首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
中考
>
二轮专题
>
2022中考化学试题分类汇编实验基本操作
2022中考化学试题分类汇编实验基本操作
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/14
2
/14
剩余12页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
2022中考化学试题分类汇编——实验基本操作1、(安徽)下列实验操作符合安全要求的是A.验证氢气的可燃性B.闻气体气味C.移走蒸发皿D.稀释浓硫酸2、(福州)实验结束后,图2中仪器的处理方式正确的是(C)3.(广州)下列常见仪器的使用正确的是A.量筒可用作中和反应的容器B.烧杯加热时应放置在石棉网上C.温度计可用于搅拌溶液 D.熄灭酒精灯,可用灯帽盖灭,也可用嘴吹灭4.(广州)下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性B.加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管C.稀释浓硫酸时,先把浓硫酸倒入烧杯中,后沿器壁缓慢注入水,边加边搅拌D.加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热5.(广州)下列实验操作、现象与结论均正确的是D6.(益阳)下列基本实验操作正确的是14\nA.检查气密性B.测量溶液的pHC.取固体药品D.熄灭酒精灯7.(益阳)下列实验操作、现象、结论或解释不正确的一组是(B)组别操作现象结论或解释A切开土豆,在剖面上滴两滴碘水变蓝土豆含有淀粉B在1mL无色溶液中滴加石蕊试液溶液变红原溶液呈碱性C取3mLH2O2溶液微热,再向该溶液中加入少量MnO2先产生少量气泡,加MnO2后产生大量气泡MnO2对H2O2分解有催化作用D取2mL鸡蛋清,加入几滴硫酸铜溶液鸡蛋清凝结硫酸铜能使蛋白质变性8.(苏州)下列实验操作正确的是A.点燃酒精灯B.闻药品的气味C.加热液体D.读取液体体积9.(苏州)下列实验现象的叙述中,错误的是A.氨气使湿润的蓝色石蕊试纸变红B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体C.加热“铜绿”时,绿色固体变成黑色固体,管壁出现小水珠D.向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液,生成白色沉淀10.(苏州)下列实验操作正确的是A.排水法收集氧气时,当导管口开始有气泡冒出时立即收集B.稀释浓硫酸时,沿烧杯壁将水缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌C.过滤时,用玻璃棒在过滤器中不断搅拌D.氢气、甲烷等可燃性气体点燃前进行验纯11.(苏州)通过下列图示实验得出的结论中正确的是A.图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素B.图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧C.图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的D.图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物12.(重庆A卷)下列实验中,酒精灯的使用正确的是D14\n13.(重庆B卷)下列实验操作不正确的是(D)A、检查气密性B、氢气验纯C、检验氧气D、二氧化破验满14.(重庆B卷)化学实验中处处表现出颜色变化美,下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是(B)A.铁钉放人硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色B.将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中,火焰由黄色变为蓝紫色C.高温加热木炭与氧化铜的混合物,固体由黑色变成红色D.往水中加入少量高锰酸钾,液体由无色变成紫红色15.(2022•台州)科学实验必须按规范进行操作,下列实验操作中规范的是( ) A.取少量氯化钠B.闻药品气味C.滴加液体D.稀释浓硫酸16.(天津)下列图示实验操作中,正确的是DABCD17.(天津)下列各选项中,实验操作一定能够达到相应的实验目的的是AD选项实验目的实验操作A验证氧气能支持燃烧把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中B验证二氧化碳与水反应生成碳酸向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约1/3体积的滴有酚酞的水,振荡C探究稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应向稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后所得的溶液中滴加硝酸钡溶液D14\n探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同常温下,同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水,振荡18.(资阳)下列化学实验不能实现实验目的的是B测试某溶液的酸碱度检验CO2是否收集满分离溶液中的固态物质ABCD19.(上海)不能达到相应实验目的的装置是(B)20.(上海)有关实验操作正确的是(B)A、加热蒸发皿时垫上石棉网B、将氢氧化钠固体放入烧杯中称量C、在量筒中溶解氯化钠固体D、将pH试纸浸入待测液中测定pH21.(张掖)如图所示的实验操作不正确的是( C ) A.铁丝在氧气中燃烧B.读取液体的体积 C.除去CO中的CO2D.制取蒸馏水22.(张掖)利用实验器材(规格和数量不限),能完成相应实验的一项是(D )实验器材(省略夹持装置)相应实验A烧杯、玻璃棒、蒸发皿硫酸铜溶液的浓缩结晶B烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸用水除去二氧化锰中的氯化钾C烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒用固体碳酸钠配制5%的溶液D烧杯、玻璃棒、pH试纸、标准比色卡、玻璃片测定雨水的酸度23.(张掖)下列实验结论错误的是( )选项ABCD14\n实验实验现象热水中未燃烧的白磷在通入氧气后燃烧带火星的木条伸入氧气中复燃紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭实验结论燃烧需要氧气氧气浓度越大,燃烧越剧烈使石蕊变红的是二氧化碳二氧化碳密度比空气大24.(安顺)下列实验操作中错误的是DA、蒸发结晶B、检查装置气密性C、滴管用毕即插回D、测定溶液的pH25.(南昌)下列实验方案的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是()A.比较二氧化碳的含量B.研究二氧化锰的催化作用C.区分硬水和软水D.配制氯化钠溶液26.(南京)下列图示实验操作中,正确的是(A)14\n27.(黄冈)下列实验操作正确的是C28.(荆门)下列图示实验基本操作错误的是DA.倾倒液体B.读取液体体积C.检查气密性D.稀释浓硫酸29.(武汉)小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进。如图2所示,试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管戊中的小药瓶上无瓶塞。关于图1、图2中的实验有以下说法:①图2比图1的实验更环保、更节约;②图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动;③浓盐酸有挥发性,仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的的;④如果丁中没有小药瓶,图2的实验也可达到实验目的;⑤若将戊浸入冰水中,滤纸条不会变红。以上说法中错误的是(C)A.①②B.③④C.③⑤D.④⑤30.(襄阳)下列对化学实验的描述,正确的是CA.硫在氧气中燃烧生成一种无色无味气体B.电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃C.点燃可燃性气体前要检验气体的纯度D.稀释浓硫酸时,把浓硫酸沿器壁慢慢地注入盛有水的量筒内31.(孝感)下图所示实验操作正确的是DA.点燃酒精灯B.滴加液体C.移开蒸发皿D.读出液体的体积32.(宜昌)下列实验操作错误的是B14\nA.滴加液体B.添加酒精C.加热液体D.放置试管33.(雅安)通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是D选项实验操作现象结论A向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的食盐水,旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪CO2能与食盐反应B点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生被点燃的气体一定是H2C某溶液中加入BaCl2溶液和稀硝酸有白色沉淀产生溶液中一定含有硫酸根离子D将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧氧气是可燃物燃烧的条件之一34.(2022年宁波市)在粗盐提纯的实验中,下列操作正确的是(B)35.(厦门)粗盐提纯实验和配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中,下列操作正确的是CA.B.C.D.36.(眉山)实验操作有误或不规范,很可能造成失败甚至酿成事故。下列实验操作正确的是(D)37.(乐山)下图所示的实验操作正确的是A14\nA.加热液体B.倾倒药品C.称量药品D.过滤38.(乐山)根据生活经验和所学知识判断,下列课外实验不能成功的是AA.用pH试纸检验酸牛奶是否变质B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.用食醋除去暖水瓶中的水垢D.用紫甘蓝和酒精溶液制酸碱指示剂39.(广东)通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是B实验操作现象结论A向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积滴有石蕊试液的水,旋紧瓶盖,振荡 塑料瓶变瘪, 溶液变红 CO2能与石蕊反应B往久置于空气中的氛氧化钠溶液滴加稀硫酸 有气泡 氢氧化钠溶液已变质C在某无色溶液中滴加氯化钡溶液 有白色沉淀 无色溶液中一定含有 SO42-离子D把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸屮 镁条与盐酸 产生气体更快镁的金厲活动性比锌强40.(佛山)下列实验操作错误的是(B)A.给液体加热B.倾倒液体C.蒸发食盐水D.稀释浓硫酸41.(佛山)下列叙述正确的是(A)A.烧杯作为反应容器时不能直接加热B.剩余的药品放回原试剂瓶中,不能随意丢弃C.配制一定浓度的溶液,量取水时俯视量筒刻度会使溶液浓度偏低D.用蒸馏水润湿的pH试纸测溶液的pH,一定会使结果偏低42.(北京)下列酒精灯的使用方法正确的是DA.用嘴吹灭燃着的酒精灯B.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C.向燃着的酒精灯里添加酒精D.万一洒出的酒精在桌面燃烧,用湿布盖灭43.(北京)下列实验方法一定能达到实验目的的是D选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为将燃着的木条伸入瓶中B鉴别和分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯C鉴别石灰水和溶液加入适量的稀盐酸14\nD比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入溶液中44.(揭阳)下列图标的实验操作正确的是DA、氧气验满B、取用药品C、称取NaClD、稀释浓硫酸45.(泉州)下列化学实验操作正确的是B46.(平凉)下列图示的实验操作,正确的是【D】47.(海南)下列家庭小实验不能成功的是:AA.用食盐水浸泡菜刀除去表面的铁锈B.用闻气味的方法区别白酒和白醋C.用燃烧的方法区别羊毛和涤纶D.用肥皂水区别软水和硬水48.(海南)下列实验操作中,错误的是A49.(陕西)进行化学实验操作考核时,下列四位同学的操作中正确的是【D】A.检验溶液酸碱性B.溶解固体C.倾倒液体D.熄灭酒精灯50.(陕西)下列实验进行中的现象或实验原理正确的是【C】14\n51.(河南)下列图示实验操作正确的是BA.点燃酒精灯B.闻气体气味C.稀释浓硫酸D.测溶液pH值52.(大庆)下列装置能达到实验目的是()碳酸钙-----------稀盐酸空气----铁钉------食盐水---a----bA.制取二氧化碳气体并收集B.钢铁的腐蚀木碳C.电解水实验D.测定空气中氧气的含量53.(哈尔滨)下列实验操作正确的是(A)A.液体的倾倒B.液体的加热C.量取一定量的液体D.用滴管取液体54.(哈尔滨)下列实验现象描述正确的是(B)A.硫在空气中燃烧:发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热14\nB.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由红色变为紫色C.生石灰中加入一定量的水:白色固体变成白色浆液,吸收大量的热D.把铁钉放在硫酸铜溶液中:银白色固体表面有铜析出,溶液由蓝色变为浅绿色55.(郴州)下列各图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是A56.(2022•株洲)下列图示操作正确的是(C) A.液体读数B.滴加液体C.加热固体D.倾倒液体57.(2022•株洲)化学是一门以实验为基础的科学.下列有关实验问题的说法中正确的是(A) A.在做“粗盐中难溶性杂质的去除”实验时,一定要用到过滤操作 B.碳酸盐、碳酸氢盐中只有碳酸盐能与盐酸反应产生CO2 C.沉淀过程中一定伴随着化学变化 D.能使无色酚酞溶液变红的物质一定是碱58.(2022•株洲)下列实验操作和分析都正确的是(D)操作分析A用带火星的木条伸入集气瓶底部来检验CO2是否收集满因为CO2的密度比空气大B取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片,分别用坩埚钳夹住放在酒精灯火焰上加热目的是证明这两种可燃物的着火点不同C蒸发操作时,要用玻璃棒不断搅拌目的是为了加快水的蒸发D木炭还原氧化铜时,加热用的酒精灯可加网罩,最好使用酒精喷灯网罩的作用是使火焰集中并提高温度1.(广州)实验室有如图所示装置,回答下列问题:(1)填写仪器名称:X ;Y 。(2)可以从食盐溶液中获得食盐固体的是 ,可以把粗盐浊液中的难溶物除去的是(填编号)。1)漏斗蒸发皿(2)ba2.(重庆A卷)根据下列仪器回答有关问题。14\n(1)D的名称是__________。(2)实验室有①无孔②单孔③双孔三种橡胶塞,请选择橡胶塞并将其序号填在下列相应的空格中。A是细口瓶,可用来保存NaOH__________(填“固体”或“液体”),橡胶塞选_______。实验室制取CO2,已经选择了B、C,则橡胶塞选择_______。实验室用KMnO4制取O2,已经选择了D、E,则橡胶塞选择_______。(1)试管(2)溶液;①;③;②3.(重庆B卷)科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障。(1)化学实验安全第一,下列实验要特别注意安全的是(填序号)。A、取用大理石B、称量粗盐C、稀释浓硫酸D、研碎胆矾(2)根据下图,读出液体的体积为mL;精盐质量是g。(3)实验室用下图所示的装处制取和收集某种气休,由装置可推知该气体的物理性质是,制取气体的反应一定是(填序号)。A.不需要加热B.需要催化剂C,制取氧气的反应D.反应物都是固体(1)C;(2)4.7;13.2(3)密度比空气小;D4.(2022•台州)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷.标准状况下,甲烷密度比空气密度小,难溶于水.(1)A装置图中,仪器①的名称是 酒精灯 .(2)实验室制取并收集甲烷所需的仪器是 AC或AE (选填下列装置图编号).14\n5.(宜宾)化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题:(1)仪器②的名称是 。 (2)用①②③组合可制备CO2,写出实验室用此装置制备CO2的化学方程式。 (3)收集CO2应选用装置 (填“④”或“⑤”) (4)利用图⑥所示装置(集气瓶中预先装满CO2气体)来验证CO2的性质,先加入足量氢氧化钠溶液,观察到的现象是气球 (填“变大”、“变小”或“不变”),反应方程式为___________;再加入足量的盐酸,观察到的现象是气球 (填“变大”、“变小”或“不变”)。 6.(襄阳)下图是初中化学中的几种常见操作。A.液体加热B.液体的倾倒C.CO2的验满D.氧气制取(1)写出图中标号仪器的名称:①_____________;(2)上述操作中错误的一项是________(选填:A、B、C、D);(3)请写出一个实验室加热才能制取氧气的化学方程式:。7.(揭阳)根据下列A-D的四个实验,请按要求填空:(1)A实验中,请写出标号为①的仪器名称,实验室制取二氧化碳所用药品为,指出用该装置来制取二氧化碳气的一个明显错误的地方是,是否可以用该装置来制取氧气呢?(填“是”或“否”)(2)B实验中观察到的现象是。(3)C实验中正极产生的气体是(写化学式),由此实验得出水是由组成的。(4)D实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中,发现镁条继续剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体,已知该反应为置换反应,则反应的化学方程式为。1)集气瓶,大理石(或石灰石)和稀盐酸,收集方法错误,是(2)蜡烛由下到上逐渐熄灭。(3)O2,氢元素和氧元素(4)2Mg+CO22MgO+C8.(陕西)化学课外活动中,老师为大家演示了如左下图所示的趣味实验——“魔棒生烟”,该实验原理的微观示意图如右下图所示。14\n(1)图示反应属于基本反应类型中的反应。(2)小丽同学根据实验原理,又设计了如图所示的实验装置。用该装置与用玻璃棒做实验相比,明显的优点是。(3)白烟成分NH4Cl中,氮元素的化合价是。(1)化合 (2)环保或污染小 (3)-3 9.(哈尔滨)分类、类比是学习化学常用的方法。(1)初中化学有许多实验,若按照实验主要目的可将实验分为:探究化学反应前后物质的质量关系、探究物质的性质、探究物质的含量等。据此应将下列实验中的D与________(填“A”或“B”或“C”)归为一类,依据是_______________________________________。ABCD(2)许多物质的命名与元素的化合价高低有关,如锰酸钾、高锰酸钾,其中锰元素的化合价分别为+6、+7。氯元素常见的化合价有+7、+5、+1、-1等,由此推测钠元素、氯元素和+7价氯元素三种元素组成的化合物的名称为_____________,化学式为_____________。(1)A(1分)D实验与A实验的主要目的都是探究物质的性质(1分)(2)高氯酸钠(1分)NaCl04(1分)10.(2022•株洲)实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取.操作方法是:在如图所示蒸馏烧瓶中加入约体积的自来水,再加入几粒沸石(或碎瓷片).在确定各连接部位严密不漏气后,加热蒸馏烧瓶,注意不要使液体沸腾得太剧烈.弃去开始馏出的部分液体,收集到10mL左右蒸馏水后,停止加热.请回答下列问题:(1)写出仪器A、B的名称:A 酒精灯 ,B 锥形瓶 .(2)实验时冷凝管进、出水的方向应该是b进a出,不能a进b出的理由是 冷凝效果不好 .(3)细心观察发现:该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器,该仪器是 b (填序号).a.三脚架b.铁架台c.泥三角d.漏斗架(4)实验中加入的沸石(或碎瓷片) 不是 催化剂(填“是”或“不是”).(5)用该装置也可以将硬水软化为软水,区分硬水和软水的常用试剂是 肥皂水 .14
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
安徽省2022中考化学考点拓展 基本实验操作
2022年中考化学试题汇编 实验基本操作
2022年中考化学试题分类汇编 化学实验基本操作
2022中考化学试题分类汇编溶液
2022中考化学试题分类汇编水
2022中考化学试题分类汇编推断题
2022中考化学试题分类汇编实验探究题
高考化学试题分类汇编化学实验doc高中化学
备战2022高考化学试题分类汇编J单元化学实验
【备战2022】高考化学 易错题分类解析 化学实验基本操作(含解析)(教师版)
文档下载
收藏
所属:
中考 - 二轮专题
发布时间:2022-08-25 21:32:51
页数:14
价格:¥3
大小:3.72 MB
文章作者:U-336598
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划