九年级语文上册第五单元综合测试题1无答案冀教版

第五单元单元测试试题第一部分：1、将下列对应内容连线。（4分）《两面国》李汝珍清代小说家《海底森林》儒勒·凡尔纳法国小说家《慧骃国游记》斯威夫特英国作家《流星》韩松中国当代科幻小说家2、诗文填写。（3分）⑴黄梅时节家家雨，。（《约客》）⑵，风正一帆悬。（《次北固山下》）⑶海日生残夜，。（《次北固山下》）3、下面叙述有误的一项是（　　）（2分）A、《两面国》一文揭示了两面国人的两面性，他们对人的态度因人的外表、衣着而各有不同。文章具有很强的讽刺性。B、幻想的《海底森林》是一个奇异的世界，那里的动植物会令你惊叹不已。C、慧骃国里的主宰者是一些富有智慧的“马”，万物之灵的人在这里也只能任其支配。作者写作该文，意在表达还有一些我们尚不知道高智慧生物，人类并不是唯一的高等动物。D、宇航员凌伟像流星一样飘落在空中，最后落在一个魔幻星上，却不料，该星就是把他当作主人的机械人罗诺，他的宇宙之行可谓有惊无险。4、萤火虫的发光器官由一小簇特殊的大细胞组成，周围分布着许多小神经和小气管，这些细胞为什么会发光呢？原来，这些细胞中含有一种奇妙的物质，叫做荧光素。萤火虫呼吸的时候，氧气从小气管进入细胞，和荧光素结合，在另一个物质荧光酶的作用下，发生化学反应，发出光来。可以写成一个简单的公式：（3分）5．说出下列礼貌用语运用得不正确的原因。（4分）⑴他来拜访，我感到有点受宠若惊。⑵请您在家里恭候，我一定如约赴会。6．在下面横线上填入一句议论性的总结语句：（2分）一根纤细的火柴被主人划着了，火苗欢舞着，异常兴奋。远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷刻间即将灰飞烟灭，感到十分惋惜，便疾速跑过去，一口气吹灭了燃烧的火苗，救了火柴。6熄灭的火柴被主人扔在了地下。火柴抬头对着风说：“风婆婆，你怎么吹灭了我啊？”风回答说：“孩子，我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊。”火柴听后，叹息道：“”7、识图：下图题为《反差》，你能说说形成“反差”的原因吗？你能说说该图揭示的问题吗？（2分）第二部分：（一）害群之马黄帝将见①大隗②于具茨③之山，适遇牧马童子，问涂④焉，曰：“若⑤知具茨之山乎?”曰：“然⑥。”“若知大隗之所存⑦乎?”曰：“然。”黄帝曰：“异哉⑧小童!非徒⑨知具茨之山，又知大隗之所存。请问为天下⑩。”小童辞⑾。黄帝又问。小童曰：“夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉⑿?亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽(qǐ)首⒀，称天师而退。[注释]①见：拜访。②大(taì)隗(wěi)：传说中的神名。③具茨：山名，在荥阳密县(今河南省密县)。④涂：同“途”。即路。⑤若：你。⑥然：是的。表应答。⑦所存：所在的地方。⑧异哉：了不起啊。异，不寻常。⑨非徒：不但，不只。⑩为天下：治理天下。⑾辞：谢绝。⑿亦奚以异乎牧马者哉：这与牧马还有什么两样吗?奚，何。以，因。异，不同。乎，于，相当于“与”、“跟”。⒀稽首：叩头。8．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉?9．用简练的语言概述这个故事的内容。（2分）10．牧童认为如何治理天下?（2分）11．源于这个故事的成语是“害群之马”，这个成语的比喻义是。（2分）12．在现实生活中哪些人是害群之马?请举1-2个例子。我们应怎样对待这些害群之马？（2分）（二）伐木工海狸在茂密的丛林里，住着一家海狸。每当太阳升起来的时候，它们就起床，用薄荷牙膏刷它们那又大又结实的大白牙，吃完了妈妈煮好的美味可口的米粥，它们就去林中干活了。它们整天在树林里啃树根，用啃倒的树杆做建筑材料。6海狸们先用树杆叠起一道堤岸，形成了“人造”的水塘。然后它们又在堤岸上建造了一栋宽敞的房子。房子设计得很巧妙，从岸上进到屋里，可以不出门，在家里下到水塘里。海狸一家在这座树林里无忧无虑地生活着。白天，它们到树林里干活，夜晚全家围在一起又说又笑，讲故事，读书……有一天，一只白脖喜鹊突然飞进了它的家里。一进门它就信口开河地说：“你们赶快离开这里呀!人进林子来伐木啦，他们拿着可怕的大齿锯!”海狸的爸爸用爪子搔了一下自己的肚皮，镇静地说：“这是伐木工开辟林间通道，我们的房子在边上，不妨碍他们。”最小的海狸心里暗暗想着：“这是什么锯，它是怎么锯树的呢?”第二天，它从家里溜了出来，决定去看看那神奇的大锯。它听着锯树的声音，很快地找到了伐木工。喔唷，好一把锯!它们把树杆“咬得”那么有劲，从牙齿缝里还不断地吐出金黄色的锯木屑!当人们工作完毕，放下锯离去休息后，小海狸趁机拿起锯急忙躲进了林里，找个地方把它藏了起来，然后回到家里，悄悄地躺下睡觉了。第二天早晨，海狸爸爸带着自己的小海狸们去水塘那边啃树根，想用来修理一下堤岸。它们汗流浃背地干了一整天，连一棵树都没啃倒，晚上回到家里，筋疲力尽。海狸妈妈给每个儿子倒了杯新鲜牛奶，它们喝完便躺下立即酣睡了。只有小海狸没有入睡，它在等着月亮升起。月亮出来了，它偷偷地出了门，带着锯子来到了白天爸爸它们干活的地方。它找到了那棵没有被啃倒的树，用锯子紧挨着树杆，刚触及到按钮，发动机响了，“哗啦”一声，树倒了。一棵、两棵……小海狸高兴极了，它知道，两棵树，它们全家得啃两天多的时间。而我只用了两分钟的时间，全解决了问题，真带劲呀!来，再试一下!小海狸越干越有劲，树一棵棵地倒下来，一直锯到油料用完，锯子“呜”了一声再也不响了。“我多么能干!”它擦了一下额头上的汗珠，欢呼了一阵，然后用最后一点儿劲把锯搬回林间通道旁。天亮前，它蹑手蹑脚地来到床前，钻进暖和的被窝里睡觉了。晌午，醒过来，听到屋内一片嘈杂声，家里人都忙个不停，它不知道究竟发生了什么事情?海狸妈妈在收拾着东西，海狸爸爸在包装、打捆，小海狸们都在忙着，它们一边忙，一边向窗外探望，水塘那边一棵树都没有了，全倒在地上，田野、村庄尽收眼底……“我们不能在这毫无掩盖的地方居住了。”海狸爸爸唠叨着，“得赶快搬家，到森林深处去!”6此时，白脖喜鹊又来了，又叽叽喳喳地说起来：“我讲过了，有人来伐木了……我早就说过，你们不听……”海狸爸爸抬头一看，叹了口气说：“人到这里来伐木有什么意思呢?这不是他们干的，这是不懂事的小傻瓜干出来的!它想帮忙，也不问问，结果是越帮越忙……”懂情理的爸爸一边说着一边用责备的眼光看了看小海狸。海狸一家搬到林中深处去了。现在堤岸上那座美丽舒适的房舍空旷旷的，没有人居住。四周的邻居们都想知道这家善良、勤劳的邻居到底发生了什么事，可是谁也猜不出个所以然。从那以后，小海狸牢牢地记着：“干什么事都要三思而后行，要考虑到后果。”13．可怕的大齿锯在小海狸看来很神奇，神奇在哪里?（2分）14．小海狸将水塘边的树木锯光了，目的是什么?（2分）15．小海狸锯树是悄悄干的，试找出两个表现这种情态的词来证明。（2分）16、“白脖喜鹊”喻指怎样一类人？（2分）17、与文中画波浪线句子呼应的一句话是什么？（2分）18、你怎样评价伐木工小海狸？（2分）（三）给母亲念“防骗经”乡下母亲进城为我带小孩，茶余饭后给母亲念“防骗经”就成为我和妻子的头等大事。“碰到陌生人敲门，你莫开，强盗进来可不得了。”我告诉母亲。“遇到外人要抱小孩，莫搭理，碰到人贩子就坏了。”妻子附和着。“街头有人问路，记住就说不知道，十有八九此人是个骗子。”我提醒母亲。“别人给你饮料喝，千万别动口，说不准里头就放有‘蒙汗药’。”妻子正告母亲。“即使地上掉了一包钱，你也别捡，没准那就是一个天大陷阱。”我以报上真事向母亲佐证。“有人低价倒卖元宝，你别动心，那元宝是纸糊的。”妻拿周围同事亲身经历向母亲诉说……每当这些“惊心动魄”的“传奇故事”从我们嘴里进出，母亲总瞪大了眼，说会这样吗?不会这样吧。我就不厌其烦地开导她：“这是城市，是大城市，哪能与乡村比!复杂呢。”母亲就似懂非懂地点着头。就这样平安无事了好几个月。一天，我下班归来，见6母亲衣上有点点血迹，吃了一惊，赶紧瞧瞧睡在床上的儿子，儿子安然无恙，就问母亲出了啥事?母亲吞吞吐吐，说没事。妻说别瞒着，免得让我们担心。母亲这才说今天早上出门买菜。远远就见一个人骑摩托车撞在电线杆上，人摔得老远，大家围着却都不动，伤者头部已汩汩流血，母亲走了几步，又不放心折了回来，扶起那人，并对其伤口进行了简单包扎，这时警察驾车也赶到了，就一齐送到了附近的医院。“哎哟，说了多少遍，谁叫你多事!?”妻子就嚷起来，“你不知道报上常登这些忘恩负义之徒反而说是你撞上他的，要你掏医药费。”“周围没人认识你吧”，我也不安起来，“这两天就少出门，免得让人认出带来不必要的麻烦。”我安慰母亲。母亲像做了错事的孩子，坐在椅子上，不敢正眼看我们。晚餐后，就听见屋外有人敲门，我的心一沉，和妻对望了一下，犹豫不决，敲门声更急促了，我只得起身。门外立着一个黑大个，满脸络腮胡须，粗声粗气问我：“你家是不是住着一个老太太?”我的心缩紧了，忙说：“你有什么事?”黑大个却不管三七二十一，径直闯进了屋里，就一眼望见了角落里的母亲，跑过去拉住母亲的手，说：“是你送我父亲上的医院吧，你让我找得好苦呀!”“你想干啥?”母亲挣扎着抽手出来，惊惶地看着黑大个。“你到底有什么事?”我拉开了汉子，“我娘可是好心呀，你可别冤枉好人。”“哎呀，老兄哪里话，你误会了。”汉子摇摇头，“我哪敢冤枉老妈妈，我是特意来谢谢你母亲的，没有你母亲，我爹说不定会出多大事呢。”汉子告诉我，清醒过来的老父第一件事就是命他去找那好心的老妈妈，说受人之恩当涌泉相报，他找了一个下午，问遍了菜场的人，才打听到老妈妈住在这里。汉子千恩万谢地走了，我们俩面面相觑，妻子望了母亲一眼，不好意思地上厨房洗碗去了，我再看看母亲，母亲仍在忙活手上的针线，还是不敢抬头看我们。19．文中的作者遣词造句特别注重推敲，你能举一例加以说明吗?（2分）20．文章多处运用了对比手法，请举一例并说说它的作用是什么?（3分）21．文章对我母亲进行了怎样的刻画?你觉得文中我母亲是怎样的一个人?（3分）22．文章结尾处，妻子望了母亲一眼，为何会感到不好意思?（2分）23．第3节中，看到“有人骑摩托车撞在电线杆上，人摔得老远，大家围着却都不动”反映了怎样的社会现实?对我们青少年有何启发?（3分）24．“母亲似懂非懂地点着头”这一句描写是伏笔，请问和文中哪个地方照应呢?（2分）625．设想一下，假若“黑大个”真的是找上门来栽赃我母亲的，依着我母亲的性格，她以后碰到类似的事还会像前面那样去做吗?为什么?（3分）第三部分：写作（40分）我们常常会幻想未知的世界。当你生活中遇到一些困难时，也许会幻想有一种神奇的东西能帮助你。你幻想着发明创造，幻想着自己的未来，幻想着人类明天的生活……请展开想像的翅膀，把你所创造的神奇世界描述给大家听。6