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人教版八年级上册数学第14章 整式的乘法与因式分解 单元测试卷(Word版,含答案)

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人教版八年级上册数学第14章整式的乘法与因式分解单元测试卷【满分:120】一、选择题:(本大题共10小题,每小题4分,共40分,给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.计算()A.aB.3aC.D.2.计算,正确的结果是()A.2B.3aC.D.3.计算的结果是().A.5B.4C.3D.24.若,则m的值为()A.2B.3C.4D.55.下列运算正确的是()A.B.C.D.6.下列因式分解正确的是()A.B.C.D.7.已知多项式与的乘积中不含项,则常数a的值是()A.-1B.0C.1D.28.下列运算中,正确的是()A.B.C.D.第8页共8页\n9.对于任何整数,多项式一定能被()A.2整除B.8整除C.m整除D.整除10.计算的结果是()A.B.C.D.二、填空题(每小题4分,共20分)11.已知是完全平方式,则________.12.分解因式:_________.13.若中不含x的三次项,则_________.14.已知,,则___________.15.已知,则的值为___________.三、解答题(本大题共6小题,共计60分,解答题应写出演算步骤或证明过程)16.(8分)如果,那么我们规定.例如:因为,所以.(1)根据上述规定,填空:(3,27)=_______.(2)记.试说明:.17.(8分)如图是小明完成的一道作业题:小明的作业计算:.解:.请你参考小明的方法解答下列问题.计算:(1);第8页共8页\n(2).18.(10分)黄老师给学生出了一道题:当时,求的值.题目出完后,李明说:“老师给的条件是多余的.”小颖说:“不给这个条件,就不能求出结果,所以不是多余的.”你认为他们谁说的有道理?为什么?19.(10分),反过来可写成.于是,我们得到一个关于二次三项式因式分解的新的公式.通过观察可知,公式左边的二次项系数为两个有理数的乘积,常数项也为两个有理数的乘积,而一次项系数恰好为这两对有理数交叉相乘再相加的结果,如图①所示,这种因式分解的方法叫十字交叉相乘法.示例:因式分解:.解:由图②可知,.请根据示例,对下列多项式进行因式分解:(1);(2).20.(12分)计算:(1);(2);(3);(4).第8页共8页\n21.(12分)阅读材料:规定若一个正整数x能表示成(是正整数,且)的形式,则称这个数为“风月同天数”,a与b是x的一个平方差分解.例如:因为,所以5是“风月同天数”,3与2是5的平方差分解;再如:(是正整数),所以M也是“风月同天数”,与y是M的一个平方差分解.(1)判断:7__________“风月同天数”(填“是”或“不是”);(2)已知(是正整数,是常数且),要使N是“风月同天数”,试求出符合条件的一个k值,并说明理由;(3)对于一个三位数,如果满足十位数字是7,且个位数字比百位数字大7,称这个三位数为“岂无衣数”.若m既是“岂无衣数”,又是“风月同天数”,请求出m的所有平方差分解.第8页共8页\n答案以及解析1.答案:D解析:由同底数幂相乘“底数不变,指数相加”得:.故本题选D.2.答案:D解析:由同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减,知.故选D.3.答案:A解析:原式.4.答案:A解析:,,,,故选A.5.答案:D解析:本题考查了同底数幂的相关运算.根据运算法则进行运算,,.故选D.6.答案:D解析:A项,,故此选项错误;B项,无法分解因式,故此选项错误;C项,无法分解因式,故此选项错误;D项,,正确.故选D.7.答案:A解析:,且乘积中不含项,,解得.8.答案:D解析:A.,根据同底数幂的乘法法则可知:,故选项计算错误,不符合题意;B.,2x和3y不是同类项,不能合并,故选项计算错误,不符合题意;C.,根据完全平方公式可得:,故选项计算错误,不符合题意;第8页共8页\nD.,根据单项式乘多项式的法测可知选项计算正确,符合题意;故选:D.9.答案:A解析:.m是整数,是整数,该多项式一定能被2整除.故选A.10.答案:C解析:.故选C.11.答案:解析:因为是完全平方式,所以.12.答案:解析:原式.故答案为:.13.答案:解析:,因为中不含x的三次项,所以,解得.14.答案:9解析:,,,,,.15.答案:1解析:因为,所以,解得,则.故答案为1.第8页共8页\n16.答案:(1)3(2)因为,所以,所以,所以,所以.17.答案:(1).(2).18.答案:李明说的有道理.理由如下:.因为化简后的结果不含y,所以最后的结果与y的值无关,所以李明说的有道理.19.答案:(1)由图1可知,.(2)由图2可知,.20.答案:(1)第8页共8页\n.(2).(3).(4).21.答案:解:(1)是“风月同天数”.(2).又,当时,N是“风月同天数”.(3)设百位数字是x,则个位数字是,或,当时,这个三位数是178,,此时m不是“风月同天数”;当时,这个三位数是279,与45是m的平方差分解;20与11是m的平方差分解;140与139是m的平方差分解.第8页共8页

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所属: 初中 - 数学
发布时间:2022-08-31 09:00:03 页数:8
价格:¥5 大小:310.53 KB
文章作者:未来可期

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