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山东省高考英语二轮复习 专题升级训练卷四 情态动词和虚拟语气
山东省高考英语二轮复习 专题升级训练卷四 情态动词和虚拟语气
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2013年高考第二轮复习英语山东版专题升级训练四 情态动词和虚拟语气Ⅰ.单项填空1.—MayItakethisbookoutofthereadingroom?—No,you______.Youreaditinhere.A.mightn't B.won'tC.needn'tD.mustn't2.(2012山东淄博一模,27)—I'dlovetogotothepartywithyoutonight.—Oh,I'msorry.There______beapartybecauseofthecomingexam.A.mustn'tB.needn'tC.can'tD.oughtn't3.—CouldIborrowyourdictionary?—Yes,ofcourseyou______.A.mightB.willC.canD.should4.Peter______comewithustonight,butheisn'tverysureyet.A.mustB.mayC.canD.will5.—Willtheygoforanoutingtoday?—They______,becauseitseemsthattheweatherisnotsofine.A.mustn'tB.can'tC.needn'tD.maynot6.(2012山东泰安期末)Somepeoplethesedaysjust______gooutoftheInternetbarsintotherealworld.A.mustn'tB.shouldn'tC.won'tD.needn't7.(2012山东诸城月考,25)You______readabookinthesun—it'lldoharmtoyoureyes.A.couldn'tB.wouldn'tC.needn'tD.mustn't8.Theyarebrothersandsisters,buttheydonotalwaysagreeaswellasthey______.Quarrelsbreakoutnowandthen.A.canB.shouldC.mayD.will9.Whenhewasthere,he______gotothatcoffeeshopatthecornerafterworkeveryday.A.mustB.shouldC.wouldD.might10.MrWhite,thestudentsarewaitingoutside.______theycomeinnow?A.WillB.MustC.ShallD.Need11.Thesignreading“NoPhotos”meansthatnoone______takeanyphotosinthePalaceMuseum.A.needB.mightC.mustD.shall12.(2012山东莱州一中三模,27)—Hi,Johnson,anyideawhereSusanis?—It'sclasstime,soshe______intheclassroomnow.A.canbeB.musthavebeenC.mighthavebeenD.shouldbe13.—ShallItellJohnaboutit?-8-\n—No,you______.I'vetoldhimalready.A.needn'tB.wouldn'tC.mustn'tD.shouldn't14.Oneought______forwhatonehasn'tdone.A.nottobepunishedB.tonotbepunishedC.tonotpunishedD.notbepunished15.Jenny______herfatherthatshewaslateagain.A.daresnottellB.darenottotellC.daretellingD.darednottell16.(2012山东潍坊期末,32)It______havebeenhertoleaveherchildalone.Sheisn'tsuchaperson.A.couldn'tB.mustn'tC.mightn'tD.wouldn't17.Therewasalotoftime.He______.A.mustn'thavehurriedB.needn'thavehurriedC.couldhavehurriedD.oughttohavehurried18.(2012山东青岛十九中期中,25)—IregrettosaythatI______haveshoutedatyoutheotherday.—Forgetit.Iwasabitoutofcontrolmyself.A.shouldn'tB.mustn'tC.couldn'tD.mightn't19.(2012济南一模,3)—They______havearrivedalready.—Howcanyoubesosure?It'sonlyafewminutes'ride.A.shouldn'tB.mustn'tC.maynotD.can't20.—Ipaidhim300yuanforthesneakers.—Oh,hechargedyoutoomuch.You______themwithhalfthemoney.A.couldhaveboughtB.needn'thaveboughtC.musthaveboughtD.wouldn'thavebought21.(2012山东临沭一中月考,30)MaybeifI______science,andnotliteraturethen,Iwouldbeabletogiveyoumorehelp.A.studiedB.hadstudiedC.wouldstudyD.wasstudying22.(2012山东曲师大附中质检,32)—Pityyoumissedthelectureonnuclearpollution.—I______it,butIwasbusypreparingforajobinterview.A.attendedB.hadattendedC.wouldattendD.wouldhaveattended23.IfonlyI______asyoungasyouare.A.wereB.amC.willbeD.shouldbe24.(2012山东滨州邹平四模,2)It'sdemandedinthenewregulationthatallthepassengers______beforeboardingtheplane.A.shouldcheckB.mustbecheckedC.arecheckedD.bechecked25.(2012济南一模,25)Thesuspectinsistedthathe______theyounggirlandthathe______immediately.A.shouldn'tmurder;wouldbesetfreeB.hadn'tbeenmurdered;shouldsetfreeC.hadn'tmurdered;besetfreeD.shouldn'tbemurdered;wouldsetfree-8-\n26.(2012济南三模,19)Thebosscommandedthatthetask______inanhour.A.wasfinishedB.befinishedC.shouldfinishD.wouldbefinished27.(2012山东菏泽实验高中月考,33)Irememberedmyteachersuggestedthatwe______Englishhard.A.learnedB.hadlearnedC.shouldlearnD.wouldlearn28.IfIhadn'twastedsomuchmoneylastyear,I______myownapartmentnow.A.needhaveB.wouldhaveC.canhavehadD.musthavehad29.Whatwouldhavehappened______asfarastheriverbank?A.BobhadwalkedB.ifBobshouldwalkC.hadBobwalkedD.ifBobwalked30.Theteacher______havethoughtJohnsonwasworthitorshewouldn'thavewastedtimeonhim,Isuppose.A.shouldB.canC.wouldD.mustⅡ.完形填空TongShiqiangrushedintoakindergartenbehindhisprimaryschoolseveraltimes,carryinga__1__ofkidseachtimeherushedoutoftheirclassroomonthatfateful(灾难的)day.Only14yearsoldand1.5mtall,Tongcannow__2__anationalbraveryawardforsavingsevenchildren.Thegrade6studentwas__3__aChineselanguageclassinZhongwangPrimarySchoolinQishanvillageofLongnancity,oneoftheworsthitareasinGansuProvince,__4__thedeadlyquakestruckonMay12,2008.Therewere49__5__studentsinhisclassatthetime.“Windowpanesbeganrattling(嘎嘎响)andit__6__lotsofbeesweresingingunderground,”__7__TongShuangxi,TongShiqiang'steacheranduncle.“Thesoundgrew__8__...andthenI__9__itwasanearthquake.”Theteachercried:“__10__out.”Allthestudentsranoutoftheroomimmediately.__11__outside,TongShuangxirushedtowardthekindergartenwherethechildren__12__anap.TongShiqiangranwithhim.Onlythreeofthekidshad__13__torunoutoftheirroomwhenthey__14__thebuilding.Therestwerecrying,too__15__tomove.It__16__lessthanthreeminutesforthemtocarryoutallthefiveandsixyearoldtothe__17__.__18__whetherallthekidshadbeensaved,Tongandhisnephewhad__19__beguncheckingtherollswhentheclassroom'swallsfelldown.“That'stheonlytimeIwasscared,”saidTongShiqiang.The14yearoldis__20__tobenominated(提名)forthechildheroaward,tobegivenbytheMinistryofEducationandtheCentralCommitteeoftheChineseCommunistYouthLeague.1.A.coupleB.dozenC.lotD.number2.A.findB.giveC.showD.win3.A.listeningB.hearingC.attendingD.giving4.A.whileB.whenC.whereD.which5.A.otherB.another-8-\nC.othersD.theother6.A.watchedB.seemedC.appearedD.turned7.A.remembersB.remainsC.remindsD.remarks8.A.alouderB.weakerC.louderD.clearer9.A.thoughtB.foundC.realizedD.recognized10.A.NobodyB.AnybodyC.SomebodyD.Everybody11.A.AfterB.BeforeC.SinceD.Once12.A.hadB.haveC.werehavingD.havinghad13.A.triedB.managedC.wantedD.wondered14.A.arrivedB.gotC.reachedD.escaped15.A.frightenedB.movedC.surprisedD.excited16.A.tookB.spentC.carriedD.paid17.A.hospitalB.classroomC.yardD.safety18.A.NotsureB.NowonderC.NoproblemD.Notnearly19.A.evenB.everC.neverD.just20.A.lovelyB.friendlyC.kindlyD.likely-8-\n参考答案Ⅰ.1.答案:D解析:might“可能不”;won't“将不”;needn't“不需要”;mustn't“禁止,不许”。由句意——我可以将书带出阅览室吗?——不,你______。你在这儿读。“可知应选D项。2.答案:C解析:mustn't意为“禁止,绝对不可”;needn't意为“不必”;can't意为“不可能”;oughtn'tto意为“不应该”。最后一句句意:由于快要考试了,所以不可能有聚会。3.答案:C解析:第一句中的could不是过去时,而是表示委婉、客气的礼貌用语。因此用could提问时,用can回答。同样用would,might提问时,用will和may回答。4.答案:B解析:由but后面的意思可知,彼得当晚来的可能性不大,因此用may来表示推测(可能性较小)。5.答案:D解析:mustn't意为“禁止,绝对不可”;can't意为“不可能,不能够”;needn't意为“不必”;maynot意为“也许不,可能不”。根据后面的原因判断应选D项,表示“他们可能不(去郊游了)”。6.答案:C解析:句意:近来一些年轻人不愿意走出网吧来到现实。won't“不愿意”,符合语境。7.答案:D解析:A项时态错误;B项意为“不愿意”;C项意为“不需要”;D项意为“禁止,绝对不可”。根据“对你的眼睛有害”判断应选D项。8.答案:B解析:句意:他们是兄弟姐妹,但是他们并不像他们本应该的那样相处得很好。他们时不时地吵架。故选B项。9.答案:C解析:would常用来表示过去的习惯等,意为“老是,总会”。10.答案:C解析:shall可用于第一、第三人称的疑问句中,用来征求对方意见,意为“……好吗?可不可以……”。11.答案:D解析:shall可用于第二、第三人称的陈述句中,表示说话人的意愿,有“命令、警告、允诺、威胁、强制”等意思。此处表示警告。12.答案:D解析:can只能在否定和疑问句中表示推测;must/mighthavedone结构表示对过去的推测;should也可表示推测,意为“想必会,应该会”。第二句句意:现在是上课时间,所以她应该是在教室里。13.答案:A解析:根据“I'vetoldhimalready.”这一信息句可以得知,应选A项表示“你不必告诉他”。14.答案:A解析:情态动词ought后要接带to的不定式,oughttodo的否定式是oughtnottodo,所以答案为A项。15.答案:D解析:dare可用作情态动词或实义动词。A项dare后有“s”,说明是实义动词,后接nottell出现了矛盾;B项由darenot看应是情态动词用法,后接带to的不定式也出现了矛盾;C项dare后接ing形式是错误的。因此选D项,dare用作情态动词。16.答案:A解析:表示否定的推测时,可用can't/couldn't表示“不可能”,或用maynot/mightnot-8-\n表示“可能不”。根据“Sheisn'tsuchaperson.”表达的语气判断应选A项,表示对过去情况的否定推测。17.答案:B解析:B项意为“本不必匆忙”,与“时间很多”意义一致。A项错误,因为mustn't不能表示否定的推测;C项意为“本能够匆忙”,不合句意;D项意为“本该匆忙”,不合句意。18.答案:A解析:由第一句话以及第二句话的Forgetit可知,第一个人是在道歉,也就是说他后悔做了不该做的事情。shouldn'thavedonesth.表示“本不该做某事”,符合句意。19.答案:D解析:由答语“Howcanyoubesosure?”可知,第一个人说话的语气非常肯定,所以用can'thavedone表示对过去的推测,意为“不可能做了某事”。shouldn'thavedone意为“本不该做某事”;mustn't不能用来表示推测;maynothavedone意为“可能没做某事”。20.答案:A解析:couldhavedone意为“(过去)本能够做某事(但实际上没做)”;needn'thavedone意为“过去本不必做某事(而实际上做了)”;musthavedone意为“(过去)一定是做了某事”;wouldn'thavedone意为“(过去)本不会做某事(但实际上做了)”。根据句意判断应选A项,表示“你本能够用一半的钱就买下来的”。21.答案:B解析:该题主句是与现在事实相反的虚拟语气,但是根据句意和时间状语then可知条件状语从句与过去事实相反,所以谓语用haddone的形式。22.答案:D解析:该题but后说明的是过去事实,暗含着对过去假设的条件,所以应选与过去事实相反的虚拟语气。23.答案:A解析:ifonly意为“要是……就好了”,该句型须用虚拟语气,谓语多向前推一个时态,而且虚拟语气中be的过去式一律用were。24.答案:D解析:在demand后的宾语从句中以及与名词demand有关的主语从句、表语从句、同位语从句中,要用虚拟语气,从句谓语用(should)do的形式。25.答案:C解析:当insist意为“坚持认为”时,其后的宾语从句用陈述语气;意为“坚持做某事”时,其后的宾语从句用虚拟语气,谓语用(should)do的形式。该题第一个宾语从句为陈述语气,用过去完成时表示早于主句谓语insisted发生的事情;第二个宾语从句为虚拟语气,并且应用被动语态。句意:这位嫌疑犯坚持说他没有谋杀那位年轻女孩并且坚持要求立即被释放。26.答案:B解析:表示“命令”之意的command/order后面的宾语从句应用虚拟语气,谓语用(should)do的形式,且task与finish之间为被动关系,所以答案为B项。27.答案:C解析:suggest意为“建议”时,后面的宾语从句应用虚拟语气,谓语用(should)do的形式,所以答案为C项。suggest意为“表明,暗示”时,后面的宾语从句应用陈述语气。28.答案:B解析:条件状语从句是与过去事实相反的虚拟语气,但是主句与现在事实相反,所以谓语应用woulddo的形式。29.答案:C解析:该题是与过去事实相反的虚拟语气,从句谓语应用haddone的形式,此处省略了if,had提前构成了倒装。30.答案:D解析:musthave+动词ed形式,表示“一定做了某事”。根据所提供的情景orshewouldn'thavewastedtimeonhim可判断出“老师一定认为约翰逊值得教,要不她不会在他身上浪费那么多时间”。-8-\nⅡ.1.答案:A解析:根据下文不难发现他总共救出7名儿童,应选表示“一些,几个”的词组。acoupleof意为“几个”;adozenof意为“一打”;alotof意为“许多”;anumberof意为“许多”。2.答案:D解析:“获得”奖项,应用win,本句又是主动语态,故答案为D项。3.答案:C解析:表示“上课”,可用havealesson/class或attendalesson/class,attend有“参加,出席”之意,其他几个单词均无此意。4.答案:B解析:结合前句,构成bedoing...when结构,表示“正在……突然发生了某事”。5.答案:A解析:不定代词和数词连用时,应注意它们的位置关系:another+数词,数词+other。others表示“其他的人(物)”;theother表示“两者中的另一个”。故选A项。6.答案:B解析:表示“看样子,看起来”时,我们往往用itseemsasif/that...或itlooksasif...;itappearsthat...表示“显得,似乎”,turn意为“改变,旋转”。本句用于描述地震前的情形,有“看样子,看起来”之意,故答案为B项。7.答案:A解析:本句是在回忆地震时的情况,所以应用“记得,记起”;B项意为“留下”;C项意为“提醒”;D项意为“评论,谈论”。8.答案:C解析:此处叙述地震时声音越来越大,应使用形容词的比较级。aloud为副词“出声地,高声地,大声地”;loud意为“响亮的,大声的”;weak意为“虚弱的”;clear意为“清楚的,明白的”。9.答案:C解析:此句应表示“意识到”发生地震了,并非“想到”、“发现”、“认出”等意思,所以答案为C项。10.答案:D解析:根据生活常识,发生地震时,老师应命令“所有人”逃生,所以答案为D项。11.答案:D解析:根据句意判断应选D项,表示“一跑出去,他们便朝孩子们正在小睡的幼儿园跑去”。12.答案:C解析:haveanap意为“在小睡”,根据当时的情景应使用过去进行时,所以答案为C项。13.答案:B解析:句意:他们到达时,只有三位孩子从幼儿园成功跑出来。managetodo意为“设法(成功地)做某事”;trytodo意为“尽力做某事”,但结果未必成功;C、D选项不合文意。14.答案:C解析:此处应使用表示“到达”的及物动词,只有C项符合,其他三项均为不及物动词。15.答案:A解析:结合上下文,此句表示“在地震时(孩子们)由于太害怕而不能动”。16.答案:A解析:本句考查ittakessb.sometimetodosth.这一句型,故答案为A项。17.答案:D解析:地震中,应先把孩子转移到安全地带,所以答案为D项。18.答案:A解析:根据文意,当教室墙壁倒塌时,由于不能确信孩子们是否全部救出,他们只好核实姓名。A项意为“不能确信”;B项意为“难怪”;C项意为“没问题”;D项意为“-8-\n远非,完全不”。19.答案:D解析:表示“只好”,只有just合适,故答案为D项。20.答案:D解析:belikelyto意为“可能……”;befriendlyto“对……友好”;kindly“亲切的”;lovely意为“可爱的,美好的”。故答案为D项。-8-
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2022高考二轮复习英语之情态动词和虚拟语气
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高考 - 二轮专题
发布时间:2022-08-25 21:53:50
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