【高考总动员】2023高考数学大一轮复习 第6章 第2节 一元二次不等式及其解法课时提升练 文 新人教版
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课时提升练(三十二) 一元二次不等式及其解法一、选择题1.不等式f(x)=ax2-x-c>0的解集为{x|-2<x<1},则函数y=f(-x)的图象为图中的( )【解析】 由根与系数的关系得=-2+1=-1,-=-2,∴a=-1,c=-2,∴f(x)=-x2-x+2,∴f(-x)=-x2+x+2,故f(-x)的图象开口向下,顶点为,B选项适合.【答案】 B2.(2014·大纲全国卷)不等式组的解集为( )A.{x|-2<x<-1}B.{x|-1<x<0}C.{x|0<x<1}D.{x|x>1}【解析】 由得所以0<x<1,所以原不等式组的解集为{x|0<x<1},故选C.【答案】 C3.(2013·安徽高考)已知一元二次不等式f(x)<0的解集为,则f(10x)>0的解集为( )A.{x|x<-1或x>lg2}B.{x|-1<x<lg2}C.{x|x>-lg2}D.{x|x<-lg2}【解析】 由题意知,一元二次不等式f(x)>0的解集为.5\n而f(10x)>0,∴-1<10x<,解得x<lg,即x<-lg2.【答案】 D4.关于x的不等式x2-(a+1)x+a<0的解集中,恰有3个整数,则a的取值范围是( )A.(4,5)B.(-3,-2)∪(4,5)C.(4,5]D.[-3,-2)∪(4,5]【解析】 原不等式可化为(x-1)(x-a)<0,当a>1时,解集为1<x<a,此时解集中的整数应为2、3、4,则4<a≤5;当a<1时,解集为a<x<1,则-3≤a<-2,故a∈[-3,-2)∪(4,5].【答案】 D5.(2014·郑州模拟)不等式x2-2x+5≥a2-3a对任意实数x恒成立,则实数a的取值范围为( )A.[-1,4]B.(-∞,-2]∪[,5+∞)C.(-∞,-1)∪[4,+∞)D.[-2,5]【解析】 因为x2-2x+5=(x-1)2+4的最小值为4,所以要使x2-2x+5≥a2-3a对任意实数x恒成立,只需a2-3a≤4,解得-1≤a≤4,故选A.【答案】 A6.设函数f(x)=则不等式f(x)>3的解集是( )A.(-3,1)∪(3,+∞)B.(-3,1)∪(2,+∞)C.(-1,1)∪(3,+∞)D.(-∞,-3)∪(1,3)【解析】 (1)当x<0时,f(x)=x+6>3,则-3<x<0.(2)当x≥0时,x2-4x+6>3⇔(x-1)(x-3)>0,解之得,x>3或0≤x<1.由(1)(2)知,f(x)>3的解集为(-3,1)∪(3,+∞).【答案】 A二、填空题7.若关于x的不等式ax2-6x+a2<0的解集是(1,m),则m=________.【解析】 根据不等式与方程之间的关系知1为方程ax2-6x+a2=0的一个根,即a25\n+a-6=0,解得a=2或a=-3,当a=2时,不等式ax2-6x+a2<0的解集是(1,2),符合要求;当a=-3时,不等式ax2-6x+a2<0的解集是(-∞,-3)∪(1,+∞),不符合要求,舍去.故m=2.【答案】 28.设关于x的不等式x2-x<2nx(n∈N*)的解集中整数的个数为an,数列{an}的前n项和为Sn,则S100=________.【解析】 由不等式x2-x<2nx(n∈N*)得其解集为(0,2n+1),其中整数解有2n个,即an=2n,∴S100==10100.【答案】 101009.汽车在行驶中,由于惯性作用,刹车后还要继续向前滑行一段距离才能停住,我们称这段距离为“刹车距离”.刹车距离是分析事故的一个重要因素.在一个限速40km/h以内的弯道上,甲、乙两辆汽车相向而行,发现情况不对,同时刹车,但还是相碰了,事发后现场测得甲车的刹车距离略超过12m,乙车的刹车距离略超过10m,又如甲、乙两种车型的刹车距离s(m)与车速x(km/h)之间有如下关系:s甲=0.1x+0.01x2,s乙=0.05x+0.005x2.则超速行驶应负主要责任的是________.【解析】 由题意列出不等式组分别求解,得由于x>0,从而可得x甲>30km/h,x乙>40km/h.经比较知,乙车超过限速,应负主要责任.【答案】 乙三、解答题10.解关于x的不等式x2-(a+a2)x+a3<0(a∈R).【解】 原不等式可化为(x-a)(x-a2)<0,(1)当a=a2即a=0或a=1时,原不等式变为x2<0或(x-1)2<0,解集为∅;(2)当a>a2即0<a<1时,解集为{x|a2<x<a};(3)当a2>a即a<0或a>1时,解集为{x|a<x<a2};综上,当a=0或a=1时,原不等式的解集为∅;当0<a<1时,原不等式的解集为{x|a2<x<a};当a<0或a>1时,原不等式的解集为{x|a<x<a2}.11.设函数f(x)=mx2-mx-1.(1)若对于一切实数x,f(x)<0恒成立,求m的取值范围;(2)若对于x∈[1,3],f(x)<-m+5恒成立,求m的取值范围.【解】 (1)要使mx2-mx-1<0恒成立,若m=0,显然-1<0;5\n若m≠0,则⇒-4<m<0.所以m的取值范围为{m|-4<m≤0}.(2)要使f(x)<-m+5在[1,3]上恒成立,只需mx2-mx+m<6恒成立(x∈[1,3]),又因x2-x+1=2+>0,所以m<.因为y==,由t=2+在[1,3]上是增函数,∴y=在[1,3]上是减函数,因此函数的最小值ymin=.所以m的取值范围是.12.(2014·辽宁高考改编)当x∈[-2,1]时,不等式ax3-x2+4x+3≥0恒成立,求实数a的取值范围.【解】 当x=0时,ax3-x2+4x+3≥0变为3≥0恒成立,即a∈R.当x∈(0,1]时,ax3≥x2-4x-3,a≥,∴a≥max.设φ(x)=,φ′(x)==-=->0,∴φ(x)在(0,1]上递增,φ(x)max=φ(1)=-6.∴a≥-6.当x∈[-2,0)时,a≤,∴a≤min.5\n仍设φ(x)=,φ′(x)=-.当x∈[-2,-1)时,φ′(x)<0.当x∈(-1,0)时,φ′(x)>0.∴当x=-1时,φ(x)有极小值,即为最小值.而φ(x)min=φ(-1)==-2,∴a≤-2.综上知-6≤a≤-2.5
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