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天津市葛沽第三中学2022学年七年级语文下册 第10课 木兰诗(第2课时)学案(无答案) 新人教版
天津市葛沽第三中学2022学年七年级语文下册 第10课 木兰诗(第2课时)学案(无答案) 新人教版
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第10课木兰诗学习目标1、赏析木兰这一古代巾帼英雄形象。2、详略得当的写作特点。3、学习木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。教学过程自学反馈一、复习旧知1、检查背诵情况。2、写出本文的通假字[3、了解故事情节,在空白处填写恰当的词语:木兰停机()──决心()──从军()──奔赴()──十年()──拒赏()──与亲人()个案补充师生互动二、整体把握1、要求以“我从课文_____读到木兰是一个_____的人”句式来说说木兰形象。2、全诗共写了几件事?哪些详?哪些略?这样的详略安排突出了木兰哪些方面的思想品格?从军缘由——()写出征前的准备——()写出征中的思亲心理——()写关山飞度,征战沙场——()写凯旋辞官——()写家人迎接——()写木兰改装——()写(二)重点研读3、第三段用排比的句子把东西南北市都写到了。为什么不在一个地方买齐东西?这样写繁琐吗?4、第5段写木兰辞官还家,运用哪些修辞手法,表现木兰的什么情操?5、第6段写木兰回家与亲人团聚,用了什么修辞手法?表现了她怎样的心情?探究\n1、木兰之所以“不用尚书郎”仅仅是因为不贪图荣华富贵吗?总结归纳请梳理本节课知识并谈自己的学习收获。达标测评课外文言文阅读木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。1、下列各句中加点的字解释错误的一项是()A.少习射(少年时)B.市鞍马(买)C.长而益精(更加)D.易男装(穿)2、给下列加点字注音。皆次当行()数()建奇功3、区别一词多义因其父以老病不能行(因:)余观夫木兰从军之事因益信(因:)4、用现代汉语翻译下列句子。①木兰者,古时一民间女子也:②男子可为之事女子未必不可为:5、“转战驱驰凡十有二年,数建奇功。”一句在文中的正确意思是()A.骑马转战共十二年,建立的功勋数不清。B.骑马转战共十二年,屡次建立功勋。C.骑马转战了十余年,屡次建立功勋。D.骑马转战了十余年,建立的功勋数不清。6、文中“男子可为之事女子未必不可为”一句是全文所表达的主旨,在《木兰诗》中相类的句子是:布置作业推荐阅读法国司汤达《巴玛修道院》、法国作家梅里美《卡门》,两部小说中的吉娜、嘉尔曼的描写段落。
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初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 21:54:10
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文章作者:U-336598
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