2022人民版高考历史一轮复习训练：专题一第2讲走向“大一统”的秦汉政治（带解析）

一、选择题(本大题共12小题，每小题4分)1．(2020·安徽安庆二模)《史记》载，韩国制订“疲秦计划”(派水工郑国游说秦王大兴水利)，嬴政采纳郑国的建议后，发觉这是韩国的阴谋，于是下令驱逐所有其他诸侯国的人，为此李斯作《谏逐客书》，改变了嬴政的主张，网罗天下英才。郑国渠修成后关中变成沃野，秦国富强起来，后统一六国。这说明(　　)A．秦王善于纳谏重用儒学人才B．国家兴衰取决于统治者的才能C．秦国崛起开始于修建郑国渠D．招贤纳士助推秦国完成了统一解析：选D。由材料“下令驱逐所有其他诸侯国的人，为此李斯作《谏逐客书》，改变了嬴政的主张，网罗天下英才”可知，网罗人才的举措，使秦能够充分利用人才优势，增强实力，推动完成国家的统一，故选D项。李斯是法家的代表人物，排除A项；“取决于”表述过于绝对，排除B项；秦崛起于商鞅变法，排除C项。2．(2020·山东济宁二模)客卿是战国时期对在其他诸侯国被委以重任的人才的通称。下表是当时秦国重用的客卿及其事迹简表。时期客卿主要事迹秦孝公时期卫国人商鞅两度推行改革，厉行法治，使秦国日渐富强秦惠文王时期魏国人张仪提倡“连横”，诱使各国与秦结交，瓦解六国联盟秦昭王时期魏国人范雎献“远交近攻”之策秦王嬴政时期楚国人李斯献离间计策，分化六国，帮助秦国逐一消灭六国该表反映出当时的秦国(　　)A．顺应历史潮流不断推进改革B．重视引进人才促进了统一大业 C．通过笼络人才削弱其他国家D．以重用外来人才打击本国贵族解析：选B。根据题干表格内容可知，众多被秦国重用客卿的主要事迹，大都涉及秦国的富强和统一六国的计谋，据此可知，这反映出秦国比较重视引进外来人才，以促进其统一六国的大业，故选B项。表格中所列诸多客卿的主要事迹，不仅涉及秦国的改革，还有统一六国的计谋，排除A项；秦国大量重用客卿，其主要目的在于实现统一六国的志向，而不仅仅是削弱其他国家，排除C项；通过题干表格中所列举的诸多客卿的事迹可知，其活动内容与打击本国贵族无关，排除D项。3．(2021·河南洛阳模拟)秦始皇统一六国后曾先后五次东巡，在东巡过程中进行了诸如泰山封禅、祭祀文化名山和舜、禹等华夏先王等一系列活动。这些活动(　　)A．是秦王朝推行文化专制的重要手段B．增进了华夏民族的历史文化认同C．加重了人民负担导致秦王朝的灭亡D．消除了关东人民对秦王朝的仇视解析：选B。根据材料“在东巡过程中进行了诸如泰山封禅、祭祀文化名山和舜、禹等华夏先王等一系列活动”可知，这些文化活动表达秦始皇对中原华夏地区的民族文化的认同，增进了华夏民族的历史文化认同，故选B项。“焚书坑儒”是秦王朝推行文化专制的重要手段，与材料中的东巡活动无关，排除A项；秦朝暴政加重了人民负担，导致了秦王朝的灭亡，与材料中的东巡活动无关，排除C项；“消除了”说法过于绝对，排除D项。4．(2020·甘肃兰州二模)东汉卫宏《汉旧仪》中说：“秦以前民皆佩绶，以金银铜玺象为方寸玺，各服所好。秦以来，天子独称玺，又以玉，群臣莫敢用也。”这反映了(　　)A．儒家思想的确立　　　　　B．等级制度的强化C．官僚政治的成熟D．大一统国家形成解析：选D。根据材料“秦以来，天子独称玺，又以玉，群臣莫敢用也”可知，秦时皇帝独尊，而皇帝独尊的背景是大一统国家的形成，故选D项。儒家思想产生于春秋时期，成为主流思想是在汉代，与材料中时间不符，排除A 项；材料中仅能体现出皇帝与其他人的不同，即皇帝独尊，不能体现出其他各等级之间的区别，排除B项；官僚政治成熟于隋唐时期，排除C项。5．(2021·湖北武汉高三质检)下表反映的是秦朝部分律法。律法主要内容《田律》及时以书面形式汇报降雨量和受益田地的面积以及受灾的面积，中央政府密切关注生产进度等《厩苑律》规定四月、七月、十月和正月评比耕牛，奖罚制度十分明确，如牛因劳累而腰围每瘦一寸，主事者受笞打十下的惩罚等《仓律》对不同身份的人的口粮定量都做了严格明确规定等这一现象反映了秦朝(　　)A．农业上的精耕细作　　　　B．法律体系十分完备C．经济管理的军事化D．户籍管理较为严密解析：选C。根据材料“及时以书面形式汇报”“奖罚制度十分明确”“严格明确规定”等关键信息可知，秦朝这些关于经济的立法具有细致严密的特点，呈现出军事化色彩，故选C项。精耕细作是中国古代农业的生产模式，指的是在一定面积的土地上，投入较多的生产资料、劳动和技术，进行细致的土地耕作，最大限度提高单位面积产量，与材料主旨“关于经济的立法”无关，排除A项；“十分完备”说法过于绝对，排除B项；秦朝政府通过这些立法保护农业生产，并非“户籍管理”，排除D项。6．(2021·内蒙古呼和浩特一模)秦朝的廷议制度主要讨论有关国家的基本制度和重要的方针政策。参加廷议的既有位高权重的三公九卿，还包括职卑权轻的博士(皇帝的顾问、智囊)。秦始皇让博士参加廷议旨在(　　)A．加强君主的独断裁决B．监督制约丞相的权力C．扩大统治集团的基础D．提高儒生的政治待遇解析：选C。据材料秦朝能够参加廷 议的人员既有位高权重的三公九卿，还包括职卑权轻的博士可知，皇帝此举是为了扩大统治集团的基础，故选C项。多人廷议一定程度上减少了君主的独断裁决，排除A项；让博士参加廷议不是为了制约丞相，排除B项；让博士参加廷议不能提高儒生的政治待遇，排除D项。7．(2021·广东深圳一模)20世纪后期，考古学家在湖北、甘肃、湖南等地发现了大量秦代的竹简，其中有政令、上下公文往来、司法文书、吏员簿，还有物资登记、转运、赋税、徭役、军爵、官吏任用等文书。这些重要史料可以佐证秦代(　　)A．地方宗族势力较为强大B．行政制度比较系统C．郡县制在全国范围确立D．法律制度非常严密解析：选B。根据材料信息可知，秦代的竹简包含了皇帝的政令、中央和地方的往来公文、司法文书和官吏的任免等翔实的行政内容，因此这些重要史料可以佐证秦代行政制度比较系统，故选B项。题干中竹简的内容与地方宗族势力无关，排除A项；秦代的竹简没有反映郡县制的具体推行范围，排除C项；题干中竹简的内容主要与行政、财政相关，不能佐证秦代法律制度非常严密，排除D项。8．(2021·贵州阳光校园检测)古代中国早期的政治制度以宗法血缘关系为基础，通过层层分封，权力分散在各级贵族中，并世袭享有特权。战国时代魏国和楚国通过变法削弱世袭特权，秦国通过军功爵制取消世卿世禄制度，强调军功而淡化世袭身份。这些做法(　　)A．标志着世卿世禄制走向消亡B．推动了贵族政治向官僚政治转型C．促进了小农经济形成和发展D．标志着人类历史进入封建社会解析：选B。在西周时期，在地方上诸侯有世袭的特权，属于贵族政治，在战国时期，魏国和楚国则削弱贵族的特权，秦国则“通过军功爵制取消世卿世禄制度”，这诸多做法推动了贵族政治向官僚政治的转型，故选B项。秦国“通过军功爵制取消世卿世禄制度”，说明世卿世禄制走向消亡属于历史现象，而不是历史本质，另外，战国时期的魏国和楚国是“削弱世袭特权”，没有废除世卿世禄制度，排除A项；材料所述内容与促进小农经济形成和发展无关，排除C项；仅通过战国时代魏国、楚 国和秦国中削弱或者取消贵族世袭特权来断定人类历史进入封建社会是错误的，其主要的推动因素是生产力的发展，排除D项。9．(2021·山西吕梁一模)《浅议中国政治制度对城市行政管理的影响》一文中写道：“……在这样的制度框架下官员对下管理地方事务，对上服从或者等待调遣，很多建设环节仅限于政府强大的纵向行政运作体系中……”由此可见郡县制下的城市管理模式(　　)A．不利于公众力量的积极参与B．有利于民生问题的有效解决C．有助于城市建设的科学规划D．官员疏于政务贪污腐败成风解析：选A。材料“仅限于政府强大的纵向行政运作体系中”，说明民众是被管理者而非参与者，不利于公众力量的积极参与，故选A项；材料反映出民众并非城市管理的参与者，不利于民生问题的解决，排除B项；材料反映出民众并非城市管理的参与者，不利于城市建设的科学规划，排除C项；材料反映出民众并非城市管理的参与者，与官员腐败成风无关，排除D项。10．(2020·河北张家口期末)《史记》载，秦朝在各地的纪功刻石中，宣扬仁义道德称颂皇帝“原道至明”“体道行德”“大圣作治，建定法度，显著纲纪。外教诸侯，光施文惠，明以义理”。这反映出秦朝(　　)A．注重褒贬各类官员的文治武功B．凭借国家政权强力推行礼制教化C．实现了神权与皇权的密切结合D．使法家思想呈现出世俗化的特点解析：选B。秦朝以法治国并不代表其不重视政治教化，材料“体道行德”“明以义理”说明在以法治国的同时秦朝还凭借公权大力推行礼制教化，故选B项。秦代纪功刻石宣扬的是皇帝的功德，而非各类官员，排除A项；材料反映的是秦代重视宣扬皇帝的仁义道德，未涉及神权与皇权的结合，排除C项；仁义道德是儒家思想所宣扬的，与法家思想无关，排除D项。11．(2021·河南名校联盟质检)有学者指出：当秦朝全新的政治形态在多种不同的文化类型中被怀疑、被否定时，它无法让秦朝统治下的人民获得自我身份的认同感和归属感。于是，秦朝的二世而亡便成了必然性的结果。该学者认为秦朝亡于(　　) A．政治新形态被怀疑和否定B．未能实现文化心理的统合C．推行郡县制激化社会矛盾D．严刑峻法激化了社会矛盾解析：选B。据材料“当秦朝全新的政治形态在多种不同的文化类型中被怀疑、被否定时，它无法让秦朝统治下的人民获得自我身份的认同感和归属感”可知，秦朝专制主义中央集权制度推动形成新的文化认同，但未被人民认可，从而导致秦朝的灭亡，故选B项。12．(2021·华大新高考联盟测评)秦末，“天下苦秦久矣”，但在推翻秦朝的战争中各地的表现不同：表现最激烈的是南方的楚人，其次是齐和赵，再次是韩、魏、燕；至于关中秦地，则完全没有发生反秦暴动。由此可知(　　)A．秦王朝未能实现文化心理统合B．东方六国受暴政的摧残更严重C．关中秦地的政治经济优势明显D．郡县制的推行激化了社会矛盾解析：选A。春秋战国时期，长期的分裂割据造成了各国狭隘的国家民族认同观念，秦统一后也并未实现文化心理的统合，因此与秦距离最远、文化和社会心理差异最大的南方楚地反秦最激烈，秦直接统治下的关中秦地“则完全没有发生反秦暴动”，故选A项；东方六国受暴政的摧残更严重，无法解释材料中东方六国的参差不齐的反秦表现，排除B项；关中秦地的政治经济优势明显，同样不能解释各地反秦斗争的差异，排除C项；据所学郡县制的知识可知，郡县制的推行并未激化社会矛盾，排除D项。二、非选择题(本大题共2小题)13．(2020·新疆乌鲁木齐模拟)(25分)阅读材料，回答问题。材料一　为了加强对全国的控制，实行有效的行政管理，公元前220年，秦始皇下令修建了以咸阳为中心的驰道。这些驰道宽22米，路基高厚，以铁锤夯筑得坚实平稳，还在道旁栽种了树木。公元前212年，命令蒙恬主持修建了一条由咸阳向北的“直道”，经云阳、上郡直达九原，全长900余公里。后在云贵地区修“五尺道”，在湖南、广东等地修筑了攀越五岭的“新道” 。这样，一个以咸阳为中心的交通网把全国各地联系在一起。西汉时，汉武帝继续了秦朝的政策，修建公路以方便各地间的商业和交通。为了发展同中亚、西亚、南亚各国的交往，修筑了令居(今甘肃永登)以西的道路，设置亭驿，便利商旅。——摘编自朱绍侯、张海鹏、齐涛主编《中国古代史》等材料二　同中国一样，罗马人也是通过建设运输和交通网络完成帝国一体化的。罗马的道路有很深的路基，路旁有围护、排水渠，路面铺设了大块平坦的筑路石，主路宽6—8米，可供双向车辆同时行驶，蜿蜒的山路也有2—3米宽。沿路设置了驿站。公路连接了帝国的各个部分，其中，最著名的公路全长2500公里，沿东北边境从黑海一直通向北海，与多瑙河和莱茵河平行。一条长4800公里的路与北非海岸线平行，许多支线直插南方，商人、士兵通过这些支线可深入撒哈拉沙漠。在地中海地区，罗马人新建了一些道路，方便了这一地区的旅游和贸易。还有一些公路从地中海东部的城镇和港口一直通到帕尔米拉——这是亚洲中心通往西部的最主要的商站。据估计，罗马道路的总里程超过了8万公里。——摘编自(美)杰里·本特利、赫伯特·齐格勒著《新全球史》(1)根据材料一、二，概括秦汉王朝和罗马帝国在道路修建上的异同之处。(12分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，简析秦汉王朝和罗马帝国能够在广大区域修建道路的相似条件和积极作用。(13分)解析：(1)相同之处，根据材料一、二从建筑中心、涉及的范围、路面设施修建等方面进行总结；不同之处，根据材料二中“罗马道路的总里程超过了8万公里”和涉猎的范围可知其范围更广，修建的里程更长。(2)第一小问相似条件，可以依据材料和所学知识，从政治、经济等方面去概括。第二小问积极作用，可以综合材料信息并结合所学知识，从对政治、经济、思想文化及对外关系等方面的积极影响去考虑。答案：(1)相同之处：以都城为中心；构成了四通八达的全国交通网；铺设多条道路；路面宽、路基深、设施较完备；途中设有驿站；道路与对外交通线相连接。不同之处：与秦汉王朝相比，罗马帝国的道路里程更长，范围更广。(2) 相似条件：社会经济发展；中央集权加强；国家统一，疆域辽阔。积极作用：加强了对全国的控制，维护了帝国的统一；促进了国内外的经济文化交流，利于信息传递和人员、商旅往来；便利军队的调动；促进了交通事业的发展；推动了东西方文明的交融与进步。14．(2021·山东日照模拟)(12分)阅读材料，回答下列问题。材料　我国古代经常把天上的星宿和地上的各个区域联系起来，这就是星宿的分野。星宿分野，先按列国来分配(先秦)，如左下表，后来以州来分配(秦汉以后)，如右下表。宿国宿州角、亢郑角、亢兖州房、心宋房、心豫州尾、箕燕尾、箕幽州室、壁卫室、壁并州虚、危齐虚、危青州从材料提取两项有关中国古代历史变迁的信息，并结合所学知识予以说明。(12分)解析：此题为开放性试题。首先，要提取两项有关历史变迁的信息，如从中央集权的加强、地方行政管理的变化等角度归纳；然后，结合所学知识充分论证说明。答案：示例一信息：中国古代中央集权日趋加强。说明：星宿分野先按列国来分配，说明当时地方势力强大，这与分封制的推行密不可分。分封制下，诸侯国势力相对强大，其实质是贵族政治；星宿分野后来按州分配，州先是监察区后变为直辖于中央的地方行政区，官僚政治逐步取代贵族政治，说明中央集权的加强。示例二信息：中国古代地方行政管理由分封制的纵横管理向中央垂直管理转变。说明：星宿分野先按列国来分配，说明当时实行分封制，诸侯国势力强大，纵向的垂直管理服从于横向的宗法制度；星宿分野后来按州分配，说明中央直辖地方的垂直管理逐步建立，封建官僚制度形成。