云南专版2022年中考道德与法治一轮复习七上第三单元师长情谊习题

第三单元　师长情谊一、选择题(每题2分,共14分)　　　　　　　　　　　　　　　1.(2022·黑龙江齐齐哈尔,18)师生交往是学校生活的重要内容,建立新型师生关系的基础是(B)A.人格平等B.民主平等C.相互尊重D.教学相长　　春节,是中国人最重视的传统节日,是中华民族文化、精神、价值观的传承载体。回答下题。2.(2022·河北,8)“有钱没钱,回家过年”,无论路途有多遥远、春运的列车有多拥挤,只要一到春节这个时间节点上,回家的脚步就变得急促起来。“回家过年”折射出(A)①对亲情乡情的重视②对物质财富的追求③对阖家团圆的情感需求④对五谷丰登的祈福A.①③B.②③C.①④D.③④3.(2022·湖北黄冈,1)“牵妈妈的手”戳中了多少游子的愧疚心理,牵动着多少子女的感恩之情,也秀出了佳节团聚的幸福味道。百善孝为先,那个叫做“家”的人生开始的地方,始终是让我们倍感欣慰的温暖港湾;那双“妈妈的手”,永远是给我们力量的精神支撑。人生中,唯有爱与孝敬不能等待。“牵妈妈的手”引发网友的强烈共鸣。这启示我们应(B)①体会父母为抚养我们付出的辛劳②继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德③亲近父母,理解体谅父母的一片苦心④当与父母发生“爱的冲突”时,要“得理不让人”,彰显自己的个性A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④4.(2022·新疆乌鲁木齐,10)第五届“青春伴夕阳·全国高校陪伴实践大赛”增设了“我心中的新24孝”主题评选,“耐心听父母唠叨”“不顶嘴、勤做事”“跟父母在一起时不玩手5\n机,多陪父母聊天”等内容入选。这些内容入选的合理性在于(C)①孝敬父母,最重要的是多做家务,减轻父母的负担②孝敬父母的表现是多种多样的,在不同场合有不同的要求③孝敬父母需要付出时间、感情、精力等,甚至要委屈自己④孝敬父母就不能和父母顶嘴,一切顺从父母的安排A.①②B.①③C.②③D.②④5.(2022·湖北黄石,1)如图所示,该家庭的类型属于(C)A.核心家庭B.单亲家庭C.主干家庭D.联合家庭6.(2022·云南昭通模拟二,21)当遇到老师的不公平对待时,学生应该(C)①有意疏远老师,避免再次发生误会②选择恰当的机会,主动解释清楚③铭记在心,借机批驳老师④学会从老师的角度想一想A.①③B.②③④C.②④D.①②④7.(2022·云南模拟三,22)在滂沱大雨中,父亲将伞举在儿子头上,呵护着他不受风吹雨打,自己却全身湿透。从这张照片中,我们感受到(D)5\n①父母对子女的抚养教育是法律规定的义务②我们必须感恩父母③父母对子女的关爱是亲情的自然流露④父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、问答题(共16分)8.(2022·黑龙江绥化模拟,18)初中生小峰向妈妈提出晚饭后到同学家做作业,顺便再玩会儿游戏。妈妈同意了,但要求他八点前回家。小峰想,现在已经快七点了,那么快就回来不合理!一时冒了火。(1)当我们与父母发生矛盾时,首先要怎么做?(3分)(2)子女与父母交往时要讲究哪些艺术?(3分)9.(2022·黑龙江齐齐哈尔,30)【传承孝亲美德】牵起妈妈的手,牵起的也是孝亲敬老的美德。小时候牵妈妈的手,只因这双手是遮风挡雨的坚定倚靠;长大后牵妈妈的手,则是为了表达寸草春晖的无尽感激。愿我们共同努力,让“你陪我长大、我陪你变老”的美德传承不止,千家万户定会更加和美幸福。为了对学生进行孝亲敬长传统美德教育,学校开展了一次主题活动,请你参与:5\n(1)请你谈谈确立“传承孝亲敬长美德”活动主题的目的是什么?(3分)(2)请你围绕这个主题设计几种活动形式。(2分)(3)请你在活动课上介绍一下,从父母身上学到了哪些优秀品质?(2分)(4)请你向同学们提出建议:如何传承中华孝文化?(3分)5\n答案精解精析1.B　2.A　3.B　4.C　5.C　6.C　7.D8.答案　(1)首先要静下心来,心平气和地与父母商量。(2)要走进父母、亲近父母,努力化解矛盾;要冷静下来,心平气和地与父母商量、沟通;等。9.答案　(1)孝敬父母既是公民的道德义务也是法定义务;父母抚养我们长大,为家庭做出了巨大贡献;继承中华民族的传统美德;加强思想道德建设;提高公民的思想道德素质;形成良好的社会风气;传递社会正能量;践行社会主义核心价值观;加强社会主义精神文明建设;为全面建成小康社会提供精神动力;等。(3分,1点1分,其他符合题意答案亦可)(2)主题班会、演讲比赛、黑板报评比、辩论赛、手抄报评比、图片展览等。(2分,1点1分,其他符合题意答案亦可)(3)善良、节俭、友好、爱国、自立、坚强、勇敢等。(2分,1点1分,其他符合题意答案亦可)(4)做中华孝文化的继承者、弘扬者和建设者;践行孝文化,如在思想上要爱父母,理解关心父母;行动上帮助父母;学习上努力上进,让父母高兴;向孝心少年等楷模学习;宣传孝道;勇于指正不孝的行为;等。(3分,1点1分,其他符合题意答案亦可)5