【优化指导】2023高考历史总复习 第4单元过关检测 新人教版必修3.DOC

单元过关检测(时间：90分钟　满分：100分)一、选择题(每小题2分，共50分)1．(江西省吉安市2011届高三期末质检，21)沃尔夫在1935年写道：“(它)公认是科学史上最伟大的著作……二百多年来，它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础。”他所指的著作是(　　)A．牛顿的《自然哲学的数学原理》B．达尔文的《物种起源》C．赫胥黎的《人类在自然界中的位置》D．爱因斯坦的《论动体的电动力学》3．(浙江省绍兴一中2012届高三回头考试，35)“在牛顿描述的世界中，处处充满着井然有序的规律和法则…13\n…于是更多的人开始建立这样一种世界观：既然物质世界有着如此的自然规律，那么在人类社会的发展中，也应该有类似的规律存在。”这一观点说明了牛顿的发现(　　)①可以改变人的世界观　②对文艺复兴和宗教改革的兴起产生了影响　③对思想家们描绘资产阶级共和国的蓝图产生影响　④为资产阶级革命奠定了理论基础A．①②④　　　　　　　B．②③C．①③D．①③④4．(温州市十校联合体2012届高三10月联考，23)下图是一张历史研究性学习活动宣传海报的配图。下列标题中最适合于这份海报的是(　　)A．“超越时空的梦想”B．“探索与发现：海王星”C．“普朗克的假说与验证”D．“比萨斜塔——亚里士多德力学学说的终结”解析：本题对图片信息的解读要求较高，第一层信息月亮受地球引力影响绕着地球转，第二层信息月亮运行同时还受其它星体引力的影响，科学家们正是根据万有引力定律预测和计算才发现了海王星的，故选B。此题用排除法也比较容易选出B。答案：B5．(广东省湛江市2012届高三第一次调研，11)古语云：“潮者，据朝来也；汐者，言夕至也。”能对这一自然现象作出科学解释的理论是(　　)A．伽利略的自由落体定律B．牛顿的经典力学体系13\nC．普朗克的量子理论D．爱因斯坦的相对论解析：对潮汐现象作出科学解释是在牛顿发现了万有引力定律之后。由于地球自转，在月球连续两次经过某地子午线的时间间隔——24小时50分内，地面上每一地点都会经历从最近到最远那样的位置，因此会产生两次涨潮两次落潮的现象。所以此题正确选项是B。答案：B6．(2011年高考海南卷，10)17世纪，处于科学革命中的西欧，“肯定自然知识的实用价值，以及肯定它对科技进步的前景所包含的意义，已经成为普遍接受的常识，但科学的素养对于人类，以及对于人类所处的环境实际产生的作用还是很小”。这一现象说明(　　)A．民众仅从实用角度理解科学革命B．科学素养的提高不受社会重视C．科学革命只影响到知识阶层D．科学方法已获得广泛认同解析：注意关键词“普遍接受”“常识”等关键词，可以判定科学方法已获得广泛认同，故选D。从关键句“以及肯定它对科技进步的前景所包含的意义”，可见不仅是从“实用角度”，排除A。科学素养作用还很小不能等同于科学素养的提高不受社会重视，排除B。C错误明显，排除。答案：D7．(山东省滨州市2011届高三二模，14)德国科学家基尔霍夫(1824～1887)曾说：“物理学已经无所作为，往后无非在已知规律的小数点后面加上几个数字而已。”能证明这一说法错误的是(　　)A．经典力学体系B．电力的广泛应用C．相对论的提出D．两弹一星的问世解析：解答本题注意观点提出者的生活时代：牛顿力学体系时代，但在20世纪初爱因斯坦提出相对论解决了牛顿力学体系不能解决的问题，并不是只在物理学已知规律后加几个小数点的问题。答案：C8．(2011年高考江苏卷，20)菲利普·费尔南德兹—阿迈斯托在评价某科学家时指出：在他的宇宙里，“每一种现象都带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是(　　)13\nA．伽利略B．达尔文C．牛顿D．爱因斯坦解析：本题考查了对相对论知识的理解。爱因斯坦认为，时间和空间都是物质存在的形式，随着物质运动速度变化而变化。四维时空和物质的分布相联系，时间、空间、运动、质量不是绝对不变的，而是相对的，可以相互转化。据此再联系材料中“物质和能量可以相互转换”“平行线可以交叉”“光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙”等信息，可理解到这位科学家就是爱因斯坦。“双胞胎以不同的速度衰老”说明时间是可变的，指的是爱因斯坦的相对论。答案：D9．(广东省肇庆市2011届高三二模，19)英国著名物理学家汤姆生在展望20世纪物理学前景时，讲道：“动力理论肯定了热和光是运动的两种方式，现在它的美丽而晴朗的天空却被两朵乌云笼罩了。”其中第二朵“乌云”，尤以黑体辐射理论出现的“紫外灾难”最为突出。为驱散这一“乌云”(　　)A．伽利略提出自由落体运动B．普朗克创立量子理论C．牛顿提出万有引力定律D．爱因斯坦提出相对论10．(江苏省南京市2012届高三学情调研，19)“黑体(能全部吸收外来辐射能的物体)腔壁由无数能量不连续的带电谐振子组成，它们所带的能量是一个最小能量单元的整倍数，这些带电谐振子通过吸收和辐射电磁波，与腔内辐射场交换能量。”下列与这一理论有关的说法正确的是(　　)A．是实验科学，是近代科学形成的标志B．时空的性质跟物质本身的分布状态有关13\nC．在一定程度上弥补了经典力学对微观世界认识的不足D．与“自然界无跳跃”的原则基本一致解析：通过对材料的分析，可理解到这是普朗克有关量子理论的重要阐述。量子论使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步，成为20世纪最深刻、最有成效的科学理论之一。它与相对论一起，构成了现代物理学的基础。相对论和量子论弥补了经典力学在认识宏观世界和微观世界方面的不足。它们的提出，不仅推动了物理学自身的进步而且开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的角度和方式。答案：C11．(广东省茂名市2011届高三一模，23)下列哪一理论的提出，使人类对微观世界的认识有了革命性的进步？(　　)A．万有引力定律B．进化论C．相对论D．量子理论解析：根据所学，1900年为了解决热辐射理论上的疑点，德国物理学家普朗克提出了量子假说。20世纪30年代，量子力学建立起来。量子论使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步，成为20世纪最深刻、最有成效的科学理论之一。它与相对论一起，构成了现代物理学的基础。答案：D12．(山东省滨州市2012届高三期末统考，24)“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”下列有关“这一发现”的表述，错误的是(　　)A．有助于解释光电效应B．推动了现代物理学的重大发展C．揭示了时空的本质属性D．促进了人们深入认识微观世界解析：从材料信息中分子、原子等，可以看出这一理论注重对微观世界的研究，属于普朗克量子理论的内容，C项是爱因斯坦相对论的内容，属于宏观世界的研究。答案：C13．(安徽省皖南2012届高三联合测评，23)2011年诺贝尔物理学奖授予了三位杰出的天体物理学家，因他们对超新星进行了系统的观测，发现宇宙正在加速膨胀。这项成就主要验证了(　　)A．相对论B．经典力学C．生物进化论D．量子假说13\n解析：材料中涉及到的宇宙膨胀理论主要是证明了爱因斯坦的广义相对论。本题主要用排除法，经典力学主要适用于宏观低速运动，难以解释宇宙膨胀问题；生物进化论与其无关；量子论主要是研究微观世界的。答案：A14．(浙江温州十校联合体2011届高三联考，10)1921年，爱因斯坦获得诺贝尔物理学奖。这主要是为了表彰他(　　)A．深刻揭示了时间和空间的本质属性B．修正了经典力学的绝对时空论C．证明了空间、时间和质量都与物体的运动速度无关D．在光电效应方面的突出成就解析：1921年，爱因斯坦获得诺贝尔物理学奖。这主要是为了表彰他在光电效应方面的突出成就，选D项。当时有不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说，如果给相对论授奖，他们就要退回已获的奖章，结果评选委员会找到了一个办法，让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者而得奖，相对论始终没有获诺贝尔奖。答案：D15．(江苏省盐城市2011届高三二模，20)“在科学上，没有哪个理论能够得到完全的‘证明’，当它出现时，总是有待进一步检验和审视。正是这一不断自我纠错与完善的特性，使科学成为人类理解自然机制最为严谨最为有效的手段。”下列史实符合该论述的是(　　)①从亚里士多德学说到自由落体定律　②从经典力学到相对论　③从万有引力定律到电磁感应理论　④从量子理论到光电效应的成功解释A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：自由落体定律是对亚里士多德学说的否定，相对论是对经典力学的完善；光电效应的成功解释是对量子理论的完善。③不符合题意。答案：B16．(江西南昌二中2012届高三第四次月考，34)1859年以后，信仰再次产生严重的危机。宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了，而且再也找不回来了。这主要是由于(　　)A．马丁·路德提出信仰得救，与“上帝直接对话”B．达尔文发表《物种起源》，否定生物“神创说”C．牛顿创立经典力学理论，摆脱神学对科学的束缚D．赫胥黎创立人猿同祖论，否定“上帝造人说”13\n解析：根据所学，马丁·路德在1517年提出《九十五条论纲》，主张宗教改革；1859年达尔文发表《物种起源》，提出生物进化理论，否定“神创说”；17世纪末牛顿创立经典力学理论，摆脱神学对科学的束缚；1863年赫胥黎发表《人类在自然界中的位置》，创立人猿同祖论，否定“上帝造人说”。符合本题材料所述时间及意义的为B项。答案：B17．(新疆乌鲁木齐2011届高三诊断，21)1882年4月19日，达尔文因病逝世，人们为了表达对他的敬仰，把他葬在牛顿的墓旁。这主要是因为(　　)A．达尔文和牛顿都有着惊人的洞察力B．达尔文发展了牛顿的经典力学C．达尔文是“生物学领域的牛顿”D．达尔文进化论的影响远远超过了牛顿经典力学解析：本题考查的是对促进近代科技发展的科学家的评价的理解。根据题干提供的信息和所学史实达尔文的主要贡献是在生物领域提出了著名的生物进化论观点，冲击了中世纪神创论理论，牛顿是运用数学方法否定了神创论，因此达尔文被誉为“生物学领域的牛顿”。所以此题正确选项是C。答案：C18．(福建省厦门双十中学2012届高三第二次月考，16)在19世纪欧洲思想界，发生了两件大事，分别是《共产党宣言》和《物种起源》的发表，这两者(　　)A．对当时不公的社会问题的态度完全相同B．都从根本上对传统观念进行挑战C．都与宗教思想桎梏直接相关D．对人类历史进程的影响完全一致解析：《共产党宣言》和《物种起源》涉及的领域不同，《物种起源》没有涉及当时不公的社会问题，排除A。《共产党宣言》与宗教思想桎梏无直接关系，排除C。二者对人类历史进程的影响并不一致，排除D。《物种起源》打击了神权统治的根基，进化论轰开了人们的思想禁锢，启发和教育人们从宗教迷信的束缚下解放出来。《共产党宣言》的诞生对全世界的无产阶级革命运动起了巨大的推动作用。正确选项为B。答案：B19．(苏州市苏苑高中2012届高三10月月考，22)“科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论，而是限制和缩小旧理论的作用范围，把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。”下列选项最能说明此观点的是(　　)A．神创论与进化论B．经典力学与相对论C．经典力学与量子论D．相对论与量子论13\n解析：本题考查对近现代科学理论的理解认识能力。进化论否定了神创论；经典力学与量子论属于两个不同的范畴；相对论与量子论也属两个不同范畴。经典力学是相对论在物体宏观低速运动状态下的特例。选择B项。答案：B20．(广东六校联合体2012届高三11月联考，24)《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争……生存竞争和阶级斗争。”这两个学说最终形成于(　　)A．17世纪初期B．18世纪中期C．19世纪中期D．20世纪初期解析：根据所学知识可以推断出，生存竞争指的是达尔文的进化论的内容(1859，《物种起源》)，阶级斗争指的是马克思的《共产党宣言》的内容(1848)，这两部书都是在19世纪中期发表，故选C。答案：C21．(河南省郑州市2011届高三考前测试三，30)世界资本主义工业生产的发展极大地推动了生产力的发展，对下图理解正确的选项是(　　)①a处对应的历史时代，石油是英国主要使用的工业能源②a处对应的历史时代，资本主义世界市场最终形成　③b处对应的历史时代，电力作为新能源得到广泛应用　④b处对应的历史时代，电话、电报等通讯工具发展迅速A．①②错误，③④正确B．①③正确，②④错误C．②③正确，①④错误D．①④正确，②③错误解析：石油作为主要使用的工业能源是在第二次工业革命时。资本主义世界市场最终形成的时间是19世纪末20世纪初。答案：A22．(安徽泗县2012届高三9月质检，21)科学理论是在继承中发展，在否定中发展。下列对应的科学家对科学理论所作出的贡献，后者对前者既是否定又是发展的是(　　)A．牛顿——爱因斯坦B．普朗克——爱因斯坦C．拉马克——达尔文D．瓦特——法拉第13\n解析：根据所学，爱因斯坦的相对论是在宏观和高速状态下对物体运动的阐述，而牛顿力学定律是对物体在一般状态下的阐述。两者存在互补性，可将相对论视为对牛顿定律的完善和发展。本题选A项。B项普朗克提出量子理论，爱因斯坦则用量子理论来解释光电效应。C项拉马克最早提出进化论思想，达尔文1859年《物种起源》一书中，正式创立生物进化理论。D项瓦特改良蒸汽机，法拉第发现电磁感应现象。据此B、C、D三项中科学家之间不存在否定、发展的双重关系。答案：A23．(山东省淄博市2011届高三一模，25)物质、能量、信息是人类社会生活的三个基本要素，但人类对三者的认识和应用却不同步。下列与此相关的科技成就依次是(　　)A．原子能利用→经典力学→相对论→互联网B．相对论→原子能利用→经典力学→互联网C．经典力学→互联网→原子能利用→相对论D．经典力学→相对论→原子能利用→互联网解析：结合所学知识，按时间先后顺序排序即可，正确选项是D。答案：D24．(海南省琼海市2011届高三模拟，16)历史经验表明经济危机往往孕育着新的科技革命，1857年世界经济危机引发了电气革命，推动人类社会从蒸汽时代进入电气时代。1929年的世界经济危机，引发了电子革命，推动人类社会从电气时代进入电子时代，由此证明(　　)A．科技革命是摆脱社会危机的根本出路B．经济危机的爆发是科技发展的强大动力C．科学技术是社会形态更替的根本标志D．科技创新能够推动社会经济跨越式发展解析：科技革命是摆脱危机的一条出路，但并不是摆脱社会危机的根本出路，排除A。科技是克服金融危机的根本力量，是经济社会可持续发展的重要推动力，但经济危机的爆发不是科技发展的强大动力，是经济危机的爆发促使各国采取措施发展科技，以便克服经济危机，排除B。科学技术是社会形态更替的根本标志与史实不符，排除C。正确答案为D。答案：D25．(2011年高考安徽文综，21)日本福岛核泄漏事故引起全球关注。反思近代科技发展的历程，下列说法正确的是(　　)A．人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论B．原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素13\nC．科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原因D．第三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明解析：人类面临的核威胁最初源于原子弹而非爱因斯坦的相对论，A项偷换概念；反法西斯战争胜利的决定因素在于反法西斯同盟的建立而非原子弹的使用，排除B项；科技是双刃剑，本身不会带来灾难，关键在于人的作为，排除C项；第三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明，比如原子科技、航天科技的发展与二战中的原子弹、导弹有密切关系，故选D项。答案：D二、非选择题(共50分)26．(江苏省南通市2011届高三一模，22)(14分)阅读下列材料：农业革命使文明成为可能，但是，一旦前进了这一大步，农业就没再作出进一步的贡献。科学则相反，恰好借助于它的研究法而不断地稳步发展。……科学的真正的、合法的目标只在于这一点，即人类生活因新的发现和力量而丰富。……发明者的成果虽是一种不太壮观和炫耀的东西，却是到处都被感觉到且永远存留下去。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》请回答：(1)材料反映的主要观点是什么？(4分)(2)列举17世纪晚期和19世纪上半期物理学方面“发明者的成果”。(4分)(3)上述物理学方面“发明者的成果”“到处都被感觉到且永远存留下去”，试结合18世纪中期到20世纪初期人类经济发展和社会生活方面变化的史实加以说明。(6分)解析：本题考查科学技术与人类经济发展和社会生活方面关系。第(1)问材料反映的主要观点是科学推动人类文明的进步，丰富人类社会的生活。第(2)问根据所学，17世纪晚期和19世纪上半期物理学方面“发明者的成果”有牛顿建立经典力学体系；法拉第发现电磁感应现象。第(3)问这两个物理学的发明在18世纪中期到20世纪初期人类经济发展和社会生活方面变化分别推动了一、二次工业革命的发展，人类先后进入“蒸汽时代”、“电气时代”；城市化进程日益加快，人们的生活方式得到改变，社会生活更加丰富多彩。答案：(1)科学推动人类文明的进步，丰富人类社会的生活。(2分)(2)牛顿建立经典力学体系；法拉第发现电磁感应现象。(2分)(3)经典力学理论推动了：工业革命的发展，电磁感应现象促使第二次工业革命的开展，人类先后进入了“蒸汽时代”、“电气时代”；城市化进程日益加快，人们的生活方式得到改变，社会生活更加丰富多彩。13\n27．(皖北2011届高三联考，35)(18分)宗教是人类文明的重要组成部分，并对人类的政治、经济和文化发展产生了巨大影响。阅读下列材料，回答下列问题。材料一　哥伦布认为“是上帝给了他独一无二的天恩，让他去完成托付给他的使命”，“他所做的一切都是上帝安排的。”——林壁属《哥伦布西航思想的形成》南非黑人大主教图图。他在一九八四年的一次集会上说：“白人传教士刚到非洲时，他们手里有《圣经》，我们黑人手里有土地。传教士说：‘让我们祈祷吧！’于是我们闭目祈祷。可是当我们睁开眼睛时，发现情况颠倒过来了：我们手里有了《圣经》，而他们手里有了土地。”材料二　很少有领导人会像马丁·路德(MartinLuther)那样看上去不适宜承担革命领导的任务，因为他的运动是在没有党派和组织的情况下进行的；他的力量来自于他几乎不了解的一种集体的追随力量。然而，也很少有领导者能像他这样戏剧性地唤起人们的意识，或者像他这样对其所在时代的政治和宗教态度产生如此震撼性的影响。——[美]詹姆斯·麦格雷戈·伯恩斯《领袖》材料三　达尔文《物种起源》的问世，犹如一颗炸弹落在神学阵地的心脏。自然选择的理论，给上帝分别创造万物的教义以沉重的打击。正如霍登(W.Horton)所指出的那样，在生物进化的历程中，中古时代的大爬虫的地位，似乎比十字架的地位更重要。——张秉伦、汪子春《进化论与神创论在中国的斗争》“西方宗教革命和科学革命以来，上帝和理性这两个最高的价值观念都通过新的理解而发展出新的方向，开辟了新的天地。把人世的勤奋创业理解为上帝的召唤，曾有助于资本主义精神的兴起；把学术工作理解为基督教的天职，也促进了西方近代人文教育与人文学术的发展。”——[美]余英时《内在超越之路》(1)根据材料一说明宗教在世界近代史上为促进世界整体化起过什么作用？(4分)(2)材料二中马丁·路德“他的运动”指什么？这一运动的原因有哪些？对西欧现代化起到了什么作用？(8分)(3)达尔文进化论冲击了教会宣扬的“神创说”，除此之外，这一理论还产生了什么影响？根据材料三说明宗教和科学之间的关系？(6分)解析：第(1)问回答宗教在世界近代史上为促13\n进世界整体化起过的作用，从材料一第1段材料可分析到传播宗教为新航路开辟提供了动力；从第2段材料可分析到宗教是殖民者进行殖民统治的重要手段。第(2)问根据材料二马丁·路德“他的运动”指宗教改革。宗教改革的原因可根据所学知识进行分析。对西欧现代化起到了什么作用指宗教改革的影响，根据所学，宗教改革的影响有：解放了人们的思想，为欧洲资本主义的发展扫清了道路，为欧洲走向现代社会创造了条件。第(3)问根据材料三，归纳达尔文进化论产生的影响：把“变化”、“发展”等观念引入科学领域，使人类在思想上发生了跃进，鼓舞了被压迫民族的解放运动。宗教和科学之间的关系可从科学与宗教在本质上是对立的来回答。答案：(1)传播宗教的热情是新航路开辟的动力；宗教是殖民者进行殖民统治的重要手段。(2)宗教改革。原因：①天主教会腐败；②资本主义发展，资产阶级壮大。③教会束缚思想。④人文主义传播。解放了人们的思想，为欧洲资本主义的发展扫清了道路，为欧洲走向现代社会创造了条件。(3)影响：把“变化”、“发展”等观念引入科学领域，使人类在思想上发生了跃进。鼓舞了被压迫民族的解放运动。宗教和科学的关系：科学与宗教在本质上是对立的。科学在一个领域的成就意味着将宗教的影响从这一领域驱除出去。科学研究的精神动力可以来自于宗教信仰。28．(江西省白鹭洲中学2012届高三期中，28)(18分)阅读下列材料：材料一　“嫦娥奔月”的神话，只能表白人类对大地与月球之间的一种朦胧关系，寄托了人类向往太空的精神幻想。当18世纪时，牛顿创立了经典力学理论后，运动三定律和万有引力定律才为人类真正认识地球、展开对太空的研究奠定了科学基础，机械动力、天文观察装置的发明和使用，天体中的一颗一颗行星的发现又为人类正确认识宇宙带来了希望。材料二　20世纪爱因斯坦的相对论揭示了时间空间与物质分布、运动之间的辩证关系，提出了新的宇宙观，同时使得现代物理学和天文学如此结合而产生了天体物理学，为人类研究和探索宇宙提供了新的更广泛的途径。材料三　现代科学理论知道，当年原始的黑色火药制成火箭，尽管可以升空，但绝不能冲出大气层，原因很简单，它的效力太低，远远达不到最低的第一宇宙速度。所以说，没有高效的大推力火箭发动机问世，那么想实现宇宙飞行也只能是一种幻想。多级火箭飞行原理提出、液体火箭发明和应用使得现代火箭技术得以提高。材料四　人类飞向太空的梦想在20世纪50年代第一次得以实现。1957年，苏联发射了历史上第一颗人造地球卫星，创造了宇航事业伟大的开端。1961年，苏联发射了“东方一号”载人飞船，苏联宇航员加加林成了人类第一个飞上太空的人。美国急起直追，1969年“阿波罗11”登月飞船成功地在月球上着陆。——以上材料均摘自《宇宙探险》请回答：13\n(1)材料一表明人类对太空研究的科学理论已经形成，请你结合所学知识，指出这一理论形成的历史背景。(6分)(2)结合以上材料概括指出在人类飞向太空的历程中有了哪些新的发展？简要分析其发展的原因。(8分)(3)航天事业的发展对人类产生了怎样的影响？(4分)解析：本题为材料问答题，旨在考查结合材料中的信息和所学知识，分析概括问题的能力。第(1)问从材料一看，实际考查牛顿力学形成的背景，只需结合教材知识归纳即可。第(2)问新发展可从理论的发展、事件的发展、从梦想到现实的发展等方面归纳，其原因可从第二次工业革命的推动、科学理论的突破、各国对高科技的需求以及其他政策等方面分析。第(3)问可从对人类生存和发展以及对科学和经济发展的影响方面分析概括。答案：(1)①经济发展日益加快。②人文精神不断发展。③科学家对自然世界提出了新的认识。④启蒙思想家提倡科学与民主，宣扬平等和自由。⑤新型的政治制度在欧洲建立。(答对其中的四点，即可)(2)发展：①科学理论由牛顿的经典力学到爱因斯坦的相对论。②验证科学理论的应用由火药火箭到现代火箭技术。③人类离开地球飞向太空由梦想到现实。原因：①科学理论出现重大突破。②三次科技革命的推动。③各国对高科技的迫切需求。④加强对科技的扶植和资金的投入。(3)①航天事业的发展为人类的生存与发展开辟了新的天地。②促进了科技和经济的发展。13