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高三新课标高考大联考模拟数学试题(文)doc高中数学
高三新课标高考大联考模拟数学试题(文)doc高中数学
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2022年高考大联考模拟试卷新课标数学(文)试题题号一二三得分本卷须知:1.本试题分为第一卷和第二卷两局部,总分值150分,考试时间为120分钟.2.答第一卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上、考试完毕,试题和答题卡一并收回.3.第一卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案.第一卷(选择题,共60分)参考公式:球的外表积公式:S=4πR2,其中R是球的半径.如果事件A在一次试验中发生的概率是p,那么n次独立重复试验中事件A恰好发生k次的概率:Pn(k)=Cpk(1-p)n-k(k=0,1,2,…,n).如果事件A、B互斥,那么P(A+B)=P(A)+P(B).如果事件A、B相互独立,那么P(AB)=P(A)·P(B).一、选择题:本大题共12小题,每题5分,共60分,在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的.1.设集合,假设,那么与的关系是()A.B.15/15\nC.D.2.设复数,那么等于()A.B.C.D.[来源:Z_xx_k.Com]3.一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了人,并根据所得数据画了样本的频率分布直方图(如以以下图).为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系,要从这人中再用分层抽样方法抽出人作进一步调查,其中低于元的称为低收入者,高于元的称为高收入者,那么应在低收入者和高收入者中分别抽取的人数是()A.B.C.D.4.已知一个几何体是由上下两局部构成的组合体,其三视图如下,假设图中圆的半径为,等腰三角形的腰长为,那么该几何体的体积是()A.B.C.D.15/15\n5.假设,那么()A.B.C.D.6.在下面的程序框图中假设输入的、,那么输出的值是()A.B.C.D.7.设是夹角为的单位向量,假设是单位向量,那么的取值范围是()[来源:学科网]A.B.C.D.15/15\n8.已知函数,假设那么实数的取值范围是()A.B.C.D.9.在上定义运算假设不等式对任意实数成立,那么()A.B.C.D.10.假设双曲线的渐近线方程是,那么该双曲线的离心率是()A.B.C.D.11.大小相同的个小球上分别写有数字从这个小球中随机抽取个小球,那么取出的个小球上的数字之和为偶数的概率为()A.B.C.D.12.已知均为正数,,那么的最小值是()A.B.C.D.第二卷(非选择题共90分)二、填空题:本大题共4小题,每题4分,共16分,将答案填在题中的横线上。15/15\n13.函数的单调递减区间是_________.14.在平面直角坐标系中,假设不等式组(为常数)所表示的平面区域内的面积等于,那么______。15.过单位圆是位于第一象限的任意一点作圆的切线,那么该切线与两坐标轴所围成的三角形面积的最小值是___________。16.以下正确结论的序号是____________.[来源:学科网]①命题的否认是:;②命题“假设那么或”的否命题是“假设那么且”;③已知线性回归方程是,那么当自变量的值为时,因变量的准确值为;④在对两个分类变量进展独立性检验时计算得,那么就是的把握认为这两个分类变量有关系.三、解答题:共大题共6小题,共74分,解容许写出文字说明.证明过程或演算步骤17.(此题总分值12分)[来源:学科网ZXXK]在中,内角对边的边长分别是,且满足,。(1)时,假设,求的面积.(2)求的面积等于的一个充要条件。18.(此题总分值12分)已知关于的一元二次方程.(1)假设是一枚骰子掷两次所得到的点数,求方程有两正根的概率;15/15\n(2)假设,求方程没有实根的概率.19.(本小题总分值12分)如图,在长方体中,,为的中点,为的中点。(1)证明:;(2)证明:平面;[来源:学_科_网Z_X_X_K]20.(此题总分值12分)等差数列的各项均为正数,,前项和为,为等比数列,,且.(1)求与;(2)求数列的前项和。(3)假设对任意正整数和任意恒成立,求实数的取值范围.21.(此题总分值12分)已知函数().(1)当时,求函数在上的最大值和最小值;15/15\n(2)当函数在单调时,求的取值范围;(3)求函数既有极大值又有极小值的充要条件。22.(此题总分值14分)已知椭圆的离心率为,右焦点也是抛物线的焦点。(1)求椭圆方程;[来源:Zxxk.Com](2)假设直线与相交于、两点。①假设,求直线的方程;②假设动点满足,问动点的轨迹能否与椭圆存在公共点?假设存在,求出点的坐标;假设不存在,说明理由。[来源:Z|xx|k.Com][来源:学§科§网Z§X§X§K]参考答案1.【解析】B设,,那么,故.2.【解析】C.3.【解析】C低收入者的频率是,故低收入者中抽取人;高收入者的频率是,故高收入者中抽取人.[来源:学科网]15/15\n4.【解析】A这个几何体是一个底面半径为,高为的圆锥和一个半径为的半球组成的组合体,故其体积为.5.【解析】D。由得得,故。6.【解析】C这个过程是,,故所求的最大公约数是。7.【解析】C根据已知且,由于,设与的夹角为,那么,故。[来源:学科网]8.【解析】C在上是增函数,由题得,解得,应选择C。9.【解析】B即恒成立,即恒成立,故只要,即,即即可。10.【解析】D双曲线的渐近线方程是,根据已知,即,又,故该双曲线的离心率是。11.【解析】C根本领件是15/15\n共个,数字之和为偶数的有个,故其概率是.12.【解析】A因为为正数.所以,同理可得,当且仅当时,以上三式等号都成立.将上述三个不等式两边分别相加,并除以,得.13.【解析】,,当且时,,故函数的单调递减区间是,。14.【解析】当时,不等式组所表示的平面区域,如图中的,一个无限的角形区域,面积不可能为,故只能,此时不等式组所表示的平面区域如图中的,区域为三角形区域,假设这个三角形的面积为,那么,即点的坐标为,代入得。15.【解析】设切点坐标为,那么切线方程为,该切线与两坐标轴的交点坐标分别是15/15\n,故切线与两坐标轴所围成的三角形的面积是,又,故,即该切线与两坐标轴所围成的三角形面积的最小值是。16.【解析】②④①中命题的否认是:,故①不正确;③中计算的的估计值,不是准确值,③不正确.17.【解析】(1)由题意得,即,由时,得,由正弦定理得,(3分)联立方程组解得,.所以的面积.(6分)(2)假设的面积等于,那么,得.联立方程组解得,,即,又,故此时为正三角形,故,即当三角形面积为时,是边长为的正三角形。(10分)反之假设是边长为的正三角形,那么其面积为。(12分)故的面积等于的一个充要条件是:是边长为的正三角形。18.【解析】(1)根本领件共有个,方程有正根等价于,即。设“方程有两个正根”为事件,那么事件包含的根本领件为共个,故所求的概率为;(6分)15/15\n(2)试验的全部结果构成区域,其面积为设“方程无实根”为事件,那么构成事件的区域为,其面积为故所求的概率为。(12分/19.【解析】(1)根据已知在长方体,在中,,(3分)同理可求,,(理3分,文4分)∴,∴,即。(6分)(2)如图,取的中点,连接,由于分别是的中点,故,从而平面,(9分)由于,所以平面,(10分)所以平面平面,平面,所以平面。(12分)20.【解析】(1)设的公差为,的公比为,那么为正整数,15/15\n,依题意有,即,解得或者(舍去),故。(4分/(2)。,,两式相减得,所以。(8分)(3),∴,(10分)问题等价于的最小值大于或等于,即,即,解得。(12分)21.【解析】(1)时,,15/15\n函数在区间仅有极大值点,故这个极大值点也是最大值点,故函数在最大值是,又,故,故函数在上的最小值为。(4分)(2),令,那么,那么函数在递减,在递增,由,,,故函数在的值域为。假设在恒成立,即在恒成立,只要,假设要在在恒成立,即在恒成立,只要。即的取值范围是。(8分)(3)假设既有极大值又有极小值,那么首先必须有两个不同正根,即有两个不同正根。15/15\n故应满足,∴当时,有两个不等的正根,不妨设,由知:时,时,时,∴当时既有极大值又有极小值.反之,当时,有两个不相等的正根,故函数既有极大值又有极小值的充要条件。(12分)22.【解析】(1)根据,即,据得,故,所以所求的椭圆方程是。(3分)(2)①当直线的斜率为时,检验知。设,根据得得。[来源:学科网ZXXK]设直线,代入椭圆方程得,故,得,代入得,即,解得,故直线的方程是。(8分)②问题等价于是不是在椭圆上存在点使得成立。当直线是斜率为时,可以验证不存在这样的点,故设直线方程为。(9分)用①的设法,点点的坐标为,假设点在椭圆上,15/15\n那么,即,[来源:Zxxk.Com]又点在椭圆上,故,上式即,即,由①知,代入得,解得,即。(12分)当时,,;当时,,。故上存在点使成立,即动点的轨迹与椭圆存在公共点,公共点的坐标是。(14分)15/15
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高考 - 二轮专题
发布时间:2022-08-25 22:59:54
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