2022中考语文一轮复习：标点符号 专项练习题（word版，含答案）

2022中考语文一轮复习：标点符号专项练习题1．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A．“直播带货”是指通过互联网平台，使用直播技术，进行线上展示、导购、销售的新型商品交易形式，是“新一代电子商务模式”。B．2020年五四青年节前夕，在短视频《后浪》中，演员何冰激情演讲，以“后浪”称呼新一代青年人，表达了对他们的认可与赞美，引起各界热议。C．当地人还赋予四首歌广场另一个名字——“太阳的剧院”，因为在一天中的不同时刻，阳光会轮流停在4个立面之上，点亮它们的美。D．为什么重庆开展冰雪运动有底气，大众欢迎，尤其孩子们喜欢是重要原因。2．下列句子中，标点符号使用合乎规范的一项是（）A．人活在世界上，必须处理好三个关系：人与自然的关系；人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系；这三个关系处理得好，生活才能愉快。B．桃花开了，红得像火，梨花开了，白得像雪，郁金香也开了，黄色紫色交相辉映：好一派万紫千红的灿烂春光。C．近年来，因在马路上行走时使用手机而引发安全的事故屡屡曝光，“手机依赖”到底是不良习惯？还是危险的“炸弹”？这让人们不得不开始质疑。D．二十国集团领导人第十三次峰会在阿根廷布宜诺斯艾利斯举行，国家主席习近平出席第一阶段会议并发表重要讲话《登高望远，牢牢把握世界经济正确方向》。3．下列各句中，标点符号使用全部正确的一项是（）A．读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重而迫切。B．英国诗人雪莱在他著名的《西风颂》里写道：“冬天已经到了，春天还会远吗”？C．本来约好星期天下午两点钟踢球去，可我足足等了二、三个小时，他才来。D．语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。4．下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A．自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而不言。”B．据调查，读过《闪闪红星》和《小英雄雨来》的学生寥寥无几，红色经典读物大受冷落。C．朗读不仅仅是一种学习方式；更是一种传递情感、传承精神的一种手段。D．网络让人类有限的大脑实现任意链接，但是谁也不知道网络搜索会不会让人变笨？5．下列句中的标点符号，使用完全正确的一项是（）A．飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。第9页共14页 B．语言文字的学习，就理解方面说，是得到一种知识；就运用方面说，是养成一种习惯。C．面对这个问题，他很快陷入了沉思，因为他真的不知道有关部门会不会还像以前那样互相推诿？D．在这两幅画前，我感到了一种心灵的震撼，也许是达到了与艺术家的“心有灵犀一点通。”6．下列各句标点符号使用不规范的一项是（）A．从细处说，美育是教育孩子发现美、追求美，让美的精神融入日常生活；从大处说，美育是以美育人、以文化人，让中华美育为文化自信筑基。B．儿童是祖国的未来，保障儿童用药的重要性不言而喻，药片虽小，却是一项刻不容缓的民生大事。C．平凡与不凡的辩证关系就在于：用心把每一项平凡的工作做好，就是不凡；所有的不凡，无不源于平凡的日积月累。D．坚定理想信念，锤炼过硬本领，把个人理想融入国家发展伟业，广大青年方能闯出广阔天地、干出不凡业绩。7．下列各句中标点符号使用正确的一项是（）A．一条弯曲逼仄的小巷，从两边高高低低，错错落落的楼房和平房中硬“挤”出来。B．“除了胜利，我们已经无路可走。”这句话曾经触动了很多中国人。C．我们要正确回答我们的青年，他们的青春、生命、幸福根植在什么地方？D．汪曾祺提出，世界上没有没有语言的思想；也没有没有思想的语言。8．下面句子中的标点符号，运用正确的一项是（）A．最近多名省部级高官因贪污受贿被判处徒刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置？B．这么厚的一本书，我至少要五、六天才能读完。C．今天的中国，一面是承平日久，一面是狼烟可见，一面是国力日昌，一面是风险挑战。D．“兜”住最困难群体，“保”住最基本生活，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。9．下列各项中标点使用错误的一项是A．大凡谈读书都绕不过三个问题：为什么读？读什么？怎么读？B．互联互通共享共治，构成了网络空间命运共同体，疫情爆发，构成了研制疫苗命运共同体。第9页共14页 C．两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。D．树立什么样的理想信念，事关少年成长的方向，事关少年奋斗的动力。10．下列句子标点符号使用符合规范的一项是（）A．“奶奶的年纪大了，”我摸摸孩子的小脑袋说：“走大路。”B．只有在雨中，我才真正感到这世界是活的；只有在雨中，我才真正感到这生活是有欢乐和泪水的。C．春天来了，花啊、草啊、水啊仿佛都苏醒了，到处都是一片生机勃勃的景象。D．今天的早餐品种丰富，你是吃面包牛奶？还是吃稀饭馒头？11．下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A．我们应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？B．阿发、阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？C．“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。”D．熟悉的树木、村庄、桥梁……等都在不停地后退，成为杜小康眼中的遥远之物。12．下面各句中标点符号使用合乎，规范的一项是（）A．电子信息、机电一体化、新型建筑材料……等等，这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。B．在育才中学举行的“5.12”防震疏散演练中，九（2）班落实任务最好的是第三、四组。C．罗丹用石头雕塑了一只鹰，鹰雕塑得栩栩如生，好像真的在天空中展翅高飞一样。有人问他：“你是怎样把石头雕塑得飞起来的？罗丹大师。”D．历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色彩。13．下列各句中，标点符号使用有误的一项是（）A．扎西和央宗应该差七、八岁吧。B．金星游乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山……几大元素。C．这次考试，你必须带三样东西：钢笔，直尺和铅笔。D．明天的派对，你是去，还是不去？14．下列各句标点符号使用不规范的一项是（）A．今日，阿里巴巴集团控股有限公司因“二选一”等涉嫌垄断行为，被市场监管总局依法立案调查。B．平台经济出现了限制竞争、价格歧视、损害消费者产权益等一系列问题，破坏了市场竞争秩序，阻碍了行业创新。第9页共14页 C．正是在激烈的市场竞争推动下，平台经济才展现出蓬勃生机、无限潜力，才能不断推进技术、商业模式持续创新。D．竞争是市场经济的基石，垄断是市场经济的大敌，无论什么阶段、什么业态，公平竞争，都是一个行业持续发展的动力源泉。15．下列句子中的标点符号，使用正确的一项是（）A．第二代无绳电话采用了数字技术，主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接人通信系统……等，具有双向互呼和越区切换功能。B．打陀螺讲求技巧，用力小了，陀螺旋转不起来，用力大了，陀螺又容易“栽跟头”，用力均匀，陀螺才能平衡而快速地旋转。C．为了援助灾区，人们连夜送去了棉衣、毛毯、药品、食物、与大量建材。D．科学对人类生活的影响有两种方式。第一种是大家熟悉的：科学直接地并且在更大程度上间接地生产出完全改变人类生活的工具。第二种是教育性质的一一它作用于心灵。16．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A．央视纪录片“如果国宝会说话”完成了第三季的首轮播放，其时尚化的宣推方式，成为活化传统文化的成功范本。B．各地不断完善脱贫攻坚系列政策，涉及产业扶贫、教育扶贫、劳务输出扶贫……等，瞄准贫困人口，分类施策，成效显著。C．我国研制的“海斗一号”全海深自主遥控潜水器（简称“海斗一号”），今日成功完成万米海试任务，并取得多项重大突破。D．“‘广交会’是中国改革开放的重要象征，是中国产品走向世界的桥梁，也是世界了解中国文化的窗口”。广东省人大代表动情地说。17．下列标点符号使用不恰当的一项是（）A．一路“象”北、晕头转“象”、全民偶“象”……连日来，在云南“逛吃”的野生亚洲象成了“网红”。B．高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”C．这里有三种颜色：红、黄、绿，你都可以用。D．中国乡村之声与国家农业部等涉农部委开展广播惠农战略合作，签署了《广播惠农战略合作协议》。18．下列划线句子标点符号使用有误的一句是()①大家好！今天我的演讲题目是《携手同心，共赴盛世》。②“天下兴亡，匹夫有责。”许多人为抗击疫情，舍小家为大家。③无数医护人员不畏辛苦照顾病人、无数志愿者不畏寒冷排查疫情、无数运输人员不畏病毒运送食物第9页共14页 。亿万人民紧锁家门足不出户……中国人表现出比任何时候都更加强大的凝聚力。④我相信，只要我们携手同心，定能克服困难，共赴盛世！A．①B．②C．③D．④19．下列各句中，标点符号使用正确的是（）A．在这种环境气氛里，他们不论唱什么？都充满着一种淳朴本色的美。B．欣赏着“三〇一”公园的红桃绿柳，他由衷赞叹：“万紫千红总是春啊”！C．生活里无书籍，就像大地无阳光，智慧里无书籍，就像鸟儿无翅膀。D．平桥村住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。20．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．一个十七、八岁的健美青年向我走来，他阳光、帅气。B．来到曲阜，游客都要游览“三孔”（孔庙、孔府、孔林），体验传统文化。C．“进化论嘛！”鲁迅先生笑着说：“我懂得你的意思。”D．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、沙漠……等六大元素。21．下面依次填入标点符号，完全正确的一项是（）在中国传统教育里，最重要的书是“四书①“四书”之一的②大学③里这样说④一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。就是说，从探察物体而得到知识。用这两个词语描写现代学术发展是再恰当也没有的了。现代学术的基础就是实地的探察，就是我们现在所谓的实验⑤A．①句号双引号②双引号③双引号④冒号⑤叹号B．①双引号句号②双引号③双引号④破折号⑤叹号C．①句号双引号②书名号③书名号④破折号⑤句号D．①双引号句号②书名号③书名号④冒号⑤句号22．下列各句中标点符号运用错误的一项是（）A．我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业。”那两句话，断章取义造出来的。B．我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。C．我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。D．只要你肯回来，我们愿意把一切——我们的汗，我们的血，我们的心，我们的生命一一都献给你。23．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A．第9页共14页 悠久绵延的中华文明如同一棵历史沃土培育的参天大树，枝繁叶茂、硕果累累，从枝颗叶可以追溯到根脉。B．最近，一档聚焦中华优秀文化典籍的电视节目《典籍里的中国》广受欢迎，成为现象级文化亮点。C．动物吃植物的方式多种多样：有的是把整个植物吃掉，如原生动物；有的是把植物的大部分吃掉，如鼠类；有的是吃掉植物的要害部位，如鸟类吃掉植物的嫩芽。D．根据《辞源》所载，汉语“森林”一词，最早见于《文苑英华》“素晖射流濑，翠色绵森林”。24．下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A．昨天的作业太多了，能全部完成的同学，只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不用说了。B．“这究竟是怎么回事呢？同学们。”张老师严肃地说。C．为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日颁发了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。D．去峨眉山，还是去乐山大佛，我们暂时还没有决定。25．下列各句中标点符号使用不规范的一项是（）A．“这位妹妹，我曾见过的。”这是宝玉和黛玉之间，初次见面时欢喜的遇见；“幸会，今晚你好吗？”这是《罗马假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇见。B．“明月松间照，清泉石上流”，这两句写景如画，随意洒脱，毫不着力。像这样又动人又自然的写景，达到了艺术上炉火纯青的地步。C．在今天这样一个充满无限可能的时代，寒门能否出贵子，很大程度上并不是一个关于“命运”的话题。而是一个关于“奋斗”的故事。D．我们时代的症结正在于“聪明人”太多了，多到已经有了泡沫。“聪明人”太多的社会，必然是浮躁的。26．下列各句中的标点符号，使用不正确的一项是（）A．是天气比往年热呢？还是自己的身体虚呢？这么一想，他忽然不那么昏昏沉沉的了，心中仿佛凉了一下。B．“简，”我们走上月桂小径，慢慢地朝坍塌的篱笆和七叶树的方向闲荡过去，他说，“桑菲尔德在夏天是个可爱的地方，是不是？”C．光有理性而没有感情，固然不能表达音乐；有了一般的感情，而不是那种火热的同时又是高尚、精练的感情，还是要流于庸俗。D．我看见水中浮着很长的海带（有些作球形，有些作管状）、红花藻、叶子很纤细的苔藓、很像仙人掌的蔷薇藻。第9页共14页 27．下列句子标点符号使用不符合规范的一项是（）A．“奋战一百天，到六月底建好罗渡渠江大桥，”刘潜县长对项目负责人说，“向建党一百周年献上一份大礼！”B．因为吃了他的香油和鸡蛋，因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运者对一个不幸者的愧怍。C．《中小学教育惩戒规则》第八条规定：对违规违纪情节较为轻微的学生，可以当场实施点名批评、一节课堂教学时间内的教室内站立等教育惩戒。D．中国开放的大门永远不会关上，欢迎各国搭乘中国发展的“顺风车”（比喻共同发展的机遇和举措）。——2016年1月16日习近平主席在亚投行开业仪式上的致辞28．下列句子标点符号使用不当的一项是（）A．“这里太美丽了，”她兴奋地说，“我还会再来的！”B．我按照中学课本里的内容，在科普报刊上寻找公式定理背后的故事，分类剪贴了数学呀、物理呀、化学呀、生物呀等几大本。C．“创卫工作”让四川各区县悄然蜕变：社区环境舒适清爽，地面干净整洁，马路上流动摊贩不见了，商铺店面靓丽一新。D．怎么可能不来？谁决定的？你吗？没搞错吧？29．下列句子中标点符号运用没有错误的一项是（）A．听说他还对母亲极口夸奖我，说：“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”B．黄土高原上，爆出一场多么壮阔，多么豪放，多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！C．毫无疑问，6500万年前地球上曾经有过一次“大灭绝”，发生过一次“大劫难”。D．还有一些“象”和“犀牛”都长上了长长的毛，这准是天气冷了，说明了“第四纪冰河时期”的来临。30．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A．我也连忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”B．尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、与人为善、尊师重教等……都是中华民族传承千年的美德。C．读了《钢铁是怎样炼成的》，我感受到人生使命是那样庄重而迫切。D．生活在新时代的我们，是选择得过且过的自我满足，还是选择奋发有为的人生追求？相信每一位有志青年都能正确选择。31．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．玛琪脸上露出不屑的神情：“学校，学校有什么好写的，我讨厌学校。”第9页共14页 B．这样的话我不知说了多久，也不知道到什么时候才不说了。C．我一连两次默书都得到八十分，张先生每次都鼓励我。最近一次默书，我居然一个字也没有错，得到一百分。D．是有人偷了他们吧：那是谁，又藏在何处呢？32．下列各句标点符号使用不正确的一项是（）A．从14岁跳水小将全红婵创造三跳满分的成绩，到吴静钰复出再次拼搏赛场，从汪顺夺冠后在泳池边向老将鞠躬致意，到肖若腾惜败后大方地祝贺对手……赛场内外，中国运动员以拼搏的品格、真诚的态度、友善的形象、洒脱的举止，为奥林匹克精神和中华体育精神写下生动注脚。B．参赛选手清醒地认识到：竞技体育必然有胜负，而胜负不是竞技体育的全部。没能夺牌，突破自我也是一种胜利；未能出线，发现短板也是一种收获；高手对决，赛后交流也是一种提高。C．美国前国务卿鲍威尔的办公室主任劳伦斯·威尔克森在2018年发表的一次讲话中狂妄叫嚣，“要破坏中国的稳定，最好的办法就是制造中国的动荡”。这进一步证实了美国五次三番意欲搞乱新疆、搅乱香港，进而败坏中国形象，遏制中国发展的险恶用心。D．近年来，云南亚洲象种群呈现3个明显变化：数量增长、种群扩散、习性改变。一方面反映了云南省加大亚洲象保护带来的成效，一方面也带来幸福的烦恼：野象由原来的“怕人”，变成了现在的“伴人”活动，它们频繁进入田地和村寨取食，食性发生改变，人象活动空间高度重叠。33．下列标点符号使用不规范的一项是（）A．由于各地组织开展“守护2021清明祭英烈”主题宜传教育活动，游客们纷纷走进江西井冈山、陕西延安和河北西柏坡等红色旅游景区馆暗仰英烈，接受革命传统和爱国主义教育。B．飞猪平台上，红色旅游人群越来越年轻。00后的红色旅游预订量增速最快，同比涨超630%。遵义、延安、湘源、南昌、嘉兴、井冈山等红色旅游热门目的地预订量同比涨超180%。C．2021年清明假期，踏青游，近郊游，乡村游，白驾游等需求加速释放。中国旅游研究院调查显示，57.0%的游客参与踏青郊游，32.5%的游客体验游园赏花，自驾游客占比60.0%。D．携程数据显示，清明小长假期问，门票预订量对比2019年增长232%。清明节热门景区前五名是：上海迪士尼度假区、河南博物院、上海海昌海洋公园、北京故宫、洛阳龙门石窟。第9页共14页 34．下列句子中标点符号使用有误的一项是（）A．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。B．“哎呀，真是美极了。”皇帝说：“我十分满意”！C．福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。D．请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界。第9页共14页 参考答案1．DD.“为什么重庆开展冰雪运动有底气”是疑问句，所以将“底气”后面的逗号改为问号。故选D。2．DA.不正确。考查冒号的作用，冒号的使用管到句号，故“个人思想感情矛盾与平衡的关系；”中的分号改为句号;B.不正确，“桃花”“梨花”“郁金香”是不同的并列句子，故此“红得像火，”“白得像雪，”中的逗号应为分号；C.不正确，选择性问句只有最后一个使用问号，故此“到底是不良习惯？”句中的问号改为逗号；故选D。3．DA.引号改为书名号；B.直接引用，问号应在引号内；C.“二三个小时”是约数，中间不用任何标点符号；故选D。4．BA.有误，这里的引用是部分引用，应该把句号移到后引号的外边；C.有误，“不仅……更……”表示递进关系，应该把分号改为句号；D.有误，“网络搜索会不会让人变笨”充当了“不知道”的宾语，应该把句末的问号改为句号；故选B。5．BA.有误，相邻两个数字连用表约数，数字中间不用顿号；C.有误，虽然有疑问词“会不会”，却没有疑问语气，应该把句末的问号改为句号；D.有误，这是部分引用，句号应在后引号的外面；故选B。6．BB.“儿童是祖国的未来，保障儿童用药的重要性不言而喻”是一个完整的句子，“药片虽小，却是一项刻不容缓的民生大事”，是另一层意思。因此“儿童是祖国的未来，保障儿童用药的重要性不言而喻”后面的逗号应改为句号；故选B。7．B第13页共14页 A.“高高低低，错错落落”间的“逗号”应该改为“顿号”；C.不是疑问句，句末的“问号”应该改为“句号”；D.应该把“分号”改为“逗号”；故选B。8．DA.有误，这是一个陈述句，应该把句末的问号改为句号；B.有误，“五六天”表示约数，应该把句中的顿号去掉；C.有误，应该把“一面是狼烟可见”后面的逗号改为分号；故选D。9．BB项第二个逗号使用错误。“互联互通共享共治，构成了网络空间命运共同体”和“疫情爆发，构成了研制疫苗命运共同体”两个分句是并列关系，且分句内部使用了逗号，因此，第二个逗号处应使用分号。故选B。10．BA.“说”后的冒号改为逗号；C.并列词语后带语气，应用逗号，两个“啊”后改为逗号；D.选择问句，第一个问号改为逗号；故选B。11．CA.选择问句，中间应该使用逗号，故第一问号应改为逗号；B.并不是有两个“阿发”，是一个名称连叫两次，因此第一个“阿发”后的顿号改为逗号；D.省略号和“等”不能同时使用，去掉其一；故选C。12．BA.省略号不能和“等等”连用；C.引号里面是一句话，是倒装问句，应把问号改为逗号，“罗丹大师”后的句号改为问号；D.“历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现”和“历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色彩”为并列关系，第二个逗号应改为分号；故选B。13．AA.连续的两个数字表示约数的时候，数字间不使用顿号。故选A。14．D本题考查标点符号的使用。注意题干要求的是找出使用不规范的一项　。第13页共14页 D.“竞争是市场经济的基石，垄断是市场经济的大敌”是总起句，一个完整的句子。所以“大敌”后面的“逗号”使用不正确，应该改为“句号”；故选D。15．DA.省略号不能和“等”同时使用，可以去掉“等”；B.要准确运用冒号和分号，在“讲求技巧”后面用冒号，在“转不起来”、“容易‘跟头’”后面用分号；C.“食物、与大量建材”中的顿号去掉；故选D。16．C本题考查标点符号的使用。A.“如果国宝会说话”是节目名称，应用书名号；B.省略号和“等”不能连用，删掉一个；D.当所引用的话独立成句时，句末标点应该放在引号里面。故选C。17．CC.有误，冒号表示解释说明时，一直要管到句子的结尾，所以“绿”后面的逗号应改为句号。故选C。18．CC.有误，应该把顿号改为逗号。故选C。19．D本题考查标点符号。A.“他们不论唱什么？”标点错误；该句为陈述句，应将“问号”改为“逗号”；B.问号与叹号，应置于引号之中，故应改为“万紫千红总是春啊！”；C.“生活里无书籍，就像大地无阳光”与“智慧里无书籍，就像鸟儿无翅膀”两句为并列关系，中间应为“分号”；D.正确；故应选D。20．BA.“十七、八岁”中间不需要顿号，所以本项有误；C.句子两边都是语言描写，所以“笑着说”后面用逗号，本项有误；D.“……”和“等”的用法相同，应当去掉省略号，本项有误；故选B。21．D第13页共14页 本题考查正确使用标点符号。①双引号和句号的位置：如果是直接叙述的话，句号在双引号的前面；如果是转述的话，句号在双引号的外面。第一种状况，引文的句子是详细的，并且被单独地应用。这时候，引文结尾的句号应放到引号内。第二种状况，引文是全部句子的一个构成部分，这时候句号应放到引号外。①句中“四书”是全部句子的一个构成部分，这时候句号应放到引号外。故①处标点选用“双引号句号”。②“‘四书’”之一的大学”中“大学”为书名号。书名号的用法，书名号应成对使用，故②③处都是书名号。④“说”后应该用冒号，表示“说”后的句子是《大学》里的话。⑤处标点属于句子结束，用句号。故正确的标点顺序为：①双引号句号②书名号③书名号④冒号⑤句号，D项标点运用正确。故选D。22．A本题考查标点符号的使用。注意题干要求找出错误的一项。A．“安其居乐其业”只是句子的一个成分，并不是一个句子，应删去引号里面的句号；故选A。23．AA.使用有误，“枝繁叶茂、硕果累累”中的顿号应改为逗号。故选A。24．DA.概数之间不能用标点，把“十分之二、三”的顿号删掉；B.疑问句在句末用问号，应改为“这究竟是怎么回事呢，同学们？”；C.“演员个人营业演出活动管理暂行办法”是文件，引号改为书名号；故选D。25．C本题考查标点符号的使用。注意题干要求的是找出使用不规范的一项。C.有误。“寒门能否出贵子，很大程度上并不是一个关于‘命运’的话题”这句话还未结束，紧接着“而是一个关于“奋斗”的故事”语句，阐述“寒门能否出贵子”的意义，并且注意“不是……而是”关联词。所以“话题”后的“句号”使用错误，应该改成“逗号”；故选C。26．AA.“是天气比往年热呢”“还是自己的身体虚呢”两句是选择问，所以第一句后边用逗号，第二句后边用问号；故选A。27．BB.“因为吃了他的香油和鸡蛋”是一个单独的问句，后面的逗号应改为问号。故选B。28．BB.标点有误。带语气词的并列词语之间不用顿号，只能用逗号。第13页共14页 “数学呀”“物理呀””化学呀”后面的顿号应改为逗号。故选B。29．CA．“说”的下句“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”是转述别人的话不能用冒号，应删除；B．“多么壮阔”“多么豪放”“多么火烈”，三个词之间表示并列关系，应把逗号改为顿号；D．“第四纪冰河期”，引号应改为“第四纪”冰河时期；故选C。30．BB.有误，“等”字有省略之意，不能与省略号连用。31．BA.有误，玛琪讨厌上学，认为学校没有什么好写的。在家人问那本书里内容，当知道是写学校时，她表示怀疑。因此，这里两个逗号都改为问号；C.有误，两次默书属于并列的两件事情，故“鼓励我”后面的句号应改为分号，表示并列复句间的停顿；D.有误，“那是谁”“又藏在何处呢”是作者的疑问，因此两处都用问号；故选B。32．C“败坏中国形象”和“遏制中国发展”二者是并列关系短语，并且都是“险恶用心”的定语，故二者中间用顿号，不用逗号。故选C。33．CC.把“踏青游”、“近郊游”、“乡村游”后面的逗号都改为顿号。故选C。34．B此题考查标点符号的辨析和使用。B．正确的标点为：“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！”故选B。第13页共14页