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2023年中考语文二轮专题复习:标点符号专题讲解及练习
2023年中考语文二轮专题复习:标点符号专题讲解及练习
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中考语文标点符号复习知识归纳一、顿号、逗号、分号的使用1、顿号是句子内部最小的停顿,常用在并列的词或短语之间(分句之间不能用顿号)。但并列性的谓语、补语之间不用顿号,只用逗号。如:这个省今年的水利建设,任务重,工程难,规模大。你要不断地进步,识字,生产。他的故事讲得真实,感人。经典例题:下列各句标点符号使用不规范的一项是( )A.习近平强调,中国对外开放,不是要一家唱独角戏,而是要欢迎各方共同参与;不是要谋求势力范围,而是要支持各国共同发展;不是要营造自己的后花园,而是要建设各国共享的百花园B.随着城市的扩大,经济的发展,大气不稳定性的加强和高温热浪等极端天气气候频次的增加,湖北省气象局的气候模式模拟结果显示:未来50年我省年平均气温将继续上升1℃以上C.上海丰康科技开发有限公司全体科研人员研制、推出了世界首创的丰康牌“神奇诱鼠剂”和“非粮灭鼠饵料”,这两项科研成果已申请了专利,同时通过浙江省科委组织的科技鉴定D.国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品,非法种植罂粟、大麻等植物,引诱、教唆他人吸食、注射毒品等,都作了相应的处罚规定【解答】ACD都对;B.有误,改为“随着城市的扩大、经济的发展、大气不稳定性”。故选:B。2、带语气词的并列词语之间不用顿号,只用逗号。如:这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就熟悉的。3、并列词语中已使用连词“和、或、及、与”等,不能再用顿号。如:我国科学、文化、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。(一般情况下,并列词语的最后两项使用连词而不用顿号)4、相邻的数字表示约数,不用顿号。如:他已经走了有三四里的路了。注意:要区别于表示两种并列的情况。如:国内的大学要求学生在一、二年级时都必须选修一门外语。5、集体词语之间关系紧密,不用顿号分隔。如:公安干警、中小学生、大专院校、男女老少等。6、表并列性的引号、书名号之间不用顿号,一定要用,只能使用逗号。如:近期我观看了许多出色的电影,如《英雄》《无间道》《美丽人生》等。这时课堂里响起了“向孔繁森学习”“向孔繁森致敬”的口号。7、并列词语注意分类,小的用顿号,大的用逗号;分句间小的用逗号,大的用分号,甚至句号。(非常重要!!!)如:原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。一个漂亮的姑娘,个儿要高,又不能太高。脸要白,又不能太白;要白里透红,又不能太红。我国许多图书馆年经费仅一二万元,除去工资、办公费用,购书费可以想见还有多少。经典例题:下列各句标点符号使用规范的一项是( )A.对待一切善良的人,都应该做到真和忍。真者,真诚相待,不虚情假意。忍者,宽容忍让,不针锋相对。B.当生活走出了产品数量焦灼之后,如何杜绝以次充好,掺杂使假,有数量少质量,有产品少精品,有服务少贴心,乃至于从“刚合格”到“高质量”,就成为关键问题。C.今后人脸识别技术将会越来越多地走进我们的生活,不过,随之而来的是人们的担忧:人脸识别技术足够安全吗?D.国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品,非法种植罂粟、大麻等植物、引诱,教咬他人吸食,注射毒品等,都作了相应的处罚规定。【解答】A.考查分号的用法,并列分句之间用分号,“不虚情假意。”句号改为分号;B.考查顿号的用法,“杜绝以次充好,掺杂使假”把逗号改为顿号;C.正确;D.考查逗号的用法,“大麻等植物、引诱”把顿号改为逗号;故选:C。下列标点符号使用有错误的一项是( )A.但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?﹣﹣不,歌未免太铿锵了。B.《泰州市农村电子商务发展三年行动计划(征求意见稿)》近日发布,公开征求意见。C.“唉!你这人真是……”他气愤极了。D.兴化的“红膏河蟹”、泰兴的“黄桥烧饼”、靖江的“蟹黄汤包”、“双鱼肉脯”,都是泰州地区的经典美食。【解答】ABC正确;D.较长的并列成分之间不用顿号而用逗号;故选:D。8、分号一般是用在复句内部的并列分句之间;但如果分句之间没有逗号,不可以直接使用分号。如:语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。天才出于勤奋,知识在于积累。经典例题:下列各句中标点符号使用不规范的一项是( )A.这行程颇使人得其佳妙,因为,当你迁回山间行行复行行不胜引颈张耳之苦时,突然,一条银练素带在前方闪闪烁烁起来,你兀的眼前一亮,倍觉这碧波粼粼的江水鲜活可爱。B.加大对薄弱地区公共产品和公共服务投资力度,可以增加有利于供给结构升级、弥补小康短板、城乡区域协调、增强发展后劲等方面投资。C.阅兵大典就看看精神:横线、纵线、斜线,线线笔直,枪线、胸线、脚线,线线壮观。D.我已经爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体会过,彻悟过……细细想来,便知睛日多于阴雨,收获多于劳作。【解答】A、准确。B、准确。C、有误,“横线、纵线、斜线线线笔直”“枪线,胸线、脚线线线壮观”是两个并列分句,中间运用分号准确。D、准确。故选:C。下列句子中标点符号使用不恰当的一项是( )A.《战狼2》《红海行动》《厉害了,我的国》等优秀的爱国主义影片点燃了每个中国人的爱国情怀,触动了每个华夏儿女内心深处的民族自豪感。B.“九层之台,起于累土。”习总书记在2018新年贺词中说,“要把蓝图变为现实,必须不驰于空想、不骛于虚声,一步一个脚印,踏踏实实干好工作。”C.著名物理学家斯蒂芬•霍金于2018年3月14日去世。他曾经有四个著名的预言:地球将变成一个火球;人工智能的出现可能是“人类文明历史上最糟糕的事件”;全球变暖可能会达到一个“临界点”;宇宙中可能会有外星人。D.如何进行反腐斗争?如何提高就业收入?如何进行教育改革?这些话题仍然是今年两会的热点。【解答】A.考查书名号的用法,正确;B.考查引号的用法,正确;C.考查分号的用法,没有逗号,不能直接用分号,所以把分号改为逗号,;D.考查问号的用法,真实的疑问用问号,正确;故选:C。下面句子中的标点符号,便用不正确的一项是( )A.看了媒体发布的收视率报告,我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。B.“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点儿的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。C.前三殿的图案以龙为主,后三宫风凰逐渐增加,出现了双风朝阳、龙凤呈样的彩面,还有飞风、舞凤、风凰牡丹等图案。D.历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。【解答】ABC都对;D.有误,“因为它倾向与真实再现”中逗号错误,应改为分号,因为这句话讲述了两个部分,一是讲述历史正剧,二是讲述历史传奇,这两部分结构是并列的,应用分号隔开。选项标点符号使用不规范。故选:D。9、非并列关系的多重复句,第一层关系处也用分号。如:这样的人往往经验很多,这是很可贵的;(转折)但是,(假设)如果他们就以自己的经验为满足,那也很危险。(补充:什么是多重复句。多重复句是指分句之间的关系在两个层次以上的复句。例如:有一些人怀念他们的过去,(转折)但是过去的东西永远不会再来,(因果)因此他们感到将来的渺茫。)经典例题:下列句子标点符号使用有误的一项是( )A.农村留守儿童问题是我国经济社会发展十的阶段性问题,是我国城乡发展不均衡、公共服务不均等、社会保障不完善等问题的深刻反映。B.朗读不仅仅是一种学习方式;更是一种传递情感、传承精神的一种手段。C.“不过人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”D.5月24日,2017年全国“最美家庭”评选结果在京揭晓,我市两个家庭入选。【解答】A.正确B.分号改为逗号C.正确D.正确故选:B。二、问号的使用1、有的句子虽然有疑问词,但只充当整个句子的一个部分(通常是主语或宾语),句末不用问号。(“假的疑问句”)如:她什么时候走,坐哪趟车,我都打听清楚了。我不知道这究竟是怎么一回事。经典例题:下列各项中标点符号使用有误的一项是( )A.父亲总是要说他那句永不变更的话:“唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!”B.我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。C.在莫斯科发表演讲的习近平主席,给俄罗斯学生留下了平静、睿智、大气的印象。D.“中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。【解答】A.正确;B.前一句没有疑问语气,不能用问号,应用逗号;C.正确;D.正确。故选:B。下列标点符号使用不恰当的一项是( )A.他是否能从逆境中崛起,恐怕无人能准确回答这个问题?B.我不曾拿过乐器,也全不懂音乐;究竟我有没有一点学音乐的天资,我至今还不知道。C.我国传统节日端午节有很多风俗:吃粽子呀,挂艾叶呀,赛龙舟呀……D.“今天你的一切结果,”他严肃地说,“都是你昨天的积累。”【解答】A.有误,陈述句,句末不用问号;BCD都对。故选:A。2、选择问句中无论有多少个选择项,都只能在句末使用一个问号,其他各句之间均用逗号。如:你是坐飞机来呢,还是坐汽车来呢,还是坐轮船来呢?请尽快给我一个答复。[注意]要区别于:告诉我你是坐汽车来呢,还是坐飞机来。经典例题:下列各句标点符号使用不正确的一项是( )A.应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。B.母亲和我都叹息他的景况:多子,饥荒,苛税,兵、匪,都苦得他像一个木偶人了。C.其他同学动都不动。光那阵势就把人吓傻啦!谁敢冒充好汉呢?D.熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停地后退,成为杜小康眼中的遥远之物。【解答】A.“应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?”属于选择问句,选择问句前一个句子应该用逗号,后句才用问号。可改为“应该关注的是传统文化的形式,还是传统文化的内涵?”B、C、D标点符号运用正确。故选:A。【点评】问号的运用要特别注意:第一注意选择问,全句末尾才用问;第二注意倒装问,全句末尾也用问;第三注意连续问,每句末尾都用问;第四注意无疑问,陈述语气不用问。下列标点符号使用有错误的一项是( )A.马致远的《天净沙•秋思》被誉为“秋思之祖”。B.中朝领导人会晤,是中方邀请朝方的?还是朝方建议的?C.博鳌亚洲论坛2018年年会以“开放创新的亚洲,繁荣发展的世界”为主题。D.祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。【解答】ACD.全部正确;B.这是个选择问句,“是中方邀请朝方的?”句末问号应该用逗号。故选:B。3、如果连续几个问句不是表示选择关系,而是各自发问,那么有多少问,就要用多少个问号。如:这个问题该由谁来解决呢?该怎么解决呢?4、倒装句中,问号放在句末。如:“这究竟是怎么一回事呢,同志们?”厂长问。 怎么啦,你?[注意]倒装句中,感叹号具有相同的情况。如:你放着罢,祥林嫂!经典例题:下列标点符号使用有误的一项是( )A.人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……B.我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱?先生!”C.良好的睡眠有三忌:一忌睡前生气,二忌睡前饮食,三忌睡前过度兴奋。D.我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”。【解答】ACD都对;B.改为:我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”。故选:B。 三、冒号的使用1、用在总括的话后面,表示后面的要分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话。如:北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门、西华门。2、用在提示的词(如说、想、证明、宣布、指出、决定、透露、发现、反映、例如、如下等)的后面,引出具体内容。如:记者在调查中发现:近年来中小学生的劳动观念越来越淡薄了。[注意]这些表提示性的词的后面,也可以直接使用逗号引出下文。大量事实证明,爱国主义教育激发了学生学习的积极性,所以要经常进行爱国主义教育。3、用在总括性的句子前,表示总结上文。(前面常常是几种并列的情况)如:证券交易所内那些穿红马甲的人是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员:这是全世界都统一的。4、冒号的提示作用要发挥到句子的末尾,不能管到句中(非常重要!!!)。如果只管其中的一部分,就只用逗号、破折号或不用。如:本市文坛的三位女杰王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。5、表领起的插入语后面不能用冒号。如:考文科各系的人数,据不完全统计,中文系已达1230人,历史系已达986人。6、“XX说”的形式放在句首,用冒号;放在句中,用逗号;放在句末,用句号。如:鲁迅先生连忙掉转话头,亲切地问:“你真个姓唐吗?”“真个姓唐,”我说。“哦,哦,”他看定我,似乎十分高兴,“我也姓过一回唐的。”7、冒号不能和表示提示性的词同时使用。如:这位老“巴尔干”同意本报记者的看法:即协议虽签,维和部队开始“维和”,但科索沃的危机并没有消除。(冒号应改为逗号) 四、引号的作用1、引文独自成句,意思完整,句末点号放在后引号里面,且引号前用冒号。如:我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。”2、引文不完整,或引文虽然完整,但只作为整句话的一部分,句末点号放在后引号的外面,且前面不用冒号。如:写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。经典例题:下列各项中标点符号使用有误的一项是( )A.还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着,“静一点,静一点…”B.骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。C.乐府诗中黄河流域那种“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”的壮丽景观早已不复存在。D.我喜欢徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识睿智…【解答】A.正确;B.正确;C.引号里面的内容是充当句子成分,句末不加标点;D.正确。故选:C。下列句子中的标点符号使用错误的一项是( )A.近段时间,为国捐躯的烈士﹣﹣黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解,这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果,是对历史的歪曲。B.“鸥鸟亦知人意静,故来相近不相惊”。在轰轰闹闹的现代生活中,厌烦了城市嚣音后,人们自然格外向往富春江那千金难买的宁静。C.如何搞好堤防建设,怎样理解“豆腐渣”工程,牵动着每一个中国人的心。D.人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽,还是处于自己直觉的驱使?【解答】ACD正确;B.改为:“鸥鸟亦知人意静,故来相近不相惊。”;故选:B。下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )A.屈原在诗句:“唯草木之零落兮,恐美人之迟暮”中,以美人自比,隐喻楚怀王听信谗言,将他流放到外地,使他的才能没有施展之机,恰似“美人迟暮”。B.2017年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革,全面开启自主品牌发展新时代”。C.近来,共享经济的概念大热,单车、汽车、充电宝等都打着共享的旗号在运营。共享设施如何配置?执法部门又该如何管理呢?D.文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐,才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。【解答】A.考查冒号的用法,屈原在诗句:“唯草木之零落兮,恐美人之迟暮”中是句中引用,所以把冒号去掉;B.考查引号的用法,正确;C.考查问号的用法,正确;D.考查顿号的用法,正确;故选:A。下列句子的标点符号,使用不正确的一项是( )A.经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆B.“如果将‘一带一路’比作多国协奏曲的乐章,那么它的基调是共赢”。巴基斯坦中国委员执行主任菲扎尔•拉赫曼一语中的C.为了全国人民一一当然也包括自己在内一一的幸福,我们每一个人都要兢兢业业,力学习和工作D.李克强总理曾说过“有权不可任性”这句话,这体现了总理对各级政府的谆谆告诫,至简,至真,至诚,至善【解答】ACD都对;B.引文独立成句,且意思完整,这时候句末的点号(这里是句号)应该放到引号里面。题目中放到了外面,故B错误。故选:B。3、引文之内又有引文时,外面的一层用双引号,里面的一层用单引号;如果单引号之内又有引文,则又用双引号,以此类推。如:他走上前来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’字是什么意思?”4、只把别人的话的大意说出,不是直接引述,不用引号。如:她跑过来告诉我说,会议改在了下午四点钟召开。5、一般的专有名词上不用引号,但含有概括性的、有特定含义的名词要加上引号。如:三峡工程、京广铁路 “三个代表”“一国两制”“四化”建设 五、破折号的使用1、破折号表示解释时,不能和表示解释的词同时使用。如:船上的人告诉他,船所经过的海槽(当时称为“过沟”)——即是“中外之界”。(破折号与“即是”重复,只能留其一)2、破折号和冒号的区分:(1)分说部分是总说部分的分项叙述,应用冒号;如果分说部分是对总说的部分注释,则应用破折号。如:这次职工代表大会有三项议程:审议奖惩条例,通过三年规划,选举职工代表大会理事。 我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有重大的贡献。(2)凡是用破折号表示注释的,可以把注释删去,句子的内容与形式仍是完整的;而用冒号的则不行。如上面的第二个例子可以说成:我国的四大发明对世界历史的发展有重大的贡献。而第一个则不能省去,否则意思就不明确了。(3)冒号的提示作用必须发挥到句末(重要),而破折号则可以只管到句中的一部分。如:胡适的学术活动的终极目的,就是在替中国人民的敌人——帝国主义、封建军阀、买办资产阶级起帮凶作用。3、破折号和括号的区分:双破折号的作用与句内括号的作用基本相同,都是在句中插入解释或补充;但句内括号中的内容在诵读时不读出来,而两个破折号之间的部分是正文的一部分,必须要读出。 六、括号的使用1、句内括号:注释句中的某些词语,紧贴在被注释或说明的词或句子后面。如所注词语后面有标点,要标在括号的后面;括号内的语句之间可加标点,但末尾不用标点(问号、感叹号除外),直接用括号收住。如:推行“三证”(即机手合格证、机具检验证、供油证)供油制度,阻塞了油料漏洞。避讳之风可谓源远流长,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其历史垂二千年”(陈垣《史讳举例•序》)。2、句外括号:注释整个句子,在句末标点后面;它的内部可用标点,句末标点可用可不用,要用时要标在括号内。如:“吸翠霞而夭妖”出自晋代郭璞的《江赋》。(见《文选》卷十二) 七、书名号的使用1、表示书名、篇名(文章、规章制度等)、报刊、歌曲、电影剧作等。经典例题:下列各项中标点符号使用有误的一项是( )A.我们经常从媒体上看到一个外交词汇﹣﹣无可奉告,这个词一度流行。B.编织我童年美丽生活花环的,竟是一本让人看不上眼的石印本“千家诗”。C.“这不是我们的狗,”普洛诃尔接着说,“这是将军哥哥的狗。”D.既然是大自然赐予我们无比高贵的大脑,为何不带着希望,登上峰顶,去迎接朝阳?【解答】A.正确;B.“千家诗”是书名,应用书名号;C.正确;D.正确。故选:B。下列句子中标点符号不符合规范的一项是( )A.一座天桥飞架梵净山的两个金顶,两边各建有一庙,一边供奉(现在佛)释迦佛、一边供奉(未来佛)弥勒佛。B.妈妈提醒大鹏吃板栗时小心里面的虫子。大鹏振振有词地说:“为什么是我要小心?应该是虫子要小心吧,难道它不怕我把它吃了吗?”C.这里人很多但很少有伴同行,茫茫人海都是孤单的背影。人们脚步很快因为时间不停,穿梭在天桥地铁为梦前行。﹣﹣《梦在北京》歌词D.英国BBC拍摄的纪录片“中国新年”称春节是“世界上最大的盛会。”原汁原味的庙会、妙趣横生的木偶戏、热闹非凡的舞龙舞狮……展现了我们的节日民俗文化。【解答】ABC正确;D.有误,“中国新年”是节目名称,双引号应改为书名号。故选:D。下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )A.在热播的电视剧“人民的名义”中,侯勇饰演贪官赵德汉,把“小官巨贪”的角色演活了。B.《做一个虔诚的教育者》一文出自《洪宗礼与母语教育》(北京师范大学出版社2011年出版)。C.如何让中国农业发展实现从“量变”升华到“质变”?“坚持质量兴农、绿色兴农,实施质量兴农战略”是本次中央农村工作会议给出的明确答案。D.快乐固然兴奋,痛苦又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”。【解答】A.“人民的名义”改为书名号;BCD正确;故选:A。2、表示尚未完成的文章、作文题目不能用书名号如:请你以“少年风采”为题写一篇文章。3、电视节目、报刊栏目、主题等不能滥用书名号。如:以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3•15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。(书名号应改为引号)4、注意书名号的统管范围。如:1933年到1934年间,鲁迅先生经常在《申报副刊》的《自由谈》上写稿,攻击时弊。(“《申报副刊》”应改为“《申报》副刊”,“《自由谈》”应改书名号为双引号)5、书名号内还有书名时,外用双书名号,内用单书名号。如:《读〈石钟山记〉有感》 《〈中国工人〉发刊词》6、书名和篇名连用,或词牌曲牌名与题目连用时,中间用间隔号,外面用书名号。如:《荀子•劝学》 《念奴娇•赤壁怀古》 八、省略号的使用1、省略号不能与“等、等等”连用。如:第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等,具有双向互呼和越区切换性能。(要删去省略号)经典例题练习1、下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A、他是真的没有听到我的话呢?还是故意装作没听见?B、“谁言寸草心,报得三春晖!”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》,是海外游子深情而优美的恋歌!C、前几天,一个偶然的机会,我来到了古老而又充满活力的水乡小镇——南浔镇。D、“我喜欢孩子们,”月亮说,“特别是那些非常有趣的小不点儿们。”参考答案:A选择性疑问句2、下列句子中的标点符号使用正确的一项是() A、我们往往会遇到这样的情况:只从一个方向考虑问题,路子越走越窄。换个角度想一想,或许会得到意想不到的收获。 B、在飞机翱翔于蓝天之前,有谁相信人类能在云海漫步?在电话诞生之前,有谁相信远隔千里能够自由交谈?然而,无数看似不可能实现的梦想竟都变成了现实。 C、“人非圣贤,孰能无过”?问题在于,有了“过”,是任其自由发展,还是从“过”中吸取教训,变“过”为前进的动力。D、今天,无偿献血成为杭城一道亮丽的风景。在武林门献血点,3名三、四十岁的公安干警分别献出200毫升鲜血。参考答案:A.后面两句之间是并列的关系,并列的分句间用分号,所以“路子越走越窄”后的句号改为分号;B.正确C.引用完整句子的问号应该在引号内;D.数字表示约数的时候,中间不能用顿号,顿号表示确数。3、下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A、本刊除发表文学作品和文学评论外,还辟有《当代军人掠影》、《特区风情》、《开放城市巡礼》等丰富多彩的栏目。B、电视以自己强大的冲击力,推出众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛、明星、政坛风云人物……等等。C、同学们拉着张老师,难过地问他:“您是今天走,还是明天走?”。D、对李清照的诗,比之那“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,我倒是更喜欢她那“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”参考答案:A.删除书名号之间的顿号;B.“等”和省略号删除其一;C.删除句末句号;D.正确。4、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A、我这位朋友平素和人甚少交往,他虽住在闹市区,倒也称得上是:“结庐在人境,‘耳’无车马喧”了。B、据《敦煌录》残卷记载:鸣沙山,“其山东西八十里,南北四十里,高处五百尺,悉纯沙聚起。”(据王仲荦《敦煌石窟地志残卷考释》转引)C、大幕徐徐拉开了,琴声——这饱含情韵,畅快倾诉的心语——悠扬地飞翔在剧场中,萦绕在每个人的耳畔。D、我国体育健儿扬威巴塞罗那,请你给其中一位获奖选手写一封贺信。字数200字(以“×××”代表自己的姓名,不要出现自己学校的名称)。参考答案:A.去掉冒号;B.句号放在引号外;C.正确;D.去掉括号,在“200字”后加逗号。5、下列各句标点符号使用不正确的一组是()A.、避讳之风可谓源远流长,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其历史垂二千年”(陈垣《史讳举例·序》)。B、乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊。甜瓜啊,西瓜啊,伊犁苹果啊,库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味。C、畅销海外的名贵药材——三七、天麻、红花、雪莲等,已被抢购一空。D、浦东展开了翅膀,她是那样欢快、昂扬、奋发、正在向辉煌的明天飞去。参考答案:D奋发后面应改为逗号6、下列句子中标点符号使用不正确的一句是()A、唐代古文化运动的领袖是韩愈,他的主张是“文以载道”、“唯陈言之务去”,苏轼赞之为“文起八代之衰”。B、套用王勃的一句诗就是:“海内存知己,天涯若比邻。”这不是也颇有诗意吗?C、一北一南,迥然不同的两个地域,迥然不同的两种经济模式,如今却面临着同样的窘境——技术工人缺口。D、年味谈了,是经济和社会发展的必然?还是其中别有原因?我们是漠然置之?还是积极主动地去做些什么?参考答案:D选择性疑问句7、标点符号使用正确的一句是( )A.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。B.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。C.他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事,立刻写信去报名。D.“唉!”作家叹道,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?”【解答】A.顿号多余,因为约数间无须停顿。B.分号用得不妥,因为在这个句子中,分号前后两层并非并列关系,将分号改为冒号。C.“《中国文化》”中的书名号用错,因为“中国文化”是编委会名,因而要用引号。D.标点符号使用正确。故选:D。8、下列句子中标点符号运用错误的一项是( )A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。B.“哎呀,真是美极了。”皇帝说,“我十分满意!”C.福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。D.请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着。只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界。【解答】ABC.标点使用正确。D.按照这个句子的意义,冒号的作用范围应该到“这是不是个理想的境界”,而本句提示内容没有结束就在“暖和安适地睡着”后面用了“句号”,这个“句号”使用错误,把“句号”改为“逗号”。故选:D。9.下列选项标点符号完全正确的一项是( )A.《变色龙》选自《契诃夫短篇小说选》。(人民文学出版社2002年版)B.“你瞧,多美啊,”她低声喃喃地说:“可惜碎了。”C.既然爱人类、爱国家、爱父母等情感早已成为课堂、班会上的正面话题,早已成为教育性读本的主要内容,那么为什么不可以对爱情也来点启蒙教育呢?难道爱情只能成为课堂、班会上的负面话题?D.“怎么啦?你。”我看到他在呕吐就吃惊地喊。【解答】A项,句号应在括号后;B项,“说”后的冒号应改为逗号;C正确;D问号改为逗号,句号改为问号;故选:C。10.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )A.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮的样子。B.历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。C.近来,共享经济的概念大热,单车、汽车、充电宝等都打着共享的旗号在运营。共享设施如何配置?执法部门又该如何管理呢?D.君子要讲和谐,但不能随波逐流,更不能同流合污。《中庸》所谓“君子和而不流,”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。【解答】A.有误,表约数“三、四十”之间的顿号去掉;B.有误,并列关系的复句之间用分号,“真实再现”后的逗号改为分号;C.正确;D.有误,去掉双引号内的逗号。故选:C。11.下列标点符号使用正确的一项是( )A.时间是真实存在的?还是我们的主观幻觉?B.母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花C.下山的路上,不知谁哼起歌曲“高山青”,但整个游程却没有看到一位阿里山姑娘D.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能等……【解答】A.有误,选择关系的问句中间的问号改为逗号;B.正确;C.有误,“高山青”外的双引号改为书名号;D.有误,省略号和“等”二去一。故选:B。12.下列各句中标点符号使用不规范的一项是( )A.中原王朝往往以农业文明为固守基点,以华夏之地安定繁荣、避免周边势力侵扰为宗旨,表现出企望和平、退让保守的倾向。B.各路大家齐聚洛阳,联袂献艺,各陈其能,洛阳士民直呼“一日之中,获睹三绝”,获得了视听感官方面的高层次享受。C.要有意思才有话说:没有意思硬要说,就是瞎说;意思没有想清楚随便说,就是乱说;那都是没有把话说好。D.她让我们明白了什么叫母爱如山,什么叫信念和力,什么叫慈爱和坚强,什么叫车航与担当,什么叫润物无声。【解答】A、准确。B、准确。C、有误,选项中的分号用的不当,第一个分号应改为句号,最后一个分号应改为冒号,总概上文。D、准确。故选:C。13.下列各句标点使用规范的一项是( )A.艺术有两个来源:一是理想,理想产生欧洲艺术;一是幻想,幻想产生东方艺术。B.这是历史事实。但是,多少人记得呢?世界上多少人知道呢?C.唐朝的张鷟说:远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。D.几千年来,劳动人民注意了草木枯荣,候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。【解答】A、有误,“艺术有两个来源”后面的冒号,改为逗号。B、准确,句子运用反问修辞,强调了很多人的健忘,两个问号使用准确。C、有误,引用,引张鷟的话,既说明了桥的外形,又突出了这道桥的造型优美,是间接引用,故此处“:”应改为“,”。D、有误,“草木枯荣”和“候鸟去来”是两个并列的短语,故此之间的逗号改为顿号。故选:B。14.下列语句中标点使用正确的一项是( )A.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。李白的这两句诗运用比喻和夸张,将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。B.改革开放四十年来,我国的国民经济快速发展。抚今追昔,想起的是春天的故事;极目望远,看到的是秋天的收获。C.语文学习的最终目的是要全面提高语文素养,既包括精神的充实,情感的完善与人格的提升,也包括听说读写能力的养成。D.天摇地动,怎能摧垮万众一心的钢铁意志?桥断路绝,怎能斩断心心相系的骨肉深情?抗震救灾,是对民族精神的一次洗礼;是对民族团结的一次检验。【解答】A.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这是引用的完整的诗句,句号应放在后引号的里面。B.标点符号使用正确。C.“精神的充实”“情感的完善”和“人格的提升”三者之间是并列的关系,精神的充实和情感的完善中间应用顿号隔开。D.第一二句句式相同、词语相对,而且句意是并列,中间应该用分号。故选:B。15.下列句子中,标点符号使用恰当的一项是( )A.对待一切善良的人,都应该做到真和忍:真者,真诚相待,不虚情假意。忍者,宽容忍让,不针锋相对。B.“变动犹鬼神,不可端倪”。这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。C.“海啸”究竟是一种什么现象?它是如何产生的?又该如何去预测?我们应该尽快搞清楚这些问题。D.毕业50周年同学会现场,昔日的少年,今天的老人,你拉着我的手,我搂着你的腰,说啊、笑啊、哭啊…那场面真的是太感人了。【解答】A.考查分号的用法,并列分句之间用分号,“不虚情假意。”句号改为分号;B.考查顿号的用法,“杜绝以次充好,掺杂使假”把逗号改为顿号;C.正确;D.考查逗号的用法,“大麻等植物、引诱”把顿号改为逗号;故选:C。16.下列句子的标点符号使用正确的一项是( )A.语言,人们用来抒情达意,文字,人们用来记言记事。B.《敬业与乐业》这篇文章选自《饮冰室合集》,作者梁启超。是中国近代维新运动代表人物,著名学者。C.我们可以结合自己的所见所闻,以“君子爱财,取之有道”为题写一篇文章。D.据介绍:“十二五”期间,与安置房建设同步,东城区将主动向朝阳、通州两区外迁优质教育资源。【解答】A.这两个句子是并列关系的复句,分句间应该用分号,即“人们用来抒情达意”之后用“分号”。B.这个句子是叙述《敬业与乐业》的出处和作者,出处为一个完整的句子,作者介绍是一个完整的句子。所以“选自《饮冰室合集》”之后应用“句号”,“作者梁启超”之后应用“逗号”。C.标点使用正确。D.“介绍”、“说明”、“认为”等这类谓语之后一般用逗号而不用冒号,故“据介绍”之后应用“逗号”。故选:C。17.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )A.是报名定向跑?还是研制机器人?或者学习香料制作?拿着选修课的课程目录,子朔和他的同学们可是为了难B.许多市民利用清明假期,到近郊河滩、绿地公园……等场所休闲游乐,享受运动带来的快乐C.美的对象能陶冶人们的性情,因为它有两种特性,一是普遍;二是超脱D.梅兰芳在《霸王别姬》中用“双翘”和“翻莲”两种手势表达了虞姬听到楚歌时复杂的感情【解答】A.“是报名定向跑?还是研制机器人?或者学习香料制作?”只在最后用问号;B.“……等”不能同时使用;C.考查分号的用法。“一是普遍;二是超脱。”分号改为逗号;D.正确;故选:D。
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