高考化学一轮复习精品第十三讲镁及其化合物（一课时）doc高中化学

2022高考化学一轮复习精品：第十三讲镁及其化合物（一课时）一、考试说明：1、了解镁及镁的化合物的物理性质和化学性质2、以海水中提取镁为线了解化学方法在实现物质间转化中的作用。二、教学设计：1、镁（1）原子构造镁的原子构造示意图为        ，电子式是       ，在元素周期表中的位置：   周期，   族。（2）物理性质____色，有_____光泽，熔点_____，硬度____，具有金属的通性．（3）化学性质①与非金属单质反响②与水反响③与其它氧化物反响④与酸反响[例题1]氮元素的最高价氧化物对应的水化物的稀溶液与镁反响时，N被复原到最低价，该反响的化学方程式是。⑤与盐溶液反响思考与交流：Mg粉参加至NH4Cl中可能有几种气体产生？请说明理由。(感悟高考)1.(07海南）以下溶液能与镁反响生成氢气的是（）A．氯化铵溶液B．氢氧化钠溶液C．碳酸钾溶液D．饱和石灰水2、镁的重要化合物（1）氧化镁①物理性质：②化学性质（2）氢氧化镁①物理性质②化学性质[例题2]向少量氢氧化镁悬浊液中参加适量的饱和氯化铵溶液，结果固体完全溶解。甲同学的解释是：Mg(OH)2Mg2++2OH—①NH4++H2ONH3·H2O+H+②H++OH—=H2O③由于③的发生，使平衡①右移，沉淀溶解。乙同学的解释是：Mg(OH)2Mg2++2OH—①NH4Cl=NH4++Cl—②NH4++OH—=NH3·H2O③由于③的发生，使平衡①右移，沉淀溶解。已知在一定温度下，稀醋酸和稀氨水的电离程度相等，请你用一种试剂，设计一个实验验证甲或乙的观点的正确性：Ⅰ实验步骤：Ⅱ实验结论：③镁盐[例题3]某同学将擦亮的镁条投入到硫酸铜溶液中，在反响的过程中观察到一些现象：2/2\n①；②有黑色固体在镁条外表及烧杯底部生成；③有少量蓝色沉淀生成。请完成以下问题：（1）将现象①补充完整。（2）该同学猜测黑色固体是铜或氧化铜与铜的混合物，设计如下实验：可供选择的试剂：（A）稀硫酸（B）稀硝酸（C）浓硫酸(D)硝酸钠溶液步骤一：取洗涤、晾干后的黑色固体样品，向其中参加足量的（填字母），微热使之充分反响，黑色固体未溶解。步骤二：将步骤一所得固体洗涤、晾干后，再参加（填字母），观察到溶液呈现蓝色。（3）镁片与硫酸铜溶液发生反响的两个主要的离子方程式：、。3、从海水中提取镁的过程(感悟高考)2.(07海南）由海水制备无水氯化镁，主要有以下步骤：①在一定条件下脱水枯燥；②加熟石灰；③加盐酸；④过滤；⑤浓缩结晶。其先后顺序正确的选项是（）A．②④⑤③①B．③②④①⑤C．③④②⑤①D．②④③⑤①思考与交流：(1)工业上从盐卤中获取Mg(OH)2用石灰乳而不用NaOH溶液的原因？（2）如何获得无水氯化镁？（3）为什么最终选择电解氯化镁而不是氧化镁?(感悟高考)3.（09广东）以下有关金属及其合金的说法不正确的选项是（）A．目前我国流通的硬币是由合金材料制造的B．生铁、普通钢的不锈钢中的碳含量依次增加C．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，可用于制作照明弹D．日用铝制品外表覆盖着氧化膜，对内部金属起保护作用【教学反思】[例题1]10HNO3+4Mg=NH4NO3+4Mg(NO3)2+3H2O感悟高考：1、A[例题2]选用醋酸铵溶液;因为其呈中性参加氢氧化镁悬浊溶液中，假设溶液澄清那么乙正确反之甲正确[例题3]（1）镁条外表产生气泡（2）（A），（B）（3）Mg+Cu2++2H2O=Mg2++Cu(OH)2↓+H2↑Mg+Cu2+=Mg2++Cu感悟高考：2D感悟高考：3B2/2