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2023高考数学统考一轮复习第1章集合常用逻辑用语不等式第2节命题及其关系充分条件与必要条件教师用书教案理新人教版202303081195
2023高考数学统考一轮复习第1章集合常用逻辑用语不等式第2节命题及其关系充分条件与必要条件教师用书教案理新人教版202303081195
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命题及其关系、充分条件与必要条件[考试要求] 1.理解命题的概念.2.了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系.3.理解必要条件、充分条件与充要条件的含义.1.命题用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题,其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题.2.四种命题及其相互关系(1)四种命题间的相互关系(2)四种命题的真假关系①两个命题互为逆否命题,它们具有相同的真假性;②两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系.提醒:在四种形式的命题中,真命题的个数只能是0,2,4.3.充分条件、必要条件与充要条件的概念p⇒qp是q的充分条件,q是p的必要条件p⇒q,且qpp是q的充分不必要条件pq,且q⇒pp是q的必要不充分条件p⇔qp是q的充要条件pq,且qpp是q的既不充分也不必要条件提醒:A是B的充分不必要条件是指:A⇒B且BA,A的充分不必要条件是B是指:B⇒A且AB,\n弄清它们区别的关键是分清谁是条件,谁是结论.1.等价转化法判断充分条件、必要条件p是q的充分不必要条件,等价于q是p的充分不必要条件.其他情况依次类推.2.充分、必要条件与集合的子集之间的关系设A={x|p(x)},B={x|q(x)}.(1)若A⊆B,则p是q的充分条件,q是p的必要条件.(2)若AB,则p是q的充分不必要条件,q是p的必要不充分条件.(3)若A=B,则p是q的充要条件.一、易错易误辨析(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)“x2+2x-3<0”是命题.( )(2)命题“若p,则q”的否命题是“若p,则q”.( )(3)当q是p的必要条件时,p是q的充分条件.( )(4)“若p不成立,则q不成立”等价于“若q成立,则p成立”.( )[答案] (1)× (2)× (3)√ (4)√二、教材习题衍生1.下列命题是真命题的是( )A.矩形的对角线相等B.若a>b,c>d,则ac>bdC.若整数a是素数,则a是奇数D.命题“若x2>0,则x>1”的逆否命题A [令a=c=0,b=d=-1,则ac<bd,故B错误;当a=2时,a是素数但不是奇数,故C错误;取x=-1,则x2>0,但x<1,故D错误.]2.命题“若x2>y2,则x>y”的逆否命题是( )A.“若x<y,则x2<y2”B.“若x>y,则x2>y2”C.“若x≤y,则x2≤y2”D.“若x≥y,则x2≥y2”C [根据原命题和逆否命题的条件和结论的关系得命题“若x2>y2,则x>y”的逆否命题是“若x≤y,则x2≤y2”.故选C.]3.“(x-1)(x+2)=0”是“x=1”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件B [若x=1,则(x-1)(x+2)=0显然成立,但反之不成立,即若(x-1)(x+2)=0,则x\n的值也可能为-2.故选B.]4.命题“若α=,则sinα=”的逆命题为________命题,否命题为________命题.(填“真”或“假”)假 假 [若α=,则sinα=的逆命题为“若sinα=,则α=”是假命题;否命题为“若α≠,则sinα≠”是假命题.]考点一 命题及其关系 判断命题真假的两种方法1.命题“若x2+y2=0(x,y∈R),则x=y=0”的逆否命题是( )A.若x≠y≠0(x,y∈R),则x2+y2=0B.若x=y≠0(x,y∈R),则x2+y2≠0C.若x≠0且y≠0(x,y∈R),则x2+y2≠0D.若x≠0或y≠0(x,y∈R),则x2+y2≠0D [x2+y2=0的否定为x2+y2≠0,x=y=0的否定为x≠0或y≠0,因此逆否命题为“若x≠0或y≠0(x,y∈R),则x2+y2≠0,”故选D.]2.给出命题:若a>-3,则a>6.在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是( )A.3B.2C.1D.0B [原命题是假命题,则其逆否命题也是假命题.其逆命题“若a>6,则a>-3”是真命题,则其否命题为真命题,因此真命题的个数为2,故选B.]3.下列命题为假命题的是( )A.命题“若xy=1,则x,y互为倒数”的逆命题B.命题“若x>y,则x>|y|”的否命题\nC.命题“若m≤1,则x2-2x+m=0有实数解”的逆否命题D.命题“若A∩B=B,则A⊆B”的逆否命题D [对于A,逆命题“若x,y互为倒数,则xy=1”为真命题.对于B,逆命题“若x>|y|,则x>y”为真命题,从而否命题也为真命题.对于C,由Δ=4-4m≥0知,原命题正确,从而逆否命题正确.对于D,由A∩B=B知,B⊆A,则原命题错误,从而逆否命题错误,故选D.]点评:在判断一个命题的逆命题、否命题、逆否命题的真假时,只需判断原命题和它的逆命题的真假即可.考点二 充分、必要条件的判定 判断充分、必要条件的三种方法[典例1] (1)设p:x<3,q:-1<x<3,则q是p成立的( )A.充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件(2)(2019·浙江高考)若a>0,b>0,则“a+b≤4”是“ab≤4”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件(3)设a,b∈R,则“a≠1或b≠2”是“a+b≠3”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件(1)B (2)A (3)B [(1)p:x<3,q:-1<x<3,可得q⇒p,而p推不出q.则q是p成立的充分不必要条件.故选B.(2)由a>0,b>0,若a+b≤4,得4≥a+b≥2,即ab≤4,充分性成立;当a=4,b=1时,满足ab≤4,但a+b=5>4,不满足a+b≤4,必要性不成立.故“a+b≤4”是“ab≤4”的充分不必要条件,选A.\n(3)(等价转化法)问题转化为判断“a+b=3”是“a=1且b=2”的什么条件.由a+b=3a=1且b=2,反之,a=1且b=2⇒a+b=3,因此“a+b=3”是“a=1且b=2”的必要不充分条件,从而“a≠1或b≠2”是“a+b≠3”的必要不充分条件,故选B.]点评:判断充要条件时,要双向推导,说明推不出时,可恰当取特殊值作反例.1.已知a,b都是实数,那么“3a>3b”是“a3>b3”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件C [3a>3b⇒a>b⇒a3>b3,反之a3>b3⇒a>b⇒3a>3b,因此3a>3b是a3>b3的充要条件,故选C.]2.设x∈R,则“<”是“x3<1”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件A [由<得0<x<1,由x3<1得x<1,因为0<x<1⇒x<1,但x<10<x<1,所以“<”是“x3<1”的充分不必要条件,故选A.]考点三 充分条件、必要条件的探求与应用1.充分、必要条件的探求方法(与范围有关)先求使结论成立的充要条件,然后根据“以小推大”的方法确定符合题意的条件.2.利用充要条件求参数的两个关注点(1)巧用转化求参数:把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后根据集合之间的关系列出关于参数的不等式(或不等式组)求解.(2)端点取值慎取舍:在求参数范围时,要注意边界或区间端点值的检验,从而确定取舍. 充分条件、必要条件的探求[典例2-1] 不等式x(x-2)<0成立的一个必要不充分条件是( )A.x∈(0,2)B.x∈[-1,+∞)C.x∈(0,1)D.x∈(1,3)B [解不等式x(x-2)<0得0<x<2,因此x∈(0,2)是不等式x(x-2)<0成立的充要条件,则所求必要不充分条件应包含集合{x|0<x<2},故选B.] 利用充分、必要条件求参数的取值范围\n[典例2-2] 已知P={x|-2≤x≤10},非空集合S={x|1-m≤x≤1+m}.若x∈P是x∈S的必要条件,则m的取值范围为________.[0,3] [由x∈P是x∈S的必要条件,知S⊆P.又S为非空集合,则∴0≤m≤3.即所求m的取值范围是[0,3].][母题变迁]把本例中的“必要条件”改为“充分条件”,求m的取值范围.[解] 由x∈P是x∈S的充分条件,知P⊆S,则解得m≥9,即所求m的取值范围是[9,+∞).1.命题“∀x∈[1,3],x2-a≤0”为真命题的一个充分不必要条件是( )A.a≥9B.a≤9C.a≥10D.a≤10C [由题意知,a≥x2对x∈[1,3]恒成立,则a≥9.因此a≥10是命题“∀x∈[1,3],x2-a≤0”为真命题的一个充分不必要条件,故选C.]2.使a>0,b>0成立的一个必要不充分条件是( )A.a+b>0B.a-b>0C.ab>1D.>1A [a>0,b>0⇒a+b>0,但a+b>0a>0,b>0.因此a+b>0是a>0,b>0的一个必要不充分条件,故选A.]3.设p:1<x<2;q:(x-a)(x-1)≤0.若p是q的充分不必要条件,则实数a的取值范围是________.[2,+∞) [由题意知{x|1<x<2}{x|(x-a)(x-1)≤0},则a>1,即{x|1<x<2}{x|1≤x≤a},从而a≥2.]
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高考 - 一轮复习
发布时间:2022-08-25 17:30:47
页数:6
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文章作者:U-336598
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