第五课交友的智慧第1课时让友谊之树常青学案（部编七年级上册）

第五课交友的智慧第1课时让友谊之树常青【学习目标】1.掌握建立友谊的方法以及怎样呵护友谊。2.理解并能够正确处理冲突。【重点难点】重点:呵护友谊的方法。难点:建立、呵护友谊在生活中的具体实践。【自主学习】1．建立友谊，需要________；建立友谊，需要________。2．只要________，我们就有找到朋友的机会。3．呵护友谊，需要用心地去________；呵护友谊，需要学会________；呵护友谊，需要学会________；呵护友谊，需要________。4．我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们要学会同多数人________，对所有人________。【课时达标】1.培根说：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐；而你如果把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”由此可见，友谊对我们每个人的生活是十分重要的。那么，在现实生活中，我们播种和建立友谊就要做到(　)①开放自己，主动交往　②封闭自己，被动交往③持续行动，真诚交往　④敞开心扉，主动表达A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．2018年6月19日下午，毛坦厂镇学生杨某与韦某因琐事发生纠纷，后韦某纠集几名同学殴打杨某，致其受伤。民警将参与打架的学生家长通知到所，调解学生之间的矛盾，并劝导学生家长严加管教。同学间产生矛盾需要（）①保持冷静，必要时冷处理②坦诚交流，给彼此解释机会③互不理睬，避免矛盾加深④换位思考，从对方角度看问题A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④3．下列属于与朋友友好相处的“金钥匙”的是(　　)\n①主动给朋友提供帮助　②向他们述说朋友的秘密　③发生矛盾时，互相宽容　④坦率地敞开自己的感情A．①②③　　　　B．①②④　　　　C．①③④　　　　D．②③④4．小风和小未是一对好朋友。他俩都是班干部，在班级工作中经常会出现意见不一致的情况，这时，你认为他们正确的处理方法是(　)A．让老师来定夺B．谁的职位高听谁的C．相互协商，寻找合理的解决方法D．通过抓阄来决定听谁的5.“友谊的小船说翻就翻”这一网络流行语启示我们()A.世界上没有真正的友谊B.珍惜友谊，用心呵护友谊C.朋友之间应该坦诚，毫无保留D.切莫轻交甚至滥交朋友6.常言道：“友谊和牙齿与舌头一样，也会有打架的时候。”这告诫我们（）①等待对方来找自己道歉，否则就谁也不理谁②相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式③友谊不是一成不变的，有的会逐渐淡出，我们要坦然面对④只要有冲突，就立马主动地结束这段友谊A.①③B.②④C.②③D.①④7.材料分析题小丽是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往。一天老师提醒她，要多与同学们进行交往。她心里想，与同学交往
会影响学习，我才不干呢！但是，整天一个人独来独往，埋头于书本里，小丽也感到似乎缺点什么。结合材料，运用所学知识回答下列问题：(1)简要分析小丽不愿与同学交往的心理。(2)与同学交往会影响学习，这种想法对吗？为什么？(3)你认为小丽应该怎么办？\n参考答案：1.C2.D3.C4.C5.B6.C7.(1)小丽不愿与同学交往，这种心理属于闭锁心理，这种心理会影响她与同学的友谊，影响她的健康成长。(2)与同学交往会影响学习，这种想法不对。因为与同学进行交往，可以开阔我们的视野，取人之长，补己之短；可以感受到集体的温暖，增加学习的动力；等等。(3)小丽应该在观念上，改变错误的认识；在行动上，积极与同学交往。