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中考语文二轮专题复习:古诗词赏析及练习
中考语文二轮专题复习:古诗词赏析及练习
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部编版九年级中考语文复习分类——古诗练习提优1、西江怀古[唐]杜牧上吞巴汉控潇湘,怒似连山静镜光。魏帝①缝囊真戏剧,苻坚投棰更荒唐。千秋钓舸歌明月,万里沙鸥弄夕阳。范蠡清尘何寂寞,好风唯属往来商。【注】①魏帝即曹操,此写曹魏将以沙囊填塞长江并借以南侵孙吴。苻坚曾经有“投鞭断水”的故事。(1)第二联有什么作用?请简要分析。(5分)(2)诗歌表现了什么样的思想感情?请简要分析。(6分)(3)诗歌用了哪些手法,请简要分析。(6分)(4)下列对诗歌的理解,不正确的一项是()(3分)A.首联点明了“西江”的地理位置,又使用了比喻的手法,写出西陵江水动静各异的壮阔景象。B.颔联将曹操渡江攻打东吴与前秦苻坚投鞭断流二事相对比,写出了两位英雄特殊的人生际遇。C.颈联对仗工整,生动描摹出大江之上钓船航行渔歌唱响,万里飞旋的江上沙鸥挑弄夕阳的景象。D.尾联使用对比的手法,将智谋极高、财富极多的范蠡与今日江上往来的商人作比,表达了诗歌的主题。(5)作者在诗中写了哪三类人?作者对他们分别持怎样的情感态度?请结合诗句简要分析。参考答案:(1)曹操缝囊填江,苻坚投鞭断流,多么荒唐与狂妄,如今都早已灰飞烟灭,只有江上的渔歌、沙鸥、夕阳、明月依然。(2分)这些典故与第三联形成对比,加深了对历史感慨的力度,为抒发人的渺小,时光易逝的伤感作下了铺垫。(3分)(2)曹操、苻坚、范蠡等历史上的英雄人物曾经不可一世、运筹帷幄,如今都已成为过眼烟云,只有长江依旧,好风依旧,物是人非。(3分)在历史面前,人类是渺小的,同时也抒发了诗人在大自然的面前的淡淡的感伤之情。(3分)(3)反衬,以浩瀚宏大、亘古不变的长江及江上古今吟咏的渔歌、江面飞回的沙鸥、东升西落的日月来反衬英雄智者生命的短暂与渺小。?用典,曹操缝囊填江,何其荒唐;苻坚投鞭断流,何其狂妄;范蠡运筹帷幄,如今化为烟尘,诗人以此三位英雄人物之身前后世来抒发感慨。借景抒怀,诗的颈联描写渔人咏唱渔歌、沙鸥万里飞旋、夕阳西下之景,与颈联内容构成对比,借以表达世间变与不变之理。4.B“对比”错,“曹操渡江攻打东吴”与“前秦苻坚投鞭断流”并非对比关系,这二者是并列的事例。5.①第一类人:意欲建立功业却又狂妄自大的人,如缝囊填江的曹操,投鞭断流的苻坚(1分)表达了对他们狂妄与荒唐做法的微讽和不认同。(1分)②第二类人:位高权重却能及时抽身、放下权利的人,如隐去归商的范蠡。(1分)表达了对不被当世理解的这类人的同情与叹惋。(1分)③第三类人:在现实人生中不被功名羁绊而能感受美好、追求当下幸福的人,如歌咏明月的的钓鱼者、享受好风的江上往来的商人。(1分)表达了对他们的肯定与认同。(1分)赏析:凭吊古迹时,总会让人感到时间的流逝与历史的无情,从而感受到“我”的短暂。所以,在时间与空间面前的悲哀、孤独、失落,是人类一种共同的心理感受,它从古到今笼罩着那些敏感的诗人,使他们一登上山峦楼阁,一看见遗址陈迹,就会从心底里透出一种哀伤悲凉的感慨。杜牧《西江怀古》说:上吞巴汉控潇湘,怒似连山静镜光。魏帝缝囊真戏剧,苻坚投棰更荒唐。千秋钓舸歌明月,万里沙鸥弄夕阳。范蠡清尘何寂寞,好风唯属往来商。这就是在浩荡的大江面前生出来的无限感慨。有人以为曹操能以布囊盛沙塞断长江,这荒唐的念头真是可笑;苻坚自称投鞭可以断流,这口气也实在狂妄得可以。可是这些荒唐与狂妄的人如今都早已灰飞烟灭,而江上渔歌依然、沙鸥依然,夕阳西下,明月东升,又何尝因为这些狂人而改变半分?就是那位智谋极高、财富极多,进而运筹帷幄、退而泛舟江湖的范蠡,如今又何在呢?还不是一抔黄土、化为清尘了吗?只能让人千载之下感到寂寞而惆怅。江上的好风依然在吹,但曹操享受不上,苻坚享受不上,范蠡享受不上,却都付与了往来江上的商人。惟有长江依然是长江,它千百年来仍是上连巴蜀汉中,下接潇湘吴越,汹涌时惊涛拍岸,叠浪如山,平静时水光接天,明如平镜。当杜牧的《西江怀古》以浩瀚宏大、亘古不变的长江及江上古今咏唱的渔歌、江面飞去飞回的沙鸥、永远东升西落的日月反衬人类英雄智者的渺小时,人们就不由自主地感到了一阵“人”的哀伤。尤其是当想到曹操、苻坚、范蠡虽是英雄豪杰。却不过是匆匆过客徒留笑柄,因而反观更加渺小的“我”时,这心中的怅惘便更加上了一重愁思。《西塞山怀古》抒发的感叹是诗人胸中的真情,借助六朝覆灭的事迹,告诉人们不要忘了教训。不要步入六朝覆灭的后尘。2、西塞山怀古刘禹锡王浚楼船下益州,金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。1、首联中哪两个字用得好?简析。2、颔联将晋吴之战的形势从哪些方面作了形象地描绘?运用了什么手法?3、这首律诗以芦苇在秋风中颤抖着,发出了悲鸣作结,妙在哪里?请结合原诗作简要的分析。(4)这首诗开头四句叙述“王浚伐吴”这一史实,运用了什么手法?试作简要分析。(5)这首诗结尾一句写景起到了怎样的作用?请作简要赏析。答案:1、①“下”和“收”字用得好。②“下”:一有符合地理形式,由上游向下游进军,符合历史事实的意思;又有西晋攻下了东吴的意思;“收”字,写出了东吴的望风披靡。③益州金陵,相距遥遥,一“下”即“收”,何其速也!两字对举就渲染出一方是声势赫赫,一方是闻风丧胆。2、①从形象上看,一横一竖,一下沉一高扬;从色彩上看,一边是晋军烧毁铁锁的冲天火光,一边是投降的白旗;从气氛上,晋军得胜趾高气扬,东吴兵败无限凄惨。②对比的手法。在对比中写出了战争双方的强弱,更写出了胜利者那种摧枯拉朽、咄咄逼人,而失败者黯然失色,仓皇逃窜的神态。3、它妙在含有余不尽之意,这破败荒凉的西塞山不就像割据一方的藩镇吗?他们最终逃脱不了灭亡的命运。其讽刺入木三分,而诗人对割据一方的藩镇势力的警告可谓义正辞严。(不能用一般的叙史或论史的手法来考虑怎样回答,只能从怀古诗景物描写的角度来分析。)4、运用了对比手法,一“下”一“收”,一“沉”一“出”,写出了吴国的“金陵王气”在王浚大军摧枯拉朽般的攻势之下不堪一击的这一段历史。诗人借用典故,怀古慨今,暗示江山一统、四海一家是历史的必然这样的主题思想。5、诗人以景衬情,感慨不尽之意寄于言外。往日的军事堡垒西塞山,如今已荒废在一片秋风芦荻之中,破败荒凉的西塞山恰似那些割据一方的藩镇,最终逃脱不了灭亡的命运。其讽刺入木三分,而诗人对割据一方的藩镇势力的警告可谓义正辞严。注释⑴西塞山:位于今湖北省黄石市,又名道士洑,山体突出到长江中,因而形成长江弯道,站在山顶犹如身临江中。⑵王浚:晋益州刺史。一作“西晋”。益州:晋时郡治在今成都。晋武帝谋伐吴,派王浚造大船,出巴蜀,船上以木为城,起楼,每船可容二千余人。⑶金陵:今南京,当时是吴国的都城。王气:帝王之气。黯然:一作“漠然”。⑷千寻铁锁沉江底:东吴末帝孙皓命人在江中轩铁锥,又用大铁索横于江面,拦截晋船,终失败。寻:长度单位。⑸一片降幡(fān)出石头:王浚率船队从武昌顺流而下,直到金陵,攻破石头城,吴主孙皓到营门投降。⑹人世几回伤往事:一作“荒苑至今生茂草”。⑺枕寒流:一作“枕江流”。⑻今逢:一作“从今”。⑼“四海为家”两句:如今国家统一,旧时的壁垒早已荒芜。译文王浚的战船从益州出发,东吴的王气便黯然消逝。千丈长的铁链沉入江底,一片降旗挂在石头城头。人生中多少次伤怀往事,山形依然不变靠着寒流。从今以后天下归为一同,芦荻在旧垒上萧萧飘摇。3、离亭燕(宋)张昪一带江山如画,风物向秋潇洒。水浸碧天何处断?霁色冷光相射。蓼屿荻花洲,掩映竹篱茅舍。天际客帆高挂,烟外酒旗低亚。多少六朝兴废事,尽入渔樵闲话。怅望倚层楼,寒日无言西下。1.本词上阙写景,注重层层勾连,前后相承,如“水”紧承()而来,“霁色”紧承()而来,“冷光”承()而来。2.“怅望倚层楼”,一个“怅”字,虽朴而情厚,请结合全词具体分析其内涵。⑴离亭燕:词牌名。⑵一带:指金陵(今南京)一带地区。⑶风物:风光景物。潇洒:神情举止自然大方。此处是拟人化用法。⑷浸:液体渗入。此处指水天溶为一体。断:接合部。⑸霁色:雨后初晴的景色。冷光:秋水反射出的波光。相射:互相辉映。⑹蓼屿:指长满蓼花的高地。荻花洲:长满荻草的水中沙地。⑺竹篱茅舍:用竹子做成的篱笆,用茅草搭盖的小房子。⑻客帆:即客船。⑼低亚:低垂。⑽六朝:指东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代,均在南京一带建都。⑾渔樵:渔翁樵夫。代指普通老百姓。⑿怅望:怀着怅惘的心情远望。参考答案:1.江碧天水2.诗人登上高楼,面对清秋景象,想到历朝兴废尽入渔樵闲话,心中不免生出国家兴亡之叹和担忧时政的惆怅之情(2分);而面对清秋寒日西下之景,更生出一种无人可诉的孤寂和无奈(2分)。4、南乡子·登京口北固亭有怀(辛弃疾)何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。⑴南乡子:词牌名。⑵京口:今江苏省镇江市。北固亭:在今镇江市北固山上,下临长江,三面环水。⑶望:眺望。神州:这里指中原地区。⑷北固楼:即北固亭。⑸兴亡:指国家兴衰,朝代更替。⑹悠悠:形容漫长、久远。⑺年少:年轻。指孙权十九岁继父兄之业统治江东。兜鍪(dōumóu):指千军万马。原指古代作战时兵士所带的头盔,这里代指士兵。⑻坐断:坐镇,占据,割据。东南:指吴国在三国时地处东南方。休:停止。⑼敌手:能力相当的对手。⑽曹刘:指曹操与刘备。⑾生子当如孙仲谋:曹操率领大军南下,见孙权的军队雄壮威武,喟然而叹:“生子当如孙仲谋,刘景升儿子若豚犬耳。”1.词中“悠悠”一词一语双关,既指时间之漫长久远,又指词人()2.这首诗主要运用了什么写法表达了词人怎样的情感?3.“千古兴亡多少事悠悠。不尽长江滚滚流。”运用了什么修辞手法表达了词人什么感情?4.“生子当如孙仲谋”在本词中是点睛之笔,请从表现手法的角度分析这句词隐含了怎样的思想感情?5.辛弃疾是豪放派的代表,请结合这首词分析其语言风格豪放的特点。6.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A.词人登楼望远,所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。B.“悠悠”一词指时间漫长久远,同时暗含词人的思绪无穷无尽C.“坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。D.词的构思巧妙,以设问的方式层层推进,感情深沉,意境高远。参考答案:1.思绪之绵长(无穷)2.借古讽今(借历史典故抒发个人情怀)。词人热情赞颂了孙权的不畏强敌,其实是暗讽苟且偷安的南宋朝廷,表达了自己的爱国情怀。3.示例一:设问,有登临北固亭,望神州风光引发联想,抒发了词人对古往今来国家兴衰之变化无常的无限感慨。示例二:比喻,把千古兴旺,国家盛衰的历史变迁比作滚滚东流悠悠不尽的长江水,生动形象地抒发了词人对古往今来国家兴衰之变化无常的无限感慨。示例三:诗词化用,化用杜甫《登高》里“无边落木萧萧下,不见长江滚滚来”的诗意感慨千古兴亡无尽无休,一如江水滚滚东流。4.运用借典抒情的表现手法,词人借用曹操赞叹孙权雄才大略的典故,隐含着对当今朝廷的不满,希望有像孙权那样雄才有胆略的皇帝来领导抗金斗争,收复失地,统一中国,抒发了慕古伤今、忧愁怅惘之情。5.示例一:通篇三问三答,从“何处望神州”到“千古兴亡多少事”,再到“天下英雄谁敌手”层层推进,气势越来越强,显示词人豪放的情怀。示例二:不“尽长江滚滚流”化用杜甫《登高》里“无边落木萧萧下,不见长江滚滚来”的诗意,“天下英雄谁敌手”和“生子当如孙仲谋”两次用《三国志》曹操典故,旁征博引,借古讽今,格调昂扬。示例三:“神州”“满眼”着眼宏达,“千古兴亡”“不尽长江”悠远绵长,“万兜鍪”“坐断”“英雄豪气”都给人雄壮豪放之感。6.C【解析】“坐断东南战未休”,坐断:坐镇,占据,割据。东南:指吴国在三国时地处东南方。休:停止。全句意思是“占据东南,坚持抗战,没有向敌人低过头。”在上文已经借滔滔江水悠悠流逝表达出了旷远的空间感、历史感之后,辛弃疾又在“年少万兜鍪,坐断东南战未休”一句中不惜以夸张之笔极力渲染孙权不可一世的英姿,而不是象征手法。故C项分析不正确。
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中考 - 二轮专题
发布时间:2022-07-18 11:03:06
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文章作者:151****0095
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