2022年山东省各地中考语文一模试题分项选编：基础知识综合题

2022年山东省各地中考语文一模试题分项选编：基础知识综合题（2022·山东潍坊·一模）阅读短文，完成文后下面小题奥运会的吉祥物约定俗成似的有一个动物倾向性，亚运会的吉祥物更多凸显的是举办城市的风彩和蕴味。2022年杭州亚运会吉祥物“江南忆”组合，由“琮琮”“莲莲”“宸宸”三个机器人造型的吉祥物组成。“琮琮”的灵感来自杭州良渚古城遗址，（确切/确实）说是古代人们用于祭祀神祇的礼器玉琮。设计团队的张文考据过，比起饕餮纹的张牙舞爪，“琮琮”头顶的神人兽面纹是平和的、温润如玉的。①“琮琮”的颜色是玉琮最具代表性的颜色——南瓜黄。“我们认真（调研/调查）过，最大的玉琮王就是南瓜黄。”张文说。绿色的“莲莲”，代表的是杭州西湖。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，莲叶是西湖不可分割的意象。西湖边动人的民间传说，张文在设计之初也考虑过，（但/因为）这种爱情神话故事很少会出现在重大赛事的吉祥物身上，最终舍弃了。②蓝色的“宸宸”头顶的“感应器”设计，则是京杭大运河杭州段的标志性建筑拱宸桥的变体。③吉祥物承载的意义很多，各方都很重视。张文也听到了这样的声音：“会不会一下子想拿出来的东西太多，太‘盛情款待’了？”④比如，在宸宸的修改过程中，就有专家提出，能不能把北京的通州塔也放在它头顶？张文团队拒绝了。团队也想过在各个吉祥物身上融入珍稀动物的元素，比如良渚古城里的小鹿，西湖里的金牛，还有拱宸桥下的“避水金睛兽”，最后担心加太多影响（传播/传递）也放弃了。1．下列字形和加点字的注音，完全正确的一项是（     ）A．似的（sì）   凸显   温润如玉B．蕴味   承载（zǎi）   拱（gǒng）宸桥C．风彩   祭祀   盛情款（kuǎn）待D．考据   意象   张牙舞爪（zhǎo）2．依次选用文中括号内的词语，最恰当的一项是（     ）A．确实   调研   但   传播B．确实   调查   因为   传递C．确切   调研   但   传播D．确切   调查   因为   传递3．“‘从设计师的角度来讲，我们是希望做减法的，把过多的东西筛掉，只保留最精华的。’张文告诉《南方周末》记者。”这句话是从文中抽出来的，你认为放在文中哪个序号处合适？（     ）A．①B．②C．③D．④14学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司（2022·山东潍坊·一模）阅读下面文段，完成小题。爱国是中华民族的传统美德，爱国主义精神激励着一代又一代中国人为国家独立、民族富强和人民幸福而无私奉献自己的智慧、力量甚至生命。无数科研工作者几十年隐姓埋名，克服了难以想象的艰难困苦，经受了生命极限的严竣考验。“风吹石头跑，遍地不长草，天空飞鸟绝，大雁不落脚”的戈壁滩上，“遍望极目，唯以死人骷骨为标志耳”的罗布泊里，他们立下c以场为家，以苦为荣，死在戈壁滩，埋在青山头c的豪迈誓言，搭帐蓬c挖地窖c一锹一镐一锤一斧，硬是在“死亡之海”建立了我国核武器试验基地。他们用自己的热血和生命，谱写了一部爱国奉献的壮丽史诗。在新时代，爱国就要自觉传承中华基因、赓续红色血脉。我们要培养自觉的家国天下情怀，把个人梦、家庭梦融入到国家梦、民族梦。爱国要从本能、感性上升到理性，理性意味着清醒、辩证、不偏狭。爱国还要增强的志气c的骨气和的底气。4．下列词语的字形和加点字注音，没有错误的一项是（     ）A．严竣     骷骨（kū）          戈壁滩B．豪迈       帐蓬                    罗布泊（pō）C．谱写       赓续（gōng）       艰难困苦D．辩证       偏狭                      一锹一镐（qiāo）5．下列选项中说法错误的一项是（     ）A．文中加点词语“奉献、甚至、几十、极限”的词性，分别是动词、连词、数词、形容词。B．“传统美德、不畏艰险、忧国爱民、埋在青山下”四个短语类型各不相同。C．“爱国要从本能、感性上升到理性”一句中“从本能、感性”作状语。D．“风吹石头跑，遍地不长草，天空飞鸟绝，大雁不落脚”一句运用了比拟的修辞手法。6．将下列句子依次填入文段横线处，与原文衔接最恰当的一项是（     ）①传承五千年文化基因、汲取全人类文明优秀成果、腹有诗书、胸有丘壑②志存高远、超越“小时代”“小趣味”、忧国爱民、奉献祖国③养正气、知廉耻、讲节操、见贤思齐、不畏艰险A．②①③B．①②③C．①③②D．②③①7．依次填入文中方框处的标点符号，正确的一项是（     ）A．：   ！     、   、   ，B．“   ”   ，   ，   ，C．“   ”     、   、   、D．：“   ”   ，   ，   ，14学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司8．（2022·山东滨州·一模）综合性学习。阅读下面三则材料，回答题目。【材料一】中国首都北京的国家游泳中心——水立方，这座北京2008年奥运会和北京2022年冬奥会标志性“双奥”场馆，又一次见证了奥林匹克的历史性时刻：北京2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”，在此揭开了神秘面纱，正式亮相。冬奥会会徽和冬残奥会会徽将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，呈现出新时代的中国新形象、新梦想，传递出新时代中国为国际奥林匹克运动作出新贡献的不懈努力和美好追求。【材料二】【材料三】2022北京冬奥会举办时间和地点举办时间：2022年2月4日至2022年2月20日，计划于2022年2月4日星期五开幕，2月20日星期日闭幕。举办地点：中国北京、中国河北省张家口市主体育场：国家体育场（鸟巢）(1)概括【材料一】的主要内容。(2)【材料二】是2022年冬奥会吉祥物的图片，他们是冰墩墩和雪容融，你知道冰墩墩或雪容融的含义和寓意吗？请你任选一个进行解说。(3)九年级某班长以北京市委书记蔡奇的名义草拟了一份邀请函，邀请中国的老朋友俄罗斯总统普京出席在国家体育场（鸟巢场馆）举行的北京冬奥会开幕式，为冬季体育运动助力，为世界各国战胜新冠病毒提振信心。邀请函①尊敬的普京总统：您好！我是北京市委书记蔡奇，为冬季体育运动助力，为世界各国战胜新冠病毒提振信心，②邀请您于2022年2月4日星期五出席北京冬奥会开幕式。③您务必按时参加！④2022年1月30日14学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司⑤北京市委书记蔡奇以上是班长草拟的邀请函，存在不妥之处，请指出三处并加以修改。不妥当一（填序号）：_____，修改建议：________________________。不妥当二（填序号）：_____，修改建议：________________________。不妥当三（填序号）：_____，修改建议：________________________。（2022·山东枣庄·一模）阅读下面选段，完成下面小题①孔乙己喝过半碗酒，涨红的脸色渐渐复了原，旁人便又问道：“孔乙己，你当真认识字么？”②孔乙己看着问他的人，显出不屑置biàn的神气。③他们便接着说道：“你怎的连半个秀才也捞不到呢？”④孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可全是之乎者也之类，一些不懂了。⑤在这时候，众人也都hōnɡ笑起来：店内外充满了快活的空气。9．下面根据拼音写汉字并给加点字注音正确的一项是A．zhǎnɡ   辨   tuī   轰B．zhǎnɡ   辩   tuī   轰C．zhànɡ   辨   tuí   哄D．zhànɡ   辩   tuí   哄10．对选段第⑤句画线处标点符号的用法判断正确的一项是A．表示提示语后的停顿B．表示总结上文C．表示提起下文D．表示引出解释或说明11．下列对第④句的理解最准确的一项是A．孔乙己的内疚、自责和无法申辩的痛苦。B．孔乙己对众人的取笑不满但又难以辩解的窘态。C．孔乙己内心痛处被刺中后极大的不安和痛苦。D．孔乙己为前途渺茫而感到愧疚不安。12．（2022·山东临沂·一模）阅读下面所给的材料，回答问题。材料一：①新学期开学，伴随的是学校教室的打扫和布置。②2022年开学前两天，某地多家家政公司接到了来自学生家长的订单。③这些订单，都是学生家长预约钟点工到学校做教室卫生的。对于这件事，网友们进行了一场辨论。④有人说，“一屋不扫何以扫天下？”⑤也有人说，假期开学打扫教室的要求很高，边边角角都要打扫一遍，对低年级学生来说存在困难……材料二：①习近平总书记在全国教育大会上提出“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，并对我国教育方针进行了全面阐述。②习总书记在教育方针中强调劳动教育，“14学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，这对学生的全面发展具有重大意义。”③这一阐述，丰富了教育方针的内涵。材料三：日本教育大纲规定，小学从五年级起开设家庭课。家庭课是小学高年级和中学生的必修课，有系统的教科书和相关实践用材，包括四个方面的内容：家庭生活与家人、家常饭菜的炊事基础、舒适的衣服与家居、身边的消费生活与环境。俄罗斯于1993年重新制定了劳动课教学大纲，大纲对中小学劳动技术课程的内容、目的、要求等作出了详细的规定。其中针对初中学生的课程内容有：设备材料与机器零部件的加工、家政技术、缝纫、食品加工、手工艺制作等。(1)针对材料一中“雇人打扫教室”一事，某班同学准备以“该不该雇人打扫教室”为辩题，进行一场辩论赛。正方的观点是“应该雇人打扫教室”。假如你是反方辩手，请陈述你的观点并简要说明理由（至少说出两点理由）。(2)请你结合材料二和材料三，给“雇人打扫教室”的家长发一条微信，对他们进行劝阻。要求：微信中至少使用一种修辞手法，不超过30个字。(3)材料一中，有两个句子表述不准确或有语病，请找出并改正。(4)材料一、材料二中，分别有一处标点使用不规范，请找出并改正。13．（2022·山东烟台·一模）阅读下面材料，按要求做题。国家“减负”政策颁布后，学生作业备受关注。“词语大闯关”作业新鲜、有趣，深得同学们的喜爱。请借助链接材料介绍这项作业，补全下面解说稿。解说稿各位来宾：大家好！“词语大闯关”是一项利用字词设计闯关游戏的趣味作业。你看，同学们“脑洞大开”，有的画了二十八星宿图，有的画了飞行图，需要（zūn）循特别的规则来闯关。玩“词语大闯关”时，要做到心无旁（wù），写词和走迷宫两不误。同学们称这是一份别出心（cái）的作业！老师说，教育部颁布了有关学校作业管理的文件。文件中提到，人们普遍这样理解作业功能：作业仅仅是课堂教学的补充，以巩固练习和应试训练为主要手段。这种认知会导致“量大质低”的作业问题，让大家很倦怠，让老师很无奈。其实，作业有着重要、独特、不可替代的育人功能，这种意义上的作业优势能实现高质量的课堂教学，最大可能的支持学生的各种实践性、探究性学习活动。比如，这学期，我们做了这样的作业：14学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司①。我们很爱这类作业，因为②。【链接材料】重新认识作业功能①教育部颁布《关于加强义务教育学校作业管理的通知》是一个恰逢其时的举措。作业的重要性，作业问题的复杂性，以及解决作业问题的紧迫性，从来没有像现在这样受政府、学校和社会所高度关注。②作业作为教学的重要环节，有着独特的、不可替代的育人功能。课堂教学发生在有限的空间与时间内，不得不考虑所有学生的共性要求。而作业的优势在于学习资源、学习方式、学习场所的多样化，在于学生个性化学习的满足，在于最大可能地支持学生的各种实践性、探究性学习活动。近年来，一些学校开展的长作业、户外实践性、探究性作业实践等，充分显示了作业独特的教育教学功能。做作业的过程也是学生自主管理、动手实践等学习习惯与学习品质的形成过程。③这种意义上的作业，是针对每个学生的具有个性的学习产品与学习成果。这便对教师的作业设计与批改、作业交流与共享等提出了新要求。以作业交流与共享为例，对学生而言，作业变成了体现自己才智与情怀的学习产品，是希望与老师、同学以至亲友或更多人分享的成果。对教师而言，作业的交流与共享成为重要的教学环节与教学形式。④这种意义上的作业，必然选择以质为先、少而精的策略。同时，这种意义上的作业所要求的是体验、经历、探索等更有深度的学习，以用中记为主，练中记为辅，通过对知识与技能的实际应用实现对知识与技能的巩固，这是实现作业提质减量的有效办法。⑤这种意义上的作业，有助于从根本上解决作业负担过重的问题，必然受到学生的认同和喜欢。作业之所以成为一个问题，之所以给学生带来过重负担，根本原因在于因功能异化而导致的作业量大质低。解决这一问题的关键在于让学生喜欢作业，只要学生能感受到作业的意义，就愿意投入与付出。这就要求作业贴近学生成长实际，贴近生活实际与社会实际，富有挑战性，富有能让学生感受到的社会意义，让学生在作业活动中体验到成就与尊严，体验到自己存在的价值。⑥可以肯定地讲，育人取向、素养取向、实践与探究取向的作业将成为作业的主角。(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。①星宿图_________②zūn循__________③心无旁wù________④别出心cái___________(2)结合学习实际，在解说稿的空格①上补充一例你设计的“实践性、探究性学习的活动”：_____________________________。14学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司(3)阅读链接材料，分项理出同学们喜爱“词语大闯关”这类作业的原因，解说稿的空格②上填写为________________________。14．（2022·山东枣庄·一模）阅读下面的文字，完成各题。最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天xiāng上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！(1)请给文中的加点字注音，并根据拼音写出汉字。一髻儿______                    xiāng上______(2)请从以上选文中找出分别与下列词语词性相同的一个词。①看护妇______                    ②吹动______(3)文段中划线句子运用了_________的修辞，其中加点词语“秀气”在语境中的含义是____________。（2022·山东枣庄·一模）阅读下列语段，完成小题在原始社会里，没有文字，却先有了歌谣一类的东西。文字出来以后，人就用它把所见所闻所想所感的一切jì录下来。文字是一道桥梁。这边的桥堍站着读者，那边的桥堍站着作者。通过了这一道桥梁，读者才和作者会面。不但会面，并且作者的心情，和作者的心情契合。如果不识文字，那自然不必说了。①识了文字，②仅能按照字面解释，③接触不到作者的所见所感。所以欣赏文艺作品，不仅要理解文字的表层含义，更要驱遣想象，透过文字进入到作品的意境中，体验阅读的愉快。如“诗中有画”，就是驱遣我们的想象的结果呈现，这一fú图画就在眼前了，同时也就接触了作者的意境，想象中的眼界就扩大了，并且想想这意境多美，这是一种愉快。15．下面根据拼音写汉字或给加点字注音正确的一项是（     ）A．yǎo     纪     qì     幅B．yǎo     纪     qiè       副C．yáo     记     qì     幅D．yáo     记     qiè       副16．填入选段横线处的正确一项是（     ）A．创建     了解     出现     因此B．创造     了解     显现     因而C．创造     理解     显现     因而D．创建     理解     出现     因此17．选段中①②③处需补上一组恰当的关联词语是（     ）A．虽然     但是     也B．即使     倘若     还14学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司C．如果     如果     还D．即使     如果     也（2022·山东济宁·一模）阅读下面的文字。完成下面小题。2月4日，2022年北京冬奥会盛大开幕，一场举世瞩目的冰雪竞技鸣锣开赛。来自约90个国家和地区近3000名冰雪健儿齐聚五环旗下，斗志昂扬、蓄势待发。全球亿万观众翘首以盼，期待共同见证这场非凡卓越的冬臭盛会。六年多来，多少星夜艰程，多少日夜交替，“绿色、共享、开放、廉洁”的办臭理念贯穿（筹备/筹划）工作的每一个角落。“简约、安全、精彩”的办赛要求成为各项工作推进的坚定原则。大道至简，衍化至繁。注重实用、保护生态，场馆建设、利用“不搞铺张奢华，不搞重复建设”，①；积极调动社会力量，“带动三亿人参与冰雪运动”从（愿景/理想）照进现实，②；解放思想，借鉴经验，以冬奥为窗，展现中国良好形象，③；严控成本，强化监督，坚持对兴奋剂问题零容忍，让冬奥会像冰雪一样纯洁，④。18．下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（     ）A．竟技   至简   举世瞩（zhū）目B．卓越   奢华   翘（qiào）首以盼C．衍（yān）化     鸣锣       星夜艰程。D．借鉴（jiàn）   零容忍   蓄势待发19．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（     ）A．筹备   理想B．筹划   愿景C．筹划   理想D．筹备   愿景20．在文中四处横线上依次填人语句，衔接最恰当的一项是（     ）A．①践行“绿色”②彰显“共享”③成就“开放”④恪守“廉洁”B．①彰显“共享”②成就“开放”③恪守“廉洁”④践行“绿色”C．①践行“绿色”②成就“开放”③彰显“共享”④恪守“廉洁”D．①恪守“廉洁”②彰显“共享”③成就“开放”④践行“绿色”（2022·山东青岛·一模）我敬佩的运动员是徐梦桃。前三届冬奥运，她都与金牌失之①臂，但从未放弃；她遇到了常人难以想象的伤病，但都顽强克服。2月14日晚，自由式滑雪女子空中技巧②赛，31岁的徐梦桃终得桂冠！她激动得热泪③眶。因热爱而坚持，因梦想而坚定，她用④韧、拼搏，完成了自己的梦想，诠释着超越自我、挑战极限、坚持不懈、永不言弃的体育精神。21．加点字的读音正确的一项是（     ）14学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司A．桂冠（guàn）     诠释（quān）B．桂冠（guān）   诠释（quán）C．桂冠（guàn）     诠释（quán）D．桂冠（guān）   诠释（quān）22．横线处依次填入汉字全都正确的一项是（     ）A．①交   ②决   ③盈   ④坚B．①姣   ②诀   ③盈   ④坚C．①姣   ②决   ③映   ④坚D．①交   ②决   ③映   ④艰（2022·山东济宁·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。“累丑”就是短时间内五官没有变化，体重没有变化，皮肤没有变化，但经过连续熬夜、加班、高强度劳动、没有良好的休息后，整个人呈现出一种枯草一样被吸干的丑感。①__________，②__________。有人质疑，“累丑”不就是“憔悴”吗，并因此痛批网友的词汇如此匮乏，简直是语言文化的蜕步；也有人为“累丑”声援，称其“太形象了！是超越语言、充满故事质感的表达”。在专家看来，流行语是社会生活的一面镜子，它的诞生和淘汰是语言的正常（新陈代谢/推陈出新）。流行词就像一面镜子，（折射/映射）出社会百态，充满时代感。《咬文嚼字》杂志主编黄安靖曾表示，语言是社会生活的形式与符号，社会生活是其内核。社会在变化，语言也会发生变化。细数近年来的网络流行词，之所以能够引起共情的原因，正是因为它们的语义内涵既反映了现代人的各种复杂心态，更准确地描写了现代人的生存状态。值得警剔的是，当过渡游戏化、极端化的网络语言泛烂，青少年群体很容易被“流行”裹挟，丧失对真正美的语言文字的体认和感知。23．下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（     ）A．熬（áo）夜   过渡   泛烂B．咬文嚼（jué）字   蜕步   诞生C．憔悴（chuì）   淘汰   警剔D．裹挟（xié）   匮乏   声援24．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（     ）A．新陈代谢   折射B．新陈代谢   映射C．推陈出新   折射D．推陈出新   映射25．在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（     ）A．①新词走红的同时             ②随之而来的是一场关于“累丑”的讨论B．①伴随着新词的走红          ②一场关于“累丑”的讨论随之而来C．①伴随着新词的走红          ②随之升温的是一场关于“累丑”的讨论14学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司D．①新词走红的同时             ②一场关于“累丑”的讨论随之升温26．文中画横线的句子有语病，下列修改正确的一项是（     ）A．细数近年来的网络流行词，之所以能够引起共情，正是因为它们的语义内涵既反映了现代人的各种复杂心态，更准确地描写了现代人的生存状态。B．近年来的网络流行词，之所以能够引起共情，正是因为它们的语义内涵既准确地描写了现代人的生存状态，更反映了现代人的各种复杂心态。C．近年来的网络流行词，之所以能够引起共情，正是因为它们的语义内涵既反映了现代人的各种复杂心态，更准确地描写了现代人的生存状态造成的。D．细数近年来的网络流行词，能够引起共情的原因，正是因为它们的语义内涵既准确地描写了现代人的生存状态，更反映了现代人的各种复杂心态。（2022·山东青岛·一模）阅读下面材料，按要求完成下面小题。一个人读过的书，会潜移默化地改变你的气质，未必你能出口成章，对答如流，而是眼里有诗情画意和碧海蓝天。是的，唯有读书，能够让人在焦时安静下来；唯有读书，让人在霓虹酒绿的喧闹中体会到静谧之美；也唯有读书，能让人找到生活的意义所在，不为名利所扰、不为世俗羁__，恪守内心的宁静和淡然。阅读的回__是丰厚的，含英咀华不仅口齿生香，思想和心志也会充满澎湃能量。27．依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（     ）A．mìgèpéngB．nì     kè     póngC．mìkèpéngD．nì   gè   póng28．依次在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是（     ）A．①燥②绊③聩B．①躁②绊③馈C．①燥②坢③馈D．①躁②绊③聩29．下列各项中的“华”，与“含英咀华”中的“华”字意思相同的一项是（     ）A．物华天宝B．春华秋实C．风华正茂D．华而不实（2022·山东枣庄·一模）阅读下面的文段，完成下面小题。自古以来，燕子就是诗词歌赋中的重要角色。文人墨客对燕子从不吝惜笔墨，歌咏春燕的文赋不胜枚举，多有精粹之作。北宋晏殊的《破阵子·春景》以燕子开篇，寥寥数笔，春天的勃勃生机便跃然纸上。现代作家也一样，对春燕（刮目相看/情有独钟），①，惟妙惟肖。郑振铎先生的《燕子》，（简洁/简捷）流畅，kuài炙人口。在他笔下，燕子在阳光下微风中翩跹起舞的景象，是春天最诱人的风景。即便歇脚在电线上，②，谱成嘹亮悠扬的春曲。14学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司30．给加点的字注音或根据拼音写汉字。角()色     kuài()炙人口31．依次选用文中括号里的词语，最恰当的项是（     ）A．刮目相看     简洁B．情有独钟     简洁C．情有独钟     简捷D．刮目相看     简捷32．在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的项是（     ）A．①燕子被刻画得细致入微   ②也是“五线谱”上的音符B．①把燕子刻画得细致入微   ②也像“五线谱”一样C．①燕子被刻画得细致入微   ②也像“五线谱”一样D．①把燕子刻画得细致入微   ②也是“五线谱”上的音符33．对上文语句的表述正确的一项是（     ）A．画波浪线的句子的主干是“燕子是风景”。B．文段中主要运用了比喻和拟人的修辞手法。C．“重要角色”“吝惜笔墨”“精粹之作”“勃勃生机”都是偏正短语。D．文段的末句是个条件关系的复句。（2022·山东济宁·一模）阅读下面的文字，完成各题。①有一种生活叫磨炼，有一种精神叫强健；有一段时光叫青春，有一种奋斗叫初三！②雄关似铁，只有愤不顾身才能而今迈步从头越；往事如风，只有得失两忘才能义无反顾勇向前！蝴蝶在花丛中翩翩起舞，怎能忘却挣脱蛹茧束缚的艰难？竹叶在清风下婆娑摇曳，怎能忘却冲破竹笋紧箍的勇敢！③这世上没有一蹴而就的成功，也没有轻而易举的__________（蜕变   退变）。一个生命，伟大也好，渺小也罢，都要将自身的能量释放到极限。脚踩遍地荆棘，身迎枪林弹雨，把坚韧的弓拉到最弯，才能射出最远、最强劲的__________（利箭   利剑）。④青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，扬起奋斗的风帆，在汹涌的大海上，劈波斩浪，一往无前！14学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司⑤青春，是三月娇艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶，是冬日温馨的暖阳；是弹着琴弦，一路坎坷，执着欢快地奔向大海的小溪；是挺直躯干，舒展满怀葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨！我们的青春，①______________________；②______________________；③______________________。34．下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（     ）A．磨炼   挣脱（zhèng）   束缚（fú）B．愤不顾身   婆娑（suō）     荆棘（jí）C．强健   怯懦（nuò）       强劲（jìng）D．一蹴而就   竹笋（shǔn）   苟安（gǒu）35．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（     ）A．蜕变   利箭B．蜕变   利剑C．退变   利箭D．退变   利剑36．在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（     ）A．①要张开双臂，永远昂扬向上；②会扮靓四季，珍藏璀璨的时光；③须乐观坚强，汇聚一往无前的力量！B．①会扮靓四季，珍藏璀璨的时光；②要张开双臂，永远昂扬向上；③须乐观坚强，汇聚一往无前的力量！C．①须乐观坚强，汇聚一往无前的力量；②会扮靓四季，珍藏璀璨的时光；③要张开双臂，永远昂扬向上！D．①会扮靓四季，珍藏璀璨的时光；②须乐观坚强，汇聚一往无前的力量；③要张开双臂，永远昂扬向上！（2022·山东·济宁学院附属中学一模）阅读下面的文字，完成下面小题。我喜欢断树残枝萎叶，也喜欢旧寺锈钟颓墙；喜欢广院深深一篷秋草，荒芜石阶点点青苔，也喜欢云冷星陨月缺，柳败花落笠衰。这些破碎的东西是那么平常，①______，②______，甚至③______，它们从光艳十足无可挑剔的（巅峰/高峰），或是骤然，或是慢慢地坠下，慢慢地（沉沦/沉淀），慢慢地变形，然后破碎，然后将辉煌让位给别人。我挖掘着它们由圆满而破碎、由（繁盛/茂盛）而落寞的生命过程，蓦然回首，暗然泪下。37．文中加点词语的注音和字形，全部正确的一项是（     ）A．荒芜（wú）       锈钟颓（tū）墙B．坠（zhuì）下       一篷秋草C．辉煌                 无可挑剔（ti）D．蓦（mò）然回首       暗然泪下38．文中3处括号里的词语依次选择，最恰当的一项是（     ）A．高峰       沉淀       茂盛B．高峰       沉沦       繁盛14学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司C．巅峰       沉淀       繁盛D．巅峰       沉沦       茂盛39．依次填入文中①②③处横线上的语句，最恰当的一项是（     ）A．那么落魄，那么清淡，那么狼狈B．那么清淡，那么落魄，那么狼狈C．那么落魄，那么狼狈，那么清淡D．那么清淡，那么狼狈，那么落魄（2022·山东枣庄·一模）阅读下面的文段。完成下面小题。时候______是深冬；渐近故乡时，天气又阴huì了，冷风吹进船舱中。呜呜的响，从篷隙向外一望。苍huáng的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住___________起来了……这时候，我的脑里忽然___________出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手___________一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。40．下面根据拼音写汉字或给加点字注音正确的一项是（     ）A．晦     黄jīn     xiàngB．诲   黄jìn     jǐngC．晦     皇jìn     xiàngD．诲   皇jīn     jǐng41．下面依次填入选段横线空白处词语恰当的一项是（     ）A．既然     悲伤     现     握B．已经     悲凉     闪现     握C．既然     悲凉     闪     捏D．已经     悲凉     回忆     捏42．下列表述不正确的一项是（     ）A．“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。”句子的主干是“天空中挂着圆月”。B．“向一匹猹尽力的刺去。”“尽力”在这里是定语。C．“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。”运用了比喻的修辞。D．“多么惊喜”“尽力的刺去”“一些活气”“厚障壁”都是偏正短语。（2022·山东济宁·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。袅袅升起的炊烟，在房屋的脊梁上（盘旋/缠绕），在树梢的鸟巢旁飘荡，最后都凝聚成朦胧的烟霞。城市里的人们都匆匆忙忙，谁会有时间在意稍纵既逝的炊烟？只有在停下匆匆步履的时候，那袅袅的炊烟才会从久远的记忆中升起来，瞬间（弥漫/弥散）了你整个的心灵，让你有不尽的暇想。①，炊烟是一棵树，从家里的灶房里生长起来，然后与全村的树聚合成一棵参天大树；②，家家的炊烟刚刚冒上房顶，就迅速汇集一片，③，最后都消失在无边的旷野里。其实，不论是有风的时候还是无风的时候，乡村上空的炊烟都是一幅动人的画。可是炊烟与画卷14学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司又不同，因为炊烟里还有麦子的香味，更有母亲殷切的目光。这个世界上，有许多美丽的风景与我们近在咫尺，就如这时时在眼前闪过的袅袅炊烟，我们却只是（浅尝辄止/浮光掠影），未能认真地观赏一次。43．下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（     ）A．鸟巢（cháo）       暇想                  袅袅（niǎo）升起B．脊（jǐ）梁          聚合                  匆匆步履（1ǚ）C．旷（kuàng）野     瞬（shùn）间     稍纵既逝D．画卷（juàn）       殷（yān）切       近在咫尺44．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（     ）A．缠绕       弥漫       浅尝辄止B．缠绕     弥散       浅尝辄止C．盘旋       弥漫       浮光掠影D．盘旋     弥散       浮光掠影45．在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（     ）A．①没有风的时候②有风的时候就不同了③变成一片片灰色的云，漂浮到村庄的上空B．①有风的时候②没有风的时候就不同了③变成一片片灰色的云，漂浮到村庄的上空C．①没有风的时候②有风的时候就不同了③变成漂浮在村庄上空的一片片灰色的云D．①有风的时候②没有风的时候就不同了③变成漂浮在村庄上空的一片片灰色的云46．（2022·山东·东平县实验中学一模）按要求完成文后各题。①今年是大连市开启“美丽大连”建设新征程的起步之年。②我市将以“碳达峰”“碳中和”为目标，加强技术创新，继续举行污染防治工作。③各部门需通力合作，建立快速响应，高效联动的工作机制，共建美丽宜居城市。④未来，市民将呼吸到更清新的空气，有更洁净的水可以饮用，享受到更美好的环境。(1)第②句中有语病，你的修改建议是：____________________(2)第③句中有一处标点使用错误，你的修改建议是：_______________(3)改写第④句中画线部分，使全句表达更顺畅。___________________________14学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司参考答案：1．D2．C3．D【解析】1．A.似的（sì）——shì；B.蕴味——韵味，承载（zǎi）——zài；C.风彩——风采；故选D。2．第一空：确切：准确；恰当。确实：真正，实在，情况属实。在此指准确的说“琮琮”是古代人们用于祭祀神祇的礼器玉琮，应使用“确切”一词；第二空：调查：为了了解情况进行考察（多指到现场）。调研：指调查研究。在此形容认真调查研究后得知最大的玉琮王就是南瓜黄，应使用“调查”一词；第三空：“张文在设计之初也考虑过”与“这种爱情神话故事很少会出现在重大赛事的吉祥物身上，最终舍弃了”为转折关系，应使用“但”；第四空：传播：使普遍知道；传递：递过去，辗转递送。在此形容影响吉祥物普遍被大家了解，应使用“传播”一词；故选C。3．“从设计师的角度来讲，我们是希望做减法的，把过多的东西筛掉，只保留最精华的”强调设计内容的精简；是对第五段“会不会一下子想拿出来的东西太多，太‘盛情款待’了？”的回答，同时引出下文“在宸宸的修改过程中，就有专家提出，能不能把北京的通州塔也放在它头顶？张文团队拒绝了”，引出下文在宸宸的修改过程中拒绝把北京的通州塔放在它头顶的设计，体现“做减法”；故应放在④处；故选D。4．D5．A6．D307．B【解析】4．A.严竣——严峻；B.帐蓬——帐篷；C.赓续（gōng）——gēng；故选D。5．A.文中加点的“甚至”是副词，“极限”是名词；故选A。6．本题考查句子的衔接。第一空，根据“志气”，可知为具体内容为②“志存高远、超越‘小时代’‘小趣味’、忧国爱民、奉献祖国”；第二空，根据“骨气”，可知具体内容为③“养正气、知廉耻、讲节操、见贤思齐、不畏艰险”；第三空，根据“底气”，可知具体内容为①“传承五千年文化基因、汲取全人类文明优秀成果、腹有诗书、胸有丘壑”；故选D。7．第一、二处，“以场为家，以苦为荣，死在戈壁滩，埋在青山头”是引用的科研工作者的誓言，因此要用前、后引号；第三、四处，“搭帐蓬”“挖地窖”是两种建设行动，中间要用逗号；第五处，“增强志气”是爱国主义的具体要求之一，因此要用逗号；故选B。8．(1)北京2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”揭开神秘面纱，正式亮相。(2)示例一：冰墩墩：冰——象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点；墩墩——意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象。以熊猫为原型进行设计创作，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神；整体形象酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。示例二：雪容融：雪——象征洁白、美丽，是冰雪运动的特点；容——意喻包容、宽容、交流互鉴；融——意喻融合、温暖，相知相融；容融——表达了世界文明交流互鉴、和谐发展的理念。雪容融——体现了通过残奥运动创造一个更加包容的世界和构建人类命运共同体的美好愿景。30(3)    ②    在北京前添加地点“在国家体育场（鸟巢场馆）举行的”；    ③    对被邀请人发出得体、诚挚的邀请，比如：真诚期盼您的到来；    ④⑤    时间在邀请人的下一行。【解析】(1)本题考查概括材料主要内容。认真阅读材料，抓住关键词句分析。阅读材料一，结合“‘水立方’又一次见证了奥林匹克历史性时刻：北京2022年冬奥会会徽‘冬梦’和冬残奥会会徽‘飞跃’，在此揭开了神秘面纱，正式亮相”可概括材料主要内容为：北京2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”，在“水立方”揭开了神秘面纱，正式亮相；或北京2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”揭开了神秘面纱，正式亮相。(2)本题考查图文转换。结合冰墩墩和雪容融的造型和寓意，按照一定的顺序进行解说即可。“冰墩墩”姓名寓意：冰——象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。墩墩——意喻敦厚、健康、活泼、可爱。外形：以熊猫为原型进行设计创作。将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。3D设计的拟人化熊猫，体现了人与自然和谐共生的理念，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。头部外壳造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环，其灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆一“冰丝带”，流动的明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道和5G高科技；左手掌心的心形图案，代表着主办国对全世界朋友的热情欢迎。整体形象又酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。“雪容融”姓名寓意：雪象征洁白、美丽，是冰雪运动的特点；容——意喻包容、宽容、交流互鉴；融——意喻融合、温暖，相知相融；容融——表达了世界文明交流互鉴、和谐发展的理念，体现了通过残奥运动创造一个更加包容的世界和构建人类命运共同体的美好愿景。外形：以灯笼为原型进行设计创作，表达了共同参与、共同努力、共同享有的办奥理念。顶部的如意造型象征吉祥幸福；和平鸽和天坛构成的连续图案，寓意着和平友谊，突出了举办地的特色；装饰图案融入了中国传统剪纸艺术；面部的雪块既代表“瑞雪兆丰年”的寓意，又体现了拟人化的设计，凸显吉祥物的可爱。灯笼以“中国红”为主色调，渲染了2022年中国春节的节日气氛，身体发出光芒，寓意着点亮梦想，温暖世界，代表着友爱、勇气和坚强，体现了冬残奥运动员的拼搏精神和激励世界的冬残奥会理念。(3)本题考查拟写应用文邀请函。30邀请书(请柬)的结构一般由5个部分组成，即标题、称谓、正文、结尾和落款。（1）标题：第一行居中写标题“邀请书”或“请柬”；（2）称谓：换行顶格写被邀请者的姓名(姓名后需加上尊称)或单位名称，再加上冒号；（3）正文：需要写清楚邀请的事由、时间、地点，以及有关要求或注意事项(如被邀对象、人数等)；（4）结尾：表示希望对方接受邀请、欢迎对方前来的城意，一般用“欢迎指导”“敬请光临”“恭请莅临”“请届时光临指导”等语句表示对被邀请方的恭敬和礼貌；（5）落款：在正文右下方写邀请单位或个人的名称，署名的下一行写发出邀请的具体时间。据此可知，题目中这份邀请函的②“邀请您于2022年2月4日星期五出席北京冬奥会开幕式”不妥，没有写清楚邀请的地点，可在北京前添加地点“在国家体育场（鸟巢场馆）举行的”；③“您务必按时参加”表达不妥，没有表示欢迎对方前来的敬意，要对被邀请人发出得体、诚挚的邀请，可改为：“真诚期盼您的到来！”或“请您届时莅临指导！”④“2022年1月30日”，⑤“北京市委书记蔡奇”落款不妥，应先写邀请单位或个人的名称，再在下一行署上日期。9．D10．B11．C【解析】9．本题考查根据拼音写汉字和注音。涨红：突然变为红涨(例如脸色)，尤指羞红。读做zhàng。不屑置辩：读音bùxièzhìbiàn，认为不值得分辩。颓唐：颓丧；精神萎靡不振。颓，读作tuí；哄笑：读音hōngxiào，许多人同时大笑。故选D。10．本题考查标点符号。B.标点符号的用法判断正确。根据短文①至④句写孔乙己令人发笑的语言、行为、动作、神态等，可知“店内外充满了快活的空气”有对上文总括的意思，因此，⑤句画线处标点符号用引号，表示总结上文。故选B。11．本题考查语句理解。30C.理解最准确。根据④句“孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可全是之乎者也之类，一些不懂了”，结合③句“你怎的连半个秀才也捞不到呢？”可知，众人的话，戳到了孔乙己的痛处，而孔乙己又死要面子，因此，表现出内心痛处被刺中后极大的不安和痛苦。故选C。12．(1)观点：不应该雇人打扫教室。理由示例：①学生打扫教室可以培养责任意识。②学生打扫教室可以培养劳动技能，养成爱劳动的习惯。③雇人打扫教室，容易让学生变得懒惰，产生依赖心理。(2)示例：①家长您好，劳动教育全球重视，中国学生不能做襁褓里的婴儿。②家长您好，劳动教育是孩子成长的防腐剂，请时时保鲜。(3)第①和③句。第①句改为：新学期开学，面对的第一件事是学校教室的打扫和布置。（或：新学期开学的第一件事，是学校教室的打扫和布置。）第③句改为：这些订单，都是学生家长预约钟点工到学校打扫教室卫生。(4)材料一中的第④句改为：有人说，“一屋不扫何以扫天下”？（或将“？”移到“外面）材料二中的第②句，改为：习总书记在教育方针中强调劳动教育：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，这对学生的全面发展具有重大意义。”（或将“强调劳动教育”后面的“，”改为“：”）【解析】(1)本题考查语言综合运用。辩论赛的辩题具有非对即错的特点。如本文正方观点为“应该雇人打扫教室”，那么反方的观点就是“不应该雇人打扫教室”。围绕观点，可以提出理由：（1）学生打扫教室，通过劳动教育，让学生体验劳动的艰辛，从而促进学生良好道德品质的形成。（2）学生打扫教室，可以通过劳动，激发学生勤劳、乐观的性格形成。（3）学生打扫教室，可以锻炼身体、增强意志。(2)本题考查筛选信息与拟写建议，要注意题目要求，至少使用一种修辞手法，不超过30个字。结合材料二“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，这对学生的全面发展具有重大意义”，材料三“日本教育大纲规定，小学从五年级起开设家庭课”可知，不光是我国重视劳动教育，世界上其他国家也很重视孩子的劳动教育。由此可知，向家长拟写微信建议时要强调这一点。30示例：家长您好！劳动是一切知识的源泉，我们要重视劳动教育。(3)本题考查辨析语病。①句“新学期开学，伴随的是学校教室的打扫和布置”表述不准确，可改为“新学期开学，面对的第一件事是学校教室的打扫和布置”；③句“这些订单，都是学生家长预约钟点工到学校做教室卫生的”中“做教室卫生”搭配不当，应改为“打扫教室卫生”。(4)本题考查标点符号的使用。材料一中④句“有人说，‘一屋不扫何以扫天下’？”中的问号使用不正确，句中是有人对雇人打扫卫生发出的疑问，应当把问号放在下引号外；材料二中②句“习总书记在教育方针中强调劳动教育，”中的逗号使用不正确，结合后面引用的习总书记的原话“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，这对学生的全面发展具有重大意义”可知，这处的符号是在要引出习总书记的话，对“习总书记在教育方针中强调劳动教育“解释说明，所以将此处的逗号应改为冒号。13．(1)    xiù    遵    骛    裁(2)示例：新闻采访、制作最美创文报刊、学校FM电台读诗等符合要求就行。(3)能体现自己才智与情怀，可以分享给身边的人；质为先、少而精；减轻作业负担；贴近生活实际，体验到成就与尊严、自己存在的价值。【解析】(1)星宿图（xīngxiùtú）：指星座图。遵循（zūnxún）：指遵照、遵守、遵从。心无旁骛（xīnwúpángwù）：心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。别出心裁（biéchūxīncái）：形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格，与众不同。(2)本题考查活动设计。活动设计要体现作业的实践性、探究性，如开展诗歌朗诵活动，学科手抄报比赛，主题演讲活动，名著阅读大比拼等活动。(3)本题考查筛选信息。结合第③段“对学生而言，作业变成了体现自己才智与情怀的学习产品，是希望与老师、同学以至亲友或更多人分享的成果”可筛选出关键词“体现自己才智与情怀”“与身边的人分享成果”；30结合第④段“这种意义上的作业，必然选择以质为先、少而精的策略”可筛选出关键词“质为先、少而精”；结合第⑤段“这种意义上的作业，有助于从根本上解决作业负担过重的问题，必然受到学生的认同和喜欢”可筛选出关键词“解决作业负担过重”；结合第⑤段“这就要求作业贴近学生成长实际，贴近生活实际与社会实际，富有挑战性，富有能让学生感受到的社会意义，让学生在作业活动中体验到成就与尊严，体验到自己存在的价值”可筛选出“贴近生活实际与社会实际”“体验到成就与尊严，体验到自己存在的价值”。据此作答。14．(1)    jì    镶(2)    矮松、树尖，肌肤……    示例：穿上、看见、露出……(3)    比拟（拟人）    小巧儿清秀（或：秀美）【解析】(1)①一髻儿（yījìér）：一撮，一缕。②镶上（xiāngshàng）：指把一个物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。(2)本题考查词性。先分析题干中的词语词性，再在文章中找出相同词性的词语即可。①“看护妇”是名词，文章中名词有“小雪”“矮松”“树尖”“白花”“蓝天”“花衣”“肌肤”“日落”“阳光”“薄雪”等等。②“吹动”是动词，文章中动词有“顶着”“镶上”“穿上”“看见”“露出”“露着”等等，任选一个作答即可。(3)第一空：本题考查修辞手法的判断。由句子“那些小山太秀气”，可知描写的对象是小山，以“秀气”来形容小山，运用了拟人（比拟）的修辞手法，生动形象地写出了小山的清秀（秀美），表达了作者对济南的喜爱之情。第二空：本题考查词语意思的理解。秀气，原指精美雅致。结合文段“微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”“就是下小雪吧，济南是受不住大雪的”可知，在这里“秀气”形容的是小山玲珑秀美（小巧儿清秀）。15．C16．B17．D【解析】15．歌谣（gēyáo）：指随口唱出，没有音乐伴奏的韵语。30记录（jìlù）：把听到的话或发生的事写下来。纪录（jìlù）：在一定时期、一定范围以内记载下来的最高成绩。根据“把所见所闻所想所感的一切”可知，“记录”合适。契合（qìhé）：指投合，意气相投。“幅”用来形容布匹、面料的宽度，如幅面、单幅、宽幅。有时泛指宽度，如：一幅画、一幅字。“副”的意思是量词。计算成套、成组物品的单位，如一副嘴脸、一副对联。故选C。16．本题考查近义词辨析。第一空：“创建”指创立并建造一个新生的事物，这个事物，这一类型以前是不存在的。“创造”建立、想出或做出从未有过的事物。根据“文字”可知，“创造”合适；第二空：“了解”知道得很清楚。“理解”意思是顺着条理进行详细的分析，从一定的认知上了解，明白。根据“和作者的心情契合”可知，“了解”合适；第三空：“出现”意思是显露出来；产生出来。“显现”显露，露面，呈现，露面。根据“图画”原来就在诗中，这时候显露出来，“显现”合适；第四空：“因此”因为这个的意思。“因而”表示结果。根据“同时也就接触了作者的意境”可知，这里表示结果。“因而”合适；故选B。17．本题考查关联词语。“识了文字，仅能按照字面解释”与“接触不到作者的所见所感”是转折关系。“识了文字”“仅能按照字面解释”和“接触不到作者的所见所感”是假设关系A.“虽然……但是”表示转折关系，但是没有表示假设关系的关联词；B.“倘若”表示假设关系，但是没有表示转折关系的关联词；C.“如果……如果”表示假设关系，但是没有表示转折关系的关联词；D.“即使……也”是转折关系，“如果”表示假设关系；故选D。18．D19．D20．A【解析】18．本题考查字音和字形。A.竟技——竞技；举世瞩（zhū）目——zhǔ；B.翘（qiào）首以盼——qiáo；C.衍（yān）化——yǎn，星夜艰程——星夜兼程；30故选D。19．本题考查词语的辨析。第一空：“筹备”意为为正在进行中的事情做事先的准备和筹划；“筹划”意为定计划；想计策；“筹划”已经有定计划的意思，放在句中，后面加上“工作”会显得累赘，所以应该填入“筹备”；第二空：“愿景”意为所向往的前景，希望达到的目标；“理想”意为根据事理构成的对未来的美好想象或希望；根据句意可知这个应该是大家的美好向往，是具体的愿望并非强调一种希望，所以第二空应填“愿景”。故选D。20．本题考查语句的衔接。根据上下文之间的逻辑照应关系可以进行选择。首先定位至最后一段，由“不搞铺张奢华，不搞重复建设”可知，应该是绿色环保的体现，所以①处应填“践行‘绿色’”；由“带动三亿人参与冰雪运动”可知这是一个需要大家参与，同时也是可以分享给大家的奥运会，所以②处应该是“彰显‘共享’”；由“解放思想，借鉴经验，以冬奥为窗，展现中国良好形象”可知冬奥是中国向世界展现自己的舞台，所以更加开放，③处应该是“成就‘开放’”；由“严控成本，强化监督，坚持对兴奋剂问题零容忍，让冬奥会像冰雪一样纯洁”可知冬奥会的办会需要控制成本，避免有不好了现象出现，这些都是体现出来“廉洁”的理念，所以④处应填“恪守‘廉洁’”。故选A。21．B22．A【解析】21．考查字音的识记。（1）桂冠：读音是guìguān，原指用桂叶、月桂叶编制的帽子。后以指某种光荣称号，也用来指竞赛中的冠军。（2）诠释：读音为quánshì，指说明，解释。故选B。22．考查汉字的识记。（1）失之交臂：形容当面错过。“交”不能写作“姣”。（2）决赛：体育运动等竞赛中决定名次的最后一次或最后一轮比赛。“决”是对决，不能写作“诀”。（3）热泪盈眶：因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。“盈”是充满，不能写作“映”。（4）坚韧：坚固有韧性。“坚”指牢固、坚固，不能写作“艰”。故选A。3023．D24．A25．D26．B【解析】23．本题考查字形及字音辨析。A.过渡——过度，泛烂——泛滥；B.咬文嚼（jué）字——jiáo，蜕步——退步；C.憔悴（chuì）——cuì，警剔——警惕；故选D。24．本题考查词语辨析。新陈代谢：泛指一切事物由于自身的矛盾性必然导致新事物代替旧事物的过程。推陈出新：去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展。结合语境，这里表示流行语的诞生和淘汰是语言的正常的一个新的代替旧的过程。故应填“新陈代谢”。映射：映照；照射。折射：比喻把事物的表象或实质表现出来。结合语境，这里表示流行词反映了社会的某些本质，故应填“折射”。故选A。25．本题考查语句衔接。A.“新词走红的同时，随之而来的是……”缺主语；B.“伴随”和“随之”语义重复，不能同时出现；C.“伴随”和“随之”语义重复，不能同时出现；故选D。26．本题考查病句的辨析及修改。“之所以能够引起共情的原因”句式杂糅，A.“细数近年来的网络流行词，之所以……”缺主语，应去掉“细数”或在“之所以”前加上“它们”；30C.“既反映了现代人的各种复杂心态，更准确地描写了现代人的生存状态造成的”递进分句语序不当，应调整为“既准确地描写了现代人的生存状态，更反映了现代人的各种复杂心态”；D.“……的原因，正是因为……”句式杂糅，应去掉“因为”，且“能够引起共情的原因”前面缺主语，应加上“它们”；故选B。27．C28．B29．A【解析】27．谧——mì，静谧：安静。恪——kè，恪守：严格的遵守。湃——péng，澎湃：比喻声势浩大，气势雄伟。故选C。28．焦躁：着急而烦躁。羁绊：缠住了不能脱身；束缚。回馈：回赠；回报。故选B。29．含英咀华：口中含着花细细咀嚼。比喻读书时细细琢磨领会文章的精华。华，精华。A.物华天宝：各种珍贵的宝物。华，精华；B.春华秋实：春天开花，秋天结果。华，开花；C.风华正茂：风采和才华正在美好的时候。华，才华；D.华而不实：只开花而不结果。比喻表面好看，但没有实际内容。华，开花；故选A。30．    jiǎo    脍31．B32．D33．B【解析】30．本题考查字音的辨识。（1）角色，读音为juésè，意思是戏剧或电影、电视中，演员扮演的剧中人物，这里指燕子在诗词歌赋中有重要位置。注意“角”字为多音字。30（2）脍炙人口：比喻好的诗文被人们赞美和传颂。“脍炙”读音为kuàizhì，意思是美味的食物。31．本题考查成语的理解。（1）情有独钟：因对某人或某事物特别喜爱而感情专注。刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光来看待。原文中对春燕“现代作家也一样”，指的是同前文古代的文人墨客一样“对燕子从不吝惜笔墨，歌咏春燕”，意思是现代作家和古代文人都对春燕非常喜爱，所以这里选用“情有独钟”一词更为准确。（2）简洁：简明扼要。简捷：简便快捷。“简洁”多形容文章或环境，“简捷”多形容方法或行动。选文中词语用来形容郑振铎先生的文章，所以“简洁”一词更为恰当。故选B。32．本题考查句子的衔接。①考查被字句和把字句的区别。被字句的主语是被施动者，把字句的主语是施动者，原文“现代作家也一样，对春燕情有独钟”主语是现代作家，是施动者，所以要用把字句。②“也像‘五线谱’一样”指燕子和电线共同构成五线谱，主语是燕子和电线，“也是‘五线谱’上的音符”指的是燕子像音符，主语是燕子。选文中“在他笔下，燕子在阳光下微风中翩跹起舞的景象”主语是燕子，所以选“也是‘五线谱’上的音符”。综上分析①选择“把燕子刻画得细致入微”，②选择“也是‘五线谱’上的音符”。故选D。33．本题考查对偏正短语的判断。A.划线句子中，“燕子在阳光下微风中翩跹起舞的”作定语，“景象”是主语，“是”是谓语，“春天最诱人的”作定语，“风景”是宾语，故主干应是“景象是风景”；B.选文中“燕子在阳光下微风中翩跹起舞的景象”是拟人句。“也是‘五线谱’上的音符”是比喻句；C.偏正短语是由修饰语和中心语组成的，由修饰词和被修饰词构成。“吝惜笔墨”是动宾短语，不属于偏正短语；D.条件复句中分句之间的关系是条件和结果的关系。文段末句两个短句之间是假设关系复句；故选B。34．C35．A3036．D【解析】34．A.束缚（fú）——fù；B.愤不顾身——奋不顾身；D.竹笋（shǔn）——sǔn；故选C。35．本题考查正确运用词语的能力。退变：逐步老化变质直至损毁的过程。蜕变：本指蝉蜕壳变，后比喻事物发生形或质的改变。根据文中“没有一蹴而就的成功”可知，此处强调逐渐向好的方向发展，应使用“蜕变”。箭：指古代搭在弓弩上发射的武器。剑：指开双刃身直头尖的兵器。根据“把坚韧的弓拉到最弯”的语境可知，此处应使用“利箭”。故选A。36．本题考查语句的衔接。上文最先写“是三月娇艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶，是冬日温馨的暖阳”，故①空应写青春和四季的关系，应使用“会扮靓四季，珍藏璀璨的时光”；上文中间部分写“是弹着琴弦，一路坎坷，执着欢快地奔向大海的小溪”，“一路坎坷”应该对应“乐观坚强”，故②空应使用“须乐观坚强，汇聚一往无前的力量”；上文最后写“热烈地拥抱蓝天的白杨”，由“拥抱”可知，③空应写“要张开双臂，永远昂扬向上”。故选D。37．C38．C39．B【解析】37．A.锈钟颓(tū)墙——（tuí）；B.一篷秋草——一蓬秋草；D.暗然泪下——黯然泪下；故选C。38．三处括号内分别为名词、动词、形容词的辨析。30（1）巅峰：事物发展的最高峰、顶峰。表示的程度要高于一般意义的“高峰”。从前面的句子“光艳十足无可挑剔”来看，这个程度已经到达了“巅峰”。（2）沉淀：这里是用的是比喻义凝聚、积累。沉沦：陷入疾病、困苦、厄运、堕落等不幸境地。从文中看前面是“慢慢地坠下”，后面是“慢慢地变形，然后破碎”，“他们”并没有陷入不幸中，而是处在生命发展的过程中，所以用“沉淀”。（3）繁盛：繁荣兴盛；繁多昌盛；繁多茂盛。茂盛：指植物生长得旺，枝繁叶茂。从文中看，“断树残枝萎叶，旧寺锈钟颓墙；庭院深深一蓬秋草，荒芜石阶点点青苔，云冷星陨月缺，柳败花落茎衰”等，它们生命过程的圆满阶段，用“繁盛”合适，因为它们不只是有植物，而“茂盛”用来形容植物比较合适。故选C。39．从对“那么平常”和选项中的词语，以及第三个横线前面“甚至”的分析可以看出，这些词语应该构成递进关系，词语依次排列应该是“清淡——落魄——狼狈”，故选B。40．A41．C42．B【解析】40．阴晦：天气阴沉、晦暗。苍黄：青色和黄色。禁（jīn）不住：指不能承受或不能控制；由不得自己。项（xiàng）：脖子。故选A。41．既然：本来如此；已经如此。已经：表示事情完成或时间过去。结合后句的“又”可以看出，句中表示本来已是深冬，因此“既然”更准确；悲伤：伤心难过。悲凉：哀伤凄凉。结合前面所绘景象“萧索的荒村，没有一些活气”可以看出，用“悲凉”更能表达作者的情感；现：出现。闪：突然出现。闪现：瞬间出现，忽然出现；呈现。回忆：想过去的事回忆对比；回想；反省；运用或拥有记忆力。30根据使用对象“我的脑里”可知，“闪”更准确；握：手指弯曲合拢、执持。捏：用拇指和别的手指夹。结合使用对象“钢叉”和“尽力的刺去”可以看出，方便对外发力，用“捏”更准确；故选C。42．B.“尽力”修饰动词“刺”，是状语，而不是“定语”；故选B。43．B44．C45．A【解析】【分析】43．A.暇想——遐想；C.稍纵既逝——稍纵即逝；D.殷切（yān）——（yīn）；故选B。44．本题考查正确运用词语。缠绕：用带状或条状物盘绕其他物体，如青藤缠绕在大树上。盘旋：指大致呈圆形地运动，也可指迂回绕圈儿。根据“在房屋的脊梁上”可知，第一个括号里的词语应选“盘旋”；弥漫：充满，布满的意思。弥散：向四外扩散。由后面“你整个的心灵”可知，第二个括号里的词语应选“弥漫”。浅尝辄止：略微尝试一下就停下来，比喻不深入钻研。浮光掠影：水面上的反光，一掠而过的影子。比喻对事物观察不细致，印象不深。结合后面语句“未能认真地观赏一次”可知，第三个括号里的词语应选“浮光掠影”。故选C。45．本题考查语句的衔接。根据“炊烟是一棵树，从家里的灶房里生长起来”描写的是无风时炊烟笔直升起的情景，可知①处应填“没有风的时候”；根据“家家的炊烟刚刚冒上房顶，就迅速汇集一片”描写的是有风时各家炊烟很快融成一片的景象，可知②处应填“有风的时候就不同了”；30根据“最后都消失在无边的旷野里”可知，炊烟应是先“变成一片片灰色的云”，然后“漂浮到村庄的上空”“最后都消失在无边的旷野里”，因此③处应填“变成一片片灰色的云，漂浮到村庄的上空”。故选A。46．(1)（1）将“举行”改成“开展”（或“推进”，其他符合题意的答案也可）(2)（2）将“响应”后面的逗号改为顿号(3)（3）饮用到更洁净的水【解析】【分析】(1)“举行”与“工作”搭配不当，应把“举行”改为“开展”或“推进”。(2)“快速响应”与“高效联动”是表并列关系的两个短语，故两者中间应用顿号。(3)借鉴前句“呼吸到更清新的空气”和后句“享受到更美好的环境”的格式，应把画线句改为“饮用到更洁净的水”。30