2022年高考语文一轮复习专题十现代文阅读Ⅱ小说含“双文本阅读”新题型--知识清单课件

清单一　小说阅读常识一、小说的概念小说是以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节的叙述和深刻的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。二、小说的三要素小说的三要素指生动的人物形象、完整的故事情节和具体的环境描写。(一)人物形象人物的核心是思想性格,人物描写的角度有正面描写和侧面描写。正面知识清单\n描写包括外貌、语言、动作、心理等描写;侧面描写通常以他人或他物来衬托主要人物。1.叙述人称包括第一人称、第二人称和第三人称。2.人物描写的角度(1)正面描写:外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写等。(2)侧面描写:借助其他人物对比、衬托,借助物象衬托,借助环境衬托。3.人物描写的作用(1)外貌、动作描写:能更好地展现人物的内心世界及性格特征。(2)语言描写:①刻画人物性格,反映人物心理活动,推动故事情节发展;②\n描摹人物的语态,使形象栩栩如生,跃然纸上。(3)心理描写:直接表现人物思想和内在情感(担心、喜悦等),表现人物思想品质,刻画人物性格,推动情节发展。(4)细节描写:更细腻地展示人物某一特征。(二)故事情节故事情节是指作品所描写的事件发展、演变的全过程。故事情节来源于生活,是对现实生活的提炼,它比现实生活更集中,更有代表性。现实生活中的事件和矛盾是有始有终,有起有伏,并有一定发展过程的,因而小说的情节也是有过程的。在作品中,情节的安排决定于作者的艺术构思,并不一定按照现实生活中事件发生、发展的自然顺序,有时可以省略某一阶段,有时也可颠倒或交错。\n1.小说的情节结构包括序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声。2.情节安排的基本技巧包括顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙。3.小说的线索小说的线索是贯穿整个作品的情节发展的脉络,它可以是小说中的某个人物、某个事物,也可以是作者的情感、小说中的事件,还可以是故事中的空间、时间。线索有单线和双线两种。(三)环境描写环境描写是指对人物活动的环境和事情发生的背景的描写。1.环境描写的分类\n环境描写分为自然环境描写和社会环境描写。(1)自然环境描写是指对人物活动的时间、地点、季节、气候及花草鸟虫的描写。(2)社会环境描写是指对人物活动的具体背景、处所、氛围以及人际关系等的描写。2.环境描写的作用(1)自然环境(人物活动的具体场景)描写的作用:①点明故事发生的时间、节令和地点;②交代人物活动的背景,烘托人物性格、心理;③渲染气氛,奠定基调,为刻画人物做铺垫;④推动故事情节的发展;⑤暗示或象征社会环境,深化作品主题。(2)社会环境(故事发生的时代背景)描写的作用:①交代人物活动及其成\n长的时代背景,揭示各种复杂的社会关系;②交代人物身份,表现人物性格;③揭示社会本质特征,揭示主题。三、小说的主题1.主题是小说的灵魂小说的主题指作者在作品中通过描绘现实生活、塑造艺术形象显示出来的,贯穿一部小说始终的基本思想,又称主题思想或中心思想。主题的深刻程度往往决定着作品价值的高低。因此,欣赏小说必须欣赏小说的主题。2.小说主题的常见表现形式(1)通过描写主人公的性格特点、道德风貌等,揭示人性中的真善美及假恶丑。\n(2)通过寓言形式,将人生的重大问题寓于故事之中。(3)针砭时弊,将现实生活中的丑恶形象用故事的形式加以揭露和鞭挞。(4)反映小人物的生存现状和心理状态。四、小说的表达技巧1.表达技巧的含义指作者在创作中所运用的各种具体的写作方法。2.小说的表达技巧主要包含五个方面(1)表达方式:记叙、描写、说明、议论、抒情。(2)修辞手法:比喻、比拟、排比、夸张、借代、双关、反问、设问、反复和对偶等。(3)表现手法:联想、想象、类比、象征、衬托、对比、渲染、比兴、托\n物言志、动静相衬、虚实结合、借景抒情、情景交融、借古抒怀、借古讽今、先声夺人、以小见大、正侧面描写相结合等。(4)结构特色:先抑后扬、过渡、承上启下、起承转合、悬念、照应、铺垫、衔接、伏笔、首尾照应、开门见山、层层深入、先总后分、卒章显志等。(5)材料安排:主次、详略、繁简。\n清单二　高考小说选文三特征作为高考命题文本的小说,有着严格的思想主题、语言文字、表达技巧的要求。从思想性上说,要符合“立德树人”的要求,要有积极健康的思想主题;从语言文字上说,这类小说语言规范,是微型小说(又称小小说)或者是独立性强的长篇、中篇小说节选,篇幅适中;在表达技巧上,能承载高考命题的要求,具有以下特征:1.短小精悍,以小见大小说选材须短小精悍,有“一沙一石摹世态,一鳞一爪显人情”之说。它常精选细小而有代表性的事件,从中折射出宏大的生活主题。它撷取的多半是具有典型意义和概括力的某个场景、某个细节、某个侧面,或者是生活中的一个镜头、几段妙趣横生的对话,从而反映大千世界、时代风云。\n2.人物典型,情节紧凑典型的人物形象是这类小说凸显主题的主要载体。曲折的命运、激烈的冲突、白描的手法等是其塑造人物形象的常用方法。受篇幅限制,考场小说大多浓墨重彩地描写人物在某个特定时间的某一侧面,很少呈现人物性格的发展变化。情节一般发展比较快,前后事件较为紧凑,整个情节常突破思维定式,给读者以惊异感。3.结构严密,结尾新奇这类小说尽管篇幅短小,但结构严谨。它不是靠情节的复杂取胜,而是靠精心布局,做到主次分明。出人意料又在情理之中的结尾是其最突出的特色之一。结尾讲究语结而意不结,意在言外,给读者留有回味和思考的余地。