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江苏省涟水县红日中学七年级语文下册《三颗枸杞豆》学案(2)(无答案) 苏教版
江苏省涟水县红日中学七年级语文下册《三颗枸杞豆》学案(2)(无答案) 苏教版
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《三颗枸杞豆》学案(2)教学目标:1、品味文中富有哲理性的语言,感受撼人心灵的悲剧美。2、有感情地朗读课文,领会珍惜时间,抓住生命的重要性。教学重难点:目标2教学过程:一温故知新学生有感情地朗读景物描写的语段,注意回味其作用。二合作交流解读探究1.深入思考,体会枸杞豆的内涵。(1)自由朗读文章,找出写枸杞豆的句子,体会三叔生命最后一刻的举动。【点拨】面对西沉的夕阳,三叔“两只枯瘦的手向前伸去”,这两只伸出的手定格在我们的印象中,作者将他比作夸父,尽管三叔不似夸父英雄,但他们“追日”的影像是那么形似,这是无奈的追求,没有结局的追求。(2)调皮捣蛋的“我”怎样理解“三颗枸杞豆”的内涵?【点拨】这是三叔留下的,他是三叔一生的教训、悔恨。似三个零——三个理想无成;也似三滴泪,流在“我”的心上。凝聚着三叔期望钧三颗枸杞豆,让我了悟“生存的意义”,从而以此为起点,摆正对生活、对生命、对时间、对困难的态度。(3)结合课后探究练习二反馈三拓展延伸1.读了这篇课文,你有什么启发?【点拨】树立正确的人生观、生活观、时间观、价值观,学会全心全意地对待生活,珍惜时间,勇于挑战困难,那会挽救又一个、又两个“淘气鬼”走上正途。2.交流有关时间与生命的名言警句。【点拨】一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;世间最宝贵的就是今天,最容易丧失的也是今天。时间就是知识,时间就是力量,时间就是生命。明日复明日,明日何其多?路从脚下起,事从今日做。时间的犁,在勤奋者的额头,开出无数条智慧之渠。四板书设计:少把握今天老3\n壮↑大不抓住时间徒努↑伤力三颗枸杞豆悲五教学反思:无价的奖赏①当她猛然发现身边的手提包不见了时,吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和银行卡都在其次,关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据,一旦丢失,将给她所在的报关公司带来巨额的经济损失。 ②她失魂落魄,跌跌撞撞到广场派出所报了案,然后,又心急如焚地雇来了三个人,让他们举着写有“一万元悬赏”的寻物牌,来回走动。阳光一点点离散,她的心也揪得越来越紧。这时候,广场派出所的民警打电话来说,有一个人拾到棕色的提包。她急三火四地赶到派出所,的确是她的手提包,她惊喜地叫起来,可是等她打开拉链,却傻了眼,包里空空如也。像迎头挨了一瓢冷水,她心里的希望一下子熄灭了。 ③拾到包的人是一个十六七岁的男孩,衣着破旧,看起来挺精神的。民警悄悄告诉她:“这男孩在假期经常来广场拾破烂,上次,他也说是捡到了提包,来交还失主,哪知失主说,就是这男孩在他坐的地方转来转去,不一会提包就不翼而飞,失主一口咬定,包就是他偷的。结果那失主不但没给赏金,还管那孩子要包里少的钱,甚至动了粗。”民警看了看男孩又说:“我怀疑,这次他又故伎重演,要不,我们仔细地盘问盘问,看看有什么破绽?” ④她忙摇摇头,即使以前男孩有过劣迹,她也不愿在没有任何证据的情况下,怀疑和猜测他这次的诚心。许是猜出了民警和她谈论的内容,男孩涨红了脸,紧咬着下唇,一副怒不可遏的样子,分辨道:“包是捡的,不是偷的。” ⑤她走上前去,拉过男孩的手,拍拍他的肩膀,说:“小兄弟,姐姐相信你,即便你只是送来了空提包,也谢谢你。,” ⑥直到夜幕降临,也没有奇迹出现,她心灰意冷地往回走,月色清凉如水,冷得让她心寒。突然,身后窜出一个人来,往她怀里塞了个方便袋,然后掉头跑开,消失在幽暗的小巷里。 ⑦等她从惊恐中回过神来,惊奇地发现,方便袋里竞是那些让她忧心如焚、想用一万元3\n“赎回”的票据。突如其来的惊喜,让她恍惚置身于不敢惊扰的梦境中一般。 ⑧除了现金,一切失而复得,还多了一张纸条,上面写着:曾经,我把拾到的提包交给失主,却被失主反咬一口,诬赖我是小偷,我当时很后悔把包给了他。今天下午,当我看到地上的提包时,我心情很复杂,但还是不由自主地捡起了它,怕失主着急呀!这次我得做得聪明点,于是先交上空包,投石问路。没想到,你不仅相信我,还握了我脏兮兮的手。赏金我是不会要的,其实,你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏,那就是尊重和信任,我收下了,也谢谢你。请你一定相信我,我捡到包时里面就没有钱。 ⑨她呆呆地站在夜色里,心动如潮,为那个受了委屈依然善良的男孩,为那个在困境中生存但内心并不贫穷的孩子。她总以为能让人心动的是金钱,却不知道真正能打动人心的是人的体态、言语和笑容衍生出来的温暖与尊重。多少怀揣着真诚而来的帮助,多少明媚而纯粹的心境,被我们审视、猜忌和怀疑的目光灼伤,变得冷漠而麻木。其实,每一个善意都该得到尊重,容不得一丝龌龊的猜疑。1、文章用了一定的笔墨写另一个丢包人,这对表现丢包的女士起什么作用?2、请将男孩归还女士丢失物件的两个情节,按顺序填入下列空格。 拾提包——()——()3、本文的环境描写很好地烘托了人物的心理活动。请从文中任选一例,对此加以简析。例句:简析:4、本文向我们传达了一种积极的人生态度,请用一句话写出你阅读本文最深的一点感悟?3
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发布时间:2022-08-25 22:10:33
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文章作者:U-336598
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