重庆市2022年中考语文第一部分语文知识及运用易考文学常识梳理

2022重庆易考文学常识梳理编者按:重庆近6年9套试卷共考查文学常识4次,文学常识这一考点的考查频次呈下降趋势,其中2022年重庆中考复习工作会明确提出不考查文学常识,但是不排除2022年考查的可能。重庆中考文学常识考查内容均出自六册教材课文和课下注释,包括重要作家作品、作品主题、内容情感、对课内重要文章内容的理解等。鉴于此,本书对教材中涉及的重要作家、作品进行全面梳理,同学们只要用心掌握,拿到这基础分3分就不成问题。一、作家作品61.中国古代重要作家及作品◆孔子,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑人,我国古代伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人,被后世尊为“圣人”。其思想核心是“仁”,教育上主张“因材施教”“学思结合”等,首创私人讲学之风。现存《论语》一部,是记录孔子及其弟子言行的专集,为其弟子及再传弟子所编。全书以记言为主,是一部语录体著作。◆孟子,名轲,字子舆,战国时期思想家、政治家、教育家、散文家,继孔子之后儒家学派的又一位大师,被尊为“亚圣”。主张“仁政”,强调“民贵君轻”,实行“王道”。《孟子》是孟子与他的弟子合著的,《得道多助,失道寡助》《鱼我所欲也》及《生于忧患,死于安乐》均选自《孟子》。◆左丘明,春秋时期鲁国人。《左传》别名《左氏春秋》,又称《春秋左氏传》,相传为左丘明所著,是我国第一部叙事详备的编年体史书。《曹刿论战》选自《左传》。◆司马迁,西汉著名史学家、文学家、思想家。字子长,夏阳(今陕西韩城)人。著有我国第一部纪传体通史《史记》。此书记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期长达3000多年的历史。全书130篇,包括本纪(帝王传记)12篇、世家(记诸侯本系)30篇、列传(序列人臣事迹)70篇、年表10篇、书(记经济、天文、历法、礼乐等)8篇,鲁迅称它是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。《陈涉世家》节选自《史记》。◆曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、文学家、书法家、诗人,开创“建安风骨”新风,他的诗以慷慨悲壮见称。其诗《观沧海》《龟虽寿》选自《乐府诗集》。◆诸葛亮,三国时政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。字孔明,后任蜀汉丞相。其作品《出师表》被选入初中人教教材。◆陶渊明,名潜,字元亮,谥号靖节先生,自称五柳先生,东晋浔阳柴桑人,是我国第一位田园诗人。文《桃花源记》和诗《归园田居》《饮酒》均选自《陶渊明集》。◆郦道元,字善长,北魏范阳涿县人。地理学家、散文家,撰《水经注》。《水经注》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。◆王勃,字子安,古绛州龙门(今山西河津)人。唐代诗人,“初唐四杰”(王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王)之一。《送杜少府之任蜀州》选自他著的《王子安集》。◆孟浩然,唐代诗人,字浩然,号孟山人,襄州襄阳(今湖北襄阳)人,世称“孟襄阳”。其诗歌绝大部分为五言短篇,多写山水田园和隐逸、行旅等内容。与另一位山水田园诗人王维合称为“王孟”。◆王维,字摩诘,河东(今山西省永济市)人,与孟浩然同为盛唐山水田园派代表人物,苏轼赞其诗为“诗中有画,画中有诗”。◆李白,字太白,号青莲居士,人称“诗仙”,唐代最伟大的浪漫主义诗人,与杜甫齐名,人称“李杜”。其诗《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《宣州谢朓楼饯别校书叔云》《行路难》等选自《李太白集》。◆杜甫,字子美,世称少陵野老,又称杜工部,唐代现实主义诗人,人称“诗圣”,与李白并称“李杜”。其诗是现实主义诗歌艺术的高峰,被称为“诗史”。首创记事名篇的乐府诗,直接推动了后来以白居易为首的新乐府运动。◆岑参,唐代边塞诗人,曾任嘉州刺史,世称岑嘉州,边塞诗派的重要代表。《白雪歌送武判官归京》选自《岑参集》。6\n◆韩愈,唐代散文家、诗人,字退之,世称韩昌黎。唐代古文运动倡导者,“唐宋八大家”之首。与柳宗元并称“韩柳”。◆白居易,唐代诗人,字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,中唐新乐府运动的主要倡导者,与元稹合称“元白”。他是现实主义传统的继承者,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。相传其诗老妪可懂。◆刘禹锡,唐代文学家、哲学家。字梦得,曾任太子宾客,世称刘宾客。与柳宗元合称“刘柳”,与白居易合称“刘白”。◆柳宗元,字子厚,河东(今山西省永济市)人,人称柳河东,曾任柳州刺史,又称柳柳州。他是中国第一个把寓言正式写成独立的文学作品的作家,开拓了我国古代寓言文学发展的新阶段。“唐宋八大家”之一。◆杜牧,晚唐诗人,字牧之,号樊川居士,京兆万年(今陕西西安)人。与李商隐齐名,并称“小李杜”。晚年居樊川别墅,因号杜樊川。著有《樊川文集》,赋作的散文化倾向对后世影响较大。◆李商隐,字义山,号玉溪生,又号樊南生。唐代诗人,其作品构思精密,情致温婉曲折,风格独特,其所作“无题”诗脍炙人口。◆温庭筠,原名岐,字飞卿。晚唐太原祁人。诗词兼工,是花间词派的重要作家之一。◆范仲淹,北宋政治家、文学家、思想家、军事家。字希文,谥号文正,苏州吴县人。兼工诗词散文,属豪放派。著有《范文正公集》。(2022年考查)◆晏殊,字同叔。北宋政治家、文学家,婉约派词人。代表作有《蝶恋花》《踏莎行》《破阵子》《鹊踏枝》等。◆欧阳修,字永叔,号醉翁,又号六一居士,谥号文忠,吉州永丰(今属江西)人。北宋文学家、政治家、史学家,“唐宋八大家”之一。(2022年A卷考查)◆周敦颐,字茂叔,号濂溪,北宋哲学家,被后人尊为宋代理学的“开山祖师”。◆王安石,北宋伟大的政治家、思想家和文学家。字介甫,号半山,世称临川先生,封荆国公,世称王荆公。积极推进古文运动,强调文须有补于世,散文雄健峭拔,被列为“唐宋八大家”之一,有《临川先生文集》。◆宋濂,字景濂,号潜溪,浦江人。明初文学家。与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。代表作品有《送东阳马生序》《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等。◆苏轼,北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,与其父苏洵、弟苏辙并称“三苏”,同属“唐宋八大家”之列,能“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外”。他是豪放词派创始人,著有《东坡全集》。其作品《记承天寺夜游》《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》《水调歌头·明月几时有》《江城子·密州出猎》《浣溪沙·簌簌衣巾落枣花》被选入初中人教教材。(2022年B卷、2022年考查)◆李清照,字易安,号易安居士,南宋著名女词人,宋代婉约词派中成就最高者。现存诗文集为后人所辑,有《漱玉词》1卷,《漱玉集》5卷。其作品《如梦令·常记溪亭日暮》《武陵春·风住尘香花已尽》《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》被选入初中人教教材。◆陆游,字务观,号放翁。南宋爱国诗人。《十一月四日风雨大作》选自《陆游集》。其作品《卜算子·咏梅》《十一月四日风雨大作》被选入初中人教教材。◆朱熹,字元晦,号晦庵。南宋著名的理学家、哲学家、教育家、文学家,是宋朝理学的集大成者,世称朱子。其作品《观书有感》被选入初中人教教材。◆辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋爱国词人,继承并发展了苏轼的豪放词风,开拓了词的表现范围,人称“词中之龙”。其作品《清平乐·村居》《破阵子·醉里挑灯看剑》《南乡子·登京口北固亭有怀》被选入初中人教教材。◆文天祥,南宋抗元英雄,字宋瑞,号文山,其诗富有爱国情怀,激昂动人。著有《文山先生全集》,《过零丁洋》选于此集。◆马致远,字千里,号东篱(一说名不详,字致远,晚号“东篱”),大都(今北京)人。元代戏曲作家、散曲家,元散曲成就最高者之一。其作品《天净沙·秋思》被选入初中人教教材。◆张养浩,元代散曲家,字希孟,号云庄。其作品《山坡羊·潼关怀古》《山坡羊·6\n骊山怀古》被选入初中人教教材。◆蒲松龄,清代文学家,字留仙,号柳泉居士,世称聊斋先生,著有短篇小说集《聊斋志异》,是我国古代著名的文言短篇小说集,以谈鬼说狐的方式反映现实。《狼》选于此。◆施耐庵,元末明初人,生平事迹不详。著作《水浒传》,是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。◆罗贯中,名本,字贯中,号湖海散人,元末明初小说家。其著作《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说,描写了三国时期的历史故事,集中表现了统治集团之间的政治和军事斗争。其作品《杨修之死》被选入初中人教教材。◆吴敬梓,字敏轩,号粒民,清代小说家。所作《儒林外史》为我国第一部长篇讽刺小说,由许多彼此独立的故事连缀而成,主要内容是批判各种类型的封建士大夫的功名利禄观念,着重抨击科举制度,刻画士人的种种丑态,暴露封建社会的黑暗和腐朽。在艺术上,讽刺手法超过了以前的任何作品。《范进中举》被选入初中人教教材。(2022年A卷考查)◆曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹,清代小说家。其著作《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。其作品《香菱学诗》被选入初中人教教材。◆龚自珍,清代思想家,资产阶级启蒙运动先驱。《己亥杂诗》选于此集,被选入初中人教教材。2.中国现当代重要作家及作品◆鲁迅,原名周樟寿,后改名周树人,字豫才,浙江绍兴人。现代伟大的文学家、思想家、革命家。第一篇白话小说《狂人日记》。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》《故事新编》。《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与〈山海经〉》选自散文集《朝花夕拾》。《社戏》《故乡》《孔乙己》选自小说集《呐喊》。《雪》《风筝》选自散文诗集《野草》。《中国人失掉自信力了吗》(议论文)选自《且介亭杂文》。其作品《风筝》《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》《雪》《故乡》《中国人失掉自信力了吗》《孔乙己》被选入初中人教教材。(2022年考查)◆老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,现代著名作家,被誉为“人民艺术家”。主要作品为长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,剧本《茶馆》《龙须沟》《西望长安》等。浓郁的地方色彩,生动活泼的北京口语的运用,通俗而不乏幽默,形成了老舍的风格,也是“京味小说”的开创者。其作品《济南的冬天》被选入初中人教教材。(2022年A卷考查)◆冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,现代著名作家、诗人,代表作有《繁星》《春水》《往事》《寄小读者》等。冰心作品的三大主题是“母爱”“童心”“自然”。其作品《荷叶·母亲》《观舞记》《谈生命》被选入初中人教教材。◆沈从文,现代作家、历史文物研究家,其小说《边城》被誉为“诗化小说”。《云南的歌会》选自《沈从文散文选》。◆朱自清,字佩弦,江苏扬州人。散文家、诗人、学者。主要作品有诗歌散文集《踪迹》,散文集《欧游杂记》等。其作品《春》《背影》被选入初中人教教材。(2022年考查)◆戴望舒,现代诗人。又称“雨巷诗人”,中国现代派象征主义诗人。其作品《我用残损的手掌》被选入初中人教教材。◆舒婷,主要著有诗集《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》等。舒婷崛起于20世纪70年代末的中国诗坛,在中国诗坛上掀起一股“朦胧”大潮。舒婷是朦胧诗派的代表人物,《致橡树》是朦胧诗潮的代表作之一。其作品《祖国啊,亲爱的祖国》被选入初中人教教材。◆艾青,浙江金华人,诗人。《我爱这土地》选自《艾青诗选》。(2022年考查)◆6\n席慕蓉,台湾画家、作家。代表作品有诗集《七里香》、散文集《有一首歌》等。其作品《贝壳》被选入初中人教教材。◆宗璞,原名冯钟璞,主要作品有短篇小说《红豆》《弦上的梦》,中篇小说《三生石》,长篇小说《南渡记》等。其作品《紫藤萝瀑布》被选入初中人教教材。◆林海音,台湾作家,代表作有《城南旧事》。其作品《爸爸的花儿落了》被选入初中人教教材。◆臧克家,中国现代诗人。主要诗集有《烙印》《罪恶的黑手》《运河》《从军行》《一颗新星》《春风集》等。其作品《闻一多先生的说和做》被选入初中人教教材。◆丰子恺,原名丰润,浙江崇德人,现代画家、散文家,被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术家”。他的漫画风格独特,影响很大。其作品《竹影》被选入初中人教教材。◆郑振铎,福建长乐人,现代作家、学者、翻译家。代表作有《燕子》《最后一课》《别了,我爱着的中国》。其作品《猫》被选入初中人教教材。◆叶圣陶,原名叶绍钧,字圣陶。江苏苏州人。作家、教育家、编辑,有“优秀的语言艺术家”之称。代表作品有《稻草人》《旅行家》《古代英雄的石像》等。其作品《苏州园林》被选入初中人教教材。◆郭沫若,现代著名作家、诗人、历史学家、考古学家。原名郭开贞,笔名郭鼎堂等。作品有诗集《女神》,历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。其作品《静夜》《雷电颂》被选入初中人教教材。◆巴金,原名李尧棠,字芾甘,现当代著名文学家。主要作品有“激流三部曲”(《家》《春》《秋》)“爱情三部曲”(《雾》《雨》《电》)等中长篇小说。其短文《日》《月》被选入初中人教教材。◆汪曾祺,江苏高邮人。中国当代著名作家、散文家、戏剧家,京派作家的代表人物。在短篇小说创作上颇有成就。著有小说集《邂逅集》,小说《受戒》《大淖记事》,散文集《蒲桥集》。其作品《端午的鸭蛋》被选入初中人教教材。◆余光中,台湾诗人。著有诗集《舟子的悲歌》《蓝色的羽毛》《钟乳石》《万圣节》《白玉苦瓜》等。其作品《乡愁》被选入初中人教教材。3.外国重要作家及作品◆莎士比亚,英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者,马克思称之为“人类最伟大的戏剧天才”。代表作有四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》;喜剧有《威尼斯商人》《第十二夜》《皆大欢喜》等;历史剧有《理查二世》《亨利四世》等。《威尼斯商人》是莎士比亚的早期作品,是一部具有极大社会讽刺性的喜剧,也是一部诗剧。(2022年考查)(外国文学的人物画廊中,有四个著名的吝啬鬼,他们是法国戏剧家莫里哀笔下的阿巴贡,法国小说家巴尔扎克笔下的葛朗台,俄国作家果戈理笔下的泼留希金,还有一位就是莎士比亚笔下的夏洛克。)◆培根,英国哲学家、作家,著有《随笔》《新工具》《谈读书》。其作品《谈读书》被选入初中人教教材。◆都德,法国19世纪著名作家。主要作品有长篇小说《小东西》等,短篇小说《最后一课》《柏林之围》反映普法战争时期法国人民的爱国情绪,都是脍炙人口的名篇。其中《最后一课》被选入初中人教教材。(2022年考查)◆莫泊桑,法国批判现实主义作家,被称为短篇小说巨匠,代表作有《项链》《羊脂球》(短篇小说集)等。《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》,形象地反映了资本主义金钱社会中人与人之间的冷漠关系。其作品《我的叔叔于勒》《福楼拜家的星期天》被选入初中人教教材。(2022年考查)◆雨果,法国作家,代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。其作品《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的一封信》《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》被选入初中人教教材。◆法布尔,法国著名昆虫学家。被世人称为“昆虫界的荷马,昆虫界的维吉尔”6\n。其作品《昆虫记》(又名《昆虫世界》),不但展现了他科学观察研究方面的才能和文学才华,还向读者传达了他的人文精神以及对生命的无比热爱。《绿色蝈蝈》选自《昆虫的故事》。◆契诃夫,俄国作家,代表作有短篇小说《小公务员之死》《变色龙》,中篇小说《第六病室》,剧本《海鸥》《万尼亚舅舅》《三姊妹》,是俄罗斯唯一以短篇小说创作登上世界文坛高峰的作家。其作品《变色龙》被选入初中人教教材。(2022年B卷考查)◆普希金,俄国著名诗人,被誉为“俄罗斯文学之父”“俄国诗歌的太阳”,代表作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》。其作品《假如生活欺骗了你》被选入初中人教教材。◆托尔斯泰,俄国批判现实主义作家、文学家、哲学家、思想家,19世纪末20世纪初最伟大的文学家,19世纪俄国伟大的批判现实主义作家,是世界文学史上最杰出的作家之一,他被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。◆高尔基,前苏联著名作家。代表作有自传三部曲:《我的童年》《在人间》《我的大学》。《海燕》是他写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分。其作品《海燕》被选入初中人教教材。◆《伊索寓言》是一部寓言故事集,相传伊索是公元前6世纪的人,善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》,是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。其作品《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》被选入初中人教教材。◆安徒生,丹麦著名童话作家。他一生创作了《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等大量优秀的童话作品。◆泰戈尔,印度文学家、著名诗人、社会活动家、哲学家、印度民族主义者。1913年获诺贝尔文学奖。著作有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。《金色花》选自《泰戈尔诗选》。◆纪伯伦,美籍黎巴嫩阿拉伯诗人、画家。著有散文诗集《泪与笑》《沙与沫》《先知》。其作品《浪之歌》《雨之歌》被选入初中人教教材。◆茨威格,奥地利作家,主要成就在人物传记和小说创作方面。其作品《列夫·托尔斯泰》《伟大的悲剧》被选入初中人教教材。◆杰克·伦敦,美国小说家。代表作《热爱生命》,这篇小说讲述的是一个淘金者在荒原上迷路,最终顽强地活下来的故事。其作品《热爱生命》被选入初中人教教材。(2022年A卷考查)◆海伦·凯勒,美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像,1964年获总统自由勋章。著作有《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》等。其作品《再塑生命》被选入初中人教教材。6\n二、作品简介6◆《列子》,相传为战国时郑国人列御寇所作。列子,名御寇,战国时期郑国人。战国前期道家代表人物之一。《愚公移山》均选自《列子》。◆《诗经》是我国第一部诗歌总集,通称为《诗》或《诗三百》,共305篇,是儒家经典“五经”之一,全书分为风、雅、颂三部分。《诗经》是我国诗歌现实主义优良传统的源头,其思想内容和艺术成就对我国文学,尤其是诗歌的发展有着深广的影响。诗歌普遍运用“赋”“比”“兴”的表现手法,在章法上具有重章叠句、反复咏唱的特点。《关雎》《蒹葭》均选自《诗经》。◆《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的,分为十二策,三十三卷,共497篇。着重记录了战国时期一些谋臣策士的言论和谋略。《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》均选自《战国策》。◆《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄,“聊斋”是他的书斋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。◆《世说新语》是中国南朝宋时期产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。是由南朝刘宋宗室临川王刘义庆组织一批文人编写的,是中国最早的志人小说。◆《资治通鉴》是北宋司马光主编的一部编年体史书。它以时间为纲,事件为目,它是中国第一部编年体通史,在中国官修史书中占有极重要的地位。6◆《淮南子》又名《淮南鸿烈》,是西汉淮南王刘安及其门客集体撰写的一部著作。该书在继承先秦道家思想的基础上,综合了诸子百家学说中的精华部分,对后世研究秦汉时期的文化起到了不可替代的作用。◆《墨子》是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。这是一部阐述墨家思想的著作,原有71篇,现存53篇。《墨子》分为两大部分:一部分是记载墨子言行,阐述墨子思想;另一部分着重阐述墨家的认识论和逻辑思想。《公输》被选入初中人教教材。◆《庄子》是庄周及其后学的著作集,为道家经典之一。庄周,战国时宋国蒙人。哲学家,道家代表人物。《惠子相梁》和《庄子与惠子游于濠梁》都选自《庄子·秋水》。◆《木兰诗》也叫《木兰辞》或《木兰歌》,是我国古代著名的叙事诗之一,选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》。它叙述了木兰女扮男装代父从军的故事,塑造了一个淳朴善良、刚毅果敢的女英雄形象。它和汉乐府民歌《孔雀东南飞》一起被称为我国诗歌史上的“乐府双璧”。6