浙江专版2022高考生物复习特训16生态系统的结构与功能的综合分析含解析

特训16　生态系统的结构与功能的综合分析李仕才1．(2022·浙江4月学考)某生态系统碳循环的部分示意图如下：回答下列问题：(1)图中的字母________表示大气中的CO2，由于许多因素的影响，使其含量夏季________冬季。(2)CO2被生产者吸收转变成体内物质进入生物群落，再被图中的A、B的____________和C的分解作用以及E的燃烧，转变成CO2后再重新循环。若此生态系统中的生物群落处在正常演替过程中，生产者吸收的CO2量________整个生物群落排放的CO2量。(3)若将本题图修改为该生态系统的能量流动示意图，可将D的含义改为____________，其他字母及文字代表的含义不变，还需要修改之处有：增加“光→A”、取消“→E→D”、____________。答案　(1)D　低于　(2)呼吸作用　大于　(3)非生物环境　取消“D→A”解析　碳循环示意图中A为生产者、B为消费者、C为分解者、D为大气中的CO2、E为燃料。演替过程中的生物群落，生产者吸收的CO2量大于整个生物群落排放的CO2量，有利于演替的正常进行。若改为能量流动则D为热能，生产者不能利用热能，要取消“D→A”。2．(2022·浙江4月学考)某湿地生态系统的部分食物网如图所示。回答下列问题：(1)该食物网中，藻类固定的能量可通过________条食物链传递给绿鹭。绿鹭分别处于第__________营养级。(2)若蚊子幼虫被大量杀灭，短期内水蚤的数量会______，但对划蝽的影响并不大，这是由于该食物网较复杂，生态系统的________________功能较强。(3)从生态系统能量流动的特点分析，鲶鱼粪便中的能量________(填“能”或“不能”)直接被水蚤利用。在该食物网中，体形较大的鲶鱼数量比水蚤的少，其原因是_______________________________________________________________________________________。4\n答案　(1)8　四、五、六　(2)减少　自我调节(3)不能　能量流动是逐级递减的，鲶鱼比水蚤所处营养级高，流向鲶鱼的能量少解析　(1)图中共8条食物链，绿鹭可以处于第四、五、六营养级。(2)由于蚊子幼虫被大量杀灭，划蝽数量变化较小，因此其将吃更多的水蚤，短期内水蚤的数量会减少。蚊子幼虫被大量杀灭对划蝽的影响并不大，主要是由于食物网较复杂，生态系统具有自我调节的功能。(3)生态系统能量流动的特点是在营养级之间单向流动、逐级递减，故鲶鱼粪便不能直接被水蚤利用。鲶鱼的数量比水蚤的少是由能量在营养级间的传递特点决定的。3．(2022·浙江10月学考)某苔原生态系统的部分食物网如图1所示，其能量流动过程如图2所示。请回答：(1)图1中的生物构成了____条食物链，其中处于第二营养级的生物有________种。(2)图1中生物体内DDT浓度最高的生物是______________________________。(3)图2中，甲代表的生态系统成分是_______________________________________________。能量从第一个营养级到第二个营养级的传递效率是________(用图2中的字母表示)。流入生态系统的能量是通过__________的同化实现的。答案　(1)10　3　(2)北极狐和雪鸮　(3)分解者b/a×100%　生产者解析　(1)从两类生产者开始分别数起，各有5条食物链；处于第二营养级的生物有3种。(2)生物具有放大作用，营养级最高的生物体内DDT浓度最高。(3)由图2可知：①是第一营养级，其成分是生产者，通过生产者同化的能量为流经该生态系统的总能量；由于34\n个营养级的箭头都指向甲，故甲是分解者；相邻营养级之间的传递效率是指相邻营养级同化量的比值，再乘以100%。4．(2022·浙江金丽衢十二校高三第一次联考)G20峰会在杭州召开，为营造更加美好的城市环境，发挥西溪湿地净化生活污水的作用，下面是湿地群落的简图，请回答下列问题：(1)湿地中黑藻、绿藻和芦苇等植物的分层配置，体现了群落的________结构。(2)由于生活污水中富含N、P等物质，若条件适宜，处理不当，短时间会引发某些浮游植物大量繁殖，甚至接近于________增长，之后随着大量藻类死亡，引发鱼类死亡，加重污染趋势，此过程中生态系统调节类型为________________________。(3)在人类合理规划下，湿地生物多样性逐渐增加，这属于群落的________演替，在此过程中，湿地生态系统各营养级的能量传递效率将________(填“增加”“减少”“基本不变”或“无法判定”)，同时地表的热逸散将__________(填“增加”“减少”“基本不变”或“无法判定”)。答案　(1)垂直　(2)指数　正反馈调节　(3)次生　基本不变　减少解析　(1)湿地中黑藻、绿藻和芦苇等植物的分层配置，体现了群落的垂直结构。(2)短时间内某些浮游植物大量繁殖，接近于数学模型中的指数式的“J”形增长。随着大量藻类死亡，引发鱼类死亡，加重污染趋势，此过程中生态系统调节类型为正反馈调节。(3)在人类合理规划下，湿地生物多样性逐渐增加，这属于群落的次生演替，在此过程中，湿地生态系统各营养级的能量传递效率将基本不变，同时地表的热逸散将减少。5．(2022·浙江“超级全能生”学考联考A卷)图甲是某草原生态系统的部分食物网，图乙是该生态系统的碳循环示意图，其中序号表示生态系统的相关成分。回答下列相关问题：(1)图甲食物网中的青蛙为________级消费者；草原中的植物几乎完全由________科植物和阔叶草本植物组成。图中的“→”可表示相应生物间__________流动的方向。(2)图乙中，②→①的箭头表示的生理过程为_________________________________________。从生态系统的成分看，图甲中缺少了乙中的__________________________________________(填序号)。(3)碳在生态系统中的含量都能通过碳循环的________机制得到调整，从而保持相对的稳态。4\n答案　(1)二　禾本　物质和能量　(2)呼吸作用　①④(3)自我调节解析　(1)图甲食物网中的草是生产者，蚱蜢和蛐蛐是一级消费者，青蛙为二级消费者；草原中的植物几乎完全由禾本科植物和阔叶草本植物组成。图中的“→”可表示相应生物间物质和能量流动的方向。(2)图乙中，②→①的箭头表示的生理过程为呼吸作用。从生态系统的成分看，图甲中缺少了乙中的①④。(3)碳在生态系统中的含量都能通过碳循环的自我调节机制得到调整，从而保持相对的稳态。6．(2022·浙江名校协作体高三下学期考试)某自然保护区地震后，据不完全统计，植被毁损达到30%以上。下图为该地区人为干预下的恢复过程能量流动图[单位为J/(m2·a)]，请回答下列问题：(1)图中A表示____________，未利用部分的能量在生物体内的存在形式是_____________。(2)流经该生态系统的总能量是人工输入的能量和________________________，图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为________%(保留一位小数)。(3)不同类型植物自下而上分别配置在群落的不同高度，形成了群落的________________。(4)随着时间的推移，地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于________演替。答案　(1)呼吸作用　有机物中化学能(2)生产者光合作用固定的太阳能　15.6(3)垂直结构　(4)次生解析　(1)图中A表示呼吸作用利用的能量，未利用部分的能量在生物体内的存在形式是有机物中的化学能。(2)流经该生态系统的总能量是人工输入的能量和生产者光合作用固定的太阳能，由图可知，第二营养级(植食动物)同化的能量为：14＋2＝16J/(cm2·a)，第三营养级(肉食性动物)同化的第二营养级的能量为：14＋2－0.5－4－9＝2.5J/(cm2·a)，因此，能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率为：2.5÷(14＋2)×100%≈15.6%。(3)不同类型植物自下而上分别配置在群落的不同高度，形成了群落的垂直结构。(4)随着时间的推移，地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于次生演替。4