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人教初中化学九下《9实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制》PPT课件 (1)

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\n实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制【例】(2014·黔东南)化学是一门以实验为基础的自然学科,下图是实验室常用的部分实验仪器图,请按要求回答:(1)现用氯化钠固体配制50g质量分数10%的氯化钠溶液,整个配制过程中不需要的实验仪器有________(填编号)。(2)主要的实验步骤:①计算:计算所需氯化钠固体的质量和水的体积。②称量:A.使用称量仪器的第一步是(写出操作过程)________。B.称取________g氯化钠固体,量取所需水的体积时应选用________mL(填“10”“50”或“100”)的计量仪器。③溶解:将称好的氯化钠固体倒入容器中,然后加水使其溶解,并不断搅拌。④装瓶:将配制好的溶液装入上述仪器的________(填仪器名称)中,并贴上标签。【思路点拨】配制一定质量分数的溶液时不需要加热,因此不用的仪器是酒精灯。使用称量仪器前必须调零,调节天平平衡后才能进行称量操作。配制50g质量分数10%的氯化钠溶液需要的溶质质量为50g×10%=5g,水的体积为45mL,因此应选择50mL的量筒。【答案】(1)CH(2)②游码置零,调节天平平衡550④滴瓶\n实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制举一反三(2014·眉山)某同学欲配制100g溶质质量分数10%的NaOH溶液(已知水的密度是1g/cm3)(1)方法一:用NaOH固体和H2O配制应称量____gNaOH固体,溶于__gH2O中。若该同学用量筒取水时俯视液面进行读数,这样配制的溶液的质量分数_填序号)。A.等于10%B.大于10%C.小于10%(2)方法二:用已配好的质量分数为20%的NaOH溶液____g,加___gH2O稀释而成。\n实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制【实验目的】1.练习配制一定溶质质量分数的溶液的操作。2.加深对溶质质量分数的理解。3.培养科学实验的严谨的态度。【实验用品】托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、胶头滴管、细口瓶、氯化钠、蒸馏水。【实验步骤】一、配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液1.计算:所需氯化钠的质量为__g;水的质量为___g(体积为____mL);2.称量、量取:用天平称取所需的氯化钠,并放入烧杯中;用_量筒量取所需的水,倒入烧杯中;3.溶解:用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解。4.装瓶贴上标签。\n实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制二、用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度为1.04g/cm3)配制50g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液1.计算:所需质量分数为6%的氯化钠溶液的质量为__25__g(体积为__24__mL),水的质量为__25__g(体积为__25__mL);2.称量:用__50__mL的量筒量取6%的浓溶液;用__50__mL的量筒量取水;3.混匀:用玻璃棒搅拌,使溶液混合均匀;4.装瓶贴上标签。\n实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制【问题与交流】1.在用天平称量氯化钠时如果药品和砝码放反了,所配得溶液的质量分数将__2.用量筒量取液体时应注意什么?(1)__用量筒量取一定体积的液体药品时,量筒必须放平__;(2)__用试剂瓶往量筒中倾倒液体时,瓶口要紧挨量筒口,使液体沿着量筒内壁徐徐向下流入量筒中__;(3)__用胶头滴管往量筒内滴加液体时,不要把胶头滴管伸入量筒内,更不准接触筒壁__;(4)__读取液体体积数时,必须使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持相平,再读出液体的体积数__。3.教师或小组长评价:\n实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制1.(8分)(2014·桂林)配制100g6%的NaCl溶液,不需要的仪器是()2.(8分)(2014·盐城)实验室配制100g10%的氯化钠溶液,有关实验操作不正确的是()A.用托盘天平称取10.0g氯化钠B.用量筒量取90.0mL的水C.将称取的氯化钠倒入量筒中溶解D.将配制的溶液装入试剂瓶中,贴上标签3.(8分)(2014·福州)实验室用蔗糖配制50.0g溶质的质量分数为10%的蔗糖溶液,下列说法错误的是()A.用托盘天平称取5.0g蔗糖B.用量程为10mL的量筒量取所需的水C.溶解蔗糖时,使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒D.将配制好的溶液装入细口瓶中,塞好瓶塞并贴上标签\n实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制4.(8分)(2014·苏州)如果配制6%的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,其原因是()A.称取的氯化钠固体质量偏大B.转移称量好的氯化钠同体时,有少量洒落在桌面上C.量取水的体积偏小D.转移配制好的溶液时,有少量液体溅出5.(8分)质量分数为10%的稀盐酸5g,加水稀释至250g后取出10g,则此10g溶液中溶质的质量分数为()A.0.2%B.0.5%C.1%D.2%6.(8分)萧明学生要配制质量分数为10%的食盐溶液,他读量筒内水的体积时,视线仰视读数,而调平天平平衡时,指针偏左,称量食盐时天平平衡,则他最后配制的食盐溶液的质量分数()A.等于10%B.小于10%C.大于10%D.无法确定\n实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制7.(20分)(2014·成都)某同学配制60g溶质质量分数为5%的NaCl溶液,准备了下列实验用品,回答下列问题(1)该同学按下列实验步骤进行:①计算,②称量,③量取,④____(填步骤名称)。(2)配制过程中还缺少的一种玻璃仪器是____(填名称)。(3)计算所需NaCl的质量为___g,称量时,NaCl应放在托盘天平的____(填“左盘”或“右盘”)上。(\n实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制(4)量取蒸馏水操作如下:将蒸馏水注入量筒,待液面接近量取体积对应刻度线时,改用___(填仪器名称)滴加蒸馏水至刻度线。下图中该同学观察方式正确的是___(填序号)(5)若用C观察方式量取水的体积,所配制溶液的溶质质量分数会___(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。8.(12分)某同学用天平称取NaCl固体19g,用量筒量取蒸馏水76mL(水的密度为1g/cm3),配制一定质量分数的氯化钠溶液,该氯化钠溶液溶质的质量分数为。若该同学量取水时是俯视读数,则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会____(填“偏大”“不变”或“偏小”)。\n实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制9.(20分)过氧乙酸是一种消毒剂,在2003年抗击“非典”的过程中发挥了巨大的作用。某医疗小分队用溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液对环境进行消毒。(1)过氧乙酸的化学式为C2H4O3,过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为___(填最简整数比);(2)要配制溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液600kg,需要溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液____kg。(3)配制的主要步骤是计算、量取、\n课间活动请同学们注意安全安全小贴士\n

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所属: 初中 - 化学
发布时间:2022-09-02 19:00:25 页数:13
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文章作者:xihulunjian123

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