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数学人教版四年级下册第四单元第1节第1课时《小数的意义》

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小数的意义人教版四年级下册 学习目标会用小数表示计量单位换算的结果。理解小数的意义。 1.10个一是(),10个十是(),10个一百是()。2.整数的计数单位有(),相邻两个计数单位之间的进率是()。3.把1米平均分成10份,每份是m,3份是m。4.把1米平均分成100份,每份是m,3份是m。10()10()100()100()101001000个、十、百、千……101313情境导入 根据图片,你知道了什么?你是怎么想的?可以用分数或小数来表示。新课讲解生活中,你见过哪些地方用到小数? 在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,还需要把一个单位平均分成10份、100份、1000份等较小的单位来量,从而产生了小数。新课讲解 把1m平均分成10份。1dm0.1m把1米平均分成10份,你能用分数或小数表示出其中的1份吗?新课讲解m101 把1m平均分成10份。1dm0.1m新课讲解m1010.1表示什么意思?0.1和又有怎样的关系?101 把1m平均分成10份。1dm0.1m新课讲解m1013dm0.3mm1037dm0.7mm107 把1m平均分成100份。0.01mm1100()m()m31000.03()m()m71000.07新课讲解 分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位之间的进率是()。10新课讲解 分数:()米()米()米小数:()米()米()米幼儿身高8分米桌子高85厘米小蚂蚁身长4毫米0.80.850.0041.课堂练习4100085100810 (1)0.6里面有6个();再增加()个0.1就等于1。2.填空。(3)32个0.001是();32个0.01是();32个0.1是()。(2)0.25里面有()个0.01。0.0320.320.14253.2课堂练习 3.课堂练习 1.024.在括号里填上适当的小数。0.5()元净含量:500克()元绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com课堂练习 5.把下面各图中的涂色部分用分数和小数表示出来。0.4分数:小数:1040.15分数:小数:10015课堂练习 课堂小结1.在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,还需要把一个单位平均分成10份、100份、1000份等较小的单位来量,从而产生了小数。 课堂小结2.小数的意义:把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示,也可以用小数来表示。 课堂小结3.小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……4.小数每相邻两个计数单位之间的进率是十。 课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。 感谢聆听人教版四年级下册注:本视频所有素材来源于网络,如有侵权,请联系我们。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2021-12-13 18:10:17 页数:20
价格:¥2 大小:7.38 MB
文章作者:老谈

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