2023版新高考政治一轮总第二单元认识社会与价值选择第6课实现人生的价值课件（部编版必修4）

必修4哲学与文化\n第二单元　认识社会与价值选择第六课　实现人生的价值\n目标导航·定考向体系构建·统全局考点辨析·提素能课时达标·即时测\n目标导航·定考向\n课标要求核心素养1．理解价值观的形成与时代和环境密切相关2．解析价值观差异与冲突产生的社会根源，能够进行合理的价值判断和行为选择3．理解价值观对人们行为的导向作用，探寻实现人生价值的条件和途径，践行社会主义核心价值观1．政治认同：认同社会主义核心价值观2．科学精神：用马克思主义哲学中关于价值观的理论观点，观察和理解经济、政治、文化、社会和生态等现象；正确理解价值观及其导向作用以及培育和践行社会主义核心价值观的必要性和要求；科学认识和理解判断价值判断与价值选择的标准；深入理解并全面把握如何实现人生价值\n体系构建·统全局\n积极意义导向作用重要向导本质要求自觉行动主体的需要价值选择客观规律最广大人民劳动精神主观能动性理想信念\n易错明辨1．人生的真正价值是贡献与索取的统一。改错：______________________________________________________________________2．价值观念决定人的行为选择。改错：____________________________________________________________________________________人生价值是贡献与索取的统一，人生的真正价值在于对社会的责任与贡献。价值观具有导向作用，对认识、改造世界的活动和人生道路的选择具有指导而非决定作用。\n3．价值判断和价值选择必然具有阶级性。改错：________________________________________________4．正确的价值判断和价值选择往往因人而异，所以没有客观的评价标准。改错：____________________________________________________________________________________________________5．充分发挥主观能动性是拥有幸福人生的根本途径。改错：____________________________________________________________________________________在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。价值判断和价值选择因人而异，具有主体差异性，但正确的价值判断和价值选择具有客观标准，不因人而异。积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。\n6．充分发挥主观能动性就能实现人生价值。改错：______________________________________________________________________________________________________________________________7．顽强拼搏、自强不息的精神，是人们实现人生价值的前提。改错：______________________________________________________________________________________________________________实现人生价值需要满足客观条件和主观条件，发挥主观能动性说明满足和发挥了主观条件，但缺少客观条件的基础仍然不能实现人生价值。顽强拼搏、自强不息的精神，是人们实现人生价值的主观条件，社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。\n考点辨析·提素能\n一、人的价值1．价值：哲学上的价值是指客体对主体的①____________，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。它涵盖了各个不同领域事物的价值，具有②________________________。考点一　价值与价值观积极意义高度的概括性和普遍性\n2．人的价值(1)含义人的价值在于通过自己的活动③________社会、他人和自己的需要，但主要在于对社会的④________。人既是价值的创造者，又是⑤________________。(2)如何评价对一个人的价值的评价归根到底是看他的⑥________。人的贡献是多方面的，可以是对某个人或某个集团的贡献，但⑦__________的是对社会发展和人类进步事业的贡献。满足贡献价值的享受者贡献最根本\n二、价值观及其导向作用1．含义：人们在认识各种具体事物价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和①________观点。2．作用(1)价值观对人们②__________________的活动有重要导向作用。一方面，价值观影响人们对事物的认识和③________。价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同。另一方面，价值观影响人们④__________的活动，影响人们的⑤____________。根本认识和改造世界评价改造世界行为选择\n(2)价值观是⑥________的重要向导。一个人走什么样的人生道路，选择什么样的生活方式，都是在一定世界观和⑦__________的指导下进行的。(3)价值观承载着一个民族和国家的⑧____________，体现着一个社会评判是非曲直的⑨________。人类社会发展的历史表明，对一个民族和国家来说，最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的⑩______________。人生价值观精神追求标准核心价值观\n三、培育和践行社会主义核心价值观1．基本内容：富强、民主、文明、和谐是①________层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是②________层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民③________层面的价值准则。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题，为培育和践行社会主义核心价值观提供了④____________。国家社会个人基本遵循\n2．意义(1)社会主义核心价值观是当代中国精神的⑤____________凝结着全体人民共同的价值追求。(2)社会主义核心价值观既体现了社会主义⑥______要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了⑦__________。集中体现本质时代精神\n3．如何做培育和践行社会主义核心价值观，要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有；使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在⑧____________________上下功夫；使社会主义核心价值观⑨________为人们的精神追求，⑩________为人们的自觉行动。落细、落小、落实内化外化\n1．正确认识人的价值\n细节提醒：人的价值是社会价值与自我价值的统一。人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。物质贡献和精神贡献是个人对社会贡献的两种形式，一个人无论对社会作出了哪种形式的贡献，都体现了人生价值。不能把对社会的物质贡献作为评价一个人人生价值的唯一尺度、最大尺度。\n2．培育和践行社会主义核心价值观\n\n\n(2019·江苏卷)“软世代”是近年来出现的青年群体，意指在发达的消费社会，一些年轻人缺乏进取心和意志力，甚至宁愿宅在家里打游戏、啃老，也不愿意出去工作，整个人的身心都绵软无力。如果让你去劝导他们，下列道理比较合适的是()①人生的真正价值在于对社会的责任和贡献②脱离社会的“个人奋斗”是不可能实现的③走出自我的小天地，才能拥有真正的幸福④实现人生价值必须利用社会提供的物质条件A．①②B．①③C．②④D．③④考向　人生价值与价值观典例1B\n[解析]“软世代”根本就不想奋斗，也就无所谓脱离社会的“个人奋斗”，②不符合题意。“软世代”不愿工作，不想创造价值，也就谈不上利用社会提供的物质条件实现人生价值，④不符合题意。\n〔变式训练1〕(2020·全国卷Ⅰ)2019年3月18日，习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。最需要精心引导和栽培；要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。因为()①青年学生的价值观决定于其行为选择②青年学生的价值观一旦形成就会稳定不变③价值观教育是青年学生健康成长的必修课④正确价值观是青年学生走好人生道路的重要向导A．①②B．①④C．②③D．③④D\n[解析]青年学生的价值观影响其行为选择，但不起决定作用，排除①；“稳定不变”的表述属于形而上学的观点，排除②；习近平强调，在青少年的“拔节孕穗期”，需要精心引导和栽培，帮助他们在心灵深处埋下真善美的种子，这是基于价值观教育是青年学生健康成长的必修课，正确价值观是青年学生走好人生道路的重要向导，③④正确。\n一、自觉遵循社会发展的客观规律1．价值判断与价值选择的含义及关系(1)含义：人们既要对事物的客观状况及其本质属性、发展规律作出①________，又要进一步对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。后者称为②____________。(2)联系：人们的③____________是在价值判断的基础上作出的。考点二　价值判断与价值选择判断价值判断价值选择\n2．形成各种价值判断和价值选择是在④____________的基础上形成的。人们选择的目标能否实现以及实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合⑤____________的客观规律。因此，要树立正确的⑥__________，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。社会实践社会发展价值观\n3．价值判断与价值选择的社会历史性特征(1)含义：随着时间的推移、空间的变化和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此，价值判断和价值选择会因⑦____________________的变化而不同。这就是价值判断和价值选择的⑧______________特征。(2)意义：把握价值判断和价值选择的社会历史性，有助于我们正确评价历史和现实中的各种⑨____________，防止简单化和片面化倾向；有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的⑩____________。时间、地点和条件社会历史性价值观念价值选择\n二、自觉站在最广大人民的立场上1．人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同。在阶级社会中，价值判断和价值选择具有①__________。2．价值判断与价值选择，往往②____________。不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。3．把③____________的利益作为最高的价值标准。我们想事情、做工作，想得对不对、做得好不好，要有一个根本的衡量尺度，这就是人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应。阶级性因人而异人民群众\n我们要自觉站在④______________的立场上，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己⑤______________追求。4．人民群众的整体利益总是由各方面的具体利益构成的。要把⑥__________________________________作为选择的标准。当个人利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在⑦____________的立场上进行选择；当个人利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考，理解和尊重他人的正当选择。最广大人民最高的价值个人、集体、社会利益三者的统一人民群众\n1．价值判断和价值选择的特点\n\n提醒：①价值判断与价值选择的社会历史性是主观与客观具体的历史的统一的具体体现。②不能因为价值判断和价值选择因人而异，就认为价值判断和价值选择没有客观标准。人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。\n2．价值判断与价值选择的标准(正确价值观的标准)\n\n(2018·全国卷Ⅰ)在高铁时代，我国仍不惜亏损运营81对“慢火车”，2016年运送旅客约3000万人次。运营近半个世纪的5633、5634次列车仍然运行在大凉山，送大山里的孩子去上学，为当地乡亲出行提供便利。这种做法反映的价值观道理有()①价值观的差异导致人们的利益的差异②发展必须坚持以人民为中心的价值导向③正确的价值选择以正确的价值判断为前提④价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性A．①②B．①④C．②③D．③④考向　价值判断与价值选择的关系典例2C\n[解析]在高铁时代，仍然运行“慢火车”，为当地乡亲提供便利，体现了发展必须坚持以人民为中心的价值导向，该做法坚持了正确的价值判断与价值选择，价值判断是价值选择的基础，②③符合题意。人们的利益差异往往会导致价值观的差异，①错误。价值判断是价值选择的基础，④错误。\n〔变式训练2〕(2017·全国Ⅱ)习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上发表讲话强调，理想信念的坚定，来自思想理论的坚定，中国共产党人的理想信念，建立在马克思主义科学真理的基础之上，建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上，建立在为最广大人民谋利益的崇高价值的基础之上。上述论断蕴含的价值观道理是()①有什么样的价值观就有什么样的真理观②有正确的价值观引导，就能把握社会发展的规律③只有遵循社会发展的客观规律，才能树立正确的价值观④最广大人民的根本利益是衡量价值观正确与否的最高标准A．①②B．①④C．②③D．③④D\n[解析]价值观并不决定真理观，①说法错误；把握社会发展的规律不仅仅需要正确价值观的引导，②说法过于绝对。\n一、弘扬劳动精神　实现人生价值1．劳动是人类①__________的实践活动，也是人的②________方式。人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，创造和实现自己的③________。考点三　价值的创造与实现最基本存在价值\n2．在社会主义社会，劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的④____________。当代中国，人民对美好生活的向往就是中国共产党的奋斗目标，而美好生活必须通过全体人民⑤____________才能得到。3．努力⑥________的人是幸福的。爱我们的家人，爱我们身边的朋友，爱我们的事业，爱我们的祖国，积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的⑦__________，也是拥有幸福人生的⑧__________。重要手段共同奋斗奉献必由之路根本途径\n二、在个人与社会的统一中创造和实现价值1．社会提供的①____________是人们创造和实现人生价值的②________。人的价值只能在③________中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在④____________中创造和实现自己的价值。2．我们强调在与⑤______________中创造和实现个人的价值，并不否认追求人的个性发展。但是，这种个性不应表现为人的怪异和陋习，而应表现为对他人、对社会的独特的⑥________方式。客观条件前提社会奉献社会社会的统一贡献\n三、在砥砺自我中创造和实现价值1．创造和实现人生价值，需要充分发挥①______________，需要顽强拼搏、自强不息的精神。2．创造和实现人生价值，需要努力增长自己的才干，全面提高②____________。3．创造和实现人生价值，需要有坚定的③____________，需要正确④__________的指引。主观能动性个人素质理想信念价值观\n4．创造和实现人生价值，需要锤炼品德修为，不断打牢⑤_______根基。在人生的“拔节孕穗期”，应自觉树立和践行⑥______________________，善于从⑦____________________中汲取道德滋养，从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范，从自身内省中提升道德修为，把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，不断修身立德，打牢道德根基。道德社会主义核心价值观中华民族传统美德\n1．内外因相结合，把握实现人生价值的措施\n\n2．正确理解人生价值是在个人与社会的统一中实现的在个人与社会的统一中实现价值有两层意思：一是社会提供的客观条件是个人实现人生价值的前提；二是人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。如图所示：\n知识拓展：个人与社会的辩证关系一方面，二者相互区别，不能等同。社会是根本，起着决定作用。另一方面，二者相互依存，密不可分。个人是社会中的个人，社会是由个人组成的社会。人的生存离不开社会，人的发展更需要社会提供种种条件。任何社会的存在和发展，都是个人及集体努力的结果。一切个人活动的总和构成社会的整体运动及其发展。要反对把二者对立起来、夸大个人作用的错误观点。\n(2018·全国卷Ⅱ)2018年5月2日，习近平在北京大学师生座谈会上发表重要讲话强调，幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是我们人生难得的际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代，做新时代的奋斗者。这是因为()①奋斗是实现人生价值的根本途径②奋斗能减少人生道路上的障碍与困难③奋斗能让理想摆脱条件制约而变为现实④奋斗有助于克服不利条件影响而获得成功A．①②B．①④C．②③D．③④考向　价值的创造和实现典例3B\n[解析]人生的真正价值是在劳动和奉献中创造的，积极投身为人民服务的实践才是实现人生价值的根本途径，①入选；奋斗有利于帮助我们调动主观能动性，增强自身素质，树立正确的价值观，也有利于帮助我们争取更有利的客观条件，从而克服不利条件影响而获得成功，④入选；奋斗能帮助我们克服人生道路上的障碍与困难，但并不能减少，②错误；人生价值的实现受到主客观条件的限制，奋斗能让我们争取有利于人生价值实现的主客观条件，但不能让理想摆脱主客观条件的限制，③错误。\n〔变式训练3〕(2020·浙江7月选考)“只要生命不结束，服务人民不停止”，这是杨善洲生前说过的一句话，也是他一生的写照。从地委书记任上退休后，杨善洲一头扎进大亮山，带领当地群众植树造林，22年如一日。到他去世前，曾经山秃水枯的大亮山，已经变成了一片林海。这启示我们()①实现人生价值需要坚定的理想信念②实现人生价值需要一定高度的社会平台③人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值④人的个性发展应表现为对社会的独特贡献方式A．①③B．②③C．①④D．②④A\n[解析]题干“‘只要生命不结束，服务人民不停止’，这是杨善洲生前说过的一句话，也是他一生的写照”体现了实现人生价值需要坚定的理想信念，①正确；题干“从地委书记任上退休后，杨善洲一头扎进大亮山，带领当地群众植树造林，22年如一日。到他去世前，曾经山秃水枯的大亮山，已经变成了一片林海”体现了人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值，③正确；实现人生价值需要社会提供的客观条件，但并非需有一定“高度”的社会平台才能实现人生价值，②说法错误；材料强调的是杨善洲为社会作出的贡献，不涉及他追求个性发展，④错误。\n课时达标·即时测\n1．在新能源革命中，生物质能是唯一的可再生碳源。它直接或间接来源于绿色植物的光合作用，可转化为常规的固态、液态和气态燃料，取之不尽、用之不竭，如我国南方地区，许多糖厂利用甘蔗渣发电。甘蔗渣能发电说明()①人们对绿色能源的需要是甘蔗渣具有价值的源泉②甘蔗渣的功能属性是满足人们绿色能源需要的基础③人们的创新想法从根本上推动了甘蔗渣价值的转变④事物价值的实现建立在物与人关系的基础上A．①②B．①③C．②④D．③④C\n[解析]生物质能是唯一的可再生碳源，它直接或间接来源于绿色植物的光合作用，可转化为常规的固态、液态和气态燃料，取之不尽、用之不竭，如我国南方地区，许多糖厂利用甘蔗渣发电。可见，甘蔗渣能发电说明甘蔗渣的功能属性是满足人们绿色能源需要的基础，事物价值的实现建立在物与人关系的基础上，②④符合题意；劳动是一切商品价值的源泉，因此，“人们对绿色能源的需要是甘蔗渣具有价值的源泉”的观点是错误的，①排除；人们在创新想法指导下通过实践推动了甘蔗渣价值的转变，③夸大了意识的作用，排除。\n2．《中华人民共和国民法总则》赋予农村集体经济组织法人资格，这一变化凝结着中国心血和智慧。他们根据中国经济社会发展现实情况，调整了法人分类，在“营利法人”和“非营利法人”之外专门设立“特别法人”。这一变化体现的唯物史观道理是()①社会意识随着社会存在的变化而变化②生产方式是人类社会存在和发展的基础③价值判断和价值选择具有社会历史性④上层建筑总是适应经济基础的发展状况A．①③B．②④C．①②D．③④A\n[解析]依据题意，根据中国经济社会发展现实情况，调整了法人分类，在“营利法人”和“非营利法人”之外专门设立“特别法人”。这一变化体现的唯物史观道理是社会意识随着社会存在的变化而变化；价值判断和价值选择具有社会历史性，①③正确；题意主旨强调的是社会存在决定社会意识，而不是生产方式是人类社会存在和发展的基础，②排除；“总是”说法过于绝对，因为也会出现上层建筑不适应经济基础的情况，④错误。\n中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(简称《意见》)中，将“劳”纳入高考、劳动教育成义务教育必修课，并且特别把“尊重劳动，增强对劳动人民的感情”写进了“基本原则”的第一条中，这是有鲜明的现实针对性的。据此回答3～4题。3．我们当下应强调尊重和热爱普通劳动人民，因为()①劳动人民是社会存在和发展的基础②劳动对促进人的全面发展有重要支撑作用③劳动观点是辩证唯物主义历史观的基本观点④人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者A．①②B．①③C．②④D．①④C\n[解析]物质资料的生产方式是社会存在和发展的基础，①错误；我们当下应强调尊重和热爱普通劳动人民，因为劳动对促进人的全面发展有重要支撑作用，也是因为人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，②④符合题意；实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点，③错误。\n4．2020年起普通高中应在原来科目基础上开设劳动课程，共6个学分，为必修学分。教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，树立正确的劳动观。这是由于()①劳动是人的存在方式和幸福生活的全部②生产劳动是人类社会存在和发展的基础③价值选择基础上的价值判断是因人而异④价值观对人生道路的选择具有导向作用A．①②B．①③C．②④D．③④C\n[解析]劳动是人的存在方式，但不是幸福生活的全部，①错误；教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，树立正确的劳动观，这是由于生产劳动是人类社会存在和发展的基础，价值观对人生道路的选择具有导向作用，②④符合题意；价值判断是价值选择的基础，③错误。\n5．“有院士的专业、战士的勇猛，更有国士的担当。”除国家科学技术进步奖一等奖、白求恩奖章获得者、“改革先锋”最美奋斗者”外，2020年，钟南山的荣誉簿上又添一枚共和国勋章。“身着白衣，心有缎锦”，这位年过八旬的医者，至今仍在一线出诊与新冠病毒作斗争，面对满满的赞誉，他谦逊依旧，“我不过是一个看病的大夫。”钟南山的事迹启示我们()①价值判断和价值选择，往往因人而异②要自觉站在人民的立场上作出价值选择③机遇是实现人生价值的决定性因素④要在个人与社会的统一中实现价值A．①②B．①③C．②④D．③④C\n[解析]材料未体现价值判断和价值选择的主体差异性，①排除；钟南山院士为保护人民的生命健康，年过八旬仍在一线出诊，启示我们要自觉站在人民的立场上作出价值选择，要在个人与社会的统一中实现价值，②④正确；机遇不是实现人生价值的决定性因素，③错误。\n6．阅读材料，完成下列要求。2021年是中国共产党成立100周年。从1921年到2021年，100年波澜壮阔的历史进程中，中国共产党紧紧依靠人民，跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个胜利。历史实践证明了，没有用先进理论武装起来的先进政党的领导，没有先进政党顺应历史潮流、勇担历史重任、敢于作出巨大牺牲，我们的国家就无法团结统一、在社会主义道路上走向繁荣富强。一路走来，中国共产党初心未变、使命在肩。40多年的改革开放，让中国这个世界上最大的发展中国家跃升为世界第二大经济体，创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹，\n使中华民族焕发出新的蓬勃生机。在我们党的近百年历史和70多年执政历程中，中国共产党用实际行动和丰硕成果，给出了“为了谁、依靠谁、我是谁”这个事关政党立场和奋斗目标的根本问题的最好答案：用实际结果向世界回答了，中国共产党为什么能。结合材料并运用价值观相关知识，谈谈你对“中国共产党为什么能”的理解。\n[答案]①价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用。中国共产党坚定共产主义的远大理想和中国特色社会主义的共同理想信念，始终坚持以人民为中心，维护人民的利益，是其能带领人民不断取得胜利的原因。②价值判断与价值选择要自觉遵循社会历史发展的客观规律，自觉站在最广大人民群众的立场上。中国共产党坚持用正确的价值观指引，用科学的理论武装头脑，顺应历史潮流作出正确的决定；紧紧依靠人民，不断为人民造福，推动中华民族的伟大复兴。③中国共产党具有与时俱进的品质，能够在砥砺自我中不断加强自身建设，不断提高执政能力和水平。因而总能应对时代的变迁做出正确的决定，实现中华民族伟大复兴的中国梦。\n[解析]本题以中国共产党成立100周年为话题设置问题情境，考查哲学与文化的相关知识，考查考生论证和阐释事物的能力。材料“中国共产党紧紧依靠人民，跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个胜利”，体现了价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用。中国共产党坚定共产主义的远大理想和中国特色社会主义的共同理想信念，始终坚持以人民为中心，维护人民的利益，是其能带领人民不断取得胜利的原因；材料“一路走来，中国共产党初心未变、使命在肩”，体现了价值判断与价值选择要自觉遵循社会历史发展的客观规律，自觉站在最广大人民群众的立场上。\n中国共产党坚持用正确的价值观指引，用科学的理论武装头脑，顺应历史潮流作出正确的决定；紧紧依靠人民，不断为人民造福，推动中华民族的伟大复兴；材料“历史实践证明了，没有用先进理论武装起来的先进政党的领导，没有先进政党顺应历史潮流、勇担历史重任、敢于作出巨大牺牲，我们的国家就无法团结统一、在社会主义道路上走向繁荣富强”，体现了中国共产党具有与时俱进的品质，能够在砥砺自我中不断加强自身建设，不断提高执政能力和水平。因而总能应对时代的变迁做出正确的决定，实现中华民族伟大复兴的中国梦。