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三年级下册语文期末评价测试卷(一)

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语文期末评价测试卷(一)(时间:60分钟 分值:100分)题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、给加点字注音。(5分)捕捞(  )  束缚(  )  网络(  )  防疫(  )  阅读(  )岛屿(  )  缆绳(  )  瞭望(  )  嘀咕(  )  谚语(  )二、读拼音,写词语。(7分)三、用“  ”画出词语中的错别字,并在括号内改正。(5分) 善罢甘体(  )  大遥大摆(  )  各试各样(  )  景色奇导(  )波涛凶涌(  )  准却无误(  )  光影令乱(  )  烂慢无比(  )没精打彩(  )  严丝合逢(  )四、写出下列句中加点词语的近义词。(5分)1.燕子为春光平添了许多生趣。(    )2.燕子斜飞于旷亮无比的天空。(    )3.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(    )4.我开始想念家里那些香喷喷的饭菜。(    )5.和你在一起,我感到羞耻。(    )五、按要求完成句子练习。(6分)1.铁罐对陶罐说:“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”(改写成转述句) 2.小球是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。(用加点的词语仿写句子)4, 3.小蜜蜂飞回来了准确无误地。(用修改符号修改病句)六、默写古诗。(9分)1.元  日          ,春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日,            。 2.                ,            。 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。七、在描写春天的诗句后面画上“✔”。(4分)1.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(  )2.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。(  )3.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。(  )4.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(  )八、口语交际。(6分)口语交际课上,三年级(2)班的同学正围绕着春天进行交流,大家纷纷表达了自己的意见。请你照样子把下面两个同学的“发现”补充完整吧!方欣欣:今天上学路上,我发现柳枝已经抽出了嫩芽,春天真的来了。王子豪:是的。我发现  李心凌:  。 九、课内阅读我最棒。(11分)晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。…………忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云就下去了。1.这篇课文选自《      》。(1分) 4,2.概括第1自然段的主要内容。(3分) 3.第2自然段中的“烧”字好在哪里?(3分) 4.请你想一想,火烧云还像什么?(4分) 十、课外阅读我能行。(12分)我 爱 水①我爱水,所以我爱大海,爱大江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。②静静的湖,像一块无瑕的翡翠,在阳光的照射下,闪烁着美丽的光泽。③我喜欢一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠,不然湖水为什么绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波漂荡。④静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。⑤细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。⑥雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了,等大雨一落,联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。⑦湖是美的……1.用“‖”把短文分成三部分。(2分)2.用“  ”画出文中的过渡段。(1分) 3.作者从      和      两方面生动具体地描写了雨中的湖。(2分) 4.用“”画出文中的一个比喻句,句中用    比喻    。(3分) 5.第⑥段中“礼花”指    ,“礼炮”指    ,“玉花”指    ,“掌声”指    。(4分) 十一、习作天地。(30分)题目:我喜欢    要求:把题目补充完整,语句通顺,书写工整。不少于300字。     答案:4,一、lāo fù luò yì yuè yǔ lǎn liào dí yàn二、1.悠闲 牧场 长椅 欣赏2.造纸 赵州 智慧三、体(休) 遥(摇) 试(式) 导(异) 凶(汹) 却(确) 令(零) 慢(漫) 彩(采) 逢(缝)四、示例:1.情趣 2.明亮 3.饱满 4.思念 5.耻辱五、1.铁罐对陶罐说,走着瞧吧,总有一天,它要把陶罐碰成碎片。2.示例:公园里的花是那么娇艳,那么美丽,那么迷人,那么芬芳。3.六、1.爆竹声中一岁除 总把新桃换旧符2.惠崇春江晚景 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知七、1.✔ 3.✔八、示例:小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的。我家有棵梨树,花儿怒放,高高低低缀满洁白的梨花,就像一座连绵起伏的白雪山,漂亮极了。九、1.呼兰河传2.写火烧云上来后周围颜色发生的变化,它给人们带来喜悦而亲切的感觉。3.形象地写出了晚霞的颜色与动态。4.示例:像老虎,张开锋利的爪子扑向前方,一眨眼就看不见了。十、1.①‖②③④⑤⑥‖⑦2.静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。3.细雨中的湖 雷雨中的湖4.示例:静静的湖,像一块无瑕的翡翠。 翡翠 湖5.闪电 雷鸣 雨花 雨声十一、略4

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所属: 小学 - 语文
发布时间:2021-08-31 11:52:52 页数:4
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文章作者:180****8757

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