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【学海导航】2022版高考语文第一轮总复习 第1章 第5节 第2讲 对联类运用同步测控 新人教版

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第2讲 对联类运用 1.下列对联,最适合潮州韩文公祠的一联是A.金石文章空八代;江山姓氏著千秋。B.天意起斯文,不是一封书,安得先生到此;人心归正道,只须八个月,至今百世师之。C.起八代衰,自昔文章尊北斗;兴四门学,即今俎豆重东胶。D.进学解成,闲官一席成三仕;起衰力任,钜制千秋本六经。               2.下列这副对联说的是上联:何处招魂,香草还生三户地下联:当年呵壁,湘流应识九歌心A.贾谊B.诸葛亮C.屈原D.文天祥 3.(2022·安徽)将下面的短语组成两副七字对联,并填写在相应的横线上。芝兰绕阶 黄牛耕地  翠柳迎春  桃李满园千里绿  春绣锦   座凝香   万山金新春对联:________________________________________________________________________教师办公室对联:________________________________________________________________________ 4.将下列句子排列成一副对联,最恰当的一项是①人惟八千②众才一旅③孙策以天下为三分④项籍用江东之子弟A.①②③④B.③②④①C.④①③②D.①③②④ 5.(2022·四川)补写下列有关节日的两副对联。注意:①内容与节日相关;②可以不考虑平仄。(1)端午 上联:赛龙舟不忘楚风余韵2\n下联:________________________________________________________________________(2)中秋 上联:________________________________________________________________________下联:明月千里寄相思 6.福州乌山琵琶亭有一副对联。上联是:一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的一句是A.半入江风半入云B.一味清凉上月时C.二分明月万梅花D.三月细雨春妩媚选择题题号1246答   案第2讲 对联类运用1.B。此题考查考生了解对联背后的文化内涵的程度,要求考生能了解一定量的中国古代文化知识。这四联都切人,但只有B项切地,因为紧切潮州。唐元和十四年,唐宪宗遣人自凤翔迎佛骨入宫中,瞻奉舍施。韩愈(文公)上《论佛骨表》,“欲为圣明除弊事”,谁知,“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千”,被贬为潮州刺史。虽只在这里呆了八个月,但他的文学主张因际遇更得到加强,作为古文运动的领导者,他被尊为百世之师。切与不切,十分清楚。移易他处昌黎祠不得。  2.C。将对联与教材内容、文学知识结合起来考查,是高考对联考题的特点,这也是课内与课外结合的考查方式。贾谊、诸葛亮、屈原、文天祥其人其事都是中学教材要求了解的基本文学常识。屈原曾被流放,作《九歌》,据此可选C。3.新春对联:翠柳迎春千里绿,黄牛耕地万山金。教师办公室对联:桃李满园春绣锦,芝兰绕阶座凝香。4.B。根据字字相应和句意承接可作出选择。5.(1)闻粽香常思屈子忠魂 (2)清风一缕拂丹桂6.A。根据词性相同,话题相同等角度,选A项好。2

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发布时间:2022-08-26 00:24:28 页数:2
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文章作者:U-336598

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