以翻云覆雨的笔力、激昂跌宕的气势抒情言志针砭时弊。(本句是说辛弃疾笔下的功夫很深而且富有豪情。这里显然是误用)103．【侃侃而谈】形容说话理直气壮从容不迫。褒义。如：在铁一般的证据面前他仍然侃侃而谈为自己开脱罪责。(此处贬义应为“振振有词”)104．【无所不至】是贬义词指没有达不到的地方也指什么坏事都做得出来。如：面对自然灾害党和政府对我们关怀得无所不至。(应为“无微不至”)105．【始作俑者】贬义词指第一个做某项坏事的人或恶劣风气的创始者。如：鲁迅先生不仅是“五四”新文学的伟大旗手而且也是现代版画艺术的始作俑者。(褒贬失当)106．【趋之若鹜】许多人像鸭子争食一样成群地跑过去比喻很多人追逐某种东西。多含贬义。如：齐白石画展在美术馆开幕了国画研究院的画家竞相观摩艺术爱好者也趋之若鹜。(用来说明“艺术爱好者”是误将贬义词作褒义词用)107．【处心积虑】指存心已久费尽心机也指千方百计地谋算多用作贬义。如：为了救活这家濒临倒闭的工厂新上任的厂领导积极开展市场调查狠抓产品质量和开发真可谓处心积虑。(褒贬失当)108．【首当其冲】比喻最先受到攻击和遭遇灾难。如：解决好职工和学生的冬季取暖问题是学校领导首当其冲的任务。(感情色彩不符)109．【改头换面】比喻只改形式不改内容。如：政府要真正转变职能非要对现有的政府机构进行彻底的改头换面不可。(感情色彩不符)110．【不稂不莠12\n】稂狼尾草；莠狗尾草。全词比喻人不成材没有出息。不能望文生义误用作褒义。111．【附庸风雅】附庸追随；风雅文雅多指才学。为了装点门面而结交名士从事有关文化的活动。不能误用作褒义。112．【拾人牙慧】拾取别人的片言只语作自己的话来说多用来形容一味重复别人而缺乏主见。使用时注意其褒贬色彩。113．【饮鸩止渴】鸩一种毒酒。用毒酒解渴。比喻只求解决目前困难而不计后果。注意这是个贬义词。114．【曲高和寡】乐曲的格调越高能跟着唱的就越少。原来比喻知音难得。现在也比喻言论或作品不通俗能了解的人很少。含讽刺意味。115．【狗尾续貂】比喻用不好的东西续在好东西的后面。也比喻事物的前后好坏不相称(多指文艺作品)。含贬义。116．【沽名钓誉】沽：买；钓：骗取。故意做作或用某种手段骗取名誉。含贬义。117．【颐指气使】颐指：用嘴部的表情示意；气使：用神情支使人。形容居高临下的傲慢态度。118．【奇文共赏】新奇的文章共同欣赏(语出晋·陶潜《移居》诗：“奇文共欣赏疑义相与析”)。现多指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判。(据《现代汉语词典》第6版)119．【舞文弄墨】不能理解为写文章旧指歪曲法律条文营私舞弊。现泛指玩弄文辞(含贬义)。(五)容易忽视的两用成语120．【风花雪月】①原指古典文学里描写自然景物的四种对象后转喻堆砌辞藻而内容贫乏的诗文。②指男女情爱的事。121．【顾影自怜】望着自己的影子自己怜惜自己形容孤独失意的样子。也指自我欣赏。122．【老气横秋】①形容人摆老资格自以为了不起的样子。②形容人没有朝气暮气沉沉的样子。123．【力透纸背】形容书法、绘画等遒劲有力。也形容诗文作品深刻有力。124．【淋漓尽致】形容文章或谈话详尽透彻也指暴露得很彻底。125．【玲珑剔透】①形容器物精致孔穴明晰结构奇巧(多指镂空的工艺品和供玩赏的太湖石等)。②形容人聪明伶俐。126．【如虎添翼】比喻强大的得到援助后更加强大也比喻凶恶的得到援助后更加凶恶。127．【秀色可餐】①形容女子姿容非常美丽；②形容景物非常优美。128．【咬文嚼字】过分地斟酌字句；后多指死抠字眼儿而不注重精神实质。129．【左右逢源】比喻做事得心应手怎样进行都很顺利。也比喻办事圆滑。(六)最易设置语意重复陷阱的成语及其关键词举隅12\n130．忍俊不禁(忍俊不禁地笑了)131．贻笑大方(让人贻笑大方)132．责无旁贷(责无旁贷的责任)133．莘莘学子(广大的莘莘学子)134．难言之隐(难言之隐的苦衷)135．妄自菲薄(妄自菲薄自己)136．恍然大悟(忽然恍然大悟)137．真知灼见(具有真知灼见的看法)138．弥足珍贵(更加弥足珍贵)139．遍体鳞伤(全身遍体鳞伤)140．记忆犹新(至今还记忆犹新)141．变本加厉(更加变本加厉)142．芸芸众生(广大普通的芸芸众生)143．生灵涂炭(使人民生灵涂炭)144．民不聊生(老百姓们民不聊生)145．相形见绌(显得相形见绌)146．当务之急(目前当务之急的事情)147．溢美之词(过分的溢美之词)12